BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 7510/BGDĐT-KHTC V/v hướng dẫn thực hiện quy chế công khai năm 2010-2011. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 9 tháng 11 năm 2010 Kính gửi: - Các đại học, học viện; - Các trường đại học, trường cao đẳng. Thực hiện Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/5/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về quy chế công khai đối với các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, trong năm học 2010-2011 Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các đại học, học viện, trường đại học và trường cao đẳng lưu ý các nội dung sau đây: 1. Công khai cam kết chất lượng giáo dục và chất lượng giáo dục thực tế. a) Cam kết chất lượng giáo dục: Công khai cam kết chất lượng đào tạo đối với các bậc đào tạo hệ chính quy; cam kết các điều kiện mà sinh viên được thụ hưởng khi vào học tại trường theo biểu mẫu 20. Cần lưu ý ghi chi tiết mỗi ngành một biểu (xem phụ lục gửi kèm). b) Công khai chất lượng giáo dục thực tế: Công khai tỷ lệ sinh viên hệ chính quy tốt nghiệp năm 2009 có việc làm theo biểu mẫu 21. Cần lưu ý ghi chi tiết theo trình độ đào tạo (xem phụ lục gửi kèm). c) Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục (nếu có). 2. Công khai điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục. a) Cơ sở vật chất: Công khai diện tích sàn xây dựng phục vụ trực tiếp cho quá trình đào tạo theo mẫu biểu 22 (xem phụ lục gửi kèm). b) Đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên: Công khai đội ngũ giảng viên cơ hữu và hợp đồng dài hạn theo mẫu biểu 23 (xem phụ lục gửi kèm). 3. Công khai tài chính. Công khai tài chính theo mẫu biểu 24 (xem phụ lục gửi kèm); Công khai kết quả kiểm toán (nếu có). 4. Báo cáo gửi về Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các trường gửi biểu tổng hợp (theo phụ lục gửi kèm) về địa chỉ: Vụ Kế hoạch – Tài chính, Bộ Giáo dục và Đào tạo, số 49 Đại Cồ Việt, Hà Nội trước ngày 30/11/2010. Điện thoại liên lạc: (04) 38694075. Bản mềm xin gửi về địa chỉ Email: VuKHTC@moet.edu.vn ; vthuong@moet.gov.vn. KT. BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Nơi nhận: - Như trên; - Bộ trưởng (để b/c); Đã ký - Lưu VT, Vụ KHTC Bùi Văn Ga PHỤ LỤC (Tên cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp) (Tên cơ sở giáo dục) Biểu mẫu 20 (Kèm theo công văn số 7510 /BGDĐT-KHTC ngày 9 tháng 11 năm 2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) THÔNG B¸O Công khai cam kết chất lượng đào tạo của cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng năm học 2010-2011 Ngành ……………………………………………………………. STT Nội dung Hệ đào tạo chính quy Tiến sỹ Thạc sỹ Đại học Cao đẳng I Điều kiện tuyển sinh II Điều kiện cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục cam kết phục vụ người học (như phòng học, trang thiết bị, thư viện .) III Đội ngũ giảng viên IV Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho người học V Yêu cầu về thái độ học tập của người học VI Mục tiêu kiến thức, kỹ năng, trình độ ngoại ngữ đạt được VII Vị trí làm việc sau khi tốt nghiệp ở các trình độ ., ngày tháng năm 2010 Thủ trưởng đơn vị (Ký tên và đóng dấu) (Tên cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp) (Tên cơ sở giáo dục) Biểu mẫu 21 (Kèm theo công văn số 7510 /BGDĐT-KHTC ngày 9 tháng 11 năm 2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) THÔNG BÁO Công khai chất lượng đào tạo thực tế của cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng TT Nội dung Khóa học/ Năm tốt nghiệp Số sinh viên nhập học Số sinh viên tốt nghiệp Phân loại tốt nghiệp (%) Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm sau 1 năm ra trường Loại xuất sắc Loại giỏi Loại khá I Đại học GIẤY ĐĂNG KÝ BÁN CỔ PHIẾU CÔNG TY CỔ PHẦN SẢN XUẤT, THƯƠNG MẠI VÀ DỊCH VỤ Ô TÔ PTM (Trong đợt chào mua công khai cổ phiếu Công ty Cổ phần Sản xuất, Thương mại Dịch vụ Ô tô PTM Công ty Cổ phần Dịch vụ Ô tô Hàng Xanh từ 15/08/2016 đến ngày 16/09/2016) Kính gửi: Công ty Cổ phần Chứng khoán VNDIRECT Công ty Cổ phần Sản xuất, Thương mại Dịch vụ Ô tô PTM Tên cổ đông: ……………………………………………………………………………………………… Người đại diện: …………………………………………… Chức vụ: ……………………………… Số ĐKNSH (*) ………………… Ngày cấp: …………………… Nơi cấp: …………………………… Địa liên lạc: ……………………………………… Số điện thoại: …………… …………………… Số tài khoản lưu ký: ………………………… Nơi mở tài khoản: …………………………………….… Mã thành viên lưu ký mở tài khoản: ……………………………………………………………………… Đăng ký bán cổ phiếu Công ty Cổ phần Sản xuất, Thương mại Dịch vụ Ô tô PTM thuộc sở hữu tôi/chúng cho Công ty Cổ phần Dịch vụ Ô tô Hàng Xanh đợt chào mua công khai từ 15/08/2016 đến ngày 16/09/2016 sau: Mệnh giá Số lượng chứng khoán sở hữu Số lượng chứng khoán phép chuyển nhượng Số lượng chứng khoán đăng ký bán Ghi 10.000 đ/cp Tôi/Chúng cam kết: Đã đọc hiểu rõ Bản cáo bạch phát hành cổ phiếu để chào mua công khai Bản hướng dẫn thủ tục chào mua công khai cổ phiếu; • Ủy quyền cho Đại lý chào mua Công ty Cổ phần Chứng khoán VNDIRECT thực thủ tục liên quan đến việc hoán đổi số lượng cổ phiếu bán tôi/chúng theo thông báo VNDIRECT cho tổ chức chào mua công khai Công ty Cổ phần Dịch vụ Ô tô Hàng Xanh, nhận cổ phiếu HAX toán tương ứng cho tôi/chúng sau Ủy ban Chứng khoán Nhà nước xác nhận kết phát hành cổ phiếu để hoán đổi thông qua chào mua công khai Công ty cổ phần Dịch vụ Ô tô Hàng Xanh (*) Số ĐKNSH: Số CMND, số Passport cổ đông cá nhân; Số Đăng ký Kinh doanh cổ đông tổ chức Hà Nội, ngày … tháng … năm 2016 Người bán (ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu) • PHẦN XÁC NHẬN CỦA THÀNH VIÊN LƯU KÝ CHỨNG KHOÁN …………………………………………………………………………………… xác nhận: Cổ đông:…………………………………………………………………………………………………… Số CMTND/Hộ chiếu/ĐKKD: Ngày cấp: Nơi cấp: Số tài khoản lưu ký Mã CK Số lượng chứng khoán Sở hữu Số lượng chứng khoán phép chuyển nhượng Số lượng chứng khoán đăng ký bán cho HAX Số lượng chứng bị phong tỏa theo yêu cầu Ghi PTM Số lượng chứng khoán bị phong tỏa (bằng chữ):…………………………………………………………… Chúng cam kết giải tỏa số lượng cổ phiếu PTM bị phong tỏa có xác nhận Công ty Cổ phần chứng khoán VNDIRECT (VNDIRECT); …………… ngày……….tháng…… năm 2016 NGƯỜI LẬP KIỂM SOÁT GIÁM ĐỐC/TỔNG GIÁM ĐỐC (ký, ghi rõ họ tên) (ký, ghi rõ họ tên) (ký, ghi rõ họ tên) PHẦN XÁC NHẬN CỦA ĐẠI LÝ CHÀO MUA (VNDIRECT) Đã nhận hồ sơ đăng ký bán cổ phiếu PTM cổ đông……………………… số CMND/Giấy chứng nhận ĐKKD …………………………………do………………………………cấp ngày………………………… bao gồm: o Giấy đăng ký bán cổ phiếu PTM o Quyết định bổ nhiệm o Bản CMND/hộ chiếu o Giấy ủy quyền o Bản Giấy chứng nhận ĐKKD/Quyết định thành lập o Giấy tờ khác (nếu có) …………… ngày…….tháng… năm 2016 CÔNG TY CỔ PHẦN CHỨNG KHOÁN VNDIRECT NGƯỜI LẬP KIỂM SOÁT (ký, ghi rõ họ tên) (ký, ghi rõ họ tên) GIÁM ĐỐC KHỐI DỊCH VỤ KHÁCH HÀNG (ký, đóng dấu)
TRUNG TÂM THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ
Hệ thống kinh doanh và thương mại đa phương
Hướng dẫn về các biện pháp
đảm bảo cạnh tranh thương mại
bình đẳng tại Cộng đồng Châu Âu
Pháp luật, thực tiễn và thủ tục
chống bán phá giá, chống trợ cấp và tự vệ
(Bản dịch)
Geneva, 2006
Lời cảm ơn
Jean-Francois Bellis và Philippe De Baere, các đối tác của văn phòng
Brussels của Van Bael & Bellis, đã viết ấn phẩm này. Họ hoàn toàn chịu
trách nhiệm về những ý kiến được trình bày trong tài liệu này. Họ muốn
gửi lời cảm ơn tới Charlie Juien và Oscar Corvalan về những đóng góp
quan trọng cho việc biên soạn công trình này.
Peter Naray, nguyên Tư vấn viên cấp cao về Hệ thống thương mại đa
phương, phối hợp chuẩn bị cho ấn phẩm này.
R.Badrinath, giám đốc bộ phận Dịch vụ hỗ trợ thương mại, đã hỗ trợ liên
tục cho dự án.
Alison Southby đã biên tập cuốn sách. Bản mẫu in và bản sao cuối cùng
được thực hiện bởi Isabel Droste.
Lời tựa
Theo các hiệp định của WTO, các nước thành viên có quyền áp dụng các
biện phòng vệ thương mại dưới các hình thức chống bán phá giá, chống trợ
cấp, hoặc các biện pháp tự vệ, tùy thuộc vào các nguyên tắc cụ thể. Tầm
quan trọng của những quy định này đã được nêu bật trong Hội nghị Bộ
trưởng của WTO tổ chức tại Doha. Tại đây, các nước thành viên đã thống
nhất đàm phán nhằm mục đích phân loại và cải thiện các hình thức xử lý
theo các hiệp định thi hành Điều VI của GATT 1994 và các hiệp định về
trợ cấp và các biện pháp đối kháng…’ (khổ 28 trong bản tuyên bố của Bộ
trưởng)
Từ năm 1995 cho đến năm 2004, hơn 2.400 cuộc điều tra về chống bán
phá giá đã được khởi xướng. Mục tiêu chính của gần ba phần tư các cuộc
điều tra trên là các nhà xuất khẩu của các nước đang phát triển và các
nước chuyển đổi. Theo như những kinh nghiệm của Trung tâm thương mại
quốc tế được thu thập bởi chương trình World Tr@de Net, việc kinh doanh
ở các nước đang phát triển và các nền kinh tế chuyển đổi tập trung vào
sản xuất và xuất khẩu những mặt hàng “nhạy cảm”, điều đó khiến cho
người ta nghĩ rằng các cuộc điều tra chống bán phá giá, hoặc các mối đe
dọa của nó là rào cản gia nhập thị trường đáng kể khi tham gia một loạt
các thị trường lớn.
Các bên có dính líu đến chống bán phá giá và các vụ kiện liên quan đến
các biện pháp phòng vệ thương mại khác có thể là các nhà nhập khẩu và
các nhà sản xuất nội địa của sản phẩm được điều tra, thường thì những đối
tượng này biết rất ít về thủ tục và những gì họ bị đòi hỏi. Họ không biết
các luật cơ bản liên quan đến các Hiệp định của WTO và/hoặc liên quan
đến thực hiện pháp luật quốc gia. Do đó, họ rất hạn chế về những kiến thức
về quyền lợi của mình, dẫn đến không được chuẩn bị tốt để bảo vệ lợi ích
cho chính doanh nghiệp mình. Mong muốn của nhiều đối tác ITC về việc
công khai giải thích cho doanh nhân về các luật áp dụng cơ bản, cùng cách
áp dụng vào các vụ kiện ngày càng tăng.
Để đáp lại mong muốn này, ITC đã xuất bản loạt sách Hướng dẫn doanh
nghiệp về Các biện pháp phòng vệ thương mại. Những ấn phẩm trong loạt
sách này liên quan đến những quy tắc và áp dụng biện pháp phòng thương
mại của Cộng đồng Châu Âu, Hợp chủng quốc Hoa kỳ, Canada, Nam Phi
và Liên minh thuế quan miền NCKH: Hướng dẫn học sinh ghi nhớ nôi dung bài mới môn Địa lý. ở khối 7 Trường THCS Tân Hiệp bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy MỤC LỤC 1. TÓM TẮT Trang 3 2. GIỚI THIỆU Trang 3 2.1. Giải pháp thay thế Trang 4 2.2 Vấn đề nghiên cứu Trang 4 3. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Trang 5 3.1. Khách thể nghiên cứu Trang 5 3.2. Thiết kế nghiên cứu Trang 5 3.3. Qui trình nghiên cứu Trang 6 3.4. Đo lường thu thập dữ liệu Trang 8 4. PHÂN TÍCH DỮ LIỆU VÀ BÀN LUẬN KẾT QUẢ Trang 8 4.1 Phân tích dữ liệu Trang 8 4.2 Bàn luận kết quả Trang 9 5. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Trang 10 5.1 Kết luận: Trang 10 5.2 Khuyến nghị Trang 10 TÀI LIỆU THAM KHẢO Trang 11 PHỤ LỤC Trang 11 ĐÁNH GIÁ Trang 25 DANH MỤC VIẾT TẮT - HS: Học sinh - TBC: Trung bình chuẩn Người thực hiện: Trương Thị Thu Trang Trang 1 NCKH: Hướng dẫn học sinh ghi nhớ nôi dung bài mới môn Địa lý. ở khối 7 Trường THCS Tân Hiệp bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG BƯỚC HOẠT ĐỘNG 1. Hiện trạng Nguyên nhân - HS chỉ biết về nhà học thuộc lòng kiến thức bài học. - Các em còn ghi nhớ kiến thức bài học một cách máy móc, lộn xộn, dẫn đến khó nhớ mau quên - Còn nhầm lẫn giữa kiến thức này với kiến thức kia dẫn đến kết quả học tập thấp. - Học sinh bị hổng kiến thức. 2. Giải pháp thay thế Phương pháp sử dụng bản đồ tư duy để ghi nhớ nội dung bài mới ngay tại lớp. 3. Vấn đề nghiên cứu Gỉa thuyết nghiên cứu - Việc hướng dẫn học sinh ghi nhớ nội dung bài mới ở khối lớp 7 bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy đươc hay không ? - Bản vẽ bản đồ tư duy của HS. - Kết quả các bài kiểm tra của HS 4. Thiết kế - Chọn thiết kế mẫu 2: Chọn lớp 7A1 một nhóm (5 em), chọn lớp 7A2 một nhóm (5 em) có trình độ, kết quả học tập tương đương để thực hiện Nhóm của lớp 7A1: nhóm thực nghiệm Nhóm của lớp 7A2: nhóm đối chứng Lớp KT trước khi nhóm tác động Tác động KT sau khi nhóm tác động 7A1 O 1 x O 3 7A2 O 2 O 4 Trong đó: O 1 , O 2 là kết quả kiểm tra trước khi nhóm tác động O 3 , O 4 là kết quả kiểm tra sau khi nhóm tác động x là tác động Nếu 3 4 O O 0− > thì tác động có ảnh hưởng tốt 5. Đo lường 1. Kết quả kiểm tra của HS trả lời các câu hỏi tự luận 2. Bài kiểm tra tương tự như các bài kiểm tra thường trên lớp. 3. Kiểm chứng độ giá trị nội dung của bài kiểm tra sau tác động với giáo viên khác 4. Kiểm chứng độ tin cậy bằng cách chấm điểm nhiều lần do Người thực hiện: Trương Thị Thu Trang Trang 2 NCKH: Hướng dẫn học sinh ghi nhớ nôi dung bài mới môn Địa lý. ở khối 7 Trường THCS Tân Hiệp bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy giáo viên khác đảm nhiệm. 6. Phân tích dữ liệu - Sử dụng phép kiểm chứng T-test độc lập và mức độ ảnh hưởng 7. Kết quả - Kết quả đối với mỗi vấn đề nghiên cứu có ý nghĩa không? - Nếu có ý nghĩa, mức độ ảnh hưởng như thế nào? - Tương quan giữa các bài kiểm tra như thế nào ? 1 . TÓM TẮT: Hiện nay, chúng ta thường ghi chép thông tin bằng các ký tự, đường thẳng, con số. Với cách ghi chép này, chúng ta mới chỉ sử dụng một nửa của bộ não - não trái, mà chưa sử dụng kỹ năng bên não phải, nơi giúp chúng ta xử lý các thông tin về nhịp điệu, màu sắc, không gian và cách ghi chép thông thường khó nhìn được tổng thể của cả vấn đề. Qua nghiên cứu cho thấy, nhiều học sinh chưa biết cách học, cách ghi kiến thức vào bộ não mà chỉ học thuộc lòng, học vẹt, thuộc một cách máy móc, thuộc nhưng không nhớ được kiến thức trọng tâm của bài mới ngay tại lớp, hoặc không biết liên tưởng, liên kết các kiến thức có liên quan với nhau. Xuất phát từ lí do trên, cho nên tôi chọn đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng “Hướng dẫn học sinh ghi nhớ nội dung bài mới môn Địa lý ở khối lớp 7 Trường THCS Tân Hiệp bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy” Qua quá trình nghiên cứu, tôi thấy đề tài đã có khả năng thay đổi phương pháp học tập của học sinh, phát huy được tính chủ động, sáng tạo của các em, các em có khả năng ghi nhớ kiến thức bài mới nhanh hơn ngay tại lớp, lâu hơn và nhất là năng động hơn trong quá trình học tập. 2. GIỚI THIỆU : Trong quá Lời Mở Đầu 1. LÝ do chọn đề tài Việt Nam trở thành thành viên chính thức của Tổ chức Thương mại thế giới (WTO) tạo cơ hội cho các doanh nghiệp hội nhập với nền kinh tế nhưng cũng đặt ra thách thức buộc các doanh nghiệp tự đổi mới để tồn tại và phát triển. Một doanh nghiệp muốn tồn tại và phát triển trong nền kinh tế thị trường thì nhân tố quyết định nhất là vấn đề thanh toán. Đối với bất kì một hợp đồng kinh tế nào thì vấn đề quan tâm đầu tiên đó là việc thanh toán như thế nào, phương thức thanh toán ra sao và liệu khi tham gia vào hợp đồng có đem lại thuận lợi gì cho doanh nghiệp không. Do vậy, mỗi doanh nghiệp cần phải có những hoạt động nhất định nhằm quản lý tốt nhất hoạt động thanh toán để tạo niềm tin cho các đối tác và cải thiện được tình hình tài chính của doanh nghiệp mình. Chế độ kế toán Việt Nam hiện hành đã có quy định cơ thể về kế toán thanh toán với người bán và người mua, đồng thời Bộ Tài chính cũng đã ban hành các Thông tư hướng dẫn nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho các doanh nghiệp khi vận dụng vào thực tế. Tuy vậy, việc vận dụng này còn phụ thuộc vào đặc thù riêng của từng ngành nghỊ sản xuất kinh doanh do đó đã nảy sinh rất nhiều vấn đề trong việc tổ chức hạch toán kế toán thanh toán với người bán và người mua. Sau thời gian thực tập tại Công ty TNHH Cơ khí và Thương Mại Khải Minh được tìm hiểu công tác tổ chức hạch toán kế toán của Công ty, thấy được tầm quan trọng cũng như thực trạng kế toán thanh toán với người bán và người mua của Công ty còn một số tồn tại cần hoàn thiện, em đã đi sâu vào nghiên cứu đề tài: “Hoàn thiện kế toán thanh toán với người bán và người mua tại Công ty TNHH Cơ khí và thương mại Khải Minh”. 1 2. Mục đích và phạm vi nghiên cứu của đề tài Với mục đích nhằm nâng cao hiểu biết về công tác kế toán thanh toán với người bán và người mua, tạo cơ hội so sánh đối chiếu thực tế với những kiến thức lý thuyết chuyên ngành đã được học từ đó tìm ra những điểm khác biệt cũng như những tồn tại cần phải hoàn thiện. Trong thời gian thực tập ở công ty TNHH cơ khí và thương mại Khải Minh em đã được công ty đặc biệt là phòng kế toán tài vụ: chị Hải kế toán trưởng, cô Phương kế toán thanh toán, giáo viên chủ nhiệm Nguyễn Thị Thu Hường, giáo viên hướng dẫn Nguyễn Bình Yến đã giúp đỡ em hoàn thành đề tài này. Em xin chân thành cảm ơn! 2 PHầN I TìM HIểU CHUNG Về CÔNG TY TNHH CƠ KHí Và THƯƠNG MạI KHảI MINH I. Đặc điỈm kinh tế - kỹ thuật và tổ chức bộ máy quản lý hoạt động sản xuất - kinh doanh của công ty. 1. Lịch sử hình thành và phát triển công ty Công ty TNHH Khải Minh tiền thân là xưởng sản xuất nhỏ có nguồn vốn ít, đội ngũ lao động lành nghỊ có sự nỗ lực của tập thể và sự phát triển kinh tế ngày một cao. Do có sự hiểu biết trong lĩnh vực kinh doanh,sản xuất và có mối quan hệ tốt nên đã ngày một phát triển. §Ðn ngày 11 tháng 10 năm 1995 theo quyết định số 754/195/Q§ –UB xin thành lập công ty TNHH cơ khí và thương mại Khải Minh, có trụ sở chính đặt tại: Số 20 - Thị Trấn Văn Điển - Quận Hoàng Mai – Hà Nội . Tổng số vốn tự có: hơn 1 tư đồng. Tổng số tài sản cố định của công ty: 500 triệu đồng Công ty được quyền tự chủ về tài chính, hoạt động kinh doanh theo chế độ hạch toán độc lập, tự chịu trách nhiệm về kết quả kinh doanh. Suốt từ khi thành lập ®Ðn nay công ty có những bước phát triển không ngừng,hoàn thành kế hoạch đề ra năm sau cao hơn năm trước, liên tục đổi mới công nghệ kỹ thuật, nâng cao tay nghề và hoàn thiện đội ngũ lãnh đạo quản lý, kế toán nên công ty đã giữ tín nhiệm trên thị trâng. Bằng nguồn vốn tự có công ty đã đầu tư xây dựng nhà xưởng và lãnh đạo Công ty đã quyết định tổ chức lại sản xuất, trang bị lại gần như toàn bộ các phương tiện, dụng cụ ở tất cả các công đoạn sản xuất, cải tạo nâng cấp nhà xưởng, văn phòng làm việc. Đồng thời, Công ty chỉ trọng đến việc tìm kiếm và mở rộng thị trâng mới. Công ty đã ký nhiều hợp đồng gia công và ký hợp đồng bán sản phẩm cho nhiều công ty trong cả nước. 3 Sự đa dạng hoá ngành nghề sản xuất kinh doanh CĐQTKD Chuyên đề tốt nghiệpLời nói đầuTrên thế giới, nghề thẩm định giá đã đợc hình thành và phát triển từ lâu, nhng ở Việt Nam đây là một nghề còn rất non trẻ. Với pháp lệnh giá vừa đợc ban hành và thực tiễn hoạt động thẩm định giá trong nớc thời gian qua đã khẳng định: Thẩm định giá là một nghề cần thiết tồn tại khách quan, phù hợp với xu thế phát triển chung của mọi nền kinh tế, nhất là những nớc có nền kinh tế đang phát triển nh nớc ta. Một trong những nội dung quan trọng của Thẩm định giá là thẩm định giá trị máy móc thiết bị. Nh chúng ta đều biết, máy móc thiết bị là một trong những tài sản không thể thiếu đợc đối với bất kỳ một hoạt động sản xuất và kinh doanh nào. Vì vậy, để các doanh nghiệp có thể quản lý đợc máy móc thiết bị của mình một cách hợp lý và hiệu quả nhất, đòi hỏi doanh nghiệp phải đánh giá đúng đợc giá trị của máy móc thiết bị đó. Cho nên, thẩm định giá trị máy móc thiết bị có vai trò hết sức cần thiết và quan trọng đối với bất kỳ một doanh nghiệp sản xuất và kinh doanh nào. Với sự hiểu biết của bản thân, cùng với những kiến thức đợc trang bị trong nhà trờng. Trong thời gian thực tập tại Công ty quản lý và xây dựng đờng bộ I Yên Bái, em lựa chọn đề tài: Thẩm định lại giá trị máy móc thiết bị phục vụ cho việc mua, bán, chuyển nhợng và thanh lý tại Công ty quản lý và xây dựng đờng bộ I Yên Bái làm chuyên đề tốt nghiệp cho bản thân.Ngoài phần mở đầu và kết luận đề tài này đợc chia làm 3 chơng. Cụ thể:Chơng I: Tổng quan về Thẩm định giá và cơ sở lý luận về Thẩm định giá trị máy móc thiết bị. Phần 1: Tổng quan về Thẩm định giá.Trần Thị Việt Hồng TĐ 34A
CĐQTKD Chuyên đề tốt nghiệpPhần 2: Cơ sở lý luận về Thẩm định giá trị máy móc thiết bị ( MMTB).I- Khái niệm cơ bản về Thẩm định giá trị máy móc thiết bị và phân loại.II- Sự cần thiết khách quan của việc thẩm định giá trị MMTB.III- Yêu cầu của việc thẩm định giá trị MMTB . Chơng II: Quá trình hình thành và phát triển của cơ quan thực tập, tổng quan về thẩm định giá trị máy móc thiết bị.I- Qúa trình hình thành và phát triển của Công ty Quản lý và Xây dựng đờng bộ I.II- Tổng quan về thẩm định giá trị máy móc thiết bị .III- Các phơng pháp thẩm định giá máy móc thiết bị.Chơng III: Xác định lại giá trị MMTB phục vụ cho việc mua, bán, chuyển nhợng và thanh lý của doanh nghiệp.I- Công tác kỹ thuật thẩm định giá tại doanh nghiệp.II- Thực hiện thẩm định BỘ TÀI CHÍNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 18/2007/TT-BTC Hà Nội, ngày 13 tháng năm 2007 THÔNG TƯ Hướng dẫn việc mua, bán lại cổ phiếu số trường hợp phát hành thêm cổ phiếu công ty đại chúng Thi hành Luật Chứng khoán, Bộ Tài hướng dẫn việc mua, bán lại cổ phiếu số trường hợp phát hành thêm cổ phiếu công ty đại chúng sau: I QUY ĐỊNH CHUNG Thông tư quy định chi tiết việc công ty đại chúng mua lại cổ phiếu mình, bán lại số cổ phiếu mua; việc chào mua công khai cổ phiếu công ty đại chúng; việc công ty đại chúng phát hành cổ phiếu để trả cổ tức, phát hành cổ phiếu thưởng từ nguồn vốn chủ sở hữu, phát hành cổ phiếu theo chương trình lựa chọn cho người lao động công ty Giải thích từ ngữ: Trong Thông tư này, từ ngữ hiểu sau: 2.1 Cổ phiếu quỹ: cổ phiếu công ty đại chúng phát hành công ty mua lại nguồn vốn hợp pháp 2.2 Cổ phần phát hành: cổ phần toán đầy đủ thông tin người mua ghi đúng, ghi đủ vào sổ đăng ký cổ đông; kể từ thời điểm đó, người mua cổ phần trở thành cổ đông công ty II MUA LẠI CỔ PHIẾU, BÁN CỔ PHIẾU QUỸ 1.Điều kiện mua lại cổ phiếu Công ty đại chúng mua lại cổ phiếu để làm cổ phiếu quỹ phải đáp ứng điều kiện sau: 1.1 Có Nghị Đại hội đồng cổ đông thông qua trường hợp mua lại 10% không 30% tổng số cổ phần phát hành, Nghị Hội đồng quản trị thông qua trường hợp mua lại không 10% tổng số cổ phần phát hành 12 tháng Trường hợp Công ty đại chúng mua lại cổ phiếu dẫn đến số lượng cổ phiếu quỹ đạt tới 25% ... CHÀO MUA (VNDIRECT) Đã nhận hồ sơ đăng ký bán cổ phiếu PTM cổ đông……………………… số CMND/Giấy chứng nhận ĐKKD …………………………………do………………………………cấp ngày………………………… bao gồm: o Giấy đăng ký bán cổ phiếu PTM. .. khoán đăng ký bán cho HAX Số lượng chứng bị phong tỏa theo yêu cầu Ghi PTM Số lượng chứng khoán bị phong tỏa (bằng chữ):…………………………………………………………… Chúng cam kết giải tỏa số lượng cổ phiếu PTM bị phong... kết giải tỏa số lượng cổ phiếu PTM bị phong tỏa có xác nhận Công ty Cổ phần chứng khoán VNDIRECT (VNDIRECT); …………… ngày……….tháng…… năm 20 16 NGƯỜI LẬP KIỂM SOÁT GIÁM ĐỐC/TỔNG GIÁM ĐỐC (ký, ghi rõ