de thi hki vat ly 7 co dap an 56340

de thi hki vat ly 7 co dap an 56340 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các l...

Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Môn thi: VậT Lý lớp 12 THPT- bảng a Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Bi 1. (4,0 im) Mt dõy dn cng cú in tr khụng ỏng k, c un thnh khung ABCD nm trong mt phng nm ngang,cú AB v CD song song vi nhau, cỏch nhau mt khong l=0,5m, c t trong mt t trng u cú cm ng t B=0,5T hng vuụng gúc vi mt phng ca khung nh hỡnh 1. Mt thanh dn MN cú in tr R=0,5 cú th trt khụng ma sỏt dc theo hai cnh AB v CD. a) Hóy tớnh cụng sut c hc cn thit kộo thanh MN trt u vi vn tc v=2m/s dc theo cỏc thanh AB v CD. So sỏnh cụng sut ny vi cụng sut ta nhit trờn thanh MN v nhn xột. b) Thanh ang trt u thỡ ngng tỏc dng lc. Sau ú thanh cũn cú th trt thờm c on ng bao nhiờu nu khi lng ca thanh l m=5gam? Bi 2(4,0 im) Vt nng cú khi lng m nm trờn mt mt phng nhn nm ngang, c ni vi mt lũ xo cú cng k, lũ xo c gn vo bc tng ng ti im A nh hỡnh 2a. T mt thi im no ú, vt nng bt u chu tỏc dng ca mt lc khụng i F hng theo trc lũ xo nh hỡnh v. a) Hóy tỡm quóng ng m vt nng i c v thi gian vt i ht quóng ng y k t khi bt u tỏc dng lc cho n khi vt dng li ln th nht. b) Nu lũ xo khụng khụng gn vo im A m c ni vi mt vt khi lng M nh hỡnh 2b, h s ma sỏt gia M v mt ngang l à . Hóy xỏc nh ln ca lc F sau ú vt m dao ng iu hũa. Bi 3.(3.0 im) Hai ngun súng kt hp S 1 v S 2 cỏch nhau 2m dao ng iu hũa cựng pha, phỏt ra hai súng cú bc súng 1m. Mt im A nm khong cỏch l k t S 1 v AS 1 S 1 S 2 . a)Tớnh giỏ tr cc i ca l ti A cú c cc i ca giao thoa. b)Tớnh giỏ tr ca l ti A cú c cc tiu ca giao thoa. Bi 4(2,5 im) Mt ampe k nhit cú in tr khụng ỏng k mc vo mch o giỏ tr hiu dng ca dũng in xoay chiu trong mch in nh hỡnh 3. Khi khúa K úng, ampe k ch I 1 =1A. Khi khúa K ngt thỡ ampe k ch bao nhiờu? it l lý tng, R l in tr thun. Bi 5(3,0 im) Biu thc ca cng dũng in trong mt mch dao ng LC l .cos 0 tIi = Sau 1/8 chu k dao ng thỡ nng lng t trng ca mch ln hn nng lng in trng bao nhiờu ln? Sau thi gian bao nhiờu chu k thỡ nng lng t trng ln gp 3 ln nng lng in trng ca mch? Bi 6(3,5) Mt cỏi loa in ng vi mng rung cú din tớch S=300cm 2 , khi lng m=5g v cú tn s dao ng riờng l f 0 =100Hz. Tn s dao ng riờng ca nú s l bao nhiờu khi gn nú lờn ming mt cỏi hp rng cú th tớch V 0 =40lớt nh hỡnh 4 .Trong khi h thng hot ng, coi nhit ca khớ trong hp l khụng i. Ly ỏp sut khớ quyn p 0 =10 5 Pa. -------------Ht------------- H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: . 1 A B C D v M N Hỡnh 1 B F m k Hỡnh 2a A F m k Hỡnh 2b M A K Hỡnh 3 R V 0 S Hỡnh 4 Đề chính thức Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Hớng dẫn chấm và biểu điểm đề chính thức Môn: vật lý lớp 12 thpt- bảng a Bi 1. (4) Khi thanh MN chuyn ng thỡ dũng in cm ng trờn thanh xut hin theo chiu MN. 0.25 Cng dũng in cm ng ny bng: . R Bvl R I == E 0.5 Khi ú lc t tỏc dng lờn thanh MN s hng ngc chiu vi vn tc v v cú ln: . 22 R vlB BIlF t == 0.5 Do thanh chuyn ng u nờn lc kộo tỏc dng lờn thanh phi cõn bng vi lc t. 0.25 Vỡ vy cụng sut c hc (cụng ca lc kộo) c xỏc nh: . 222 R vlB vFFvP t === 0.25 Thay cỏc giỏ tr ó cho nhn c: .5,0 WP = 0.25 Cụng sut ta nhit trờn thanh MN: . 222 2 R vlB RIP n == 0.25 Cụng sut ny ỳng bng cụng sut c hc kộo thanh. Nh vy ton b cụng c hc sinh ra c chuyn hon ton thnh nhit (thanh chuyn ng u nờn ng nng khụng tng), iu ú phự hp vi nh lut bo ton nng lng. 0.25 b) Sau khi ngng tỏc dng lc, thanh ch cũn chu tỏc dng ca lc t. ln trung bỡnh ca lc ny l: . 22 22 R vlB F F t == 0.5 Gi s sau ú thanh trt c thờm on ng S thỡ cụng ca lc t ny l: . 2 22 S R vlB SFA == 0.25 ng nng ca thanh ngay trc khi ngng tỏc dng lc l: . 2 1 2 mvW = 0.25 Theo nh lut bo ton nng lng thỡ n khi thanh dng li thỡ ton b ng nng ny c chuyn thnh cụng ca lc t (lc cn) nờn: . 22 1 22 2 S R vlB mv = 0.25 2 Từ đó suy ra: .8)(08,0 22 cmm lB mvR S === 0.25đ Bài 2(4đ) a) Chọn trục tọa độ hướng dọc theo trục lò xo, gốc tọa độ trùng vào vị trí cân bằng của vật sau khi đã có Onthionline.net PHỊNG GDĐT TRẢNG BÀNG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc KÌ THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2012 - 2013 Mộn thi: VẬT LÝ – LỚP Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian phát đề) ĐỀ: Câu (2 điểm) Ảnh tạo gương phẳng có tính chất ? Câu2 (2 điểm) Tần số ? Nói tần số dao động dây đàn 500Hz điều có ý nghĩa nào? Câu (2 điểm) Kinh nghiệm người câu cá cho biết, có người đến bờ sông, cá sông lẩn trốn Âm truyền qua mơi trường đến cá ? Câu (2 điểm) Vật A thời gian phút thực 400 dao động Vật B thời gian phút thực 640 dao động Hỏi vật phát âm cao hơn? Vì sao? Câu (2 điểm) Vận dụng tính chất ảnh tạo gương phẳng, xác định ảnh vật sau : a) b) B A A B -HẾT -PHỊNG GDĐT TRẢNG BÀNG CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc KÌ THI HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2012 - 2013 Mộn thi: VẬT LÝ – LỚP Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian phát đề) ĐỀ: Câu (2 điểm) Ảnh tạo gương phẳng có tính chất ? Câu2 (2 điểm) Tần số ? Nói tần số dao động dây đàn 500Hz điều có ý nghĩa nào? Câu (2 điểm) Kinh nghiệm người câu cá cho biết, có người đến bờ sông, cá sông lẩn trốn Âm truyền qua mơi trường đến cá ? Onthionline.net Câu (2 điểm) Vật A thời gian phút thực 400 dao động Vật B thời gian phút thực 640 dao động Hỏi vật phát âm cao hơn? Vì sao? Câu (2 điểm) Vận dụng tính chất ảnh tạo gương phẳng, xác định ảnh vật sau : a) b) B A A B -HẾT Đáp án VẬT LÝ Câu : - Là ảnh ảo khơng hứng chắn lớn vật ( đ ) - Khoảng cách từ điểm vật khoảng cách từ ảnh điểm đến gương ( 0,5đ ) - Các tia sáng từ điểm sang S đến gương cho tia phản xạ có đường kéo dài qua ảnh ảo ( 0,5đ ) Câu : - Tần số số dao động giây - Cĩ ý nghĩa l giy dy đàn thực 500 dao động Câu : Tiếng động chân người truyền qua đất bờ, qua nớc đến tai cá nên cá Câu : Tần số dao động hai vật 5400 = 45 (Hz) ( 0,5đ ) 2.60 8640 = 48 (Hz)( 0,5đ ) f2 = 3.60 f1 = Ta thấy f2 > f1 nên tần số dao động vật B lớn tần số dao động vật A Tức vật B phát âm cao vật A.( 1đ ) Câu : Vận dụng tính chất ảnh tạo gương phẳng, xác định ảnh vật sau : (2 điểm ) a) b) B A A A/ B B/ A/ B/ Onthionline.net Trường THCS Mạc Đónh Chi GV ra đề: Nguyễn Thò Cẩm Lệ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN – NĂM 2008 – 2009 MÔN : VẬT LÝ THỜI GIAN: 150 PHÚT Bài 1: (2điểm) Hai ô tô cùng lúc khởi hành từ A đến B, xe ô tô thứ nhất trong nửa quãng đường đầu đi với vận tốc V 1 = 40km/h và nửa quãng đường sau đi với vận tốc V 2 = 60km/h. xe ôtô thứ 2 trong nửa thời gian đầu đi với vận tốc V 1 = 60km/h và nửa thời gian sau đi với vận tốcV 2 = 40km/h. hãy tính xem ô tô nào đến trước. Bài 2: (2điểm) Một ô tô có khối lượng m = 57 tấn đang chuyển động với vận tốc V= 36km.h thì hãm thắng, biết lực hãm F=10000N. ô tô đi thêm một quãng đường S nữa thì dừng hẳn. Dùng đònh lí động năng tính công của lực hãm, từ đó suy ra quãng đường S đi thêm sau khi hãm thắng. Bài 3 (2điểm) Muốn có 85 kg nước ở nhiệt độ 35 0 thì phải đổ bao nhiêu nước có nhiệt độ 15 0 C và bao nhiêu nước đang sôi? Biết C n = 4200 J/kg độ. Bài 4 (2điểm) Cho mạch điện (hình vẽ) , trong đó điện trở R 2 = 20Ω. Hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch là U MN . Biết khi K 1 đóng, K 2 ngắt, ampe kế A chỉ 2A. còn khi K 1 ngắt, K 2 đóng thì ampe kế A chỉ 3A. tìm dòng điện qua mỗi điện trở và số chỉ của ampe kế A khi cả khoá K 1 và K 2 cùng đóng. K 1 M A N R 1 R 2 R 3 K 2 Bài 5 (2điểm): Cho hình vẽ: A’B’ là ảnh của AB qua thấu kính hội tụ. Gọi d =OA là khoảng cách từ AB đến thấu kính, d’ =OA’ là khoảng cách từ A’B’ đến thấu kính , f = OF là tiêu cự của thấu kính. a. Hãy chứng minh công thức : AB d d BA ddf . ' '': ' 111 =−= b. Nếu cho f = 20cm; d =10cm. hãy xác đònh vò trí của ảnh. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN VẬT LÝ NĂM HỌC 2008-2009 THỜI GIAN: 150 phút Bài 1( 2điểm): Cho biết: V 1 = 40km/h V 2 = 60km/h V 1 / = 60km/h V / 2 = 40km/h So sánh t 1 và t 2 Bài làm: Gọi t 1 là thời gian xe thứ 1 đi hết quãng đường t 2 là thời gian xe thứ 2 đi hết quãng đường. Thời gian xe thứ nhất đi hết quãng đường. t 1 = 2121 22 2/2/ V S V S V S V S +=+ (0,25đ) hay t 1 = 4840.60.2 )4060( .2 21 12 SS VV VV S = + =         + ( 0,5đ) (1) quãng đường xe thứ 2 đi (quãng đường AB) S = V 1 / . 22 2 / 2 2 t V t + = )( 2 / 2 / 1 2 VV t + (0,25đ) Suy ra thời gian xe thư 2 đi hết quãng đường t 2 = / 2 / 1 2 VV S + (0,25đ) hay t 2 = 504060 2 SS = + (0,25đ) (2) từ (1) và (2) ⇒ t 1 〉 t 2 . vậy xe thứ 2 đến B trước (0,5đ) bài 2:(2đ) cho biết: m = 57 tấn = 57.000kg V 1 = 36km/h = 10m/s F c = 10.000N V 2 = 0 Tính A h = ? S = ? Bài làm: Động năng của xe sau khi hãm thắng. W đ2 = 2 1 m V 2 1 (0,25đ) Đôïng năng của xe sau khi dừng hẳn W đ2 = 0 2 1 2 2 = mV (0,25đ) p dụng đònh lý động năng, ta có công lực hãm. A h = W đ2 – W đ1 (0,25đ) Hay: A h = -W đ1 = - 2 1 2 1 mV 0,25đ) Hay: A h = - 2 1 .57.000.10 = - 285.10 3 (J) (0,25đ) Có dấu( - ) vì đó là công hãm. A h = - F c . S (0,25đ) Suy ra quãng đường S đi được sau khi hãm. S= )(5,28 000.10 10.285 3 m E A c h = − − = − (0,25đ) Bài 3: (2đ) Cho biết: - nước ở 15 0 C t 1 = 15 0 C t 2 = 35 0 C - nước ở 100 0 C t 1 / = 100 0 C t 2 = 35 0 C m 1 +m 2 = 85kg C n = 4200J kg Tính m 1 ; m 2 = ? Bài làm: Gọi m 1 là khối lượng của nước ở 15 0 C m 2 là khối lượng của nước ở 100 0 C ta có: m 1 + m 2 = 85 (1) (0,5đ) nhiệt lượng nước thu vào để tăng nhiệt độ từ 10 0 C đến 35 0 C. Q 1 = m 1 C n (t 2 -t 1 )= 20m 1 C n (0,25đ) Nhiệt lượng nứơc toả ra để hạ nhiệt độ từ 100 0 C còn 35 0 C. Q 2 = m 2 C n (t’ 1 -t 2 ) = 65m 2 C n (0,25đ) Theo phương trình cân bằng nhiệt ta có: Q 1 = Q 2  20m 1 C n = 65m 2 C n (0,5đ) Hay 20m 1 = 65m 2 (2) Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình:    = =+ 21 21 6520 86 mm mm Giải hệ phương trình ta được: m 2 = 20(kg) (0,25đ) m 1 = 65 (kg) (0,25đ) Vậy cần có 20 kg nước ở 100 0 C và 65 kg nước ở 15 0 C Bài 4: (2đ) Cho biết: R 2 = 20Ω U MN = 60V K 1 ngắt, K 2 đóng; I A = 2A K 1 đóng, K 2 ngắt; I A = 3A Tính I 1 ; I 2 ; I 3 =? I A = ? (K 1 ; K 2 đóng) Bài làm: Khi K 1 ngắt , K 2 đóng thì mạch chỉ có điện trở R 3 Phòng Giáo dục Cư' Mgar ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI - NĂM HỌC: 2009 - 2010 Trường THCS ………… MÔN: VẬT LÍ - LỚP 9 Thời gian: 150 phút Bài 1. (3điểm) Một ôtô chuyển động trên nửa đoạn đường đầu với vận tốc 60km/h. Phần còn lại nó chuyển động với vận tốc 15km/h trong nửa thời gian đầu và 45km/h trong nửa thời gian sau. Tìm vận tốc trung bình của ôtô trên cả quãng đường. Bài 2. (4điểm) Ca nô đi ngược dòng qua điểm A thì gặp một bè gỗ trôi xuôi. Ca nô đi tiếp 40 phút, do hỏng máy nên bị trôi theo dòng nước. Sau 10 phút sửa xong máy, ca nô quay lại đuổi theo bè và gặp bè tại B. Cho biết AB = 4,5km, công suất của ca nô không đổi trong suốt quá trình chuyển động. Tính vận tốc dòng nước. Bài 3. (3điểm) Một nhiệt lượng kế bằng nhôm có khối lượng m 1 = 100g chứa m 2 = 400g nước ở nhiệt độ t 1 = 10 0 C Người ta thả vào nhiệt lượng kế một thỏi hợp kim nhôm và thiếc có khối lượng m 3 = 200g được nung nóng tới nhiệt độ t 2 = 120 0 C. Nhiệt độ cân bằng của hệ thống là 14 0 C. Tính khối lượng nhôm và thiếc có trong hợp kim. Cho nhiệt dung riêng của nhôm, nước và thiếc lần lượt là c 1 = 900J/kgK, c 2 = 4200J/kgK, c 3 = 230/kgK. Bài 4. (5điểm) Cho mạch điện như hình vẽ: Biết R 0 =0,5Ω, R 1 =5Ω, R 2 =30Ω, R 3 =15Ω, R 4 = 3Ω, R 5 = 12Ω, U = 48V . Bỏ qua điện trở của các am pe kế. Tìm: a. Điện trở tương đương R AB . R 4 M R 5 b. Số chỉ của các am pe kế A 1 và A 2 . c. Hiệu điện thế giữa hai điểm M và N R 1 N R 2 R 0 R 3 - A 2 U + A 1 Bài 5. (5điểm)Vật là đoạn thẳng sáng AB được đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ (điểm A nằm trên trục chính) cho ảnh thật A 1 B 1 cao 1,2cm. Khoảng cách từ tiêu điểm đến quang tâm của thấu kính là 20cm. Dịch chuyển vật đi một đoạn 15cm dọc theo trục chính thì thu được ảnh ảo A 2 B 2 cao 2,4cm. a. Xác định khoảng cách từ vật thật đến thấu kính trước khi dịch chuyển. b. Tìm độ cao của vật. ---------------------------------------------------------------------------------- ĐÁP ÁN Bài 1. Gọi s là quãng đường. Thời gian đi nửa quãng đường đầu t 1 = 1 v s . Thời gian đi nửa quãng đường sau t 2 . Quãng đường đi được tương ứng với khoảng thời gian 2 2 t là S 2 = v 2 . 2 2 t S 3 = v 3. 2 2 t Mặt khác s 2 + s 3 = s v 2 2 2 t + v 3 2 2 t = s  (v 2 + v 3 )t 2 = 2s => t 2 = 32 2 vv s + Vậy vận tốc trung bình trên cả quãng đường là: V tb = 21 2 tt s + = 321 2 2 vv s v s s + + = 321 321 2 )(2 vvv vvv ++ + = 40km/h Bài 2. Trong thời gian t 1 = 3 2 h ca nô và bè đi được : s 1 = = 3 2 (v c - v n ) s 2 = 3 2 v b (với v b = v n ) Trong thời gian t 2 = 6 1 h ca nô và bè trôi theo dòng nước s 1' = s 2' = 6 1 v b Trong thời gian t quay lại đuổi theo bè, ca nô và bè đi được: s 1 '' s 1 ' B C A s 2 " s 2 ' s 2 s 1 s 1 " = (v c + v b )t s 2 " = v b t Ta có s 1 + s 2 ' + s 2 " = 4,5 Hay: 3 2 v b + 6 1 v b + v b t = 4,5  6 5 v b + v b t = 4,5 (1) Mặt khác : s 1 " + s 1 ' - s 1 = 4,5  (v c + v b )t + 6 1 v b - 3 2 (v c + v b ) = 4,5  v c + v b t + 6 5 v b - 3 2 v b = 4,5 (2) Từ (1) và (2) => 6 5 v b + v b t = v c t + v b t + 6 5 v b - 3 2 v c => t = 3 2 h. T ừ (1): 6 5 v b + 3 2 v b = 4,5 => v b = 3km/h Vậy vận tốc của dòng nước là 3km/h. Bài 3. Gọi m 3 , m 4 là khối lượng nhôm và thiếc có trong hợp kim. Ta có m 3 + m 4 = 0,2 (1) Nhiệt lượng do hợp kim tỏa ra để giảm nhiệt độ từ t 2 = 120 0 C đến t = 14 0 C là: Q = (m 3 c 1 + m 4 c 1 )t 2 = 106(900m 3 + 230m 4 ). Nhiệt lượng thu vào: Q' = (m 1 c 1 + m 2 c 2 )t 1 = 4(900m 1 + 4200m 2 ). = 7080J. Theo phương trình cân bằng nhiệt: Q' = Q  106(900m 3 + 230m 4 ) = 7080 Giải hệ: 106(900m 3 + 230m 4 ) = 7080 m 3 + m 4 = 0,2 ta được m 3 = 0,031kg; m 4 = 0,169kg. Bài 4. R 4 R 5 Mạch được vẽ lại: R 0 M a, R 23 = 32 32 . RR RR + = 10Ω A P R 2 B R 123 = R 1 + R 23 = 15Ω N R 45 = R 4 + R 5 = 15Ω R 1 R 12345 = 45123 45123 . RR RR + = 7,5Ω R AB = R 0 + R 12345 = 0,5 + 7,5 = 8Ω R 3 Phòng gd&đt phú vang Đề thi học sinh giỏi năm học 2008 -2009 Môn thi: Vật lý lớp 8 Thời gian: 90 phút Câu 1.(5điểm) Tại hai địa điểm A và B trên cùng một đờng thẳng cách nhau 120km, hai ô tô cùng khởi hành một lúc ngợc chiều nhau. Xe đi từ A có vận tốc v 1 = 30km/h; xe đi từ B có vận tốc v 2 = 50km/h. a) Lập công thức xác định vị trí của hai xe đối với A vào thời điểm t, kể từ lúc hai xe cùng khởi hành (vẽ sơ đồ). b) Xác định thời điểm và vị trí (đối với A) lúc hai xe gặp nhau (vẽ sơ đồ). Câu 2. (5điểm) a) Hai quả cầu không rỗng, có thể tích bằng nhau nhng đợc chế tạo từ các chất liệu khác nhau, đợc móc vào hai lực kế rồi nhúng vào nớc. Các chỉ số F 1 , F 2 , F 3 (nh hình vẽ). Hỏi chỉ số F 1 có giá trị là bao nhiêu ? b) Ngời ta thả một khối gỗ đặc vào chậu chất lỏng, thấy phần gỗ chìm trong chất lỏng có thể tích V 1 (cm 3 ). Tính tỉ số thể tích giữa phần gỗ ngoài không khí (V 2 ) và phần gỗ chìm (V 1 ). Cho khối lợng riêng của chất lỏng và gỗ lần lợt là D 1 = 1,2 g/cm 3 ; D2 =0,9 g/cm 3 gỗ không thấm chất lỏng. Câu 3. (4điểm) Một chiếc cốc nổi trong bình chứa nớc, trong côcs có một hòn đá. Mức n- ớc trong bình thay đổi thế nào, nếu lấy hòn đá trong cốc ra rồi thả vào bình nớc. Câu 4. (6 điểm) một bình cách nhiệt chứa 5 lít nớc ở 40 0 C; thả đồng thời vào đó một khối nhôm nặng 5kg đang ở 100 0 C và một khối đồng nặng 3kg đang ở 10 0 C . Tính nhiệt độ cân bằng. Cho hiệt dung riêng của nớc, nhôm, đồng lần lợt là 4200 J/kg K; 880 J/kg K; 380 J/kg.K. Phòng gd&đt phú vang ĐáP áN BIểU ĐIểM MÔN: Vật Lý 8 Câu Nội dung Điểm 1 a. Công thức xác định vị trí của hai xe: Giả sử hai xe chuyển động trên đ- ờng thẳng Abx Quãng đờng mỗi xe đi đợc sau thời gian t: - Xe đi từ A: S 1 = v 1 t = 30t - Xe di từ B: S 2 = v 2 t = 50t Vị trí của mỗi xe đối với A - Xe đi từ A: x 1 AM 1 => x 1 = S 1 = v 1 t = 30t (1) - Xe đi từ B: x 2 = AM 2 => x 2 =AB - S 2 => x 2 = 120 - v 2 t = 120 - 50t (2) Vẽ các hình minh hoạ đúng b. Thời điểm và vị trí hai xe gặp nhau: + Khi hai xe gặp nhau thì x 1 = x 2 Từ (1) và (2) ta có: 30t = 120 - 50t => 80t = 120 => t = 1,5h; hai xe gặp nhau sau khi khởi hành 1,5h Vị trí gặp nhau cách A + Thay t = 1,5h vào (1) ta đợc: x 1 = x 2 = 30 x 1,5 = 45km Vẽ minh hoạ đúng 0,5 0,5 0,5 0,75 0,75 0,5 0,5 0,5 0,5 2 a)+ Vì hai quả cầu có thể tích bằng nhau và chìm hẳn trong cùng một chất lỏng nên lực đẩy Ac-si-met tác dụng lên chúng bằng nhau: + Lực dảy Ac-si-met tác dụng lên quả cầu V 2 là F A = 8,9 - 7 = 1,9N + Vì vậy F 1 = 2,7 - 1,9 = 0,8N b. + Gọi d 1 ; d 2 lần lợt là trọng lợng riêng của chất lỏng và gỗ. Khối gỗ nổi cân bằng trên mặt chất lỏng nên F = P => d 1 V 1 = d 2 (V 1 + V 2 ) + => D 1 V 1 = D 2 (V 1 + V 2 ) => + => V 2 / V 1 = (D 1 / D 2 ) - 1 => V 2 / V 1 =1/3 0,75 0,5 0,5 1,25 1 1 3 + Goi h là độ cao ban đàu của nớc trong bình. S là diện tích đáy của bình D n là trọng lợng riêng của nớc. P đá là trọng lợng riêng của viên đá + áp lực của nớc tác dụng lên đáy bình F 1 = d n .h.S + Khi lấy hòn đá từ trong cốc ra rồi thả vào bình nớc thì mức nớc trong bình thay đổi thành h + áp lực của nớc tác dụng lên đáy bình là: F 2 = d n .h.S + P đá Trọng lợc của cốc, nớc và viên đá ở trong bình không đổi nên; 0,5 0,5 0,25 0,75 F 1 = F 2 = d n .h.S = d n .h.S + P đá Vì P đá > 0 d n .h.S > d n .h.S + P đá h > h Vậy mực nớc trong bình giảm xuống thành h. 1 1 + Gọi m 1 = 5kg (vì v = 5 lít); t 1 = 40 0 C ; c 1 = 4200 J/kg.K: m 2 = 5 kg; t 2 = 100 0 C; c 2 = 880 J/kg.K: m 3 = 3kg; t 3 = 10 o C; c 3 = 380 J/kg.K lần lợt là khối lợng, nhiệt độ dầu và nhiệt dung riêng của nớc, nhôm, đồng. + Ba vật cùng trao đổi nhiệt vì t 3 < t 1 < t 2 + Nhôm chắc chắn toả nhiệt; đồng chắc chắn thu nhiệt; Nớc có thể thu hoặc toả nhiệt. + Giả sử nớc thu nhiệt. Gọi t là nhiệt độ cân bằng, ta có phơng trình cân bằng nhiệt: Q toả ra = Q thu vào m 1 c KIỂM TRA HỌC KỲ I I. MỤC TIÊU. - Kiểm tra được khả năng tiếp thu kiến thức của HS. - Kiểm tra kỹ năng trình bày. - GD ý thức tự giác trong thi cử. II. CHUẢN BỊ: GV: Đề thi HS: Ôn lại kiến thức đã học. III. MA TRẬN ĐỀ THI: 1/ Bảng tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Nội dung TS tiết Lí thuyết Tỷ lệ thực dạy LT VD LT VD LT VD Quang học 9 7 4.9 4.1 54.4 45.6 32.6 27.4 Âm học 7 6 4.2 2.8 60 40 24 16 Tổng 16 13 9.1 6.9 56.9 43.1 56.6 43.4 2/ Tính số câu hỏi và điểm số cho mỗi chủ đề kiểm tra ở mỗi cấp độ. Cấp độ Nội dung Trọng số Số lượng câu hỏi TS TN TL Lý thuyết Quang học (LT) 32.6 5.2 ≈ 4 2 (0,5đ; 2’) 0.5(1, 0đ; 4’) 1,5 Âm học (LT) 27,4 4.4 ≈ 3 2(0,5đ; 2’) 1(2,0đ; 4’) 2,5 Vận dụng Quang học (VD) 24 3.8 ≈ 2 2(0,5đ;3’) 0.5(2,0đ; 6’) 2,5 Âm học (VD) 16 2.6 ≈ 2 2(0,5đ; 3’) 1,5(3,0đ; 7’) 3.5 Tổng 100 11 8 (2,0đ;10’) 3(8,0đ; 35’) 10.0 IV . Ma trận đề kiểm tra: Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cao Thấp TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Quang học 1. Biết được tính chất ảnh của gương cầu lồi. 2. Nhận biết được sự phản xạ ánh sáng trên gương cầu lõm. 3. Nhận biết được được định luật phản xạ ánh sáng: tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến đối với sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng. 4. Phân biệt được nguồn sáng, vật sáng. 5. Hiểu được khi nào mắt nhận biết được ánh sáng để giải thích hiện tượng. 6.Vận dụng định luật phản xạ ánh sáng để xác định góc tới. 7. Vận dụng được các tính chất của gương phẳng 8. Giải thích được một số hiện tượng về bóng tối, bóng nửa tối. 9. Ứng dụng của gương cầu lồi. Số câu hỏi 2(C2.1 C3.12) 0,5( C9.14) 3(C4.4 C2.5 C5.8) 2(C7.1 C6.10) 1,5(C 8.13 C9.14 ) Số điểm 1,0 1,0 1,5 1,0 1,0 Âm học 10. Biết được đặc điểm chung của nguồn âm. 11. Biết được mối liên hệ giữa biên độ và độ to của âm. 12. Nhận biết được một số vật phản xạ âm tốt, kém. 13. Biết được các môi trường truyền âm và so sánh vận tốc truyền âm giữa các môi trường. 14.Tính được tần số dao động của vật. 15.Vận dụng vận tốc truyền âm trong các môi trường để tính khoảng cách giữa nguồn âm và mặt chắn. Số câu hỏi 4( C10.3,9 C11.6 C12.7 ) 1(C13.16) 1( C14.11 ) 1(C15.15) Số điểm 2,0 1,0 0,5 1,0 TS câu hỏi 6 1,5 4 1 2 1,5 TS điểm 3,0 2,0 2 1,0 1,0 1,0 IV. ĐỀ THI: Đề thi có 2 phần: - Phần trắc nghiệm khách quan (2đ) - Phần tự luận (8đ) TRƯỜNG THCS IALY ĐỀ THI THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2013-2014 Họ và tên: Lớp: Môn: Vật lý 7 Thời gian: 45’ (không kể thời gian phát đề) Phần I: TRẮC NGHIỆM (2đ) Chọn câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Xếp theo thứ tự tăng dần về độ lớn của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm: A. Gương cầu lồi, gương phẳng, gương cầu lõm. B. Gương phẳng, gương cầu lõm, gương cầu lồi. C. Gương cầu lõm, gương phẳng, gương cầu lồi D. Gương cầu lõm, gương cầu lồi, gương phẳng. Câu 2: Vận tốc truyền âm trong các chất rắn, lỏng, khí theo thứ tự từ nhỏ đến lớn là: A. V chất rắn < V chất lỏng < V chất khí B. V chất khí < V chất lỏng < V chất rắn C. V chất rắn < V chất khí < V chất lỏng D. V chất lỏng < V chất rắn < V chất khí Câu 3: Chiếu chùm sáng song song vào gương cầu lõm, chùm phản xạ sẽ là: A. Chùm song song B. Chùm phân kì C. Chùm hội tụ D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 4: Vật nào sau đây không phải là nguồn sáng: A. Mặt trời B. Mặt trăng C. Ngọn đèn điện đang bật sáng D. Ngọn lửa đèn dầu Câu 5: Mối quan hệ giữa góc tới và góc phản xạ khi tia sáng gặp gương phẳng: A. Góc tới gấp đôi góc phản xạ B. Góc tới lớn hơn góc phản xạ C. Góc phản xạ bằng góc tới D. Góc phản xạ lớn hơn góc tới Câu 6: Khi gảy đàn bầu, sự trầm bổng của âm do chiếc đàn phát ra phụ thuộc vào: A. Dây đàn dao động nhanh hay chậm B. Kích thước của đàn lớn hay bé C. Cần đàn dài hay ngắn D. Thùng đàn to hay nhỏ Câu 7: Những vật nào sau đây hấp thụ âm tốt? A. Tường gạch, sắt, thép B. Đệm cao su, vải, bông C. Mặt gương, gỗ, vải D. Kim loại, nhung, dạ Câu 8: Tần số dao đông được đo bằng đơn vị: A. Giây (s) B. Đề xi ben( dB) C. Mét trên ...Onthionline.net Câu (2 điểm) Vật A thời gian phút thực 400 dao động Vật B thời gian phút thực 640 dao động Hỏi vật phát âm cao hơn? Vì sao?... ) - Khoảng cách từ điểm vật khoảng cách từ ảnh điểm đến gương ( 0,5đ ) - Các tia sáng từ điểm sang S đến gương cho tia phản xạ có đường kéo dài qua ảnh ảo ( 0,5đ ) Câu : - Tần số số dao động... dụng tính chất ảnh tạo gương phẳng, xác định ảnh vật sau : (2 điểm ) a) b) B A A A/ B B/ A/ B/ Onthionline.net