de kiem tra 1 tiet ngu van 8 co ban 80447

Kien Luong 1 Secondary School THE ONE PERIOD TEST ( 2008- 2009) Class:…………… SUBJECT: ENGLISH 8 –Week 7 Full name: ………………………………… Time Alloted: 45 minutes MARKS IDEA OF TEACHER: Đề chẵn I/ Listen the dialogue and answer the following questions : (2ms) 1. Who are talking on the telephone ? -> ……………………………………………………………………… 2. What are they going to see ? -> ……………………………………………………………………… 3. What’s his telephone number ? -> ……………………………………………………………………… 4. What time will they meet ? -> ……………………………………………………………………… II/ Cirle in the best letter a, b, c, or d to complete the sentences: (2ms) 1. He_______________work everyday from 8:30 to 5:30. a. must b. ought to c. should d. have to 2. She came____________with a new idea for increasing sale. a. on b. up c. in d. over 3. Would you like____________a message ? a. to leave b. leaving c. leave d. left 4. We’re got a problem. I hope you can help___________. a. ourseleves b. us c. myself d. yourself 5. Each of them____________a different character. a. have b. having c. to have d. has 6. Her mother____________Rach Gia City two days ago. a. leaves b. left c. leaving d. will leave 7. My brother enjoys__________ to music while he’s studying. a. listen b. listening c. to listen d. listens 8. Alexander Graham Bell was born_____________March 3, 1847. a. at b.in c. on d.during III/ Match the items in column A with the item s in column C: (1ms) A B C 1. Where shall we put the clock ? 1 + … a. Scissors, knives and small objects. 2. What do dangerous objects include ? 2 + … b. Because I miss my parents. 3. Let’s go to the school cafeteria. 3 + … c. On the wall beside the picture. 4. Why are you crying ? 4 + … d. Good idea ! IV/ Supply the correct f or m of the verb s in parenthese: (2ms) 1. Would you like (come) __________ to my house for dinner tomorrow ? 2. Nga and Hoa (see) ____________ a movie tonight. 3. You should (stay) ___________ in bed. 4. Two days ago, I (not finish) _______________ my exercises on time. V / Read the passage carefully then do exercise bellow : (2ms) Thomas Edison was an inventor. His most famous invention was the electric light bulb. He also established the fist central power station in New York city. During his lifetime he invented over 1300 things including the gramophone and motion picture. A. Write True or False: (0.5m) 1. ……… Thomas Edison invented bulb. 2. ……… He only invented bulb. B. Answer the questions: (1,5ms) 1. What’s Thomas Edison’s job? ………………………………………………………………………………………… 2. Who invented gramophone and motion pictures? ………………………………………………………………………………………… 3. Did Thomas Edison establish the fist central power station in New York? ………………………………………………………………………………………… VI / Rewrite each sentence so that it means almost the same as the one printed before it : (1m) 1. Her hair is short, curly and blond. -> She has 2. Do you plan to invite her to your birthday party ? -> Are .  THE END  Kien Luong 1 Secondary School THE ONE PERIOD TEST ( 2008- 2009) SUBJECT: ENGLISH 8 – Week 7 Time Alloted: 45 minutes ANSWERS (Đề chẵn) I/ 2 m (0,5m / 1sentence) Ba: Hello, 8327022 Nam: Can I Speak to Ba, please ? I’m Nam. Ba: Hello, Nam. How are you ? Nam: I’m very well thanks. Ba: I’m free tonight. Would you like to see a play with me ? Nam: I’d love to. What time will we meet ? Ba: At half past six. Ok Nam: Yes. See you at half past six. Bye. Ba: Bye * Answers: 1. They are Ba and Nam 2. They rae going to see a play 3. It’s 8327022 4. They’ll meet at 6:30. II/ 2ms (0,25m / 1sentence) 1. a 2. b 3. a 4. b 5. d 6. b 7. b 8. c III/ 2 ms ( 0,25m / 1 sentence) 1. c 2. a 3. d 4. b IV / 2 ms ( 0,25m / 1 word) 1. to come 2. Are going to see (will see) 3. stay 4. didn’t finish V / 2 ms A. 0,5 m (0,25m / 1sentence) onthionline.net Họ tên: ……………… Lớp : ………………… Điểm KIỂM TRA TIẾT Môn : Tiếng Việt - Lớp Nhận xét giáo viên I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 điểm) Câu 1: Câu nghi vấn sau dùng để làm gì? “Cụ tưởng sung sướng chăng?” A Phủ định B Đe dọa C Hỏi D Biểu lộ tình cảm, cảm xúc Câu 2: Câu không dùng để kể? A Ta muốn lão nhấc hộ bó củi lên cho ta B Chúng ràng buộc dư luận, thi hành sách ngu dân C Làng vốn làm nghề chài lưới D Sáng bờ suối, tối vào hang Câu 3: Nối cột A với cột B cho thích hợp: Cột A Cột B a/ Ta nghe hè dậy bê lòng 1/ Trần thuật Mà chân muốn đạp tan phòng hè ôi! 2/ Nghi vấn b/ Lúc giờ, muốn vui vẻ có không? 3/ Cầu khiến c/ Xin bệ hạ bỏ qua 4/ Cảm thán d/ Cuộc đời cách mạng thật sang Câu 4: “Như nước Đại Việt ta từ trước, vốn xưng văn hiến lâu Núi sông bờ cõi chia, phong tuch Bắc, Nam khác” (“Nước Đại Việt ta”) Kiểu hành động nói sử dụng đoạn văn gì? A Hành động trình bày B Hành động hỏi C Hành động bộc lộ cảm xúc D Hành động điều khiển Câu 5: Trật tự từ in đậm câu văn: “Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây dựng độc lập Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên bên xưng đế phương” có tác dụng bậc là: A Thể thứ tự thời gian vật nói đến B Thể liên kết câu C Nhấn mạnh đặc điểm vấn đề nói đền D Đảm bảo hài hòa ngữ âm câu văn Câu 6: Hoàn chỉnh nội dung theo bảng sau: A Kiểu câu B Tác dụng a/ Dùng để hỏi, bộc lộ nghi vấn 1/ b/ Dùng để bộc lộ tình cảm, thái độ 2/ c/ Dùng để lệnh, yêu cầu, đề nghị 3/ d/ Dùng để kể, tả, thông báo, trình bày 4/ II/ TỰ LUẬN : (7 điểm) Câu 1/ (2đ) Viết đoạn văn ngắn lợi ích việc sức khỏe Giải thích cách xếp trật tự từ đoạn văn Câu : (2đ) Em hiểu câu phủ định ? (về đặc điểm chức năng) Câu : (3đ) Em viết câu xác định kiểu câu ? TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI Lớp: A… Họ tên học sinh: …………………………… Môn: Ngữ văn Phòng Thời gian: 45 phút thi (Không kể thời gian phát đề) Số báo danh Kiểm tra tiết (định kì HKI) Tiết PPCT: 41 Năm học: 2016 – 2017 Ngày KT: / /2016 Chữ kí GT Chữ kí GT Số Số mật mã  .………… Chữ kí GK1 Chữ kí GK2 Số mật mã Số tờ:………… Lời ghi giám khảo Điểm (bằng số) Điểm (bằng chữ) ĐỀ SỐ I Trắc nghiệm (3điểm) Câu 1: Văn “Tôi học” tác giả nào? a Tô Hoài b Thạch Lam c Thanh Tịnh d Nguyên Hồng Câu 2: Chuyện kể “Trong lòng mẹ” có nội dung chủ yếu gì? a Nổi đau bé Hồng cảnh ngộ mồ côi cha b Tình yêu thương bé Hồng dành cho mẹ c Tình mẩu tử thiêng liêng cao đẹp d Nổi đau bé Hồng cảnh ngộ mồ côi cha tình yêu thương dành cho mẹ Câu 3: Nhân vật văn “Tức nước vỡ bờ” ai? a Anh Dậu b Chị Dậu c Người nhà Lí trưởng d Cai lệ Câu 4: Nghệ thuật đặc sắc Nam Cao văn “Lão Hạc”? a Kể chuyện kết hợp miêu tả biểu cảm b Sử dụng chi tiết cụ thể, sinh động để khắc họa nhân vật c Cách kể tự nhiên, chân thực từ thứ d Kết hợp phương thức biểu đạt tự sự, trữ tình, lập luận thể chiều sâu tâm lí nhân vật với diễn biến tâm trạng phức tạp, sinh động Câu 5: Văn “Chiếc cuối cùng” sử dụng phương thức biểu đạt nào? a Tự b Miêu tả c Tự kết hợp với miêu tả biểu cảm c Tự kết hợp miêu tả Câu 6: Nhận định đoạn trích “Hai phong” a Hình ảnh hai phong cảm nhận người họa sĩ biểu tượng quê hương b Nói lên ý nghĩa hai phong đời nhân vật “Tôi” c Miêu tả sinh động hình ảnh hai phong qua mắt tâm hồn người kể chuyện d Miêu tả sinh động hình ảnh hai phong qua mắt người họa sĩ Câu 7: Các tác phẩm Tôi học, Những ngày thơ ấu, Tắt đèn, Lão Hạc sáng tác vào thời kì nào? a 1900- 1930 b 1930- 1945 c 1945- 1954 d 1955- 1975 Câu 8: Nghệ thuật chủ yếu truyện cô bé bán diêm gì? a Nghệ thuật tự xen miêu tả biểu cảm với rung động tinh tế b Nghệ thuật xây dựng tình hợp lý, có kết hợp tự trữ tình bình luận Thí sinh không viết vào khung  .………… c Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, đan xen thực mộng tưởng, tình tiết hợp lí d Nghệ thuật xây dựng hình ảnh giàu tính biểu cảm, giọng điệu tâm tình tự nhiên Câu 9: Điền thể loại vào cột B cho phù hợp với tác phẩm cột A A B C Trong lòng mẹ a Niềm thương cảm sâu sắc nhà văn số phận 1… bất hạnh Tức nước vỡ bờ b Biểu tượng tình yêu quê hương sâu nặng, gắn liền với 2… kỉ niệm tuổi thơ đẹp đẽ người họ sĩ làng Ku-ku-rêu Cô bé bán diêm c Tình mẫu tử mạch nguồn tình cảm không vơi 3… tâm hồn người Hai phong d Hiện thực sức phản kháng mãnh liệt chống lại áp 4… người nông dân hiền lành, chất phác II Tự luận: Câu 1:(2 điểm) Nêu ý nghĩa đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” trích từ Tắt đèn Ngô Tất Tố Câu 2: (2điểm) Hãy dựa vào văn “Cô bé bán diêm” nghệ thuật đối lập qua lần quẹt diêm? Câu 3: ( 3điểm)Hãy viết đoạn văn dài 15 dòng nêu lên cảm nghĩ sâu sắc em nhân vật Lão Hạc truyện ngắn tên nhà văn Nam Cao? BÀI LÀM Thí sinh không viết vào khung …………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI Lớp: A… Họ tên học sinh: …………………………… Môn: Ngữ văn Phòng Thời gian: 45 phút thi (Không kể thời gian phát đề) Số báo danh Kiểm tra tiết (định kì HKI) Tiết PPCT: 41 Năm học: 2016 – 2017 Ngày KT: / /2016 Chữ kí GT Chữ kí GT Số Số mật mã  .………… Chữ kí GK1 Chữ kí GK2 Số mật mã Số tờ:………… Lời ghi giám khảo Điểm (bằng số) Điểm (bằng chữ) ĐỀ SỐ I Trắc nghiệm (3điểm) Câu 1: văn “Chiếc cuối cùng”, cụ Bơ-men vẽ kiệt tác gì? a Chiếc b Con người c Cái d Cái thang Câu 2: Chuyện kể “Trong lòng mẹ” có nội dung chủ yếu gì? a Nổi đau bé Hồng cảnh ngộ mồ côi cha b Tình yêu thương bé Hồng dành cho mẹ c Tình mẩu tử thiêng liêng cao đẹp d Nổi đau bé Hồng cảnh ngộ mồ côi cha tình yêu thương dành cho mẹ Câu 3: Nhân vật văn “Tức nước vỡ bờ” ai? a Anh Dậu b Chị Dậu c Người nhà Lí trưởng d Cai lệ Câu 4: Nghệ thuật đặc sắc Nam Cao văn “Lão Hạc”? a Kể chuyện kết hợp miêu tả biểu cảm b Sử dụng chi tiết cụ thể, sinh động để khắc họa nhân vật c Cách kể tự nhiên, chân thực từ thứ d Kết hợp phương thức biểu đạt tự sự, trữ tình, lập luận thể chiều sâu tâm lí nhân vật với diễn biến tâm trạng phức tạp, sinh động Câu 5: Văn “Chiếc cuối cùng” sử dụng phương thức biểu đạt nào? a Tự b Miêu tả c Tự kết hợp với miêu tả biểu cảm c Tự kết hợp miêu tả Câu 6: Nhận định đoạn trích “Hai phong” a Hình ảnh hai phong cảm nhận người họa sĩ biểu tượng quê hương b Nói lên ý nghĩa hai phong đời nhân vật “Tôi” c Miêu tả sinh động hình ảnh hai phong qua mắt tâm hồn người kể chuyện d Miêu tả sinh động hình ảnh hai phong qua mắt người họa sĩ Câu 7: Cụm từ “Trên nét mặt cười kịch cô tôi…” nói lên đặc điểm bà cô bé Hồng? a Xấu xa b Giả dối c Độc ác d Hiền từ Câu 8: Nhận xét sau không với đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”? a Đoạn trích có giá trị châm biếm sâu sắc b Đoạn trích có giá trị thực nhân đạo sâu sắc Thí sinh không viết vào khung  .………… c Đây đoạn trích có kịch tính cao d Đây đoan trích thể tài xây dựng nhân vật tác giả Câu 9: Điền thể loại vào cột B cho phù hợp với tác phẩm cột A A B Tôi học a Trong lòng mẹ b Lão Hạc c Tức nước vỡ bờ d II Tự luận: Câu 1: (2 điểm) Nêu xuất xứ đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”? Câu 2: (2điểm) Hãy dựa vào văn “Đánh với cối xay gió” để nghệ thuật đối lập qua hai nhân vật Đônkihôtê- Xanchopanxa? Câu 3: ( 3điểm)Hãy viết đoạn văn dài 10 dòng nêu lên cảm nghĩ sâu sắc em nhân vật cô bé bán diêm truyện ngắn tên nhà văn An-đec-xen? BÀI LÀM Thí sinh không viết vào khung …………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN Kiểm tra tiết (định kì HKI) Môn: Ngữ văn Tiết PPCT: 41 Năm học: 2016 – 2017 I TRẮC NGHIỆM Câu Đáp án a d b d Câu 9: (1điểm) Mỗi ý 0,25 đ A Tôi học Trong lòng mẹ Lão Hạc Tức nước vỡ bờ II Tự luận: (7điểm) Phần Câu 1: (2điểm) c a b a B a Truyện KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : Sinh vật . Đề 1 Điểm Lời phê của Giáo viên : I/Điền vào chỗ trống trong các câu dưới đây các số cho trước phù hợp: (1,5đ) 1- Cơ quan thụ cảm 4- Xung thần kinh 2- Trung ương thần kinh 5- Đường phản hồi 3- Vòng phản xạ 6- Cơ quan phản ứng -Đường đi của………………………………từ………………………qua………………………đến………………………gọi là cung phản xạ. -Luồng thần kinh bao gồm cung phản xạ và ……………………………….tạo nên……………………………………………… II/Chọn câu đúng nhất: ( 2 đ ) 1-Loại xương nào sau đây có chứa tủy đỏ: a- Xương ngắn b- Xương dài ở trẻ em c- Xương dẹt d- Câu a,b,c 2/ Đặc điểm nào sau đây không có ở hồng cầu: a - Hình đóa b - 2 mặt lõm c - Nhân phân thùy d - Có chứa huyết sắc tố (Hb) 3/ Sự truyền máu trong trường hợp nào sau đây là không phù hợp: a- Nhóm máu A truyền cho nhóm máu AB b- Nhóm máu A truyền cho nhóm máu B c- Nhóm máu O truyền cho nhóm máu A d- Nhóm máu B truyền cho nhóm máu AB 4/ Các bạch cầu đã tham gia bảo vệ cơ thể bằng các cơ chế nào ? a- Thực bào b- Tiết kháng thể để vô hiệu hóa kháng nguyên c- Phá hủy tế bào đã bò nhiễm d- Cả câu a,b,c III/Hãy lựa chọn và ghép các thông tin ở cột B tương ứng thông tin ở cột A: ( 2 đ) Cột A Tră lời Cột B 1. Mô biểu bì 2. Mô cơ 3. Mô liên kết 4. Mô thần kinh a- Co, dãn , tạo nên sự vận động b- Điều kiển hoạt động của cơ thể c- Bảo vệ, hấp thụ , tiết d- Nâng đỡ, liên kết các cơ quan e- Trao đổi chất IV/ Trình bày quá trình đông máu: ( 1,5 đ) V/ Trình bày con đường vận chuyển của máu trong vòng tuần hoàn lớn và n ho û : ( 3 đ ) Trường :THCS Quang Trung Lớp :…………………………………………… Họ và tên:…………………………………… KIỂM TRA 1 TIẾT Môn : Sinh vật . Đề 2 Điểm Lời phê của Giáo viên : I/Điền vào chỗ trống trong các câu dưới đây các cụm tù cho trước phù hợp: (2đ ) 1-Cơ chế thực bào 2- Tế bào. 3-Kháng nguyên 4- Kháng thể. -Các bạch cầu đã tham gia bảo vệ cơ thể bằng …………………………………………………………, tạo …………………………………………… để vô hiệu hóa ……………………………………………………… , phá hủy……………………………………… đã bò nhiễm bệnh. II/Chọn câu đúng nhất: ( 2 đ ) 1-Một cung phản xạ gồm : a- Nơ ron hướng tâm, nơron ly tâm, nơron trung gian, cơ quan phản ứng, cơ quan thụ cảm. b- Kích thích môi trường, nơron hướng tâm, nơron ly tâm, cơ quan phản ứng. c- Kích thích môi trường, nơron hướng tâm, nơron ly tâm, nơron trung gian. e- Câu a,b,c 2/ Chức năng của khoang ngực là : a- Bảo vệ tim phổi và các cơ quan ở phía trên khoang bụng. b- Giúp cơ thể vận động được dễ dàng. c- Giúp cơ thể đứng thẳng và lao động. d- Câu b và c 3/ Chức năng của huyết tương là: a- Tham gia vận chuyển các chất dinh dưỡng, hoocmôn , kháng thể và các chất khoáng. b- Tiêu hủy chất thải, chất thừa do tế bào tiết ra. c- Tham gia vận chuyển chất thải. d- Cả câu a và câu c. 4/ Sự thực bào là : a- Các bạch cầu đánh và tiêu hủy vi khuẩn. b- Tiết kháng thể để vô hiệu hóa kháng nguyên c- Phá hủy tế bào đã bò nhiễm d- Các bạch cầu hình thành chân giả bắt , nuốt và tiêu hóa vi khuẩn. III/Hãy lựa chọn và ghép các thông tin ở cột B tương ứng thông tin ở cột A: ( 2 đ) Các phần của xương Tră lời Chức năng 1-Sụn đầu xương. 2-Sụn tăng trưởng. 3-Mô xương xốp. 4-Tủy xương a-Sinh hồng cầu, chứa mỡ ở người già. b-Giãm ma sát trong khớp. c-Phân tán lực, tạo ô chứa tủy đỏ. d-Chòu lực. e-Xương dài ra. IV/ Nêu sự khác nhau giữa bộ xương người và bộ xương thú : ( 1,5 đ) V/ Vẽ sơ đồø truyền máu và các nguyên tắc tuân thủ khi truyền máu : ( 2,5 đ ) Trường :THCS Quang Trung Lớp :…………………………………………… Họ và tên:…………………………………… ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM : MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT NGỮ VĂN ( HKI) Cấp độ Tên chủ đề Nhận biết Cơ bé bán diêm Lão Hạc Thơng hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Tóm tắt trơi chảy đầy đủ ý 20 % Tâm trạng xót xa, ân hận day dứt lừa bán cậu vàng Chỉ đđựơc hiệu quả: Diễn tả sâu sắc, sinh động nỗi đau khổ, xót xa, tủi nhục bé Hồng Trong lòng mẹ Tức nước vỡ bờ Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ Tuan: 10 Ngaứy soaùn: 28/9/2010 Tieỏt: 18 Ngaứy daùy: 11/10/2010 KIM TRA 1 TIT I. MC TIấU: Sau bi ny HS phi: I. Mc tiờu: 1. Kin thc: - Cng c v khc sõu kin thc ó hc. - Kim tra, ỏnh giỏ kt qu hc tp ca hc sinh. 2. K nng: Chớnh xỏc, phõn tớch, tng hp kin thc gii quyt nhng vn m bi t ra. 3. Thỏi : Giỏo dc tớnh trung thc, siờng nng, cn cự. II. Phng phỏp: Kim tra vit 1 tit. III. Phng tin: IV. Ma trn 2 chiu: Cỏc ch chớnh Cỏc mc nhn thc TngNhn bit Thụng hiu Vn dng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chng I: Khỏi quỏt c th ngi Cõu I.1 Cõu II 2.5 2cõu 2.5 Chng II: S vn ng ca c th Cõu I- 2;3 1 Cõu 2 2.5 3cõu 3.5 Chng III: Tun hon Cõu I-4 0.5 Cõu3 1.0 Cõu 1 2.5 3cõu 4 Tng 5 cõu 4 1cõu 1.0 1cõu 2.5 1cõu 2.5 8 cõu 10 V/ Kim Tra A/TRC NGHIM (4 im) Cõu I : Chn v khoanh trũn cõu tr li ỳng nht (2) 1. Nhng h c quan no di õy cựng cú chc nng ch o hot ng ca cỏc h c quan khỏc trong c th ? a) H thn kinh v h ni tit b) H võn ng, h tun hon, h tiờu húa v h hụ hp c) H bi tit, h sinh dc v h ni tit d) H bi tit, h sinh dc v h thn kinh 2. C co sinh ra loi nng lng no l ch yu ? a) in b) Nhit c) Cụng d) C a, b, c 3. B xng ngi tin húa theo hng no ? 1 a) Thích nghi với việc ăn thức ăn chín b) Thích nghi với tư thế đứng thẳng và lao động c) Thích nghi với khả năng tư duy trừu tượng d) Thích nghi với đời sống xã hội 4. Máu mang các chất dinh dưỡng và oxi đi nuôi cơ thể được xuất phát từ ngăn nào của tim ? a) Tâm nhĩ phải b) Tâm thất phải c) Tâm nhĩ trái d) Tâm thất trái Câu II : (2đ)Em hãy chọn từng cặp ý tương ứng đúng với nhau trong bảng tóm tắt sau Tên hệ cơ quan Chức năng 1. Hệ vận động 2. Hệ tiêu hóa 3. Hệ tuần hoàn 4. Hệ hô hấp a) Vận chuyển các chất dinh dưỡng, O 2 và các hoocmôn đến từng tế bào và các chất thải để đưa ra ngoài cơ thể. b) Đưa O 2 trong không khí vào phổi và thải khí CO 2 ra môi trường ngoài. c) Giúp cơ thể di chuyển được trong không gian, thực hiện được các động tác lao động d) Làm cho thức ăn biến thành những chất dinh dưỡng cho cơ thể và thải những chất bã ra ngoài. Trả lời : 1 :…… 2 :…… 3 : ……. 4 : ……. B/TỰ LUẬN : (6 Điểm) Câu 1: (2.5đ)Hãy nêu cấu tạo tim? Mô tả đường đi của máu trong vòng tuần hoàn nhỏ và vòng tuần hoàn lớn? Câu 2 : (2.5đ)Để đảm bảo cho hệ cơ xương chắc khỏe và phát triển cân đối, chúng ta phải thực hiện những biện pháp vệ sinh nào ? Câu 3 : (1đ) Máu gồm những thành phần cấu tạo nào ? Đáp ¸n - Biểu điểm A/TRẮC NGHIỆM (4 Điểm) Câu I : Mỗi câu đúng (0.5 đ) 1.a 2.c 3.b 4.d Câu II: Mỗi ý đúng (0.5 đ) 1 2 3 4 c d a b B/TỰ LUẬN : (6 Điểm) Câu 1: (2.5 đ) ( mỗi ý được 0.5 đ ) *Cấu tạo ngoài: -Tim hình chóp, có đỉnh quay xuống dưới, đáy quay lên trên -Màng tim bao bọc bên ngoài *Cấu tạo trong -Tim có 4 ngăn: -Thành cơ tâm thất dày hơn thành cơ tâm nhĩ (tâm thất trái có thành cơ dày nhất) -Giữa TN và TT, giữa TT và ĐM Phải có van đảm bảo cho máu vận chuyển theo 1 chiều 2 Câu 2: (2.5 đ) ( mỗi ý được 0.5 đ ) -Để có xương chắc khỏe và hệ cơ phát triển cân đối cần: +Chế độ dinh dưỡng hợp lý. + Thường xuyên tiếp xúc với ánh nắng. +Rèn luyện thân thể, lao động vừa sức -Để tránh cong vẹo cột sống cần chú ý: +Mang vác đều cả 2 vai +Tư thế ngồi học, làm việc ngay ngắn, không nghiêng vẹo. Câu 3 : (1đ)Máu gồm huyết tương (55%)và các tế bào máu (45%). Các tế bào máu gồm hồng cầu , bạch cầu và tiểu cầu. 3 IV. Ma trận 2 chiều: Các chủ đề chính Các mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chương I: Khái qt cơ thể người 1 câu 2,5 đ 1 câu 2,5 đ Chương II: Sự vận động của cơ thể 1 câu 2,0 đ 1 câu 2,0 đ Chương III: Tuần hồn 1 câu 1,0 đ 2 câu 2,0 đ 1 câu 2,5 đ 4 câu 5,5 đ Tổng 1 câu 1,0 đ 1 câu 2,5 đ 2 câu 2,0 đ 1 câu 2,0 đ 1 câu 2,5 đ onthionline.net Họ Tên : KIỂM TRA TIẾT MÔN :SINH Điểm Lớp : STT : A/Trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn chữ đầu câu trả lời (3điểm) 1/ Mỗi đơn vị chức thận gồm: a Cầu thận, nang cầu thận b Nang cầu thận, ống thận c Cầu thận, nang cầu thận, ống thận d Cầu thận, ống thận 2/ Các tế bào thụ cảm thính giác nằm ở: a ống tai b Xương tai c Ống bán khuyên d Cơ quan coocti 3/ Vùng thị giác nằm ở: a Thuỳ