Trường THCS Hång S¬n BÀI KIỂM TRA 45’ Ngày KT : ………… / 10 / 2010 Lớp : 8 ………… Chương 1 + 2 –Công nghệ 8 Họ tên HS : …………………………………………………………… ®Ị 1 C©u1:. Cho vËt thĨ cã c¸c mỈt A,B,C .Y vµ c¸c h×nh chiÕu I, II, III. a, H·y x¸c ®Þnh tªn c¸c h×nh chiÕu vµo b¶ng 1. b, Ghi sè t¬ng øng c¸c mỈt cđa vËt thĨ vµo b¶ng 2. H×nhchiÕu Tªn gäi I II III B ¶ng 1 C©u 2. §äc b¶n vÏ cđa vËt thĨ sau ®ã ghi chó thÝch cho c¸c ® êng sau C©u 3: Cho các vật thể A ; B ; C ; D và các bản vẽ hình chiếu 1 ; 2 ; 3 ; 4 sau đây Hãy đánh dấu X vào bảng dưới đây : Vật thể Hình chiếu A B C D 1 2 3 4 C¸c m¨t H×nh chiÕu A B C D E F G H Y I II III A C D B C©u 4: 1- Nêu quy ước vẽ ren ? (1đ) 2- Nêu trình tự đọc bản vẽ nhà ? (1đ) 3- Vẽ các hình chiếu của vật thể sau (2,0đ): ®Ị 2 C©u1: (3®). Cho vËt thĨ cã c¸c mỈt A,B,C .Y vµ c¸c h×nh chiÕu I, II, III. a, H·y x¸c ®Þnh tªn c¸c h×nh chiÕu vµo b¶ng 1. b, Ghi sè t¬ng øng c¸c mỈt cđa vËt thĨ vµo b¶ng 2. H×nhchiÕu Tªn gäi I II III C©u 2 (2 ®iĨm) . Cho các vật thể A ; B ; C ; D và các bản vẽ hình chiếu 1 ; 2 ; 3 ; 4 sau đây Hãy đánh dấu X vào bảng dưới đây : Vật thể Hình chiếu A B C D 1 2 3 4 c©u 3. (4,0điểm): 4- Nêu quy ước vẽ ren ? (1đ) C¸c m¨t H×nh chiÕu A B C D E F G H Y I II III A C D B 5- Nêu trình tự đọc bản vẽ nhà ? (1đ) 6- Vẽ các hình chiếu của vật thể sau (2,0đ): C©u 4.(1®) §äc b¶n vÏ cđa vËt thĨ sau ®ã ghi chó thÝch cho c¸c ® êng sau onthionline.net Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Chủ đề TNKQ Lịch sử phát triển tự nhiên Việt Nam Đặc điểm địa hình Việt Nam Đặc điểm khí hậu Việt Nam Đặc điểm sông ngòi Việt Nam TNTL TNTL TNKQ TNTL 0,5 0,5 0,5 0,5 1 2 0,5 0,5 Đặc điểm đất Việt Nam Bảo vệ tài nguyên sinh vật Việt Nam Đặc điểm chung tự nhiên Việt Nam 0,5 3,5 0,5 0,5 Miền Bắc Đông Bắc Bộ Tổng TNKQ 0,5 2 0,5 1 MA TRẬN ĐỀ ĐỊA LÍ 8-HỌC KÌ II Năm học 2012-2013 10 onthionline.net TRUONG THCS HUONG TOAN KIEM TRA HOC KY II THOI GIAN: 45 PHUT I:Phan trac nghiem: choncau tra loi dung nhat Câu 1:Các cao nguyên bazan,các đồng phù sa trẻ hình thành thời kỳ: A.Tiền Camri B.Đại cổ sinh C.Đại trung sinh D.Đại tân sinh Câu 2:Hướng nghiêng chung địa hình nước ta là: A.Tây Bắc-Đông Nam B.Đông Bắc-Tây Nam C.Đông Nam –Tây Bắc D.Tây Nam -Đông Bắc Câu 3:Tính chất chủ yếu tính chất thiên nhiên Việt Nam là: A.Tính chất nhiệt đới gió mùa B.Tính chất ven biển C.Tính chất đồi núi D.Tính chất đa dạng,phức tạp Câu 4:Sông ngòi nước ta chảy theo hai hướng là: A.Hướng Tây-Đông hướng vòng cung B.Hướng Tây Bắc –Đông Nam hướng vòng cung C.Hướng Đông Bắc-Tây Nam hướng vòng cung D.Hướng Đông Nam-Tây Bắc hướng vòng cung Câu 5:Ý sau đặc điểm sông ngòi Bắc Bộ? A.Chế độ lũ thất thường B.Sông ngắn dốc C.Lũ cao vào tháng D.Sông có dạng quạt nan Câu 6:Tính đa dạng sinh học Việt Nam thể ở: A.Nhiều loài B.Nhiều hệ sinh thái C.Nhiều công dụng kinh tế D.Tất ý Câu 7:Tây nguyên nơi tập trung nhiều khoáng sản: A.Đồng B.Bô- xít C.Đất D.Đá vôi Câu 8: Quần đảo Trường sa huyện đảo thuộc tỉnh thành phố sau đây? A.Khánh Hòa B.Đà Nẵng C.Bà Rịa- Vũng Tàu D.Bình Thuận II.PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1:(1.5đ) Nêu phân bổ giá trị kinh tế nhóm đất bazan nước ta? Câu 2: (2 đ)Chứng minh khí hậu nước ta khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm.Giải thích khí hậu nước ta lại có đặc điểm đó? Câu 3:( 2.5 đ)Cho bảng số liệu diện tích rừng Việt Nam,qua số năm,hãy: a.Vẽ biểu đồ thể diện tích rừng nước ta qua thời gian b.Nhận xét xu hướng biển động diện tích rừng Việt Nam Diện tích rừng Việt Nam(đơn vị triệu ha) Năm Diện tích rừng 1943 14,3 1993 8,6 2001 11,8 onthionline.net ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỊA LÍ KHỐI I.PHẦN TRẮC NGHIỆM.(4điểm) Câu 1- D Câu 2-A Câu 3-A Câu 7-B Câu 4- B Câu 5-B Câu 6-D Câu 8-A II.PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: (1.5 đ)*Đất bazan nước ta phân bố chủ yếu Tây nguyên (1đ),ngoài có Nghệ An,Vĩnh Linh…(0.5đ) Giá trị kinh tế: loại đất phù hợp cho việc trồng công nghiệp nhiệt đới tiêu,điều ,cà phê…đêm lại hiệu kinh tế cao (1.5đ) Câu :(2 đ) *Chứng minh: -Tính chất nghiệt đới +Bình quân 1m2 lãnh thổ nhận 1kicalo năm (0,25 đ) +Số nắng đạt 1400 đến 3000 giờ/năm(0,25 đ) +Nhiệt độ không khí trung bình năm tất địa phương 21 c(0,25 đ) *Tính chất gió mùa -Khí hậu chia làm mùa rõ rệt phù hợp với mùa gió (0,25 đ) +Mùa đông có mùa đông lạnh khô (0,25 đ) +Mùa hạ có gió Tây Nam nóng ẩm (0,25 đ) *Tính chất ẩm: +Lượng mưa trung bình từ 1500-2000mm (0,25 đ) +Độ ẩm tương đổi không khí 80% (0,25 đ) Câu 3:(3 đ) a.Vẽ biểu đồ đẹp (1,5 đ) b.Nhận xét (1 đ) Së GD&ĐT Tiền Giang §Ò KTTT Lý ( Mã đề :001) Trêng THPT Dưỡng Điềm Khèi : 12 Thêi gian thi : 45ph C©u 1 : Một mạch điện xoay chiều RLC không phân nhánh với cuộn dây thuần cảm, đo điện áp hiệu dụng hai đầu mỗi phần tử thì thấy U L = 80V, U C = 50V, U R = 40V. Điện áp hiệu dụng hai đầu mạch là A. 170V B. 10V C. 50V D. 30V C©u 2 : Trong mạch điện xoay chiều, mức độ cản trở dòng điện của tụ điện trong mạch phụ thuộc vào: A. chỉ điện dung C của tụ B. điện dung C và tần số của dòng điện C. điện dung C và cường độ dòng điện hiệu dung qua tụ D. điện dung C và điện áp hiệu dụng giữa hai bản tụ C©u 3 : Đặt một điện áp xoay chiều có U = 120 V vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở R = 30 và cuộn thuần cảm L mắc nối tiếp thì dòng điện trễ pha 3 π so với điện áp. Công suất tiêu thụ trong mạch là: A. 60 W B. 120 W C. 480 W D. 1800 W C©u 4 : Biết điện trở của một mạch xoay chiều là 200Ω, dung kháng của tụ điện là 100Ω, cảm kháng của cuộn dây thuần cảm là 300Ω. Độ lệch pha giữa dòng điện và điện áp hai đầu mạch là A. 4 π B. 0 C. 4 π − D. 3 π C©u 5 : Biết điện áp hai đầu một mạch điện là u = 200cos(100πt + π/3) (V) và dòng điện qua mạch là i = 2sin(100πt + π/3) (A). Xác định công suất tiêu thụ của mạch điện đã cho A. 400W B. 200W C. 0 D. 100W C©u 6 : Một máy biến thế có số vòng cuộn sơ cấp là 2200vòng. Mắc cuộn sơ cấp với mạng điện xoay chiều 220V – 50Hz, khi đó hiệu điện thế hiệu dụng giữa hai đầu cuộn thứ cấp để hở là 6V. Số vòng của cuộn thứ cấp là A. 85 vòng. B. 42 vòng. C. 30 vòng. D. 60 vòng. C©u 7 : Một máy biến áp làm tăng điện áp lên 10 lần thì sẽ làm cho cường độ dòng điện: A. giảm 10 lần B. tăng 10 lần C. giảm 10 lần D. tăng 10 lần C©u 8 : Trong mạch điện xoay chiều, cảm kháng của cuộn cảm: A. phụ thuộc vào độ tự cảm của cuộn cảm và tần số của dòng điện B. chỉ phụ thuộc vào tần số của dòng điện C. phụ thuộc vào độ tự cảm của cuộn cảm, tần số của dòng điện và điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu cuộn cảm D. chỉ phụ thuộc vào độ tự cảm của cuộn cảm. C©u 9 : Một nhà máy điện sinh ra một công suất 100 000 kW và cần truyền tải tới nơi tiêu thụ. Biết hiệu suất truyền tải là 90%. Công suất hao phí trên đường truyền là: A. 10 KW B. 1000 KW C. 100 KW D. 10 000 KW C©u 10 : Đặt vào hai đầu cuộn thuần cảm có L = 0,318 H một điện áp xoay chiều có U = 200 V thì dòng điện của cuộn cảm có biện độ là I 0 = 2 2A . Tần số của dòng điện trong mach là: A. f = 35,25 Hz B. f = 50 Hz C. f = 70,5 Hz D. f = 100 Hz C©u 11 : Một đọan mạch điện xoay chiều gồm R = 50 Ω và tụ có điện dung C nối tiếp . Điện áp giữa hai đầu đọan mạch sớm pha hơn điện áp giữa hai bản tụ góc 3 π . Dung kháng của tụ bằng A. 25 Ω B. 50 3 C. 50 Ω D. 3 50 C©u 12 : Một đoạn mạch xoay chiều không phân nhánh có 3 phần tử :Điện trở thuần R ,cuộn dây thuần cảm kháng L và tụ điện thuần dung kháng mắc nối tiếp .Những phần tử nào không tiêu thụ điện năng .Chọn câu đúng A. Điện trở thuần B. Tụ điện C. Cuộn dây D. Cuộn dây và tụ điện C©u 13 : Đặt một điện áp xoay chiều có tần số góc ω vào hai đầu đoạn mạch gồm tụ C và cuộn dây thuần cảm L mắc nối tiếp. Nếu C L ω ω 1 > thì cường độ trong mạch: A. sớm pha hơn điện áp một góc 2 π . B. trễ pha hơn điện áp một góc 2 π C. có thể sớm pha hoặc trễ pha hơn điện áp một góc 2 π D. lệch pha so với điện áp một góc khác 2 π C©u 14 : Một mạch điện xoay chiều RLC có R = 100Ω, điện áp cực đại hai đầu mạch là 400V, khi xảy ra hiện tượng cộng hưởng thì công suất tiêu thụ của mạch là A. 200W B. 400W C. 800W D. 1600W C©u 15 : Máy biến áp là thiết bị dùng để: A. thay đổi điện áp xoay chiều mà không làm thay đổi tần số của nó B. tăng hay giảm cường độ dòng điện xoay chiều và tần số của nó C. thay đổi tần số của dòng điện xoay chiều D. thay đổi pha ban đầu của điện áp xoay chiều C©u 16 : Mạch điện xoay chiều không phân nhánh gồm 3 phần tử là điện trở R, tụ điện C và cuộn dây thuần cảm L. Tần số của dòng điện qua mạch là f. Điều kiện có cộng PHO ̀ NG GD & ĐT AN MINH TRƯƠ ̀ NG THCS ĐÔNG HƯNG 2 ----------o0o--------- ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I (NĂM HỌC 2010 – 2011) MÔN: TIẾNG ANH 8 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT PHẦN I: MA TRẬN Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL A.Grammar & vocabulary 8 2 4 1 12 3 B. Speaking 8 2 8 2 C. Reading 5 2.5 5 2.5 D. Writing 5 2.5 5 2.5 Tổng 8 2 12 3 5 2.5 5 2.5 30 10 PHẦN II: NỘI DUNG ĐỀ THI PHÒNG GD & ĐT AN MINH CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Đông Hưng 2 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học: 2010 - 2011 MÔN THI: TIẾNG ANH 8 Thời gian làm bài: 45 phút Họ và tên thí sinh:…………………………………… Lớp:…………… Giám thị 1 Giám thị 2 Số phách Điểm (Bằng số) Điểm (Bằng chữ) Giám khảo 1 Giám khảo 2 Số phách A. GRAMMAR AND VOCABULARY I/. Choose one best answer from A, B, C or D (2 ms) 1. I don’t enjoy……………………. a letter. A. to write B. write C. writes D. writing 2. In the past, farmers used to……………………. A. walk B. walks C. walking D. walked 3. Nam is not…………………….to be in my class. A. very old B. old enough C. too old D. enough old 4. Can I…………………….to Hanh, please? A. talk B. say C. speak D. tell 5. …………………….time can we meet? A. What B. When C. How D. Which 6. I’ll come and pick you up …………………….6:30 this evening, OK? A. in B. at C. on D. to 7. My younger brother…………………….stamps for 5 years. A. collects B. has collected C. have collected D. collected 8. English is…………………….Japanese. A. same B the same C. different from D. quite different II/. Give the correct form of the verbs in the brackets (1m) 1. She likes…………………….(stay) at home. 2. I…………………….(not see) him since yesterday afternoon. 3. Children ought to…………………….(cross) the street carefully. 4. The sun never…………………….(rise) in the west. Đề chính thức B. SPEAKING Put the dialogue in the correct order (2ms) a. Yes, certainly. Hold on a minute. b. Fine, thanks. And you? c. I’m OK. I am going to see a very interesting film this evening. Would you like to go with me? d. Bye, Lan. e. It’s Nga speaking. May I speak to Lan, please? f. I’d love to. When can we meet? g. That’s fine. See you at 7:30. Bye. h. Hello Nga. How are you? i. At 7:30, OK? e - …………………………………………………………………. C. READING Read. Then answer the questions (2.5ms): Ho Chi Minh Communist Youth Union is an organization for Vietnamese youth from 15 to 30 years of age. The Youth Union builds good character, love for the nation, and encourages good citizenship, soft skills and personal fitness. the Youth Union was found on March 26 th 1931 by the beloved President Ho Chi Minh. It had different names over the years. One of its first names was “ Vietnam Communist Youth Union”. In December 1976, it was officially named as it is called today: Ho Chi Minh Communist Youth Union. However, people normally use the name “ The Youth Union” for short. The Youth Union, together with other organizations such as The Young Pioneers Organization, the Vietnam Youth Federation, the Vietnam Students Union, often hold social activities such as Helping the Handicapped, Cleaning the Environment, Green Summer Volunteers Campaign, and other similar movements. These activities aim to help the young develop their public awareness and form their personality. Thí sinh không được ghi vào khung này Ever since the Youth Union was founded, its aims and principles, established by President Ho Chi Minh have been the guidelines for the young Vietnamese people of today and tomorrow. Answer the questions: 1. At what age can one join the Youth Union? ……………………………………………………………………………………… 2. When was the Youth Union founded? ……………………………………………………………………………………… 3. What is the complete name of the Youth Union? 4. What do social activities of the Youth Union aim to help? ……………………………………………………………………………………… 5. Who Trường THPT Hòn Gai KIỂM TRA HỌC KỲ II, Năm học : 2009 - 2010 Họ và tên :………………………………… Mơn : HỐ HỌC 8 - Thời gian : 45’ Lớp : 8A… Đề 1 I- TRẮC NGHIỆM ( 3,5 điểm ) Câu 1: ( 0,75 điểm ) Hãy điền từ (cụm từ) vào chỗ trống cho phù hợp với các câu sau : 1. Chất tan là chất bị hồ tan trong ……………………………………… 2. Dung mơi là chất có khả năng hồ tan các chất khác để tạo thành ……………………………… 3. Dung dịch là hỗn hợp …………………………… của dung mơi và chất tan. Câu 2: ( 1,5 điểm ) Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng. 1. Tính nồng độ phần trăm của 250 gam dung dịch H 2 SO 4 khi hồ tan H 2 SO 4 vào 160 gam nước A. 72% B. 36 % C. 64 % D. Một kết quả khác 2. Cơng thức hố học của oxit bazơ tương ứng với Fe(OH) 3 . Hãy chọn kết quả đúng trong số các kết quả sau đây: A. Fe 2 O 3 B. Fe 3 O 4 C. FeO D. Một cơng thức khác. 3. Trong dãy các cơng thức hố học sau, dãy nào gồm các cơng thức hố học là Muối? A. Al 2 (SO 4 ) 3 , NaHCO 3 , CuSO 4 B. H 2 SO 4 , HCl, H 3 PO 4 C. Al(OH) 3 , NaOH, Ca(OH) 2 D. Al 2 O 3 , Na 2 O, CaO Câu 3: ( 1,25 điểm ) Hãy đánh dấu “X” vào ơ tương ứng mà em cho là đúng : Phản ứng hố học Phản ứng hố hợp Phản ứng phân huỷ Phản ứng oxi hố –Khử Phản ứng thế CaCO 3 0 t → CaO + CO 2 CaO + CO 2 → CaCO 3 2Al + 6HCl → 2AlCl 3 + 3H 2 3CO + Fe 2 O 3 0 t → 3CO 2 + 2Fe II- TỰ LUẬN ( 6,5 điểm ) Phần tự luận học sinh làm ra giấy riêng Câu 4: ( 1,5 điểm ) Có ba dung dịch đựng trong ba lọ bị mất nhãn gồm: Axit clohiđric, Natri hiđoxit và muối Natri clorua. Bằng phương pháp hố học hãy nhận biết ba lọ mất nhãn trên. Câu 5: ( 1,5 điểm ) Hồn thành chuỗi phản ứng sau (Mỗi mũi tên là một phương trình hố học ) Na → 1 NaO → 2 NaOH Câu 6 (3,5 điểm) : Trong phòng thí nghiệm, người ta điều chế và thu khí hiđro bằng cách cho 6,5 gam kẽm (Zn) tác dụng vừa đủ với 500 ml dung dịch Axit clohiđric(HCl). a) Viết phương trình hố học của phản ứng trên. b) Hãy tính thể tích của khí Hiđro(H 2 ) thu được (đo ở đktc) c) Khối lượng của Kẽm clorua (ZnCl 2 ) tạo thành. d) Tính nồng độ mol/lit của dung dịch Axit clohiđric e) Lấy tồn bộ khí hiđro thu được cho khử sắt (III) oxit. Viết phương trình phản ứng xảy ra. (Cho biết các ngun tử khối : Zn = 65, H = 1, Cl = 35,5, O = 16) 3 Trường THPT Hòn Gai KIỂM TRA HỌC KỲ II, Năm học : 2009 - 2010 Họ và tên :………………………………… Mơn : HỐ HỌC 8 - Thời gian : 45’ Lớp : 8A… Đề 2 I- TRẮC NGHIỆM ( 3,5 điểm ) Câu 1: ( 0,75 điểm ) Hãy điền từ (cụm từ) vào chỗ trống cho phù hợp với các câu sau : 1. Dung dịch là hỗn hợp …………………………… của dung mơi và chất tan. 2. Chất tan là chất bị hồ tan trong ……………………………………… 3. Dung mơi là chất có khả năng hồ tan các chất khác để tạo thành ……………………………… Câu 2: ( 1,5 điểm ) Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng. 1. Tính nồng độ phần trăm của 200 gam dung dịch H 2 SO 4 khi hồ tan H 2 SO 4 vào 160 gam nước A. 20 % B. 64 % C. 80% D. Một kết quả khác 2. Cơng thức hố học của oxit bazơ tương ứng với Fe(OH) 2 . Hãy chọn kết quả đúng trong số các kết quả sau đây: A. FeO B. Fe 2 O 3 C. Fe 3 O 4 D. Một cơng thức khác. 3. Trong dãy các cơng thức hố học sau, dãy nào gồm các cơng thức hố học là Bazơ? A. H 2 SO 4 , HCl, H 3 PO 4 B. AlCl 3 , Ca(HCO 3 ) 2 , Na 2 SO 4 C. Al 2 O 3 , Na 2 O, CaO D. Al(OH) 3 , NaOH, Ca(OH) 2 Câu 3: ( 1,25 điểm ) Hãy đánh dấu “X” vào ơ tương ứng mà em cho là đúng : Phản ứng hố học Phản ứng hố hợp Phản ứng phân huỷ Phản ứng Oxi hố –Khử Phản ứng thế CaCO 3 0 t → CaO + CO 2 3CO + Fe 2 O 3 0 t → 3CO 2 + 2Fe 2Al + 6HCl → 2AlCl 3 + 3H 2 CaO + CO 2 → CaCO 3 II- TỰ LUẬN ( 6,5 điểm ) Phần tự luận học sinh làm ra giấy riêng Câu 4: ( 1,5 điểm ) Có ba dung dòch đựng trong ba lọ bò mất nhãn gồm : Axit sunfuric, Bari hidroxit và muối Bari clorua. Bằng phương pháp hố học hãy nhận biết ba lọ mất nhãn trên. Câu 5: ( 1,5 điểm ) Hồn thành chuỗi phản ứng sau (Mỗi mũi tên là một phương trình hố học ) Ba → 1 BaO → 2 Ba(OH) 2 Câu 6 (3,5 điểm) : Trong phòng thí nghiệm, người ta điều chế và thu khí hiđro bằng cách cho 6,5 gam kẽm (Zn) tác dụng vừa đủ 4 5 x 3 MN//BC N C B A M 4 x 5 3 D A B C NS: 28/3/2013 NG 30/3/2013 Tiết:54 KIỂM TRA CHƯƠNG III I.Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Nắm được tỉ số của hai đoạn thẳng, đoạn thẳng tỉ lệ, đị lý Ta – Lét, tính chất đường phân giác của tam giác. - Hiểu định nghĩa hai tam giác đồng dạng, - Nắm được các trường hợp đồng dạng của hai tam giác, nắm được các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông. 2/ Kỹ năng: Vận dụng được các định lý đã học, đặc biệt là các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vào việc giải toán: Cụ thể dựa vào hình vẽ viết được các cặp đọan thẳng tương ứng tỉ lệ, viết đúng kí hiệu hai tam giác đồng dạng. Biết chứng minh một hệ thức dựa vào hai tam giác đồng dạng. Tính độ dài đọan thẳng. 3/ Thái độ: Có ý thức tự giác, tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập. II.Chuẩn bị: GV: Đề kiểm tra HS: Ôn bài cũ III- Phương pháp: Kiểm tra viết 1 tiết IV- Các bước lên lớp A) Tổ chức: SS 8A 8B 8C B) Kiểm tra bài cũ:\ C) Bài mới: Đề bài A- Trắc nghiệm (3,5đ) Câu 1: cho AB = 3cm; CD = 5cm. Tỉ số của hai đọan thẳng AB và CD là A. 5 3 B. 3 5 C. 1 5 D. 1 3 Câu 2: Hai đọan thẳng AB và CD tỉ lệ với hai đọan thẳng A’B’ và C’D’ nếu A. AB C'D' A'B' CD = B. CD C'D' A'B' AB = C. AB C'D' CD A'B' = D. AB A'B' CD C'D' = Câu 3 : (TH)Tính x trong hình vẽ bên, được kết quả là A. 3,75 B. 3,5 C. 4,0 D. 4,25 Câu 4: Cho ∆A’B’C’ ∆ABC ;A’B’ = 5cm; AB = 10cm. Thì tỉ số đồng dạng là A. 2 B 1 2 C. 5 D. 10 Câu 5 : Tính x trong hình vẽ bên, được kết quả là A. 2 B. 2,2 C. 2,4 D. 2,6 Câu 6: (NB)Cho ∆A’B’C’ ∆ABC ;A’B’ = 5cm; AB = 10cm. Thì tỉ số đồng dạng là A. 2 B 1 2 C. 5 D. 10 Câu 7: (TH) Cho ∆EFG ∆MNP ; ¶ ¶ 0 0 E 50 ; F 60= = . Góc P có số đo bằng A. 40 0 B. 50 0 C. 60 0 D. 70 0 B- Phần tự luận (6,5đ) D H C B A N M D C B A Câu 1: (3.5) Trong hình vẽ bên, cho biết · · ABD ACB= . a/ Chứng minh ∆ABD ∆ACB b/ Gọi M là trung điểm của BD, N là trung điểm của BC. Chứng minh ∆ABM ∆ACN. Câu 2:(3đ) Cho ∆ABC vuông tại A, AB = 6cm; AC = 8cm; đường cao AH. a/ Chứng minh AB 2 = BC. BH b/ Tính AH. c/ Tia phân giác của góc AHC cắt cạnh AC tại D. Tính diện tích ∆DHC. Đáp án A- Trắc nghiệm (Mỗi câu đúng 0,5đ) Câu 1 a/ Hai tam giác ABD và ACB có: ¶ A : Chung và · · ABD ACB= ⇒ ∆ABD ∆ACB (2đ) b/ ∆ABD ∆ACB ⇒ AB BD 2BM BM AC BC 2CN NC = = = Suy ra: ∆ABM ∆ACN (c – g – c) (1,5đ) Câu 2 - Vẽ hình đúng cho cả bài 0,5 điểm a/ Chứng minh đúng ∆ABC ∆HBA (0,5đ) Suy ra: 2 AB BC AB BC.BH BH AB = ⇒ = (0,25đ) b/ BC 2 = AB 2 + AC 2 = 6 2 + 8 2 = 100 Suy ra: BC 100 10(cm)= = (0,25đ) ∆ABC ∆HBA ⇒ AC BC 8 10 HA AB AH 6 = ⇒ = Suy ra: 6.8 AH 4,8(cm) 10 = = (0,5đ) c/ 2 2 2 2 2 2 AH CH AC 4,8 CH 8+ = ⇒ + = Suy ra: 2 2 2 CH 8 6,4 40,96= − = Suy ra: CH 30,96 6,4= = (0,25) Suy ra: AHC 1 1 S AH.HC .4,8.6,4 15,36 2 2 = = = (0,25) AHD DCH S AD AH 4,8 3 S DC HC 6,4 4 = = = = (0,25) ⇒ AHD DHC DHC DHC S S 3 4 7 15,36 7 S 4 4 S 4 + + = = ⇒ = ⇒ 2 DHC 15,36.4 S 8,78(cm ) 7 = ≈ (0,25) D- Củng cố: Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra C B A D E- HDVN: Làm lại đề kiểm tra ...onthionline.net TRUONG THCS HUONG TOAN KIEM TRA HOC KY II THOI GIAN: 45 PHUT I:Phan trac nghiem: choncau tra loi dung nhat Câu 1:Các cao nguyên bazan,các đồng phù sa trẻ hình thành thời kỳ:... rừng nước ta qua thời gian b.Nhận xét xu hướng biển động diện tích rừng Việt Nam Diện tích rừng Việt Nam(đơn vị triệu ha) Năm Diện tích rừng 1943 14,3 1993 8, 6 2001 11 ,8 onthionline.net ĐÁP ÁN... 3-A Câu 7-B Câu 4- B Câu 5-B Câu 6-D Câu 8- A II.PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: (1.5 đ)*Đất bazan nước ta phân bố chủ yếu Tây nguyên (1đ),ngoài có Nghệ An, Vĩnh Linh…(0.5đ) Giá trị kinh tế: loại