de thi chat luong hki lich su khoi 11 97219

de thi chat luong hki lich su khoi 11 97219 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 MÔN THI: LỊCH SỬ; Khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I: (2,0 điểm) Tóm tắt quá trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1911 đến năm 1920. Nguyễn Ái Quốc đã khẳng định sự nghiệp giải phóng dân tộc Việt Nam phải đi theo con đường nào? Câu II (3,0 điểm) Trình bày và nhận xét chủ trương tập hợp lực lượng cách mạng được đề ra tại Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (1/1930), Hội nghị lần thứ Nhất Ban Chấp Hành Trung Ương lâm thời Đảng Cộng Sản Việt Nam (10/1930) và Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp Hành Trung Ương Đảng Cộng Sản Đông Dương (5/1941). Câu III (2,0 điểm) Trong thời kỳ 1954 – 1975, phong trào đấu tranh nào đánh dấu bước phát triển của Cách Mạng ở miền Nam Việt Nam từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tiến công? Trình bày nguyên nhân dẫn đến sự bùng nổ của phong trào đó. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Hãy phân chia các giai đoạn của cách mạng Lào từ năm 1946 đến năm 1975 và tóm tắt diễn biến từng giai đoạn. Câu IV.b Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Nêu nội dung, thành tựu và hạn chế của chiến lược kinh tế hướng nội và chiến lược kinh tế hướng ngoại của nhóm 5 nước sáng lập ASEAN. BÀI GIẢI PHẦN CHUNG Câu I: - Ngày 5/6/1911, trên chiếc tàu buôn Pháp mang tên Đô đốc La-tu-sơ Tơ-rê-vin, Nguyễn Tất Thành rời bến cảng Nhà Rồng (Sài Gòn) ra đi tìm đường cứu nước. Tháng 7/1911, Người đến cảng Mac-xây, sau đó qua nhiều nước ở châu Phi, châu Mĩ, châu Âu. Đặc biệt, Người đặt chân khảo sát khá lâu ở ba nước đế quốc lớn nhất thời đó là Mĩ, Anh và Pháp. - Với những chuyến đi, những cuộc khảo sát đó, lòng yêu nước ở Nguyễn Ái Quốc có những chuyển biến mới. Sự đồng cảm với đồng bào mình đã được nâng lên thành sự đồng cảm với nhân dân lao động, với các dân tộc bị áp bức. - Cũng qua đó, sự nhận biết của Người về diện mạo kẻ thù trở nên sâu sắc hơn, không chỉ đối với thực dân Pháp, mà cả chủ nghĩa thực dân, chủ nghĩa đế quốc nói chung. Nguyễn Ái Quốc rút ra một số kết luận cơ bản: ở đâu bọn đế quốc, thực dân cũng tàn bạo, độc ác; ở đâu người lao động cũng bị bóc lột, áp bức nặng nề, và “dù màu da có khác nhau, trên đời này chỉ có hai giống người: giống người bóc lột và giống người bị bóc lột. Mà cũng chỉ có một mối tình hữu ái là thật mà thôi: tình hữu ái vô sản”. - Đầu tháng 12/1917, Nguyễn Ái Quốc rời Luân Đôn về Paris hoạt động. - Ở Pháp, Nguyễn Ái Quốc hăng hái hoạt động trong phong trào yêu nước của Việt Kiều và phong trào đấu tranh của công nhân Pháp. Các phong trào đó đang phát triển mạnh dưới ảnh hưởng của cách mạng tháng 10 Nga, Người nhanh chóng trở thành nhân vật lãnh đạo chủ chốt của tổ chức Hội người Việt yêu nước ở Paris. - Những nhận thức và hoạt động của Nguyễn Ái Quốc tuy mới bước đầu nhưng rất đúng hướng, là điều kiện cần thiết để sau chiến tranh thế giới thứ I Người đến với chủ nghĩa Lênin, tìm ra con đường cách mạng đúng đắn cho dân tộc Việt Nam. - Tại Pháp, Người gia nhập Đảng Xã hội Pháp vì đây là tổ chức chính trị duy nhất ở Pháp theo đuổi lí tưởng của Đại Cách mạng Pháp: Tự do, Bình đẳng, Bác ái và đấu tranh vì quyền lợi cho các nước thuộc địa. - Ngày 18/6/1919, thay mặt những người Việt Nam yêu nước tại Pháp, Nguyễn Tất Thành với tên gọi mới là Nguyễn Ái Quốc gởi đến Hội nghị Vecxai Bản yêu sách của nhân dân An Nam. Bản yêu sách đòi chính phủ Pháp và các nước đồng minh thừa nhận các quyền tự do, dân chủ, quyền bình đẳng và quyền tự quyết của dân tộc Việt Nam. - Bản yêu sách không được Hội nghị Onthionline.net SỞ GD&ĐT CAO BẰNG TRƯỜNG THPT BẢN NGÀ ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: Lịch sử Lớp: 11 Thời gian làm bài: 45 phút ( không kể thời gian chép đề) Câu 1.( điểm ) Những kiện chứng tỏ vào cuối kỉ XIX, Nhật Bản chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa? Câu 2.( điểm ) Em nêu nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa khởi nghĩa Xipay? Câu 3.( điểm ) Nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa cách mạng Tân hợi?Tại nói cách mạng Tân Hợi cách mạng tư sản không triệt để? ………………………………… Hết ………………………………………  BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: LỊCH SỬ, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I (2,0 điểm) Nêu khái quát phong trào đấu tranh của công nhân Việt Nam giai đoạn 1919-1925. Câu II (2,5 điểm) Trình bày nhiệm vụ và hình thức đấu tranh của cách mạng Việt Nam trong giai đoạn 1930-1931 và giai đoạn 1936-1939. Câu III (3,5 điểm) Nêu những hoạt động chủ yếu của Chủ tịch Hồ Chí Minh (từ tháng 9-1945 đến tháng 12-1946) trong công cuộc xây dựng đất nước và đấu tranh bảo vệ độc lập dân t ộc. PHẦN RIÊNG _________ Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu: IV.a hoặc IV.b _________ Câu IV.a. Theo chương trình KHÔNG phân ban (2,0 điểm) Trình bày tóm tắt cuộc đấu tranh chống chế độ độc tài ở Cu Ba trong những năm 1953-1959. Câu IV.b. Theo chương trình phân ban (2,0 điểm) Nêu bản chất, biểu hiện chủ yếu và hệ quả của xu thế toàn cầu hóa ngày nay. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: …………… ………………………… Số báo danh: ………………… Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II Môn: Lịch sử 8 - Thời gian: 45 phút Năm học: 2009- 2010 * Đề chẵn Câu 1 (2,5đ) Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Thực Dân Pháp (1897 -1914) đã làm cho giai cấp địa chủ phong kiến và nhân dân biến đổi nh thế nào? Câu 2 (2,5đ) So sánh thái độ của nhân dân và triều đình Huế trớc sự xâm lợc của Thực Dân Pháp ? Câu 3: (1đ) Khởi nghĩa Yên Thế có những đặc điểm gì khác so với các cuộc khởi nghĩa cùng thời? Câu 4: (2đ) Nêu những nét cơ bản của tình hình Việt Nam sau năm 1867? Câu 5: (2đ) Nêu nội dung cơ bản của hiệp ớc Nhâm Tuất (5-6-1862)? Ban giám hiệu Tổ chuyên môn G V: Trần Thị Châu Hoài Đáp án đề chẵn - Lịch sử 8 Câu 1: (2,5đ) + Giai cấp địa chủ phong kiến: (1đ) - Có điều kiện phát triển ngày càng đông - Là chổ dựa tinh thần của Thực Dân Pháp - Một bộ phận nhỏ yêu nớc + Giai cấp nông dân: (1,5đ) - Họ bần cùng hóa không lối thoát, bị mất ruộngđất . Bộ phận nhỏ thành tá điền. Một số tha phơng cầu thực. Số ít thành công nhân vào nhà máy, hầm mỏ (1đ) - Họ rất căm ghét Thực Dân Pháp và phong kiến , sẵn sàng đứng lên đấu tranh (0,5đ) Câu 2: (2,5) So sánh thái độ của nhân dân và triều đình Huế trớc sự xâm lợc của thực dân Pháp. Triều đình Huế: (1,5đ) Sáng 1-9-1858 Thực Dân Pháp nổ súng xâm lợc nớc ta ở cửa biển Đà Nẵng - 2-1859 Pháp đánh Gia Định . Tấn công thành Gia Định . Tiều đình Huế nhu nhợc, hèn nhát chống trả yếu ớt rồi tan rả (0,25đ) - Tiếp tục ký với Pháp hiệp ớc Nhâm Tuất (5-6-1862) (0,25đ) - Ký với Pháp hiệp ớc Giáp Tuất (15-3-1874) , (0,25đ) Ký với Pháp hiệp ớc Hác Măng ( 25-8-1883) (0,25đ) - Ký hiệp ớc Pa- Tơ -Nốt (6-6-1884) . Nhà Nguyễn chính thức đầu hàng Thực Dân Pháp về pháp lý -> Nớc ta trở thành nớc thuộc địa nữa phong kiến (0,5đ) Thái độ của nhân dân: (1đ) - Nhân dân anh dũng đứng lên kháng chiến . Nhân dân Đà Nãng đánh địch bằng mọi vũ khí ( 0,25đ) - Nhân dân 6 tỉnh Nam Kỳ nổi lên chống Pháp khắp nơI . Nhiều trung tâm kháng chiến đợc thành lập (0,25đ) - Tại Hà Nội : Chiến thắng Cầu Giấy lần thứ nhất (21-12-1873): (0,25đ Lần thứ 2: (19-5-1883) (0,25đ) Câu 3: (1đ). Điểm khác của khởi nghĩa Yên Thế với các cuộc khởi nghĩa cùng thời : - Tồn tại lâu dài hơn ( 1884-1913) .Lảnh đạo là nông dân. Chiến thuật đánh du kích, đánh vận động, đánh con tin buộc địch phải hòa hoản . Kết hợp đ- ợc vấn đề dân tộc, dân chủ Câu 4: (2đ) + Thực Dân Pháp: (1đ) Chiếm xong 3 tỉnh miền đông Nam Kỳ. Thực Dân Pháp thiết lập bộ máy thống trị, bóc lột về kinh tế. (0,5đ) Làm cơ sở chiếm luôn 3 tỉnh miền Tây Nam Kỳ và Cam Pu Chia (0,5đ) + Triều đình nhà Nguyễn: (1đ) - Tiếp tục chính sách đối nội, đối ngoại lỗi thời (0,25đ) - Vơ vét tiền của dân để ăn chơI, bồi thờng chiến phí (0,25đ) - Kinh tế sa sút, binh lực suy yếu, mâu thuẫn xã hội sâu sắc (0,25đ) - Tiếp tục thơng lợng với Pháp (0,25đ) Câu 5: (2đ) Nội dung cơ bản hiệp ớc Nhâm Tuất (5-6-1882) - Nhà Nguyễn nhợng 3 tỉnh miền Đông Nam Kỳ cho Pháp (Gia Định, Định T- ờng,Biên Hòa và Côn Đảo) (0,5đ) - Mở 3 cửa biển ( Đà Nẵng, Ba Lạt, Quãng Yên) (0,5đ) - Pháp tự do truyền đạo .Bồi thờng chiến phí cho Pháp (0,5đ) - Pháp trả lại Vĩnh Long ( điều kiện dân phảI đình chiến) (0,5đ) . Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II Môn: Lịch sử 8 - Thời gian: 45 phút Năm học: 2009- 2010 Đề Lẻ: Câu 1: (3đ) Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Thực Dân Pháp ( 1897- 1914) đã làm xuất hiện các giai cấp, tầng lớp mới nào? Câu 2: (2đ) Phong trào Cần Vơng bùng nổ và phát triển nh thế nào? Câu 3: (1đ) Em có nhận xét gì về phong trào vũ trang chống Pháp cuối thế kỹ XIX? Câu 4: (2đ) Nêu những nét cơ bản của tình hình Việt Nam nữa cuối thế kỹ XIX? Câu 5: (2đ) Nêu nội dung cơ bản của hiệp ớc Hác Măng ( 25-8-1883)? Ban giám hiệu Tổ chuyên môn G V: Trần Thị Châu Hoài Đáp án đề Lẻ - Lịch sử 8 Câu 1: (3đ) a. Tầng lớp t sản ra đời (1đ) - Họ là thầu khoán, đại lý, chủ xí nghiệp, chủ hãng buôn. - Họ làm ăn luôn bị Pháp kìm hảm - Thái độ chính trị là CảI lơng b. Tầng lớp tiểu t sản thành thị: (1đ) - Gồm: KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM. Môn: Vật Lý. K.11 Cơ bản. Câu 1: ( 1 điểm ). Điện trường là gì ? Tác dụng của điện trường là gì ? Câu 2: ( 1 điểm ). Vec tơ cường độ điện trường do một điện tích điểm Q >0 gây ra tại một điểm được xác định như thế nào ? Câu 3: ( 4 điểm ). Hai điện tích điểm bằng nhau, đặt trong môi trường có hằng số điện môi bằng 2 cách nhau một khoảng r 1 = 2 cm. Lực đẩy giữa chúng là F 1 = 3,2.10 -4 N. a. Tìm độ lớn của các điện tích đó. b. Khoảng cách r 2 giữa chúng phải là bao nhiêu để lực tác dụng là F 2 = 5.10 -4 N. Câu 4: ( 4 điểm ). Cho 2 điện tích q 1 = 4.10 -10 C, q 2 = -4.10 -10 C đặt ở hai điểm A, B trong môi trường có hằng số điện môi là 1, AB= a= 2 cm. a. Tính cường độ điện trường do q 1 gây ra tại điểm M là trung điểm của AB. b. Tính cường độ điện trường do q 2 gây ra tại điểm M là trung điểm của AB. c. Tính cường độ điện trường tổng hợp tại M do q 1 , q 2 gây ra. ĐÁP ÁN CÂU ( Điểm ) NỘI DUNG ĐIỂM CHI TIẾT 1 ( 1 điểm ) _ Khái niệm điện trường: Là dạng vật chất ( môi trường ) bao quanh điện tích và gắn liền với điện tích. _ Tác dụng của điện trường: điện trường tác dụng lực điện lên các điện tích khác đặt trong nó. 0.5 0.5 2 ( 1 điểm ) Véc tơ cường độ điện trường được xác định như sau: _ Điểm đặt: điểm đang xét ( M ). _ Phương: là đường thẳng nối điểm đang xét với điện tích Q. _ Chiều: hướng ra xa Q. Q _ Độ lớn: 2 r Q kE ε = O M E ( Chú ý: nếu học sinh không trình bày phương, chiều của E mà có vẽ hình và nói: phương, chiều như hình vẽ thì vẫn cho điểm trọn ). 0,25 0,25 0,25 0,25 3 ( 4 điểm ) a. Độ lớn của các điện tích: _ Áp dụng: 2 1 21 1 r qq kF ε = Do q 1 =q 2 = q nên q 1 .q 2 = q 2 . Suy ra: k rF q 2 11 2 ε = Thay số tìm được: q 2 = 2,84.10 -17 Suy ra: q 1 =q 2 = q= ± 5,33.10 -9 C. ( nếu thiếu ± thì trừ 0,5 điểm ). b. Tìm r 2 : 2 2 2 2 F q kr = Thay số tìm được 2 2 r = 5,11.10 - 4 . Suy ra: r 1 = 2,3.10 -2 m= 2,3 cm. 0,5 0,5 0,5 1 0,5 0,5 0,5 4 ( 4 điểm ) a. Tìm cường độ điện trường do q 1 gây ra tại M: q 1 gây ra 1 E tại M có: 0,25 _ Điểm đặt: M. _ Phương: đường thẳng nối q 1 và M. _ Chiều: hướng ra xa q 1 . _ Độ lớn: 2 1 1 1 r q kE ε = = 36.10 3 V/m. c. Tìm cường độ điện trường do q 2 gây ra tại M: q 1 M q 2 A B q 2 gây ra 2 E tại M có: _ Điểm đặt: M. _ Phương: đường thẳng nối q 2 và M. _ Chiều: hướng vào q 2 . _ Độ lớn: 2 2 2 2 r q kE ε = = 36.10 3 V/m. c. Tìm cường độ điện trường tổng hợp tại M: Do E 1 = E 2 = 36.10 3 V/m và 1 E cùng phương, cùng chiều 2 E nên: E cùng phương, cùng chiều 1 E và 2 E ; có độ lớn: E= E 1 + E 2 = 72.10 3 V/m. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,75 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM. Môn: Vật Lý. K.11 Cơ bản. Câu 1: ( 1 điểm ). Phát biểu định luật Cu lông. Biểu thức, tên gọi và đơn vị các đại lượng trong công thức. Câu 2: ( 1 điểm ). Vec tơ cường độ điện trường do một điện tích điểm Q <0 gây ra tại một điểm được xác định như thế nào ? Câu 3: ( 4 điểm ). Hai điện tích điểm bằng nhau, đặt trong chân không cách nhau một khoảng r 1 = 2 cm. Lực đẩy giữa chúng là F 1 = 1,6.10 -4 N. a. Tìm độ lớn của các điện tích đó. b. Khoảng cách r 2 giữa chúng phải là bao nhiêu để lực tác dụng là F 2 = 2,5.10 -4 N. Câu 4: ( 4 điểm ). Cho 2 điện tích q 1 = 10 -10 C, q 2 = -10 -10 C đặt ở hai điểm A, B trong môi trường onthionline.net ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn: Lịch sử - Lớp Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3 điểm) Nêu nguyên nhân khái quát diễn biến phong trào công nhân quốc tế nửa đầu kỷ XIX? Vì phong trào thất bại? Câu 2: (3 điểm) Vì sau chiến tranh giới thứ nhất, phong trào độc lập dân tộc châu Á lại phát triển mạnh mẽ? Nét phong trào giai đoạn hai chiến tranh giới? Câu 3: (4 điểm) Nguyên nhân dẫn đến chiến tranh giới lần thứ hai? So sánh với nguyên nhân dẫn đến chiến tranh giới thứ nhất? - Hết SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKII NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: Toán lớp 10 Thời gian làm bài: 90 phút Câu I: (3.0 điểm) Giải các bất phương trình sau: 1. 3 4 0x− ≥ 2. 2 2 3 5 0x x− − ≤ 3. 2 2 2 0 4 x x x + ≤ − Câu II: (3.0 điểm) Cho 4 sin , 5 2 π α α π   = < <  ÷   . 1. Tính các giá trị lượng giác còn lại của cung α . 2. Tính giá trị của biểu thức sin 2 os2 1 P c α α = + . Câu III: (1.0 điểm) Chứng minh rằng : 2 2 2 4sin 16 cos 2 1 os 2 x x x c = − (với x là giá trị để biểu thức có nghĩa). Câu IV: (3.0 điểm) 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho (1;2); (4;1)A B . Viết phương trình tham số của đường thẳng d qua hai điểm A và B. 2. Hãy tìm tâm và bán kính của đường tròn ( )C : 2 2 2 2 8 12 24 0x y x y+ + − − = . 3. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho elip ( )E : 2 2 1 36 4 x y + = . Tìm tọa độ các tiêu điểm, độ dài các trục của (E). --------------------Hết------------------- SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP Đáp án và Hướng dẫn chấm Kiểm Tra HK II (Năm học 2012-2013) Môn: Toán lớp 10 Câu Ý Đáp án và Hướng dẫn chấm Điểm Câu I 3.0 điểm 1 3 4 0x− ≥ 3 4 x⇔ ≤ 0.5 2 5 1; 2 x x= − = Bảng xét dấu đúng Tập nghiệm 5 1; 2 S   = −     0.25 0.5 0.25 3 2; 0; 2x x x= − = = Bảng xét dấu đúng Tập nghiệm ( ) ( ) ( ) ; 2 2; 0 2;S = −∞ − ∪ − ∪ +∞ 0.25*2 0.25*2 0.5 Câu II Cho 4 sin , 5 2 π α α π   = < <  ÷   3.0 điểm 1 Tính các giá trị lượng giác còn lại của cung α . 2.0 điểm 2 2 os 1 sinc α α = − ; 2 9 os 25 c α = 3 os , 5 2 c π α α π   = − < <  ÷   4 3 tan ; cot 3 4 α α = − = − 0.25*2 0.25*2 0.5*2 2 Tính giá trị của biểu thức sin 2 os2 1 P c α α = + . 1.0 điểm 24 7 sin 2 ; os2 25 25 c α α = − = − 4 3 P = − 0.25*2 0.5 Câu III Chứng minh rằng : 2 2 2 4sin 16 cos 2 1 os 2 x x x c = − 1.0 điểm 2 2 2 2 16sin . os 2 2 16 os 2 sin 2 x x c x VT c VP x = = = 0.5*2 Câu IV 3.0 điểm 1 (1;2); (4;1)A B . Viết phương trình tham số của đường thẳng d qua hai điểm A và B. 1.0 điểm (3; 1)AB = − uuur là VTCP của d 0.25*2 PTTS của d qua A(1 ;2) : 1 3 2 x t y t  = +  = −  0.25 0.25 2 (C): 2 2 2 2 8 12 24 0x y x y+ + − − = . 1.0 điểm 2 2 ( ) : 4 6 12 0C x y x y+ + − − = Tâm ( 2;3)I − , bán kính 5R = 0.5 0.25*2 3 Tìm tọa độ các tiêu điểm, độ dài các trục của ( )E : 2 2 1 36 4 x y + = . 1.0 điểm ( ) ( ) 1 2 4 2; 0 ; 4 2; 0F F− Độ dài trục lớn : 2 12a = Độ dài trục nhỏ : 2 4b = 0.25*2 0.25 0.25 Chú ý: Nếu học viên có hướng giải quyết khác mà đúng và hợp lôgíc thì vẫn chấm điểm tối đa. Onthionline.net UBND H CAO LÃNH Kiểm tra chất lượng học kỳ - Năm học: 2010 -2011 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Môn:Lịch sử lớp Đề Chính thức -Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Trường THCS Gáo Giồng Lớp: 9A Họ tên:……………………………… ……………………………………… Điểm: Nhận xét giáo viên: Câu 1: -Những nội dung ý nghĩa Hiệp định Giơ-ne-vơ? ( điểm) Câu 2: -Diễn biến chiến dịch Tây nguyên ( từ 4-3 đến 24-3-1975)? ( điểm) Câu 3:-Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Mĩ cứu nước 1954-1975? ( điểm) Hết Bài làm: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Onthionline.net ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………