1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de kiem tra 15 phut lan 2 ki 1 sinh hoc khoi 10 44916

4 207 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

de kiem tra 15 phut lan 2 ki 1 sinh hoc khoi 10 44916 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập l...

TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG TỔ TOÁN - TIN ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT LẦN 2 HỌC KỲ 1 – NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN TIN HỌC – LỚP 12C1 Họ và tên học sinh: Hãy khoanh tròn đáp án đúng nhất trong mỗi câu sau: Câu 1: Khi nào thì ta có thể nhập dữ liệu vào bảng? A. Bất cứ lúc nào cần cập nhật dữ liệu; B. Bất cứ khi nào có dữ liệu; C. Ngay sau khi cơ sở dữ liệu được tạo ra; D. Sau khi bảng đã được tạo trong cơ sở dữ liệu; Câu 2: Chức năng của đối tượng là: A. dùng để lưu dữ liệu; B. dùng để tìm kiếm, sắp xếp và kết xuất dữ liệu xác định từ một hoặc nhiều bảng; C. dùng để định dạng, tính toán, tổng hợp các dữ liệu được chọn và in ra; D. dùng để tạo giao diện thuận tiện cho việc nhập hoặc hiển thị thông tin; Câu 3: AutoNumber là: A. Dữ liệu kiểu số đếm, tăng tự động cho bản ghi mới và thường có bước tăng là 1; B. Dữ liệu kiểu số; C. Dữ liệu kiểu văn bản; D. Dữ liệu kiểu tiền tệ; Câu 4: Cho bảng sau: Kiểu dữ liệu của trường BO_BIEN là: A. Memo; B. Yes/No; C. Currency; D. Text; Câu 5: Cơ sở dữ liệu được tạo ra trong Microsoft Access có phần mở rộng là: A. MBD; B. MDP; C. MPD; D. MDB; Câu 6: Để chỉnh sửa cấu trúc của một bảng đã tạo thì sau khi chọn bảng cần chỉnh sửa thì việc tiếp theo là ta nháy chuột vào nút lệnh nào trong các nút lệnh sau: A. B. C. D. Câu 7: Ý nghĩa của thuộc tính Caption trong một trường là: A. Điều kiện mà dữ liệu nhập vào trường thỏa mãn; B. Giá trị ngầm định; C. Tên cột khi hiển thị bảng ở chế độ Datesheet; D. Cho biết khuôn dạng dữ liệu in ra; Câu 8: Để thay đổi khóa chính trong một bảng, sau khi chọn trường muốn chỉ định là khóa chính thì việc tiếp theo là: A. Chọn lệnh File → Primary Key; B. Chọn lệnh Edit → Primary Key; C. Chọn lệnh Insert → Primary Key; D. Chọn lệnh View → Primary Key; Câu 9: Cho bảng sau: Ta đã nhập cho bảng này bao nhiêu bản ghi: A. 4; B. 3; C. 11; D. 5; Câu 10: Để tạo một biểu mẫu mới bằng chế độ thiết kế, sau khi chọn đối tượng cần tạo thì việc tiếp theo là ta chọn lệnh: A. Create table in design view; B. Create table by Using wizard; C. Create form by Using wizard; D. Create form in design view;------------------------------------ Onthionline.net SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LẠNG SƠN TRƯỜNG THPT VĂN QUAN KIỂM TRA 15 PHÚT Môn: Sinh học 10 Năm học 2008 - 2009 Họ tên học sinh: Lớp:  Nội dung đề: 799 Câu 1: Giai đoạn sau xảy liên kết thụ thể virut với thụ thể tế bào chủ? A Giai đoạn sinh tổng hợp B Giai đoạn xâm nhập C Giai đoạn hấp phụ D Giai đoạn phóng thích Câu 2: Loại virut sau dùng làm thể truyền kĩ thuât cấy gen? A Virut kí sinh người B Virut kí sinh động vật C Virut kí sinh thực vật D Thể thực khuẩn Câu 3: Virut xâm phập vào thực vật, chúng di chuyển từ tế bào sang tế bào khác nhờ vào A cầu sinh chất nối tế bào B di truyền bào gen C hoạt động nhân tế bào D qua chất tiết từ máy gôngi Câu 4: Tế bào sau bị phân hủy HIV xâm nhập? A Đại thực bào (2) B Cả (1), (2) (3) C Các tế bào hệ miễn dịch (3) D Tế bào limpho T (1) Câu 5: Virut sử dụng enzim nguyên liệu tế bào chủ để tổng hợp axit nucleic protein Hoạt động xảy giai đoạn nào? A Giai đoạn hấp phụ B Giai đoạn phóng thích C Giai đoạn xâm nhập D Giai đoạn tổng hợp Câu 6: Trong kĩ thuật cấy gen, phago sử dụng để A làm vật trung gian để truyền gen từ tế bào cho sang tế bào nhận B cắt đoạn gen ADN tế bào nhận C nối đoạn gen ADN vào tế bào cho D tách phân tử ADN tế bào cho Câu 7: Hoạt động sau không lan truyên HIV? A Sử dụng dụng cụ tiêm trích với người nhiễm HIV B Bắt tay qua giao tiếp C Truyền máu bị nhiễm HIV D Quan hệ tình dục với người nhiễm HIV Câu 8: Biểu người giai đoạn trình bị nhiễm HIV A trí nhớ bị giảm sút B xuất rối loạn tim mạch C triệu trứng rõ rệt D xuất bệnh nhiễm trùng hội Câu 9: Sinh tan tượng A virut gắn lên bề mặt tế bào chủ B virut sinh sản tế bào chủ C virut xâm nhập vào tế bào chủ D virut nhân lên làm tan tế bào chủ Câu 10: Hoạt động xảy giai đoạn lắp ráp trình xâm nhập vào tế bào chủ virut là: A Lắp ADN với vỏ protein để tạo virut B Tổng hợp protein cho virut C Giải phóng gen virut vào tê bào chủ D Tổng hợp axit nucleic cho virut Onthionline.net SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LẠNG SƠN TRƯỜNG THPT VĂN QUAN KIỂM TRA 15 PHÚT Môn: Sinh học 10 Năm học 2008 - 2009 Họ tên học sinh: Lớp:  Nội dung đề: 237 Câu 1: Giai đoạn sau xảy liên kết thụ thể virut với thụ thể tế bào chủ? A Giai đoạn sinh tổng hợp B Giai đoạn hấp phụ C Giai đoạn xâm nhập D Giai đoạn phóng thích Câu 2: Hoạt động sau không lan truyên HIV? A Quan hệ tình dục với người nhiễm HIV B Bắt tay qua giao tiếp C Sử dụng dụng cụ tiêm trích với người nhiễm HIV D Truyền máu bị nhiễm HIV Câu 3: Sinh tan tượng A virut sinh sản tế bào chủ B virut xâm nhập vào tế bào chủ C virut gắn lên bề mặt tế bào chủ D virut nhân lên làm tan tế bào chủ Câu 4: Virut xâm phập vào thực vật, chúng di chuyển từ tế bào sang tế bào khác nhờ vào A cầu sinh chất nối tế bào B qua chất tiết từ máy gôngi C di truyền bào gen D hoạt động nhân tế bào Câu 5: Loại virut sau dùng làm thể truyền kĩ thuât cấy gen? A Thể thực khuẩn B Virut kí sinh người C Virut kí sinh thực vật D Virut kí sinh động vật Câu 6: Virut sử dụng enzim nguyên liệu tế bào chủ để tổng hợp axit nucleic protein Hoạt động xảy giai đoạn nào? A Giai đoạn tổng hợp B Giai đoạn xâm nhập C Giai đoạn phóng thích D Giai đoạn hấp phụ Câu 7: Tế bào sau bị phân hủy HIV xâm nhập? A Cả (1), (2) (3) B Tế bào limpho T (1) C Các tế bào hệ miễn dịch (3) D Đại thực bào (2) Câu 8: Trong kĩ thuật cấy gen, phago sử dụng để A tách phân tử ADN tế bào cho B nối đoạn gen ADN vào tế bào cho C cắt đoạn gen ADN tế bào nhận D làm vật trung gian để truyền gen từ tế bào cho sang tế bào nhận Câu 9: Biểu người giai đoạn trình bị nhiễm HIV A xuất bệnh nhiễm trùng hội B xuất rối loạn tim mạch C triệu trứng rõ rệt D trí nhớ bị giảm sút Câu 10: Hoạt động xảy giai đoạn lắp ráp trình xâm nhập vào tế bào chủ virut là: A Giải phóng gen virut vào tê bào chủ B Tổng hợp axit nucleic cho virut C Tổng hợp protein cho virut D Lắp ADN với vỏ protein để tạo virut Onthionline.net SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LẠNG SƠN TRƯỜNG THPT VĂN QUAN KIỂM TRA 15 PHÚT Môn: Sinh học 10 Năm học 2008 - 2009 Họ tên học sinh: Lớp:  Nội dung đề: 592 Câu 1: Biểu người giai đoạn trình bị nhiễm HIV A xuất bệnh nhiễm trùng hội B không co triệu trứng rõ rệt C trí nhớ bị giảm sút D xuất rối loạn tim mạch Câu 2: Tế bào sau bị phân hủy HIV xâm nhập? A Đại thực bào (2) B Tế bào limpho T (1) C Cả (1), (2) (3) D Các tế bào hệ miễn dịch (3) Câu 3: Hoạt động sau không lan truyên HIV? A Truyền máu bị nhiễm HIV B Bắt tay qua giao tiếp C Quan hệ tình dục với người nhiễm HIV D Sử dụng dụng cụ tiêm trích với người nhiễm HIV Câu 4: Giai đoạn sau xảy liên kết thụ thể virut với thụ thể tế bào chủ? A Giai đoạn phóng thích B Giai đoạn xâm nhập C Giai đoạn hấp phụ D Giai đoạn sinh tổng hợp Câu 5: Virut sử dụng enzim nguyên liệu tế bào chủ để tổng hợp axit nucleic protein Hoạt động xảy giai đoạn nào? A Giai đoạn xâm nhập B Giai đoạn póng thích C Giai đoạn tổng hợp D Giai đoạn hấp phụ Câu 6: Trong kĩ thuật cấy gen, phago sử dụng để A cắt đoạn gen ADN tế bào nhận B nối đoạn gen ADN vào tế bào cho C làm vật trung gian để truyền gen từ tế bào cho sang tế bào nhận D tách phân tử ADN tế bào ... TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG TỔ TOÁN - TIN ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT LÀN 2 HỌC KỲ 1 – NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN TIN HỌC – LỚP 12C3 Họ và tên học sinh: Lớp:…… Hãy khoanh tròn đáp án đúng nhất trong mỗi câu sau: Câu 1: Để tạo một tập tin cơ sở dữ liệu (CSDL) mới và đặt tên tệp trong Access, ta phải; A. Vào File chọn New; B. Khởi động Access, vào File chọn New hoặc kích vào biểu tượng New; C. Khởi động Access, vào File chọn New hoặc kích vào biểu tượng New, kích tiếp vào Blank DataBase đặt tên file và chọn Create; D. Kích vào biểu tượng New; Câu 2: Khi tạo cấu trúc bảng điểm học sinh, ta sẽ chọn kiểu dữ liệu nào cho các truờng điểm Toán, Lý A. Number; B. Yes/No; C. Currency; D. AutoNumber; Câu 3: Dữ liệu của Cơ sở dữ liệu được lưu ở: A. Báo cáo; B. Mẫu hỏi; C. Biểu mẫu; D. Bảng; Câu 4: Ý nghĩa của thuộc tính Default Value trong một trường là: A. Tên cột khi hiện bảng ở chế độ Datasheet; B. Cho biết khuôn dạng dữ liệu in ra; C. Giá trị ngầm định; D. Điều kiện mà dữ liệu nhập vào trường phải thỏa mãn; Câu 5: Phát biểu nào sau đây là đúng: A. Khóa chính là thuộc tính có thể nhiều mẫu tin; B. Khóa chính là một khóa mẹ; C. Khóa chính là những thuộc tính khác nhau của một bảng; D. Khóa chính là thuộc tính xác định duy nhất của mẫu tin; Câu 6: Đối tượng Report dùng để: A. Định dạng, tính toán, tổng hợp các dữ liệu được chọn và in ra; B. Giúp tạo giao diện thuận tiện cho việc nhập hoặc hiển thị thông tin; C. Lưu dữ liệu; D. Sắp xếp, tìm kiếm và kết xuất dữ liệu xác định từ một hoặc nhiều bảng; Câu 7: Để chỉ định khóa chính cho một bảng, sau khi chọn trường, ta thực hiện: A. Chọn Table → Primary Key; B. Chọn File → Primary Key; C. Chọn Edit → Primary Key; D. Chọn View → Primary Key; Câu 8: Một trong những đối tượng chính của Access là: A. Field name; B. Record; C. Field; D. Report; Câu 9: Phần mở rộng của các tập tin trong Microsoft Access là MDB, MDB là từ viết tắt của: A. Manegement DataBase; B. Microsoft DataBase; C. Microsoft Access DataBase; D. Manager DataBase; Câu 10: Bảng đã được hiển thị ở chế độ thiết kế, muốn xóa một trường đang chọn thì thao tác thực hiện lệnh nào sau đây là đúng: A. Edit → Delete Rows; B. Edit → Delete Record; C. File → Delete Rows; D. File → Delete Record; ----------------------------------------------- Sở GD & ĐT Lâm Đồng ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT TRƯỜNG THCS & THPT LỘC BẮC Lớp: 10 Năm học: 2009 – 2010 Môn: ĐỊA LÍ (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên: …………………………… ………………………… Điểm Nhận xét của Thầy giáo Hãy đánh dấu X vào đáp án đúng nhất 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 A B C D 1/ Cây lá rộng thường sinh trưởng ở loại đất có đặc tính: a Tầng mỏng, nghèo chất dinh dưởng, thừa ẩm. b Tầng mỏng, nghèo chất dinh dưởng. c Tầng dày, tính chất vật lí tốt, thiếu ẩm. d Tầng dày, tính chất vật lí tốt, độ ẩm tốt. 2/ Trong số các nhân tố mơi trường, nhân tố quyết định tới sự phân bố sinh vật là: a Đất b Khí hậu c Nguồn nước d Địa hình 3/ Trong kiểu khí hậu nhiệt đới gió mùa, loại đất chính là: a Xám b Đỏ nâu c Đỏ vàng d Nâu đỏ 4/ Kiểu thảm thực vật chính của nhiệt đới lục địa là: a Rừng hỗn hợp b Rừng lá rộng c Rừng nhiệt đới d Xavan 5/ Các ngày dao động thuỷ triều nhỏ nhất, ở Trái Đất sẽ thấy Mặt Trăng: a Khơng trăng b Lưỡi liềm c Tròn d Khuyết 6/ Sức hút của Mặt Trời và Mặt Trăng cùng hướng sẽ làm cho thuỷ triều: a Nhỏ nhất b Bình thường c Lớn nhất d Tất cả sai 7/ Đặc điểm nào sau đây khơng phải của dòng biển lạnh: a Phát sinh ở hai bên Xích đạo, chảy về hướng Tây b Men theo bờ Tây của các đại dương, từ cực về Xích đạo c Xuất phát ở khoảng vó tuyến 30 0 - 40 0 , chảy về phía Xích đạo d Xuất phát từ vùng cực, chảy về phía Xích đạo 8/ Đất được hình thành từ đá badan thường có đặc điểm: a Nghèo dinh dưỡng và ít chua b Nghèo dinh dưỡng và chua c Giàu dinh dưỡng và ít chua. d Giàu dinh dưỡng và chua 9/ Ở miền Ơn đới lạnh, sơng được tiếp nước nhiều vào: a Mùa hạ b Mùa thu c Mùa đơng d Mùa xn 10/ Chế độ nước của sơng Mê Cơng và sơng Hồng, sơng nào điều hồ hơn: a Sơng Mê Cơng b Sơng Hồng c Bằng nhau d Tất cả đúng 11/ Sơng nào có diện tích lưu vực lớn nhất thế giới: a Trường Giang b Nin c I-ê-nit-xây d A-ma-dơn 12/ Gọi "tuần trăng" nghĩa là: a Mặt Trang chuyển động một vòng quanh Trái Đất hết gần 30 ngày. b Thời gian kể từ khi trăng mọc đến khi trăng tròn. c Thời gian kể từ khi trăng tròn đến khi trăng lặn. d Mặt Trăng chuyển động một vòng quanh Trái Đất hết 1 tuần (7 ngày) 13/ Từ bề mặt đất, ở mỗi bán cầu, từ Cực về Xích đạo thứ tự có các loại gió sau: a Gió cực, gió ôn đới, gió nhiệt đới b Gió Đông, gió Tây ôn đới, gió Đông c Gió Đông, gió Tây ôn đới, gió Tín phong d Gió cực, gió Tây, gió Tín phong 14/ Thực vật, động vật ở đài ngun nghèo nàn là do ở đây: a Q lạnh b Thiếu ánh sáng c Độ ẩm cao d Khơng có mưa 15/ Đất có tuổi già nhất trên thế giới là đất ở: a Núi cao b Cực c Ơn đới d Nhiệt đới 16/ Ngun nhân tạo ra sóng thần là: a Bão b Động đất c Gió d Tất cả đều đúng 17/ Đặc điểm nào sau đây khơng phải của lớp vỏ địa lí: a Chiều dày khơng lớn, tối đa 35 đến 40 km b Có sự xâm nhập và tác động lẫn nhau của các bộ phận c Được cấu tạo bởi đá trầm tích, granit và badan d Các thành phần tự nhiên được thể hiện rõ nhất ở bề mặt Trái Đất. 18/ Việc phá rừng đầu nguồn sẽ làm cho: a Khí hậu khơng bị biến đổi b Lũ qt được tăng cường c Đất khỏi bị xói mòn d Mực nước ngầm khơng bị hạ thấp 19/ Từ bề mặt Trái Đất, ở mỗi bán cầu, từ cực về Xích đạo thứ tự có các đai khí áp như sau: a p thấp cực, áp thấp ôn đới, áp cao chí tuyến, áp cao xích đạo b Ap cao cực, áp cao ôn đới, áp thấp chí tuyến, áp thấp xích đạo c p cao cực, áp thấp ôn đới, áp cao chí tuyến, áp cao xích đạo d p cao cực, áp thấp ôn đới, áp cao chí tuyến, áp thấp xích đạo 20/ Từ cực về Xích đạo, lần lượt có các đới đất: a Đài nguyên, pốt dôn, thảo nguyên, hoang mạc, đỏ vàng cận nhiệt và feralit b Đài nguyên, pốt dôn, hoang mạc, thảo nguyên, đỏ vàng cận nhiệt và feralit c Pốt dôn, đài nguyên, hoang mạc, thảo nguyên, đỏ vàng cận nhiệt và feralit d Pốt dôn, đài nguyên, thảo nguyên, hoang mạc, đỏ vàng cận nhiệt và feralit ¤ Đáp án của đề thi: 1[20]d . 2[20]b . 3[20]c . 4[20]d . 5[20]a . Họ và tên: Đề kiểm tra 15 phút (MSĐ 01) Lớp:9/ Môn : Vật lý 9 (Tuần 33-Tiết 64) Điểm : Lời phê của thầy(cô) giáo : A/ Phần trắc nghiệm:(3 đ) Trong các câu sau đây đều có các câu trả lời A,B,C,D em cần đọc kỹ và khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất. Câu 1: Chiếu một chùm sáng đỏ và một chùm sáng lục vào cùng một chỗ trên một màn ảnh trắng. Ta sẽ đợc một chùm sáng: A. Màu đỏ. B. Màu vàng. C. Màu lục. D. Màu hồng nhạt. Câu 2: Chọn câu đúng trong các câu sau đây: A. Bông hoa màu vàng để dới ánh sáng đỏ thì có màu đỏ. B. Tờ giấy trắng để dới ánh sáng màu đỏ vẫn thấy trắng. C. Mái tóc đen để dới bất kỳ ánh sáng nào cũng vẫn có màu đen. D. Tờ bìa đỏ để dới ánh sáng nào cũng có màu đỏ. Câu 3: Độ bội giác của một kính lúp là 5x. Tiêu cự của kính lúp có thể nhận giá trị nào trong các giá trị sau: A. 5m. B. 5dm. C. 5cm. D. 5mm. Câu 4: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về tác dụng của lăng kính khi chiếu chùm sáng trắng vào nó? A. Lăng kính có tác dụng tách các chùm ánh sáng màu có sẵn trong chùm ánh sáng trắng. B. Lăng kính đã nhuộm các màu sắc khác nhau cho ánh sáng trắng. C. Lăng kính có tác dụng hấp thụ các ánh sáng màu. D. Các phát biểu A, B và C đều đúng. Câu 5: Phát biểu nào sau đây là SAI khi nói về khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật? A. Vật màu trắng tán xạ tốt ánh sáng màu xanh. B. Vật màu đen tán xạ tốt ánh sáng màu vàng. C. Vật màu xanh tán xạ tốt ánh sáng màu xanh. D. Vật màu đỏ tán xạ kém ánh sáng màu xanh. Câu 6: Tại sao những bồn chứa xăng, dầu ngời ta phải sơn các màu sáng nh màu nhũ bạc, màu trắng? Câu giải thích nào sau đây là đúng: A. Để chúng hấp thụ nhiệt tốt hơn. B. Để cho đẹp. C. Để tránh tác dụng sinh học của ánh sáng. D. Để chúng ít hấp thụ nhiệt. B/Ph n Tự luận:( 7đ) Câu 1: (3đ) Nêu kết luận về khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật. Câu 2: (4đ) Một ngời dùng kính lúp để quan sát một vật AB cao 0,6cm, đặt cách kính lúp một khoảng 10cm thì thấy ảnh A / B / cao 3cm. a. Cho biết tính chất của ảnh và dựng ảnh của vật AB qua kính lúp? b. Tính khoảng cách từ ảnh đến kính lúp. c. Tính tiêu cự của kính lúp. Bài làm: Họ và tên : Đề kiểm tra 15 phút (MSĐ 02) Lớp :9/ Môn : Vật lý 9 (Tuần 33-Tiết 64) Điểm : Lời phê của thầy(cô) giáo : A/ Phần trắc nghiệm :(3 đ) Trong các câu sau đây đều có các câu trả lời A,B,C,D em cần đọc kỹ và khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất. Câu 1: Chiếu một chùm sáng đỏ và một chùm sáng lam vào cùng một chỗ trên một màn ảnh trắng. Ta sẽ đợc một vết sáng màu: A. Màu đỏ. B. Màu vàng. C. Màu lục. D. Màu hồng nhạt. Câu 2: Chọn câu đúng trong các câu sau đây: A. Bông hoa màu xanh để dới ánh sáng đỏ thì có màu đỏ. B. Tờ giấy trắng để dới ánh sáng màu lục vẫn thấy trắng. C. Mái tóc đen để dới ánh sáng đỏ thì có màu đỏ. D. Tờ bìa vàng để dới ánh sáng vàng thì có màu vàng. Câu 3: Độ bội giác của một kính lúp là 2x. Tiêu cự của kính lúp có thể nhận giá trị nào trong các giá trị sau: A. 12,5mm. B. 12,5cm. C. 12,5dm. D. 12,5m. Câu 4: Sự phân tích ánh sáng trắng thể hiện trong thí nghiệm nào sau đây? A. Chiếu một chùm sáng trắng vào một gơng phẳng. B. Chiếu một chùm sáng trắng qua một tấm thuỷ tinh mỏng. C. Chiếu một chùm sáng trắng qua một lăng kính. D. Chiếu một chùm sáng trắng qua một thấu kính hội tụ. Câu 5: Dới ánh sáng đỏ, ta thấy một ngời mặc áo đỏ. Dới ánh sáng trắng thì chiếc áo đó chắc chắn không phải là chiếc áo màu: A. Tím. B. Đỏ. C. Trắng. D. Hồng. Câu 6: ánh sáng mặt trời chiếu vào bộ pin mặt trời lắp trên một máy tính bỏ túi sẽ gây ra tác dụng gì có lợi nhất? A. Tác dụng nhiệt. B. Tác dụng quang điện. C. Tác dụng nhiệt và tác dụng quang điện. D. Tác dụng sinh lý. B/Ph n Tự luận:( 7đ) Câu 1: (3đ) Nêu cách trộn các ánh sáng màu với nhau? TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG TỔ TOÁN - TIN ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT LẦN 2 HỌC KỲ 1 – NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN TIN HỌC – LỚP 12C1 Họ và tên học sinh: Hãy khoanh tròn đáp án đúng nhất trong mỗi câu sau: Câu 1: Khi nào thì ta có thể nhập dữ liệu vào bảng? A. Bất cứ lúc nào cần cập nhật dữ liệu; B. Bất cứ khi nào có dữ liệu; C. Ngay sau khi cơ sở dữ liệu được tạo ra; D. Sau khi bảng đã được tạo trong cơ sở dữ liệu; Câu 2: Chức năng của đối tượng là: A. dùng để lưu dữ liệu; B. dùng để tìm kiếm, sắp xếp và kết xuất dữ liệu xác định từ một hoặc nhiều bảng; C. dùng để định dạng, tính toán, tổng hợp các dữ liệu được chọn và in ra; D. dùng để tạo giao diện thuận tiện cho việc nhập hoặc hiển thị thông tin; Câu 3: AutoNumber là: A. Dữ liệu kiểu số đếm, tăng tự động cho bản ghi mới và thường có bước tăng là 1; B. Dữ liệu kiểu số; C. Dữ liệu kiểu văn bản; D. Dữ liệu kiểu tiền tệ; Câu 4: Cho bảng sau: Kiểu dữ liệu của trường BO_BIEN là: A. Memo; B. Yes/No; C. Currency; D. Text; Câu 5: Cơ sở dữ liệu được tạo ra trong Microsoft Access có phần mở rộng là: A. MBD; B. MDP; C. MPD; D. MDB; Câu 6: Để chỉnh sửa cấu trúc của một bảng đã tạo thì sau khi chọn bảng cần chỉnh sửa thì việc tiếp theo là ta nháy chuột vào nút lệnh nào trong các nút lệnh sau: A. B. C. D. Câu 7: Ý nghĩa của thuộc tính Caption trong một trường là: A. Điều kiện mà dữ liệu nhập vào trường thỏa mãn; B. Giá trị ngầm định; C. Tên cột khi hiển thị bảng ở chế độ Datesheet; D. Cho biết khuôn dạng dữ liệu in ra; Câu 8: Để thay đổi khóa chính trong một bảng, sau khi chọn trường muốn chỉ định là khóa chính thì việc tiếp theo là: A. Chọn lệnh File → Primary Key; B. Chọn lệnh Edit → Primary Key; C. Chọn lệnh Insert → Primary Key; D. Chọn lệnh View → Primary Key; Câu 9: Cho bảng sau: Ta đã nhập cho bảng này bao nhiêu bản ghi: A. 4; B. 3; C. 11; D. 5; Câu 10: Để tạo một biểu mẫu mới bằng chế độ thiết kế, sau khi chọn đối tượng cần tạo thì việc tiếp theo là ta chọn lệnh: A. Create table in design view; B. Create table by Using wizard; C. Create form by Using wizard; D. Create form in design view;------------------------------------ onthionline.net Trường THPT Yên Thành Đề kiểm tra 15 phút lần – Học kỳ Năm học: 2009 – 2010 Họ tên: Lớp: Đề 001 Hãy khoanh tròn trước đáp án mà em cho Câu 1: Sự kiện đánh dấu nhà nước quân chuyên chế Việt Nam thức thành lập là: a Ngô Quyền xưng vương (939) b Đinh Bộ Lĩnh lên Hoàng đế (968) c Lý Thái Tổ dời đô Thăng Long (1010) d Lý Thánh Tông đổi tên nước Đại Việt Câu 2: Nhà nước phong kiến Việt Nam hoàn chỉnh thời a Lý b Trần c Hồ d Lê sơ Câu 3: Người huy kháng chiến chống Tống lần thứ là: a Lý Thường Kiệt b Thái hậu ỷ Lan c Lê Hoàn d Trần Thủ Độ Câu 4: Trận chiến chiến lược dẫn đến thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn là: a Bạch Đằng b Chúc Đông – Tốt Động c Chi Lăng – Xương Giang d Chương Dương Câu 5: Đạo Phật phát triển mạnh thời: a Lý b Trần c Hồ d Lê sơ Câu 6: Dưới thời Lê sơ đưa lên vị trí hàng đầu Trong dấu “ ”là a Phật giáo b Nho giáo c Phật giáo Đạo giáo d Đạo giáo Câu 7: Kết chiến tranh Nam – Bắc triều a Họ Trịnh nắm quyền b Hình thành lực cát họ Nguyễn c Triều Mạc bị lật đổ d Nam triều dời Thăng Long Câu 8: Hậu chiến tranh Trịnh Nguyễn a Hình thành trều đình phủ chúa b Lãnh thổ mở rộng c Đất nước bị chia cắt d Đàng trở thành quốc gia Câu 9: Điểm hạn chế phát triển nông nghiệp nước ta giai đoạn từ kỷ XVI – XVIII a Nhà nước biện pháp khuyến khích b Bị chiến tranh tàn phá thời c có điều kiện mở rộng d Ruộng đất tập trung vào tay giai cấp địa chủ Câu 10: Sự kiện giới góp phần vào phát triển thương nghiệp Việt Nam giai đoạn từ kỷ XVI – XVIII onthionline.net a Cách mạng tư sản b Đóng tàu vượt đại dương c Phát kiến địa lý d Vẽ hải đồ Câu 11: Sau đánh đổ quyền chúa Nguyễn, nhiệm vụ đặt cho phong trào Tây Sơn a Đánh quân Xiêm xâm lược b Đánh quân ... QUAN KI M TRA 15 PHÚT Môn: Sinh học 10 Năm học 20 08 - 20 09 Họ tên học sinh: Lớp:  Nội dung đề: 23 7 Câu 1: Giai đoạn sau xảy liên kết thụ thể virut với thụ thể tế bào chủ? A Giai đoạn sinh. .. GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LẠNG SƠN TRƯỜNG THPT VĂN QUAN KI M TRA 15 PHÚT Môn: Sinh học 10 Năm học 20 08 - 20 09 Họ tên học sinh: Lớp:  Nội dung đề: 5 92 Câu 1: Biểu người giai đoạn trình bị nhiễm HIV... QUAN KI M TRA 15 PHÚT Môn: Sinh học 10 Năm học 20 08 - 20 09 Họ tên học sinh: Lớp:  Nội dung đề: 584 Câu 1: Giai đoạn sau xảy liên kết thụ thể virut với thụ thể tế bào chủ? A Giai đoạn sinh

Ngày đăng: 27/10/2017, 23:41

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w