de kiem tra 15 phut so 2 ngu van 9 75040

1 187 0
de kiem tra 15 phut so 2 ngu van 9 75040

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

de kiem tra 15 phut so 2 ngu van 9 75040 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...

TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG TỔ TOÁN - TIN ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT LẦN 2 HỌC KỲ 1 – NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN TIN HỌC – LỚP 12C1 Họ và tên học sinh: Hãy khoanh tròn đáp án đúng nhất trong mỗi câu sau: Câu 1: Khi nào thì ta có thể nhập dữ liệu vào bảng? A. Bất cứ lúc nào cần cập nhật dữ liệu; B. Bất cứ khi nào có dữ liệu; C. Ngay sau khi cơ sở dữ liệu được tạo ra; D. Sau khi bảng đã được tạo trong cơ sở dữ liệu; Câu 2: Chức năng của đối tượng là: A. dùng để lưu dữ liệu; B. dùng để tìm kiếm, sắp xếp và kết xuất dữ liệu xác định từ một hoặc nhiều bảng; C. dùng để định dạng, tính toán, tổng hợp các dữ liệu được chọn và in ra; D. dùng để tạo giao diện thuận tiện cho việc nhập hoặc hiển thị thông tin; Câu 3: AutoNumber là: A. Dữ liệu kiểu số đếm, tăng tự động cho bản ghi mới và thường có bước tăng là 1; B. Dữ liệu kiểu số; C. Dữ liệu kiểu văn bản; D. Dữ liệu kiểu tiền tệ; Câu 4: Cho bảng sau: Kiểu dữ liệu của trường BO_BIEN là: A. Memo; B. Yes/No; C. Currency; D. Text; Câu 5: Cơ sở dữ liệu được tạo ra trong Microsoft Access có phần mở rộng là: A. MBD; B. MDP; C. MPD; D. MDB; Câu 6: Để chỉnh sửa cấu trúc của một bảng đã tạo thì sau khi chọn bảng cần chỉnh sửa thì việc tiếp theo là ta nháy chuột vào nút lệnh nào trong các nút lệnh sau: A. B. C. D. Câu 7: Ý nghĩa của thuộc tính Caption trong một trường là: A. Điều kiện mà dữ liệu nhập vào trường thỏa mãn; B. Giá trị ngầm định; C. Tên cột khi hiển thị bảng ở chế độ Datesheet; D. Cho biết khuôn dạng dữ liệu in ra; Câu 8: Để thay đổi khóa chính trong một bảng, sau khi chọn trường muốn chỉ định là khóa chính thì việc tiếp theo là: A. Chọn lệnh File → Primary Key; B. Chọn lệnh Edit → Primary Key; C. Chọn lệnh Insert → Primary Key; D. Chọn lệnh View → Primary Key; Câu 9: Cho bảng sau: Ta đã nhập cho bảng này bao nhiêu bản ghi: A. 4; B. 3; C. 11; D. 5; Câu 10: Để tạo một biểu mẫu mới bằng chế độ thiết kế, sau khi chọn đối tượng cần tạo thì việc tiếp theo là ta chọn lệnh: A. Create table in design view; B. Create table by Using wizard; C. Create form by Using wizard; D. Create form in design view;------------------------------------ onthionline.net Đề bài 15 phút số Môn :Ngữ văn -Lớp9a Đề bài: Vận dụng kiến thức về các kiểu cấu tạo từ tiếng Việt.Vẽ sơ đồ tư cấu tạo từ(xét về đặc điểm cấu tạo) Đáp án: Hình thức:(3đ)Hoc sinh vẽ được sơ đồ tư cấu tạo từ theo các hình dạng khác yêu cầu trình bày đẹp,rõ Nội dung sơ đồ phải thể hiện được:(7đ) Từ (Xét về cấu tạo) Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ tượng hình Từ láy Từ tượng Láy hoàn toàn Từ láy âm Láy bộ phận Từ lấy vần TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG TỔ TOÁN - TIN ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT LÀN 2 HỌC KỲ 1 – NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN TIN HỌC – LỚP 12C3 Họ và tên học sinh: Lớp:…… Hãy khoanh tròn đáp án đúng nhất trong mỗi câu sau: Câu 1: Để tạo một tập tin cơ sở dữ liệu (CSDL) mới và đặt tên tệp trong Access, ta phải; A. Vào File chọn New; B. Khởi động Access, vào File chọn New hoặc kích vào biểu tượng New; C. Khởi động Access, vào File chọn New hoặc kích vào biểu tượng New, kích tiếp vào Blank DataBase đặt tên file và chọn Create; D. Kích vào biểu tượng New; Câu 2: Khi tạo cấu trúc bảng điểm học sinh, ta sẽ chọn kiểu dữ liệu nào cho các truờng điểm Toán, Lý A. Number; B. Yes/No; C. Currency; D. AutoNumber; Câu 3: Dữ liệu của Cơ sở dữ liệu được lưu ở: A. Báo cáo; B. Mẫu hỏi; C. Biểu mẫu; D. Bảng; Câu 4: Ý nghĩa của thuộc tính Default Value trong một trường là: A. Tên cột khi hiện bảng ở chế độ Datasheet; B. Cho biết khuôn dạng dữ liệu in ra; C. Giá trị ngầm định; D. Điều kiện mà dữ liệu nhập vào trường phải thỏa mãn; Câu 5: Phát biểu nào sau đây là đúng: A. Khóa chính là thuộc tính có thể nhiều mẫu tin; B. Khóa chính là một khóa mẹ; C. Khóa chính là những thuộc tính khác nhau của một bảng; D. Khóa chính là thuộc tính xác định duy nhất của mẫu tin; Câu 6: Đối tượng Report dùng để: A. Định dạng, tính toán, tổng hợp các dữ liệu được chọn và in ra; B. Giúp tạo giao diện thuận tiện cho việc nhập hoặc hiển thị thông tin; C. Lưu dữ liệu; D. Sắp xếp, tìm kiếm và kết xuất dữ liệu xác định từ một hoặc nhiều bảng; Câu 7: Để chỉ định khóa chính cho một bảng, sau khi chọn trường, ta thực hiện: A. Chọn Table → Primary Key; B. Chọn File → Primary Key; C. Chọn Edit → Primary Key; D. Chọn View → Primary Key; Câu 8: Một trong những đối tượng chính của Access là: A. Field name; B. Record; C. Field; D. Report; Câu 9: Phần mở rộng của các tập tin trong Microsoft Access là MDB, MDB là từ viết tắt của: A. Manegement DataBase; B. Microsoft DataBase; C. Microsoft Access DataBase; D. Manager DataBase; Câu 10: Bảng đã được hiển thị ở chế độ thiết kế, muốn xóa một trường đang chọn thì thao tác thực hiện lệnh nào sau đây là đúng: A. Edit → Delete Rows; B. Edit → Delete Record; C. File → Delete Rows; D. File → Delete Record; ----------------------------------------------- Trường: THPT Đông Hà Bài kiểm tra: 15 phút Lớp: 10A1 Môn: Toán ( Đại số) Họ và tên: . Ngày kiểm tra: 02/11/2010 Ngày trả bài: /11/2010 Đề bài: Cho (P) có phương trình cbxaxy 2 ++= a. Tìm a, b, c biết (P) đi qua điểm ( ) 1;1M −− và có đỉnh là ( ) 5;3I −− b. Tìm phương trình đường thẳng tiếp xúc với (P) và song song với đường thẳng đi qua hai điểm ( ) 3;1A − , ( ) 2;1B − . Bài làm: Điểm: Nhận xét của thầy giáo: SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT NAM HẢI LĂNG KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN: Tiếng Anh 11 Ngày kiểm tra: Ngày trả bài: Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Lớp: I. TRẮC NGHIỆM Chọn đáp án đúng nhất điền vào các câu sau: Chọn từ (ứng với A hoặc B, C, D) có phần gạch chân được phát âm khác với những từ còn lại trong các câu sau. (Câu 1-2-3) 1. A. invited B. attended C. celebrated D. displayed 2. A. removed B. washed C. hoped D. missed 3. A. collected B. changed C. formed D. viewed Chọn từ (ứng với A hoặc B, C, D) để điền vào chổ trống sao cho các câu sau có nghĩa. (Câu 4-5) 4. Lan classified her books _________ different categories. A. in B. into C. on D. for 5. The Vietnamese participants took ____ in the 14 th Asian Games with great enthusiasm. A. notice B. notes C. part D. role Chọn từ (ứng với A hoặc B, C, D) có nghĩa tương đương với phần gạch dưới trong các câu sau (Câu 6-7) 6. The most important thing is to keep yourself occupied. A. busy B. relaxed C. comfortable D. free 7. My uncle, an accomplished guitarist, taught me how to play. A. skillful B. famous C. perfect D. modest Chọn câu (ứng với A hoặc B, C, D) có nghĩa tương đương với câu sau. 8. She invited us to her birthday party last week. A. It is us that was invited to her birthday party last week B. It was us that was invited to her birthday party last week C. It were we that were invited to her birthday party last week D. It was we that were invited to her birthday party last week 1 2 3 4 5 6 7 8 II. TỰ LUẬN Viết lại các câu theo hướng dẫn: Viết các câu sau dùng Cleft sentence ở dạng chủ động 1. My friend came to see me late last night. 2. The police arrested the man at the railway station. 3. We always meet on Friday. Viết các câu sau dùng Cleft sentence ở dạng bị động 4. Someone stole her bike last week. 5. I sent your father a letter. 6. You made John a cup of tea HẾT SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT NAM HẢI LĂNG KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN: Tiếng Anh 11 Ngày kiểm tra: Ngày trả bài: Mã đề thi 123 Họ, tên thí sinh: Lớp: I. TRẮC NGHIỆM Chọn đáp án đúng nhất điền vào các câu sau: Chọn từ (ứng với A hoặc B, C, D) có phần gạch chân được phát âm khác với những từ còn lại trong các câu sau. (Câu 1-2-3) 1. A. looked B. laughed C. moved D. stepped 2. A. wanted B. parked C. stopped D. watched 3. A. believed B. prepared C. involved D. liked Chọn từ (ứng với A hoặc B, C, D) có nghĩa tương đương với phần gạch dưới trong các câu sau (Câu 6-7) 4. My uncle, an accomplished guitarist, taught me how to play. A. skillful B. famous C. perfect D. modest 5. The most important thing is to keep yourself occupied. A. busy B. relaxed C. comfortable D. free Chọn câu (ứng với A hoặc B, C, D) có nghĩa tương đương với câu sau. 6. She invited us to her birthday party last week. A. It is us that was invited to her birthday party last week B. It was us that was invited to her birthday party last week C. It were we that were invited to her birthday party last week D. It was we that were invited to her birthday party last week Chọn từ (ứng với A hoặc B, C, D) để điền vào chổ trống sao cho các câu sau có nghĩa. (Câu 4-5-6) 7. The Vietnamese participants took ____ in the 14 th Asian Games with great enthusiasm. A. notice B. notes C. part D. role 8. Lan classified her books _________ different categories. A. in B. into C. on D. for 1 2 3 4 5 6 7 8 II. TỰ LUẬN Viết lại các câu theo hướng dẫn: Viết các câu sau dùng Cleft sentence ở dạng chủ động 1. My friend came to see me late last night. 2. The police arrested the man at the railway station. 3. We always meet on Friday. Viết các câu sau dùng Cleft sentence ở dạng bị động 4. Someone stole her bike last week. 5. I sent your Trường: THPT Chế Lan Viên BÀI KIỂM TRA Môn: ĐỊA LÍ 11 Lớp: ……………………… Thời gian: 15 PHÚT Họ và tên:…………………………… Ngày kiểm tra: Ngày trả bài:…………… ĐIỂM (Ghi bằng số và chữ) Nhận xét của Thầy, Cô giáo ĐỀ KIỂM TRA Câu 1 (5 điểm): Nêu vị trí địa lí của Hoa Kì. Hãy cho biết vị trí địa lí của Hoa Kì có thuận lợi gì cho phát triển kinh tế. Câu 2 (5 điểm): Cho bảng số liệu sau: Số dân Hoa Kì, giai đoạn 1800 – 2005. (Đơn vị: triệu người) Năm 1800 1860 1900 1940 1980 2005 Số dân 5 31 76 132 227 296,5 a (1,0 điểm): Nhận xét và giải thích nguyên nhân biến động số dân Hoa Kì giai đoạn 1800 – 2005. b (1,0 điểm): Phân tích ảnh hưởng của sự gia tăng dân số đối với phát triển kinh tế Hoa Kì. BÀI LÀM

Ngày đăng: 28/10/2017, 02:07

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan