PHÒNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM HUYỆN Năm học: 2014 - 2015 MÔN: NGỮ VĂN 6 (Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề) PHẦN I: Trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm) Hãy chọn phương án đúng và viết chữ cái đứng trước phương án đó vào bài làm. Câu 1. Truyện "Sơn Tinh, Thủy Tinh" thuộc thể loại truyện nào? A. Thần thoại B. Tryện cổ tích C. Truyền thuyết D. Truyện ngụ ngôn Câu 2. Nghệ thuật nổi bật nhất của truyện cười là gì? A. Kể chuyện hấp dẫn B. Tạo tình huống gây cười C. Xây dựng nhân vật D. Xây dựng ngôn ngữ đối thoại Câu 3. Trong các cụm từ sau, cụm từ nào là cụm động từ? A. Đời Hùng Vương thứ sáu B. Hai vợ chồng ông lão C. Chăm chỉ làm ăn D. Một đứa con Câu 4. Văn bản "Bài học đường đời đầu tiên" là sáng tác của nhà văn nào? A. Đoàn Giỏi B. Tô Hoài C. Nguyễn Tuân D. Tạ Duy Anh Câu 5. Trong các từ sau, từ nào là từ láy? A. Vuông vức B. Mặt mũi C. Mồm mép D. Ao ước Câu 6. Phép tu từ nổi bật trong câu văn: "Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát giao vừa lia qua." là gì? A. Nhân hóa B. So sánh C. Ẩn dụ D. Hoán dụ Câu 7. Cảnh mặt trời mọc trên biển trong văn bản "Cô Tô" được tả như thế nào? A. Dịu dàng và bình lặng B. Rực rỡ và tráng lệ C. Duyên dáng và mềm mại D. Hùng vĩ và lẫm liệt Câu 8. Mục đích của văn bản miêu tả là gì? A. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc B. Nêu nhận xét, đánh giá C. Trình bày diễn biến sự việc D. Tái hiện sự vật, hiện tượng, con người PHẦN II: Tự luận (8,0 điểm) Câu 1: (1,0 điểm) Hoán dụ là gì? Xác định biện pháp tu từ hoán dụ trong câu thơ sau: "Bàn tay ta làm nên tất cả Có sức người sỏi đá cũng thành cơm." (Hoàng Trung Thông) Câu 2: (2,0 điểm) Nêu khái quát nội dung chính và nghệ thuật tiêu biểu trong truyện "Bức tranh của em gái tôi" của Tạ Duy Anh? Câu 3: (5,0 điểm) Em hãy tả lại hình ảnh người thân yêu trong gia đình mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em, ). HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM I. Hướng dẫn chung - Giáo viên cần nắm vững yêu cầu của đề bài và hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của học sinh. - Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giáo viên cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có ý tưởng riêng, sáng tạo và giàu chất văn. - Giáo viên cần vận dụng đầy đủ các thang điểm. Tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa. Cần quan niệm rằng một bài đạt điểm tối đa vẫn là một bài làm có thể còn một vài lỗi nhỏ. II. Đáp án và thang điểm Tổng điểm cho cả bài thi 10 điểm Yêu cầu nội dung, hình thức và phân bố điểm thành phần như sau: PHẦN I: Trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm) - Yêu cầu: Học sinh viết lại chữ cái đầu câu trả lời đúng (trong các câu trả lời sau mỗi câu hỏi). Mỗi câu đúng được 0,25 điểm, trả lời sai hoặc thừa thì không cho điểm. - Đáp án: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án C B C B A B B D PHẦN II: Tự luận (8,0 điểm) Câu Yêu cầu về nội dung Điểm Câu 1 (1,5 điểm) * Học sinh trả lời được thế nào là hoán dụ? - Hoán dụ là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. * Xác định được biện pháp tu từ hoán dụ trong các câu thơ: - Biện pháp hoán dụ: "Bàn tay" 0,75 đ 0,25 đ Câu 2 * Học sinh trình bày được khái quát nội dung và nghệ thuật của văn bản: - Nội dung: Qua câu chuyện về người anh và cô em gái có tài hội họa, truyện "Bức tranh của em gái tôi" cho thấy: Tình cảm trong sáng hồn nhiên và lòng nhân hậu của người em đã giúp cho người 1,5 đ (2,0 điểm) anh nhận ra phần hạn chế của chính mình. - Nghệ thuật tiêu biểu: Truyện đã miêu tả tinh tế tâm lí nhân vật Cách kể chuyện hấp dẫn theo ngôi thứ nhất. 0,5 đ Câu Onthionline.net TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM Lớp: 6/… Họ tên: …………………………………… SBD: ……… Điểm: KIỂM TRACHẤT LƯỢNG HKI 2012-2013 MÔN: Văn THỜI GIAN: 90 phút (Không kể chép phát đề) Lời phê giáo viên Giám thị: Giám khảo Đề 1: (Học sinh làm trực tiếp vào đề thi) I/ PHẦN LÝ THUYẾT: (4 điểm) Câu (2 điểm) Thế danh từ? Xác định danh từ chung danh từ riêng có câu văn sau: Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai, lão Miệng từ xưa sống với thân thiết Câu (1 điểm) Nêu ý nghĩa văn “ Thầy bói xem voi” ? Câu (1 điểm) Xác định cụm động từ có câu sau: a Hôm qua, Lan đến lúc học b Em bé đùa nghịch phía sau nhà II/ PHẦN LÀM VĂN: (6 điểm) Kể người thầy giáo (hay cô giáo) mà em quý mến Bài làm: TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM Lớp: 6/… Họ tên: …………………………………… SBD: ……… Điểm: Đề 2: (Học sinh làm trực tiếp vào đề thi) I/ PHẦN LÝ THUYẾT: (4 điểm) KIỂM TRACHẤT LƯỢNG HKI 2012-2013 MÔN: Văn THỜI GIAN: 90 phút (Không kể chép phát đề) Lời phê giáo viên Giám thị: Giám khảo Onthionline.net Câu 1: Nêu nội dung truyện “Thánh Gióng” Tại nói truyện “Thánh Gióng” coi truyện truyền thuyết? (Gợi ý: Học sinh dựa vào khái niệm “truyền thuyết” để giải thích)(1,0 Câu 2: So sánh truyện ngụ ngôn với truyện cười? (1,0điểm) Câu 3: Cụm danh từ gì? Hãy gạch cụm danh từ có đoạn văn sau: (1,0 điểm) Những buổi tối mùa đông, gió bấc thổi len qua bụi tre dày gai góc Câu 4: Động từ gì? Hãy gạch động từ có câu văn sau: (1 điểm) Thủy tinh đến sau, không lấy vợ, giận, đem quân đuổi theo đòi cướp Mị Nương…” II/ PHẦN LÀM VĂN: (6 điểm) Kể người mà em yêu mến (Ông bà, cha mẹ, anh chị, thầy cô giáo, bạn bè…) Bài làm: TRƯỜNG THCS VŨ HỮU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 03 LỚP 6 (Thời gian làm bài 75 phút không kể giao đề) Câu 1 (2,0 đi'm). !“ Lượm ơi, còn không?” " ! #$%%&' #%()*+ !%*,-+./%( /, " ! #$%012 / *%'3 45 !#+$%(678(+9+ :;<%(= >-/ #?%)*80@6 A"#%()*+ !B /(+907(C+%%DE )&%(%+F GH1%(I4/%-6 78 ?'%J%( GK8D*%$ /;<%(>-.L -805+/(C+0@6 Câu 2 (3,0 đi'm). "M/0N% *%OP%>-%J%(DQ% Ngày mai, trên đất nước này, sắt, thép có thể nhiều hơn tre, nứa. Nhưng, trên đường trường ta dấn bước, tre xanh vẫn là bóng mát. Tre vẫn mang khúc nhạc tâm tình. Tre sẽ càng tươi những cổng chào thắng lợi RSOT+BCây tre Việt Nam" "J%(DQ% #$% 3UV+%*D*@ /;<%((?, Câu 3 (5,0 đi'm). 78D+W '3 0V%DQ%'+$ 9?%9%'3 %(1X+ %8$>-Y'6 Z TRƯỜNG THCS VŨ HỮU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 03 LỚP 7 (Thời gian làm bài 75 phút không kể giao đề) Câu 1 (3,0 đi'm). "$=%([-%-%0F #8\%%(]%Sống chết mặc bay6 "#8\%Sống chết mặc bay'-%(%J%(%S +\%0V+%1%(D^%_%U1 UV+;KK%>-DQ%C #%(0V+678U*'./%( `0+F0@6 Câu 2 (2,0 đi'm). 788a%05+%J%(<' G012(V% #%(%J%( *% <'>DN'b#3%(R@ a $' G%(J%WP%" 1) Tôi rất thích câu chuyện ấy 2) Từ hôm đó, tôi đã thay đổi nhận thức. 3) Giọng đọc ê a của nó làm tôi không nhịn được cười. 4) Việc làm của em rất đáng khen. Câu 3 (5,0 đi'm). #8\%Sống chết mặc bayDG- a+\%%c+4d%e%(D*)K V%>- %(1X+;%0Y%DG-DV #P%)9%K *%%^%BDI%%0V>-)C%f-%UV+6 g'78h%('+%6 Z TRƯỜNG THCS VŨ HỮU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 03 LỚP 8 (Thời gian làm bài 75 phút không kể giao đề) Câu 1 ( 3,0 đi'm). "Q%)9%Bàn luận về phéphọc#-0X+ #%(*%9%%*,Q%)9%@ =%([-(?0d+DT+0K %1T -Ui0@D*(+iOY'%E% h0120+F(? #%( %+\'D<C EO>-'?%, "78../%0a K80120+a'4/)+\ %5+)E (+J- aUV+>-DQ% )9%Bàn luận về phép họcD* achiếu6 Câu 2 (2,0 đi'm). M/0N%*%03%(%@+ #%(/ "@0j%(%*B<%k %V%01- I+9 ?<UK8(?'*Q%, R-'-BLão Hạc" "I+B/Y'0h%(U$%08.]O*%(0aD*UTO6 R-%N%BTôi đi học" A"lI%(m/4I%(D*6d+%Q' W%*'2/n%(DF6 R(8$%j%(BTrong lòng mẹ" o"-%I+mX+-%U+\ %-8_%0, RWpJBNhớ rừng" Câu 3 (5,0 đi'm). E%HS DF(+/ #N>-OP% #%(DQ%)9%Thuế máuB@=4+W% #&%(qP%d+e%(DT+ PHÒNG GD & ĐT BÌNH GIANG TRƯỜNG THCS VŨ HỮU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 11 NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn : Ngữ Văn Lớp 6 (Thời gian làm bài 75 phút không kể giao đề) Câu 1 (2 điểm): Đọc đoạn văn sau: "Trong phòng ăn có tới ba mâm ngồi sáu. Trên mỗi mâm bày hai tá nem chua, ba cặp bánh chưng nhưng trên mâm lại chỉ có hai đôi đũa, thành ra mọi người chỉ ngồi nhìn nhau, không ai dám ăn." 1) Hãy chỉ ra số từ có trong đoạn văn. 2) Từ việc tìm số từ trong đoạn văn đã nhắc nhở em phân biệt số từ với trường hợp nào? Câu 2 (3 điểm): Qua truyện ngụ ngôn "Ếch ngồi đáy giếng", em có suy nghĩ gì về mục đích học tập của mỗi cá nhân học sinh? Câu 3 (5 điểm): Hãy tưởng tượng và kể lại cuộc đọ sức giữa Sơn Tinh và Thuỷ Tinh trong điều kiện ngày nay với máy xúc, máy ủi, xi-măng cốt thép, máy bay trực thăng, điện thoại di động, xe lội nước,… ……………… HẾT ……………… PHÒNG GD & ĐT BÌNH GIANG TRƯỜNG THCS VŨ HỮU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 11 NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn : Ngữ Văn Lớp 7 (Thời gian làm bài 75 phút không kể giao đề) Câu 1 (2 điểm): 1) Trong câu: "Đây là ngôi trường rất lớn nhưng không đẹp." Có cặp từ trái nghĩa không? Vì sao? 2) Nêu tác dụng của việc sử dụng từ trái nghĩa trong câu thơ sau: Bàn tay đã trót nhúng chàm Dại rồi còn biết khôn làm sao đây. (Nguyễn Du) Câu 2 (3 điểm): Hãy triển khai câu chủ đề sau thành đoạn văn khoảng 6 đến 8 câu: "Hai bài thơ Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh và Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê tuy khác nhau ở cách thể hiện nhưng gặp gỡ nhau nơi tình yêu quê hương thắm thiết, chân thành." Câu 3 (5 điểm): Phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Cảnh khuya của Chủ tịch Hồ Chí Minh. ……………… HẾT ……………… PHÒNG GD & ĐT BÌNH GIANG TRƯỜNG THCS VŨ HỮU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 11 NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn : Ngữ Văn Lớp 8 (Thời gian làm bài 75 phút không kể giao đề) Câu 1 (2 điểm): Em có nhận xét gì về nghệ thuật miêu tả trong đoạn văn sau: "Dù ta tới đây lúc nào, ban ngày hay ban đêm, chúng vẫn nghiêng ngả thân cây, lay động lá cành, không ngớt tiếng rì rào theo nhiều cung bậc khác nhau. Có khi tưởng chừng như một làn sóng thuỷ triều dâng lên vỗ vào bãi cát, có khi lại nghe như một tiếng thì thầm tha thiết nồng thắm truyền qua lá cành như một đốm lửa vô hình, có khi hai cây phong bỗng im bặt một thoáng, rồi khắp lá cành lại cất tiếng thở dài một lượt như thương tiếc người nào." Câu 2 (3 điểm): Hãy trình bày suy nghĩ của em về tác hại của thuốc lá đối với tầng lớp thanh thiếu niên, trong đó có sử dụng một câu ghép. Câu 3 (5 điểm): Giới thiệu về tà áo dài Việt Nam. ……………… HẾT ……………… PHÒNG GD & ĐT BÌNH GIANG TRƯỜNG THCS VŨ HỮU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 11 NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn : Ngữ Văn Lớp 9 (Thời gian làm bài 75 phút không kể giao đề) Câu 1 (2 điểm): Câu thơ "Đầu súng trăng treo" trong bài thơ Đồng chí ban đầu được tác giả viết: "Đầu súng mảnh trăng treo". Theo em, vì sao nhà thơ lại bỏ đi từ "mảnh"? Phân tích ngắn gọn cái hay của câu thơ "Đầu súng trăng treo". Câu 2 (3 điểm): Trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng hiện nay một số bạn học sinh trong trường (kể cả lớp 6, 7, 8) đã viết thư hoặc nhắn tin cho bạn khác giới để bày tỏ tình cảm của mình. Câu 3 (5 điểm): Hãy phân tích hình ảnh người và trăng trong đoạn thơ sau: Thình lình đèn điện tắt phòng buyn-đinh tối om vội bật tung cửa sổ đột ngột vầng trăng PHÒNG GD & ĐT BÌNH GIANG TRƯỜNG THCS VŨ HỮU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 11 NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn : Toán Lớp 6 (Thời gian làm bài 75 phút không kể giao đề) Câu 1 (3,0 điểm) . 1) Viết tập hợp các ước của 2 3.2 2) Tìm ƯCLN(16, 24, 36) 3) Tìm số tự nhiên lớn nhất có 3 chữ số đồng thời chia hết cho 4, 5, 6 Câu 2 (2,0 điểm). Lớp 6A có 24 học sinh nữ và 18 học sinh nam muốn tổ chức chia nhóm để chơi trò chơi. Hỏi có bao nhiêu cách chia nhóm sao cho số học sinh nam và nữ đều nhau trong các nhóm. Câu 3 (2,0 điểm). 1) Tìm cặp số tự nhiên x, y sao cho (x + 1)(y – 2) = 5 2) Tìm ước chung lớn nhất của 2n + 1 và 2n + 3 (với n là số tự nhiên). Câu 4 (2,0 điểm). Cho đoạn thẳng AB = 6cm. I là trung điểm của đoạn thẳng AB, Gọi C là điểm bất kì thuộc đoạn thẳng AB. 1) Tính độ dài đoạn thẳng IC biết AC = 2cm. 2) Biết độ dài IC = 1,5cm, tính độ dài đoạn thẳng AC. Câu 5 (1,0 điểm). Cho ba số: p , p+2011k , p+2012k là các số nguyên tố lớn hơn 3. Chứng minh rằng: k chia hết cho 6. ……………… HẾT ……………… PHÒNG GD & ĐT BÌNH GIANG TRƯỜNG THCS VŨ HỮU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 11 NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn : Toán Lớp 7 (Thời gian làm bài 75 phút không kể giao đề) Câu 1 (2,0 điểm) . Cho hai đại lượng x = 4 và y = 8 1) Tìm hệ số tỉ lệ k của y đối với x biết rằng x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận. 2) Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Hãy xác định hệ số tỉ lệ. Câu 2 (2,0 điểm). 1) Nếu y tỉ lệ thuận với x theo hệ số k thì x tỉ lệ thuận với y theo hệ số bằng bao nhiêu? 2) Cho y và z là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với hệ số tỉ lệ a, z tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ b. Hỏi mối liên hệ của đại lượng y đối với x? Câu 3 (3,0 điểm). Bốn đội máy kéo làm việc trên bốn cánh đồng có diện tích bằng nhau. Đội thứ nhất hoàn thành công việc trong 4 ngày, đội thứ hai trong 6 ngày, đội thứ ba trong 10 ngày và đội thứ tư trong 12 ngày. Tính số máy của mỗi đội, biết rằng số máy của đội hai ít hơn số máy của đội một là 5 máy. Câu 4 (3,0 điểm).Cho tam giác vuông ABC, vuông tại A. Biết µ µ =B 2C . Qua trung điểm M của cạnh BC vẽ đường thẳng vuông góc với BC, đường thẳng này cắt AC tại N, kẻ AH vuông góc với BC (H nằm trên BC), đường thẳng AH cắt BN tại K 1) Tính các góc của tam giác ABC. 2) Chứng minh rằng BN = CN. 3) Tính số đo · AKN . ……………… HẾT ……………… PHÒNG GD & ĐT BÌNH GIANG TRƯỜNG THCS VŨ HỮU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 11 NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn : Toán Lớp 8 (Thời gian làm bài 75 phút không kể giao đề) Câu 1 (3,0 điểm) . Rút gọn các phân thức sau: 1) ( ) ( ) + = + 3 4 2 4 3 24x y x y M 16x y x y 2) − + − − − + = 2 2 y x xy xy x y x N x Câu 2 (3,0 điểm). Thực hiện phép tính 1) + + + 2 2x 4 x 2 x 2 2) − + + − − + + 2 2 2 2 8 2x y 2x xy 2x xy y 4x 2 y x y Câu 3 (1,0 điểm). Cho ( ) + − − = 2 c 2 ab ac bc 0 và ≠b c , + ≠a b c . Chứng minh rằng: ( ) ( ) + − = + − − − 2 2 2 2 a c b b c a c b c a Câu 4 (3,0 điểm). Cho tam giác nhọn ABC các đường cao AD, BE, tia phân giác của · DAC cắt BE, BC theo thứ tự ở I và K, tia phân giác của góc · EBC cắt AD, AC theo thứ tự tại M, N. Chứng minh rằng: 1) · · =CAD CBE từ đó suy ra · · =DAK CBN 2) AK vuông góc với BN. 2) Tứ giác MKNI là hình thoi. ……………… HẾT ……………… PHÒNG GD & ĐT BÌNH GIANG TRƯỜNG THCS VŨ HỮU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 11 NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn : Toán Lớp 9 (Thời gian làm bài 75 phút không kể giao đề) Câu 1 (3,0 điểm) . Cho hàm số: ( ) + += m 1 x my 1) Xác định hàm số biết đồ thị hàm số đi qua gốc tọa độ 2) Tìm m biết đồ thị hàm số đi qua điểm A(- 1, 2) 3) Tìm điểm cố định mà đồ thị hàm số luôn đi qua với mọi giá trị của m. Câu 2 (2,0 điểm). Cho đường thẳng: ( ) −= + 2 k - 52 ky x (d) 1) Tìm k để đường thẳng (d) cắt trục tung tại điểm - 10. 2) Biết đường thẳng (d) song song với ( ) += k - 7x 3y . Hãy tìm k. Câu 3 (2,0 điểm). 1) Đường thẳng − += 2 x 2 3 y cắt các trục tọa độ Ox và Oy lần lượt tại A và B. Tính diện tích tam giác OAB 2) Tìm các cặp số nguyên dương (m, n) biết: + M2n 1 m và + M2m 1 n (3,0 điểm). Cho tam giác nhọn ABC Gia s Thnh c www.daythem.edu.vn đề thi kiểm tra chất l-ợng Môn: Ngữ văn (Năm học 2008 - 2009) (Thời gian làm 90 phút) Phần I: Tiếng Việt (3đ) "Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ Đất anh hùng kỷ hai m-ơi" (Tố Hữu) a Dùng gạch chéo (/) vạch ranh giới từ hai dòng thơ b Trong từ trên, từ từ tiếng, từ từ hai tiếng? Chỉ câu đơn, câu ghép, câu đặc biệt đoạn văn sau: " Buổi sáng, Bé dậy sớm, ngồi học Rét ghê! Bé vùng dậy, Bé chui đ-ợc khỏi chăn ấm, Bé ngồi học bài." Xác định phận song song câu sau nói rõ chúng giữ chức vụ câu? Hoa lá, chín, vạt nấm ẩm -ớt suối chảy thầm d-ới chân đua toả mùi h-ơng Phần I: Tập làm văn (7đ) Buổi tối thời gian gia đình em đ-ợc sum họp vui vẻ Em tả cảnh sum họp gia đình em vào buổi tối cuối tuần Bài làm Gia s Thnh c www.daythem.edu.vn H-ớng dẫn chấm Văn (08 - 09) Phần I: Tiếng Việt (3đ) a (0,5đ) Đánh dấu ranh giới từ " Ôi / Tổ quốc / giang sơn / hùng vĩ Đất / anh hùng / / kỷ / hai m-ơi." b (0,5đ) Từ tiếng: Ôi, đất, Từ hai tiếng: Các từ lại - Câu đơn: (0,5 đ) + Buổi sáng, Bé dậy sớm, ngồi học + Bé ngồi học - Câu ghép: (0,25đ) Bé vùng dậy, Bé chui đ-ợc khỏi chăn ấm - Câu đặc biệt: (0,25đ) Rét ghê! Bộ phận song song: (0,5đ) - Hoa lá, chín, vạt nấm ẩm -ớt suối chảy thấm dần d-ới chân - Giữ chức vụ chủ ngữ câu (0,5đ) Phần I: Tập làm văn (7đ) Bài viết đảm bảo đ-ợc yêu cầu sau: Bố cục: Bài văn có bố cục ba phần rõ ràng (1đ) Nội dung: (5đ) - Giới thiệu đ-ợc buổi tối sum họp gia đình em mà em định tả (1đ) - Tả l-ớt qua đ-ợc phòng nơi họp diễn (0,5đ) - Tả cảnh sum họp gia đình buổi tối cuối tuần (trọng tâm) (3đ) + Tả không khí chung buổi tối sum họp (mọi ng-ời c-ời nói, trao đổi, trò chuyện náo nhiệt nh- nào?) + Tả vài hoạt động thành viên gia đình - Nêu suy nghĩ thân sau sum họp gia đình (0,5đ) Hình thức: (1đ) - Bài viết sạch, trình bày khoa học - Không sai lỗi tả, lỗi dùng từ, đặt câu - Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy Gia s Thnh c www.daythem.edu.vn ... Thủy tinh đến sau, không lấy vợ, giận, đem quân đuổi theo đòi cướp Mị Nương…” II/ PHẦN LÀM VĂN: (6 điểm) Kể người mà em yêu mến (Ông bà, cha mẹ, anh chị, thầy cô giáo, bạn bè…) Bài làm: