de thi mon cong nghe lop 7 hoc ky 1 71131

de thi mon cong nghe lop 7 hoc ky 1 71131 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn Công nghệ lớp 6 I/ Phần trắc nghiệm (3 Điểm) 1. Em hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống cho đủ nghĩa những câu sau: a) Nhà ở là tổ ấm của gia đình, là nơi thỏa mãn các nhu cầu của con người về và . b) Tranh ảnh dùng để . tường nhà. 2. Hãy trả lời câu hỏi bằng cách đánh dấu X vào cột Đ (đúng) và S (sai)? Nếu sai giải thích? Câu hỏi Đ S Nếu sai? vì sao? 1. Tranh ảnh, gương, rèm cửa, mành là những đồ vật thông dụng để trang trí nhà ở. 2. Nhà ở chật 1 phòng không thể bố trí gọn gàng thuận tiện được. 3. Cây cảnh và hoa đem lại vẻ đẹp và dễ thương cho căn phòng. 4. Khi cắm một bình hoa không cần chuẩn bị dụng cụ và vật liệu II/ Phần tự luận: (7 điểm) 1. Em phải làm gì để giữ gìn nhà ở sạch sẽ và ngăn nắp. 2. Nêu vai trò của nhà ở đối với đời sống con người? 3. Nêu ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở? .Hết . ĐÁP ÁN Phần I: Câu 1: Mỗi ý đúng 0,5đ a) Vật chất, tinh thần b) Trang trí Câu 2: Mỗi ý đúng 0,5đ - Ý 1, 3 đúng - Ý 2 (sai) Vì vẫn có thể sống thoải mái trong một căn hộ một phòng, nên bố trí các khu vực và kê đồ đạc hợp lý trong từng khu vực. - Ý 4 (sai) Muốn cắm 1 bình hoa đẹp cần phải chuẩn bị bình và hoa cho phù hợp. Phần II: Câu 1: 2 điểm Để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp phải thường xuyên quét dọn, lau chùi và sắp xếp các đồ đạc vào đúng vị trí nơi quy định. Câu 2: 2 điểm Vai trò của nhà ở đối với đời sống con người? - Bảo vệ cơ thể tránh khỏi những ảnh hưởng xấu của thiên nhiên: Mưa, gió, bão, nắng nóng, tuyết lạnh . - Thỏa mãn nhu cầu cá nhân: Ngủ, tắm, giặt, học tập, xem ti vi. - Thỏa mãn nhu cầu sinh hoạt chung của gia đình: Ăn uống . Câu 3: Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở - Làm tăng vẻ đẹp nhà ở. (1 đ) - Bổ sung cho môi trường bên trong và bên ngoài nhà ở, không khí trong lành góp phần trong sạch không khí. (1 đ) - giúp con người gần gũi với thiên nhiên yêu cuộc sống hơn. (1đ) - Cây cảnh và hoa đem lại nguồn thu nhập đáng kể cho gia đình. (1đ) ONTHIONLINE.NET GV: Võ Thị Diễm Ngầy soạn: 17/ 11/ 2012 Môn : công nghệ lớp ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Thời gian 45 phút I/ Mục tiêu: - Đánh giá kết quà học tập học sinh - Giúp học sinh nắm vửng kiến thức - Rút kinh nghiệm, bổ sung kịp thời tồn cần khắc phục gv hs II/ Chuẩn bị: - Đề kiểm tra III/ Ma trận đề: Nội dung kiến thức Bài Bài 27 Hiểu TN Biết TL TN Câu (0,5 đ) Vận dụng TL TN Bài 24 Bài 24 TL Tổng điểm % 5% 5% Câu (0,5 đ) 5% Câu (0,5 đ) 5% Câu (0,5 đ) 5% Bài Câu (0,5 đ) Bài 13 Câu (0,5 đ) Bài 20 Câu (0,5 đ) Bài 13 Bài 7,9 Bài TN Câu (0,5 đ) Bài 23 Bài 21 TL Vận dụng nâng cao 5% Câu (2,5 đ) Câu (2,5 đ) Câu (1đ) IV/ Đề: A/ Phần trắc nghiệm: (4 điểm) 25% 20% 10% Hãy chọn câu Câu Sau trồng rừng phải tiến hành chăm sóc đến năm? a Chăm sóc đến năm b Chăm sóc liên tục đến năm c Chăm sóc năm d Chăm sóc đến lớn Câu Kích thích hạt giống rừng nhằm mục đích gì? a Kích thích hạt nảy mầm nhanh b Kích thích hạt nảy mầm nhanh diệt trừ mầm móng sâu, bệnh hại c Hạt dể hút nước d Làm cho vỏ mềm, dể nảy mầm Câu Thời vụ gieo hạt rừng miền Nam là? a Từ tháng đến tháng b Từ tháng đến tháng c Tứ tháng 11 đến tháng năm sau d Từ tháng 10 đến tháng 11 Câu Tạo đất gieo ươm rừng, hướng luống theo hướng hợp lí? a Hướng Bắc – Nam b Hướng Đông – Nam c Hướng Đông – Tây d Hướng Đông – Bắc Câu 5.Tác dụng luân canh gì? a Tăng sản phẩm thu hoạch b Tậng dụng ánh sáng, đất, chất dinh dưỡng c Tăng độ phì nhiêu, điều hòa dinh dưỡng, giảm sâu, bệnh d Tậng dụng hết chất dinh dưỡng Câu Mục đích bảo quản nông sản gì? a Hạn chế hao hụt số lượng b Tăng giá trị sản phẩm c Kéo dài thời gian sử dụng d Hạn chế hao hụt số lượng giảm sút chất lượng nông sản Câu Biện pháp cày sâu, bừa kĩ, bón phân hữu nhằm mục đích gì? a Tháo phèn rữa mặn b Hạ phén c Tăng bề dày lớp đất, tăng độ phì nhiêu d Tăng lượng nông sản Câu Gieo trồng thời vụ có tác dụng gì? a Tránh thời kì phát sinh sâu, bệnh b Tăng sức chống chịu sâu, bệnh c Làm thay đổi điều kiện sống sâu, bệnh d Làm thay đổi nguồn thức ăn sâu, bệnh B/ Phần tự luận: ( điểm) Câu Nêu guyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại? Trong biện pháp biện pháp sử dụng phổ biến? Vì sao?(2,5 đ) Câu Có nhóm phân bón? Phân hữu dùng để bón lót hay bón thúc? Vì sao? (2,5đ) Câu Trồng trọt có vai trò đời sống nhân dân kinh tế địa phương em? (1 đ) V/ Đáp án A/ Phần trắc nghiệm : Câu b Câu b Câu b Cẫu a Câu c Câu d Câu7 c Câu a B/ Phần tự luận Câu Nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh: - Phòng - Trừ sớm, trừ kịp thời, nhanh chóng triệt để - Sử dụng tổng hợp biện pháp phòng trừ Các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh: - Biện pháp canh tác sử dụng giống chống sâu, bệnh hại - Biện pháp thủ công - Biện pháp hóa học - Biện pháp sinh học - Biện pháp kiểm dịch thực vật Trong biện pháp biện pháp sinh học sử dụng phổ biến nhất.Vì biện pháp không gây ô nhiễm môi trường hiệu cao Câu Có nhóm phân bón - Phân hữu - Phân hóa học - Phân vi sinh Phân hữu dùng để bón lót Vì thành phần có nhiều chất dinh dưỡng thường dạng khó tiêu, không sử dụng ngay, phải có thời gian để phân phân hủy thành chất hòa tan sử dụng Câu Vai trò trồng trọt: - Cung cấp lương thực, thực phẩm cho người - Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi - Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp - Cung cấp nông sản để xuất  ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : Vật Lý 6 Đề bài: I- Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng 1. Thước nào sau đây thích hợp để đo chiều dài quyển sách Vật lý 6 ? A. Thước thẳng có GHĐ 1dm và ĐCNN 1cm B. Thước thẳng có GHĐ 25cm và ĐCNN 5mm C. Thước thẳng có GHĐ 25cm và ĐCNN 1mm D. Thước dây có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm 2. Người ta dùng một bình chia độ ghi tới cm 3 chứa 50 cm 3 nước. Khi thả hòn sỏi vào bình thì mực nước trong bình dâng lên đến vạch 85 cm 3 . Thể tích của hòn sỏi là: A. 50 cm 3 B. 35 cm 3 C. 85 cm 3 D. 135 cm 3 3. Trên một chai nước khoáng có ghi 750 ml. Số đó chỉ : A. Sức nặng của chai nước B. Khối lượng của nước trong chai C. Thể tích của chai D. Thể tích của nước trong chai 4. Trong phòng thí nghiệm, người ta thường dùng loại cân nào sau đây để cân hoá chất khi làm thia nghiệm ? A. Cân Rôbécvan có GHĐ 500g và ĐCNN 1g B. Cân tạ có GHĐ 500kg và ĐCNN 1 kg C. Cân đồng hồ có GHĐ 1kg và ĐCNN 20g D. Cân Rôbécvan có GHĐ 10kg và ĐCNN 50g 5. Một học sinh dá vào quả bóng cao su đang nằm yên dưới đất. Điều gì sẽ xảy ra ? A. Quả bóng bị biến đổi chuyển động B. Quả bóng bị biến dạng C. Quả bóng vừa biến đổi chuyển động, vừa biến dạng D. Quả bóng bị bay đi xa 6. Biến dạng của vật nào sau đây là biến dạng đàn hồi ? A. Một sợi dây cao su bị kéo giãn B. Một cục sáp nặn bị bóp bẹp C. Một từ giấy bị gấp đôi D. Một cành cây bị gãy II- Điền số hoặc từ (cụm từ) thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau: 7. Dưới tác dụng của(1) của quả cầu, lò xo bị giãn ra. Lò xo đã bị (2) Lò xo là vật (3) Khi bị biến dạng, lò xo sẽ tác dụng vào quả cầu một lực(4) . Lực này và trọng lượng của quả cầu là hai lực (5) . 8. 2500 cm 3 =(6) lít =(7) . dm 3 =(8) . m 3 III- Hãy viết câu trả lời cho các câu hỏi sau: 9. Làm thế nào để xác định định được trọng lượng riêng của một viên bi bằng thép? 10. Một vật có khối lượng 54 kg và có thể tích 0,02m 3 . Hãy tính khối lượng riêng của chất làm vật đó. Đó là chất gì? 11. Để kéo một vật có khối lượng 25 kg lên cao theo phương thẳng đứng thì lực kéo vật lên phải có cường độ ít nhất là bao nhiêu? Bài làm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… . Điểm Lời phê của cô giáo Họ và tên . Lớp: . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : Vật Lý 7 Đề bài: I- Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng 1. Hãy chỉ ra vật nào dưới đây không phải là nguồn sáng? A. Mặt trời B. Ngọn đuốc đang cháy C. Mặt trăng D. Con đom đóm đang bay lập loè trong đêm 2. Chiếu một tia sáng tới gương phẳng, ta có tia phản xạ tạo với tia tới một góc: A. Bằng góc phản xạ B. Bằng góc tới C. Bằng nửa góc tới D. Bằng hai lần góc phản xạ 3. Vì sao nhờ có gương phản xạ, đèn pin lại có thể chiếu ánh sáng được đi xa? A. Vì gương hắt ánh sáng trở lại B. Vì đó là gương cầu lõm cho chùm phản xạ song song. C. Vì gương cho ảnh ảo rõ hơn D. Vì nhờ có gương ta nhìn thấy vật ở xa 4. Âm phát ra càng thấp khi: A. Tần số dao động càng nhỏ B. Vận tốc truyền âm càng nhỏ C. Biên độ dao động càng nhỏ D. Thời gian để thực hiện một dao động càng nhỏ 5. Khi ta đang nghe đài thì : A. Màng loa của đài bị nén B. Màng loa của đài bị bẹp C. Màng loa của đài bị dao động D. Màng loa của đài bị căng ra 6. Âm phát ra càng to khi: A. Nguồn âm có kích thước càng lớn B. Nguồn âm dao động càng mạnh C. Nguồn âm dao động càng nhanh D. Nguồn âm có khối lượng càng lớn II- Dùng từ (cụm từ ) thích hợp điền vào chỗ trống trong mỗi câu sau: 7. Hiện tượng(1) xảy ra khi Mặt trăng đi vào vùng bóng tối của Trái đất. Hiện tượng(2) . xảy ra khi ta đứng trên Trái đất trong vùng bóng tối của Mặt trăng. 8. Khi một vật đặt cách 3 gương ( gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm) một khoảng bằng nhau thì ảnh ảo của vật đó tạo bởi gương phẳng(3) ảnh ảo của vật đó tạo bởi gương cầu lồi và(4) . ảnh ảo của vật đó tạo bởi gương cầu lõm. 9. Khi đưa một vật đang phát ra âm vào trong môi trường chân không thì vật đó vẫn (5) nhưng ta không nghe được âm đó nữa vì (6) . III. Hãy viết câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau: 10. Cho một điểm sáng S đặt trước một gương phẳng, cách gương 5cm. a) Hãy vẽ ảnh của S tạo bởi gương theo hai cách ( Áp dụng tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng và áp dụng định luật phản xạ ánh sáng) b) Ảnh vẽ theo hai cách tên có trùng nhau không? 11. Tiếng sét và tia chớp được tạo ra gần như cùng một lúc, nhưng ta thường nhìn thấy chớp trước khi nghe thấy tiếng sét. Hãy giải thích. 12. Hải đang chơi ghi ta: a) Dao động và biên độ dao động của sợi dây đàn khác nhau như thế nào khi bạn ấy gảy mạnh, gảy nhẹ ? b) Dao động của các dây đàn ghi ta khác nhau như thế nào khi bạn ấy chơi nốt cao nốt thấp? Bài làm: ………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………… . Điểm Lời phê của cô giáo Họ và tên . Lớp: . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : Công nghệ 6 Đề bài: Câu 1: Em hãy tìm những từ thích hợp để điền vào chỗ trống cho đủ nghĩa ở những câu sau: a, Nhà ở là tổ ấm gia đình là nơi thoả mãn các nhu cầu của con người về ……………….và……………………………. b, Nhà ở sạch sẽ và ngăn nắp sẽ đảm bảo………………………….cho các thành viên trong gia đình………………………… thời gian dọn dẹp tìm 1 vật dụng cần thiết……………………………….cho nhà ở. c, Ngoài công dụng để………………………và trang trí gương còn có tác dụng tạo cảm giác làm căn phòng………………………và …………………… thêm. d, Những màu…………………….có thể làm cho căn phòng nhỏ hẹp có vẻ rộng hơn. Câu 2: Hãy trả lời câu hỏi bằng cách đánh dấu X vào cột Đ (đúng) S (sai). Câu hỏi Đ S Nếu sai, tại sao? 1. Chỗ ngủ, nghỉ thường xuyên bố trí ở nơi riêng biệt 2. Nhà ở chật, 1 phòng không thể bố trí gọn gàng thuận tiện được. 3. Cây cảnh và hoa đem lại vẻ đẹp dễ thương cho căn phòng 4. Để có 1 hình hoa đẹp không cần chú ý về sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm 5. Kê đồ đạc trong phòng cần chú ý chừa lối đi để dễ dàng đi lại Câu 3: Nhà ở có vai trò như thế nào đối với đời sống con người? Câu 4: Em hãy nêu cách bảo quản và cắm tươi lâu? Bài làm: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Điểm Lời phê của cô giáo Họ và tên . Lớp: . Tuần: 18 Tiết: 34 Ngày soạn: 04/12/2015 Ngày dạy: KIỂM TRA HỌC KÌ I I - Mục tiêu: 1- Kiến thức: Học sinh nắm được kiến thức học 2- Kĩ năng: Học sinh tự nhớ và làm bài 3- Thái đợ: Tính trung thực giờ kiểm tra II- Ch̉n bị: GV: Câu hỏi kiểm tra HS: Ơn lại nắm vững kiến thức học chương I,II III - Phương pháp: Kiểm tra viết IV- Ma trận đề: Chủ đề (nội dung, chương)/Mức độ nhận thức Các mức độ nhận thức: Nhận biết Chương I: May mặc gia đình Số câu: câu Số điểm: điểm Tỉ lệ %: 30 % Chương II: Trang trí Câu 3a:Trình nhà bày được ý nghĩa cảnh và hoa trang trí nhà Câu 4a: Trình bày được vai trò nhà đối với đời Thơng hiểu Vận dụng thấp Câu 1: Kể được tên được các loại trồng và vật ni cung cấp vải sợi thiên nhiên câu điểm 20 % Câu 3b:Nêu được mợt số loại cảnh và hoa dùng trang trí nhà Vận dụng cao Câu 2: Giải thích được mặc đẹp khơng phụ tḥc vào kiểu mốt và giá tiền trang phục câu điểm 10 % Câu 4b: Bản thân biết được các cơng việc giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp sống người Số câu: câu Số điểm: điểm Tỉ lệ %: 70 % Tổng số câu: câu Tổng số điểm: 10 điểm Tỉ lệ %: 100% câu 4,5 điểm 45% câu 4,5 điểm 45% 0,5 câu điểm 10 % 1,5 câu điểm 30 % 0,5 câu 1,5 điểm 15 % 0,5 câu 1,5 điểm 15 % câu điểm 10 % V CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA TIẾT KIỂM TRA: n đònh kiểm tra só số Gv nêu yêu cầu tiết kiểm tra (1’) Giáo viên phát đề cho học sinh(1’) Giáo viên theo dõi học sinh làm uốn nắn sai sót học sinh (nếu có)(43’) Giáo viên thu bài(1’) Giáo viên nhận xét kiểm tra ý thức, thái độ làm bài.(1’) VI ĐỀ BÀI: (Nội dung có sổ lưu đề) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I: Trường THCS Tam Giang Tây Thứ ngày….tháng…năm 2015 Lớp:……… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC (2015- 2016) Họ Và Tên:…………………… Mơn:Cơng nghệ Thời gian : 45 phút Điểm Lời phê giáo viên Đề : PHẦN TỰ ḶN: (10 điểm) Câu ( điểm) : Em nêu tên trồng và vật ni cung cấp sợi dùng để dệt vải thiên nhiên ? Câu (1 điểm) : Em cho biết mặc đẹp có hoàn toàn phụ tḥc vào kiểu mốt và giá tiền trang phục hay khơng ? Vì sao? (1 điểm) Câu 3( điểm) : a) Cây cảnh và hoa trang trí nhà có ý nghĩa thế nào ? b) Kể tên mợt số loài thơng dụng dùng trang trí ? Câu 4( điểm) : Nhà có vai trò thế nào đối với đời sống người ? Em phải làm để giữ gìn nhà và ngăn nắp ? ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I : TỰ ḶN : HS trả lời được các ý sau : Câu : (2đ) - Nguồn gốc từ thực vật : sợi bơng, đay, gay, lanh…(1 điểm) - Nguồn gốc từ đợng vật : lơng cừu, lơng vịt, tơ từ kén tằm…(1 điểm) Câu 2: - Khơng (0,5 điểm) - Vì mặc đẹp là sự phù hợp trang phục với đặc điểm người,với hoàn cảnh xã hợi và cách ứng xử (0,5 điểm) Câu 3: a)Ý nghĩa cảnh và hoa trang trí nhà : - Giúp người cảm thấy gần gũi với thiên nhiên, làm tăng vẽ đẹp cho ngơi nhà.(1đ) - Góp phần làm khơng khí (1đ) - Đem lại niềm vui, thư giãn cho người sau giờ học tập, làm việc (1 đ) - Tăng thu nhập cho gia đình (1 đ) b)Mợt số loại cảnh thơng dụng dùng trang trí như: hoa Lan, tùng, si, tigơn, hoa giấy… (1đ) Câu 4: a) Vai trò nhà đối với đời sống người: - Nhà là nơi trú ngụ người (0,5 đ) - Nhà bảo vệ người tránh khỏi tác hại ảnh hưởng thiên nhiên ,mơi trường…(0,5đ) - Nhà là nơi đáp ứng các nhu cầu vật chất và tinh thần người … (0,5đ) b) Các cơng việc cần làm để giữ gìn nhà ngăn nắp - Mỗi người cần có nếp sống, nếp sinh hoạt , ngăn nắp (0,5đ) - Tham gia các cơng việc vệ sinh nhà (0,5đ) -Thường xun làm vệ sinh nhà và khu vực sung quanh nhà (0,5đ) VII- RÚT KINH NGHIỆM ... hạt rừng miền Nam là? a Từ tháng đến tháng b Từ tháng đến tháng c Tứ tháng 11 đến tháng năm sau d Từ tháng 10 đến tháng 11 Câu Tạo đất gieo ươm rừng, hướng luống theo hướng hợp lí? a Hướng Bắc –... trọt có vai trò đời sống nhân dân kinh tế địa phương em? (1 đ) V/ Đáp án A/ Phần trắc nghiệm : Câu b Câu b Câu b Cẫu a Câu c Câu d Câu7 c Câu a B/ Phần tự luận Câu Nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh: