de thi hsg cap truong mon vat ly 8 huyen thach that 82865

de thi hsg cap truong mon vat ly 8 huyen thach that 82865 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài t...

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊN ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 02 trang) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CÁC MÔN VĂN HÓA CẤP CƠ SỞ NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: Vật lý – Lớp: 12 Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Ngày thi: 26/10/2010 Đề bài Câu 1. (5 điểm) Một con lắc lò xo treo thẳng đứng gồm vật nhỏ có khối lượng m = 250 g và một lò xo nhẹ có độ cứng k = 100 N/m. Kéo vật m xuống theo phương thẳng đứng đến vị trí lò xo dãn 7,5cm rồi thả nhẹ. Chọn gốc toạ độ ở vị trí cân bằng của vật, trục tọa độ thẳng đứng, chiều dương hướng xuống dưới, chọn gốc thời gian là lúc thả vật. Lấy g = 10m/s 2 và π 2 ≈ 10. Coi vật dao động điều hòa. 1. Viết phương trình dao động. 2. Tìm thời gian từ lúc thả vật đến khi vật tới vị trí lò xo không biến dạng lần đầu tiên. 3. Xác định độ lớn lực đàn hồi tại thời điểm động năng bằng ba lần thế năng. Câu 2. (5 điểm) Mũi nhọn của một âm thoa chạm nhẹ vào mặt nước yên lặng rất rộng, âm thoa dao động với tần số f = 440Hz. Coi biên độ sóng không đổi khi truyền đi. Bỏ qua mọi ma sát. 1. Mô tả hình ảnh sóng do âm thoa tạo ra trên mặt nước. Biết khoảng cách giữa hai ngọn sóng liên tiếp là 4mm. Tính tốc độ truyền sóng trên mặt nước. 2. Gắn vào một nhánh của âm thoa một mẩu dây thép nhỏ được uốn thành hình chữ U có khối lượng không dáng kể. Đặt âm thoa sao cho hai đầu mẩu dây thép chạm nhẹ vào mặt nước rồi cho âm thoa dao động. a) Mô tả định tính hiện tượng quan sát được trên mặt nước. b) Khoảng cách giữa hai đầu nhánh chữ U là AB = 4,5cm. Tính số điểm dao động với biên độ cực đại trên đoạn thẳng AB. c) Gọi C và D là hai điểm trên mặt nước sao cho ABCD là hình vuông. Tính số điểm dao động với biên độ cực tiểu trên đoạn CD. Câu 3. (4 điểm) Cho mạch điện có sơ đồ như (hình 1a). Biết: R 1 = 4 Ω , R 2 = 2 Ω , R 3 = 3 Ω , E = 21V, r = 1 Ω . Bỏ qua điện trở của khóa K và các dây nối. 1. Đóng khóa K. Tính điện trở tương đương của mạch ngoài và cường độ dòng điện qua các điện trở. 2. Mắc thêm vào hai điểm M và N của sơ đồ (hình 1a) một đoạn mạch như (hình 1b). Biết tụ điện có điện dung C = 2 F µ , điện trở R 4 = 5 Ω . Ban đầu khóa K mở, sau đó đóng khóa K. Tính số êlectron và chiều dịch chuyển của nó qua R 4 khi khóa K vừa đóng. 1 E, r C R 4 N M Hình 1a R 3 R 2 R 1 K N M B A Hình 1b Câu 4. (3 điểm) Vật nhỏ có khối lượng m = 8kg bắt đầu chuyển động trên mặt sàn nằm ngang dưới tác dụng của một lực F = 32N theo phương ngang (hình 2). Hệ số ma sát trượt giữa vật và sàn là 2,0 1 = µ . 1. Tính gia tốc của vật trên sàn. 2. Khi vật đi được quãng đường S = 4m thì ngừng tác dụng lực, cùng lúc đó vật gặp chân dốc nghiêng góc α = 30 O , nó trượt lên trên. Hệ số ma sát trượt giữa vật và mặt dốc là 2 3 2 = µ . Cho g = 10m/s 2 . Tính độ cao lớn nhất H mà vật đạt tới. Câu 5. (3 điểm) Người ta nối hai pít-tông của hai xilanh giống nhau bằng một thanh cứng sao cho thể tích dưới hai pít-tông bằng nhau (hình 3). Dưới hai pít-tông có hai lượng khí lý tưởng như nhau ở nhiệt độ t 0 = 27 O C, áp suất p 0 . Đun nóng xilanh (1) lên tới nhiệt độ t 1 = 77 O C đồng thời làm lạnh xi lanh (2) xuống nhiệt độ t 2 = 0 O C. Bỏ qua trọng lượng của pít-tông và thanh nối, coi ma sát không đáng kể, áp suất của khí quyển p a = 10 5 Pa. 1. Tính áp suất khí trong hai xilanh. 2. Xác định sự thay đổi thể tích tương đối của khí trong mỗi xi lanh. ----------------------------- Hết ----------------------------- 2 Hình 3 2 1 S F r α H Hình 2 Onthionline.net PHềNG GD & ĐT THẠCH THẤT TRƯỜNG THCS BèNH PHÚ KỲ THI CHỌN HSG CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2010-2011 Đề thi học sinh giỏi CẤP TRƯỜNG Môn: Vật lý Thời gian làm bài: 90 phút (không tính thời gian giao đề) Câu (6 điểm): Một xe phải từ A đến B thời gian quy định t Nếu xe chuyển động từ A đến B với vận tốc v = 48km/h, xe đến B sớm 18phút so với thời gian quy định Nếu xe chuyển động từ A đến B với vận tốc v = 12km/h, xe đến B trễ 27 phút so với thời gian quy định Tính chiều dài quãng đường AB thời gian quy định t Câu (5 điểm): Bình A hình trụ có tiết diện cm, chứa nước đến độ cao 20cm Bình hình trụ B có tiết diện 12cm chứa nước đến độ cao 60cm Người ta nối chúng thông đáy ống dẫn nhỏ, tính độ cao cột nước bình Coi đáy bình ngang lượng nước ống dẫn không đáng kể Câu (3 điểm): Một khối sắt tích 50cm Nhúng khối sắt vào nước.Cho biết khối lượng riêng sắt 7800kg/m a) Tính trọng lượng khối sắt b) Tính lực đẩy Ac- si-mét tác dụng lên khối sắt.Khối sắt hay chìm nước? c) Khối sắt làm rỗng.Tinh thể tích tối thiểu phần rỗng để khối sắt bắt đầu mặt nước? Câu (6 điểm): Một nhiệt lượng kế có khối lượng m = 120g, chứa lượng nước có khối lượng m = 600g nhiệt độ t = 20C Người ta thả vào hỗn hợp bộn nhôm thiếc có khối lượng tổng cộng m = 180g nung nóng tới 100C Khi có cân nhiệt, nhiệt độ t = 24C Tính khối lượng m nhôm m thiếc có hỗn hợp Biết NDR chất làm nhiệt lượng kế, nước, nhôm, thiếc là: C = 460J/kg.K ; C = 4200J/kg.K ; C = 900J/kg.K ; C = 230J/kg.K Hết Onthionline.net Cỏn coi thi khụng giải thớch gỡ thờm PHÒNG GD VÀ ĐT HUYỆN KRÔNG BUK TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN VẬT LÝ 9 THỜI GIAN 150 PHÚT( Không kể thời gian giao đề) Năm học 2009-2010 Bài 1: ( 5 điểm ) Trong một bình có chứa 3lít nước ở t 1 = 16 0 C. Người ta thả vào đó m 2 = 1,5kg nước đá ở t 2 = 0 0 C, chờ một lúc cho đến khi nhiệt độ cân bằng rồi đun bằng một bếp dầu có hiệu suất H = 30%. a, Tính nhiệt độ cân bằng trước khi bắt đầu đun. b, Tính khối lượng dầu cần để đun nước tới nhiệt độ sôi (100 0 C). Bỏ qua sự trao đổi nhiệt với bình và môi trường. Năng suất toả nhiệt của dầu là q = 4,5.10 7 J/kg. Bài 2: ( 4 điểm ) Một quả cầu bằng thuỷ tinh có khối lượng 1kg, khối lượng riêng 2700kg/m 3 treo vào một lực kế . Sau khi nhúng quả cầu ngập vào trong nước. Tính: a, Trọng lượng quả cầu khi chưa nhúng vào nước. b, Lực đẩy Ác-si-mét lên quả cầu khi nhúng vào nước. c, Lực kế chỉ bao nhiêu khi đã nhúng quả cầu vào trong nước. Bài 3:( 5 điểm ) Cho mạch điện như hình vẽ U 1 =180V ; R 1 =2000Ω ; R 2 =3000Ω . a) Khi mắc vôn kế có điện trở R v song song với R 1 , vôn kế chỉ U 1 = 60V.Hãy xác định cườngđộ dòng điện qua các điện trở R 1 và R 2 . b) Nếu mắc vôn kế song song với điện trở R 2 , vôn kế chỉ bao nhiêu ? Bài 4: ( 6điểm ) Giữa hai điểm A, B có hiệu điện thế không đổi bằng 18V, mắc điện trở R 1 = 30 Ω nối tiếp với điện trở R 2 . a, Hiệu điện thế hai đầu điện trở R 1 đo được 6V. Tính điện trở R 2 . b, Mắc thêm điện trở R 3 song song với điện trở R 2 thì hiệu điện thế hai đầu R 1 đo được 9V. Tính R 3 . c, Nếu mắc R 3 song song với R 1 thì cường độ dòng điện qua các điện trở R 1 , R 2 , R 3 bằng bao nhiêu? = = = = = = = oOo = = = = = = = U A B R 2 C R 1 V + − R V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Bài Đáp án Bài 1: (5điểm) ý a (2,5điểm) a, Nếu nước hạ nhiệt độ tới 0 0 C thì toả một nhiệt lượng: Q 1 = cm 1 (t 1 – 0) Q 1 = 3. 4200. (16 0 C – 0) = 201600 (J) nhiệt lượng cần để làm nóng chảy nước đá: Q 2 = λ .m 2 Q 2 = 3,4.10 5 . 1,5 = 510000 (J) Vì Q 2 > Q 1 có nghĩa là chỉ một phần nước đá nóng chảy là nhiệt độ khi cân bằng là 0 0 C. ý b (2,5điểm) Để tính nhiệt lượng cần để đun nước đến nhiệt độ sôi không nhất thiết phải tính khối lượng nước đá đã nóng chảy trước khi đun. Thật vậy, trước khi đun , nước và nước đá chỉ trao đổi nhiệt với nhau mà chưa nhận nhiệt từ bếp.Vì vậy ta có thể tính thẳng nhiệt lượng cần để nước và nước đá chuyển từ nhiệt độ ban đầu đến 100 0 C. Q = λ .m 2 + cm 2 (100- t 2 ) + cm 1 (100 – t 1 ) Q = 510000 + 4200 .1,5 .100 + 4200.3. 84 = 2198400 (J) Nhiệt lượng toàn phần do bếp toả ra: Q TP = H Q = %30 2198400 = 7328000 (J) Khối lượng dầu cần thiết m = q Q TP = 7 10.5,4 7328000 ≈ 0,1628 (kg) Bài 2(4 điểm) ý a (1 điểm) Trọng lượng quả cầu khi chưa nhúng vào nước; P = mg = 1. 10 = 10 (N) ý b (2 điểm) Lực đẩy ác-si-mét tác dụng vào quả cầu: V cầu = D m = 2700 1 ≈ 0,00037 (m 3 ) F = d.V = 10000 . 0,00037 = 3,7 (N) ý c(1 điểm) F , = P – F = 10 – 3,7 = 6,3 (N) Bài 3 a)Cường độ dòng điện qua R 1 (Hình vẽ) I 1 = )(03,0 2000 60 1 1 A R U == ( 1 đ ) Cường độ dòng điện qua R 2 là: I 2 = )(04,0 3000 60180 2 A R UU AB = − = − ( 1đ ) b)trước hết ta tính R V : Hình vẽ câu a ta có: I 2 = I V + I 1 Hay : I V = I 2 – I 1 = 0,04 - 0,03 = 0,01 (A). (0,5đ) vậy : R V = )(6000 01,0 60 1 Ω== V I U (0,5đ) Ta có : U BC = I.R BC = BC BC R R U . R 1 + (0,5đ) = 2 2 2 2 1 . . . R RR RR RR RR U V V V V + + + ( 1 đ ) Thay số vào ta được : U AC = 90V (0,5đ) Vậy vôn kế chỉ 90V . Bài 4. Vì R 1 ntR 2 nên I 1 = I 2 = I Cường độ dòng điện qua mạch: I = R U = 30 6 = 0,2 (A) -> R = I U = 2,0 18 = 90 ( Ω ) ( 0.5 đ ) R 2 = R – R 1 = 90 – 30 = 60 ( Ω ) 0.5 đ R 3 //R 2 cường độ dòng điện qua R 1 : I ′ = 1 1 R U ′ = 30 9 = 0,3 (A (0.5 đ) ) Vì R 1 //R 2 U 2 = U 3 = U 23 = U – U 1 / = 19 – 9 = 9 (V) 0.5 đ I 2 = 2 2 R U = Sở gd-đt Quảng Bình Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 9- THCS Năm học 2008-2009 Đề chính thức Môn: vật lý ( Thời gian làm bài : 150 phút không kể thời gian giao đề) M N K Câu 1 : (2,5 điểm) Một thanh đồng chất tiết diện đều, có khối lợng 10 kg, chiều dài l đợc đặt trên hai giá đỡ M và N nh hình vẽ. Khoảng cách 7 l NK = . ở đầu K ngời ta buộc một vật - _ - - _ - _ - nặng hình trụ có bán kính đáy là 10 cm, chiều cao 32 cm, _ - _ - _ - trọng lợng riêng chất làm vật hình trụ là 35000 N/m 3 . - - - _ - Lúc đó lực ép của thanh lên giá đỡ M bị triệt tiêu. _ - _ - - _ Tính trọng lợng riêng của chất lỏng trong bình. _ Câu 2:(2,5điểm) Có hai bình đựng cùng một loại chất lỏng. Một học sinh lần lợt múc từng ca chất lỏng ở bình 2 đổ vào bình 1 và đo nhiệt độ cân bằng ở bình 1 sau 4 lần đổ cuối: 20 0 C, 35 0 C, không ghi, 50 0 C. Tính nhiệt độ cân bằng ở lần bị bỏ sót không ghi và nhiệt độ của mỗi ca chất lỏng lấy từ bình 2 đổ vào bình 1. Coi nhiệt độ và khối lợng của mỗi ca chất lỏng lấy từ bình 2 đều nh nhau; bỏ qua sự trao đổi nhiệt với môi trờng. Câu 3: (2,5điểm) Cho mạch điện nh hình vẽ, trong đó U = 24V không đổi; hai vôn kế U hoàn toàn giống nhau. Vôn kế V chỉ 12V. Xác định số chỉ của vôn kế V 1 . Bỏ qua điện trở dây nối. Câu 4: (2,5điểm) Một vật AB đặt trớc một thấu kính phân kì cho ảnh A 1 B 1 cao 0,8cm. Giữ nguyên vật AB và thay thấu kính phân kì bằng thấu kính hội tụ có cùng tiêu cự và cũng đặt ở vị trí của thấu kính phân kì thì thu đợc ảnh thật A2B 2 cao 4cm. Khoảng cách giữa hai ảnh là 72cm. Tìm tiêu cự thấu kính và chiều cao của vật. V v 1 R R R R R R SỞ GD & ĐT BẮC NINH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ NĂM HỌC: 2015 - 2016 Môn: SINH HỌC LỚP 10 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề Câu (1,0 điểm) Phân biệt trình tổng hợp ATP sử dụng ATP ti thể lục lạp (nơi tổng hợp, nguồn lượng, mục đích sử dụng) Câu (1,0 điểm) Khảo sát thành phần hóa học axit nucleic loài sinh vật, người ta thu tỉ lệ phần trăm loại nucleotit loài sinh vật, người ta thu tỉ lệ phần trăm loại nucleotit axit nucleic loài sau: Nucleotit A G T X U I II III IV V Câu (2,0 điểm) 21 29 21 21 21 29 21 21 29 29 21 29 29 0 29 21 29 29 21 0 21 29 Loài a Có ảnh chụp tế bào, có tế bào chuột, tế bào đậu, tế bào vi khuẩn E.coli Nếu có ghi quan sát sau từ hình, em phát ảnh thuộc đối tượng không? - Hình A: Lục lạp, riboxom - Hình B: Thành tế bào, Màng sinh chất riboxom - Hình C: Ti thể, thành tế bào, màng sinh chất - Hình D: Màng sinh chất, riboxom - Hình E: Lưới nội chất nhân - Hình F: Các vi ống, máy gôngi b Nêu điểm khác tế bào nhân sơ tế bào nhân thực Câu (1,0 điểm) a Tại virut thực vật không tự xâm nhập vào tế bào? Bằng cách chúng xâm nhập vào tế bào lan sang tế bào khác thể? b Tại môi trường sống thể có nhiều vi sinh vật gây bệnh mà không bị mắc bệnh? Câu (1,0 điểm) Tại nói: “ Dạ dày – ruột người hệ thống nuôi cấy liên tục vi sinh vật” Nếu nuôi cấy không liên tục dựa vào đường cong sinh trưởng em thu hoạch sinh khối vào thời điểm thích hợp? Câu (1,0 điểm) a Trong trình làm sữa chua, sữa trạng thái lỏng trở thành sệt? b Vì ăn sữa chua lại có ích cho sức khoẻ? Câu (2,0 điểm) Phân biệt vận chuyển thụ động, vận chuyển chủ động chất qua màng sinh chất? Cho ví dụ minh họa Câu (1,0 điểm) Gen D có 3600 liên kết hiđrô số nuclêôtit loại ađênin (A) chiếm 30% tổng số nuclêôtit gen Gen D bị đột biến cặp A - T thành alen d Một tế bào có cặp gen Dd nguyên phân lần, số nuclêôtit loại mà môi trường nội bào cung cấp cho cặp gen nhân đôi bao nhiêu? ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN SINH HỌC LỚP 10 Câu Nội dung Điểm Tiêu chí Nơi tổng Ti thể Lục lạp ATP tổng hợp màng Được tổng hợp hợp ti thể màng tilacoit 0,5 Nguồn Từ trình oxi hóa chất Từ photon ánh sáng lượng Hướng sử hữu Cung cấp cho hoạt động Cung cấp cho pha tối 0,25 dụng sống tế bào 0,25 0,25 Loài I, II AND mạch kép III : AND mạch IV: ARN mạch V: ARN mạch 0,25 0,25 0,25 a a Phát loại tế bào: - A C tế bào đậu A có lục lạp, C có thành tế bào ti thể - E F tế bào chuột E có LNC F có máy gongi - B D VK E coli b b Những điểm khác tế bào nhân sơ nhân thực 0,25 0,25 0,25 TB nhân sơ KT bé, cấu tạo đơn giản TB nhân thực KT lớn hơn, cấu tạo phức Có phân tử AND trần dạng tạp AND + histon tạo nên 0,25 vòng NST nhân Chưa có nhân điển hình, Có nhân điển hình: Có có vùng nhân chứa AND màng nhân, nhân 0,25 TBC có bào quan đơn chứa NST hạch nhân TBC chứa bào quan giản RBX nhỏ Phương thức phân bào đơn phức tạp RBX lớn Phương thức phân bào giản cách phân đôi phức tạp cách gián 0,25 0,25 phân 0,25 a Vì thành tế bào thực vật dầy thụ thể Đa số VR xâm nhập vào tế bào thực vật nhờ vết thương côn trùng gây nên, qua hạt qua phấn hoa, qua giun ăn rễ nấm kí sinh Lây lan sang tế bào khác nhờ cầu sinh chất 0,5 b Nhờ hệ thống miễn dịch đặc hiệu không đặc hiệu thể, 0,5 giúp tiêu diệt vi sinh vật gây bệnh Chỉ thể ta suy giảm hệ miễn dịch lúc bị mắc bệnh - Vì dày - ruột nhận chất dinh dưỡng bổ sung liên tục 0,5 thải sản phẩm dị hóa - Nếu nuôi vi sinh vật không liên tục, dựa vào đường cong sinh trưởng thu hoạch sinh khối vào cuối pha lũy thừa, đầu pha cân 0,5 a/ Sữa từ trạng thái lỏng chuyển sang trạng thái sệt axit lăctíc 0,5 hình Phòng GD-ĐT Văn Giang Trường THCS Mễ Sở Người soạn: Nguyễn Thị Vui. ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN Năm học 2010- 2011 (Chú ý: Thí sinh làm bài vào giấy thi. Phần trắc nghiệm chỉ ghi số câu hỏi và phương án chọn A, B, C hoặc D. Phần tự luận làm đầy đủ theo yêu cầu của đề bài) Question I: a.Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the others in each group. (5 pts) 1. A. Tamil B. baggy C. casual D. article 2. A. cupboards B. cigarettes C. maps D. ghosts 3. A. great B. bread C. break D. steak 4. A. dropped B. looked C. laughed D. raised 5. A .cook B. flood C. book D. woman b. Choose the word that has the main stress in a different position from the others: (5 pts) 6. A. necessary B. inform C. interest D. dangerous 7. A. control B. foolish C. broken D. greedy 8. A. movies B. answer C. article D. machine 9. A. agree B. internet C. radio D. travel 10. A. order B. customer C. museum D. brutal Question II. Choose the word or phrase that best completes each sentence (10 pts) 1. He took his seat quietly_____ their conversation. A. in order that not to disturb B. so as to disturb C. so as not to disturb D. in order not disturb 2. The ________noise startled the woman. A. frightened B. frighten C. frightening D. fright 3. His shoes are very dirty. They need________ . A. cleaning B. cleaned C. to clean D. clean 4. His pronunciation causes me a lot of________ . A. difficulties B. difficult C. difficulty D. difficultly 5. _____ time you put your toys away. A. It’s the B. There’s C. It’s D. There is a 6. I caught ________of a lion lying under the tree, and my heart jumped. A. view B. scene C. look D. sight 7. The students are used to ________in the school library. A. work B. working C. worked D. being worked 8. I’d rather ________until Jill comes back. Let’s go home. A. not to wait B. not wait C. have not waited D. I didn’t wait 9. We tried a lot of hotels, but ________of them had any free rooms. A. neither B. none C. no D. not 10. You want to address an envelope to a whole family. You write:_____ . A. Mr. and Mrs. Wilson and family B. Family Wilson C. Family Mr. & Mrs. Wilson D. Wilson’s family Question III: Each of the following sentences has an error marked A, B, C or D. Identify it. (10p) 1. I suggested that you taking his advice to treat your cough. A B C D 1 2. The pollution of the sea can be the result of careless or dumping of waste. A B C D 3. The bridge was hitting by a large ship during a sudden storm last week. A B C D 4. If you took more exercise, you might feel healthily. A B C D 5. A daily newspaper was published in Germany in 1650, didn’t it? A B C D 6. I think it is necessary to students to wear uniforms when they are at school. A B C D 7. Though being ill, Mr. Ba went to the meeting last Monday. A B C D 8. There was never any secret among my sister and me when we were growing up. A B C D 9. It was very nice of you inviting me to your party. A B C D 10. I looked all over the house for her, but I couldn’t find her nowhere. A B C D Question IV: Provide the correct form of the words in brackets. (10 pts) 1. The _____ are scheduled to take off at 15:00 and 15:30. (FLY) 2. It was the most _______ visit to Hue Citadels. (EDUCATE) 3. There were 50 ______in the talent contest. (COMPETE) 4. Sorry about the mistake, I ____ the instructions you gave me. (UNDERSTAND) 5. His ________has not improved much. (BEHAVE) 6. She has an ________command of the language. (IMPRESS) 7. It was extremely ________of you to leave your library books on the bus. (CARE) 8. She always listens ________to what she is told. (ATTENTION) 9. This knife is _________ . It can’t cut anything. (USE) 10. There is no easy ________to the problem. (SOLVE) Question V. Read the following passage and decide which option A, B, C or D best fits each space (10 points). POLAR ADVENTURER In March 1999, Amyr Klink, a Brazilian yachtsman and polar adventurer, became the first man to .Onthionline.net ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP Môn :Sinh học (Thời gian làm ...Onthionline.net Cỏn coi thi khụng giải thớch gỡ thờm