1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 7 trường THCS Kỳ Thượng, Quảng Ninh năm học 2016 - 2017

3 181 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 122,23 KB

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT BA TƠ TRƯỜNG TH& THCS BA CHÙA KIỂM TRA HỌC I NĂM HỌC 2014 -2015 Môn: Vật Thời gian: 45 Phút I/ MỤC TIÊU * Nhằm giúp học sinh tự đánh trình học tập thân thông qua giúp giáo viên đánh giá, phân loại xác thực đối tượng học sinh * Giúp học sinh hệ thống hoá kiến thức cách vững II/ CHUẨN BỊ 1/ Giáo viên * Ra đề thi xác phù hợp với đối tượng học sinh, biết phân loại dối tượng học sinh 2/ Học sinh * Học làm lại tập sách tập giải học III/ Ma trận MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI MÔN VẬT NĂM HỌC 2014-2015 Mức độ nhận thức Chủ đềhọc (13 tiết) Chuẩn - câu 7câu = 10đ=100% Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Khi vật đẩy kéo vật kia, ta nói vật tác dụng lực lên vật Khái niệm trọng lực Đơn vị đo cuả trọng lực Viết công thức tính trọng lượng riêng theo trọng lượng thể tích Đơn vị 1–1 2–2 3-4 câu=2.5đ=25% Lực đàn hồi: Xác định độ biến dạng lò xo Cách làm giảm độ nghiêng mặt phẳng nghiêng Xác định khốí lượng riêng vật rắn không thấm nước Tính khối lượng, trọng lượng, trọng lượng riêng cầu nhôm 4–3 5-6 6–5 7–7 câu=2đ=20% Ở mức độ thấp Ở mức độ cao 2câu=4,5đ=45% \ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BA TƠ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014-2015 Môn: Vật lý- Khối Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Trường: TH&THCS Ba Chùa Ngày kiểm tra:……………… SBD:………… Họ tên:…………………… Lớp:……… Buổi………… Điểm Lời phê giáo viên Người chấm Người coi KT ( Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (1 điểm) Nêu Khái niệm lực Câu (1 điểm) Trọng lực gi? Đơn vị trọng lực? Câu (1điểm) Lần lượt treo vào lò xo vật có khối lượng sau: m1 = kg; m2 = 1,8 kg, m3 = 0,2 kg; m4 = 1,5kg Hãy cho biết trường hợp độ biến dạng lò xo lớn nhất, nhỏ nhất? Câu (1.5điểm) Viết công thức tính trọng lượng riêng theo trọng lượng thể tích, cho biết đại lượng đơn vị đo công thức? Câu (1.5 điểm) Người ta dùng bình chia độ có độ chia nhỏ cm3 chứa 50cm3 nước để đo thể tích vật ( vật rắn không thấm nước) Khi thả vật ngập vào nước bình mực nước dâng lên đến vạch 84 cm3 Vậy thể tích vật bao nhiêu? Câu ( điểm) Để làm giảm độ nghiêng mặt phẳng nghiêng, ta phải làm cách nào? Câu (3 điểm): Một cầu nhôm tích 4dm3 Biết khối lượng riêng nhôm 2700kg/m3 a Tính khối lượng cầu nhôm b Tính trọng lượng cầu nhôm c Tính trọng lượng riêng nhôm BÀI LÀM: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN VẬT HỌC I NĂM HỌC 2014-2015 Câu (1 điểm) Nêu Khái niệm lực Đáp án: Tác dụng đẩy kéo vật lên vật khác gọi lực Câu (1 điểm) Trọng lực gi? Đơn vị trọng lực? Đáp án: - Trọng lực lực hút Trái Đất (0.5 điểm) - Đơn vị trọng lực: Niutơn (N) (0.5 điểm) Câu (1điểm) Lần lượt treo vào lò xo vật có khối lượng sau: m1 = kg; m2 = 1,8 kg, m3 = 0,2 kg; m4 = 1,5kg Hãy cho biết trường hợp độ biến dạng lò xo lớn nhất, nhỏ nhất? Đáp án: - Lò xo biến dạng xo treo vật có khối lượng 0,2kg (0.5 điểm) - Lò xo biến dạng lớn lò xo treo vật có khối lượng 1,8kg Câu (1.5điểm) Viết công thức tính trọng lượng riêng theo trọng lượng thể tích, cho biết đại lượng đơn vị đo công thức? Đáp án: - Công thức tính khối lượng riêng theo trọng lượng thể tích: d  P V (0,75 điểm) Trong đó: d: Trọng lượng riêng(N/m3) (0,25 điểm) P: Trọng lượng (N) (0,25 điểm) V: Thể tích (m ) (0,25 điểm) Câu (1,5 điểm) Người ta dùng bình chia độ có độ chia nhỏ cm3 chứa 50cm3 nước để đo thể tích vật ( vật rắn không thấm nước) Khi thả vật ngập vào nước bình mực nước dâng lên đến vạch 84 cm3 Vậy thể tích vật bao nhiêu? Đáp án: - Theo đề để đo thể tích vật rắn không thấm nước: Thả chìm vật vào lòng chất lỏng đựng bình chia độ Thể tích phần chất lỏng dâng lên thể tích vật (0,5 điểm) Như thể tích phần chất lỏng dâng lên là: 84 – 50 = 34 VnDoc - Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ PHÒNG GD & ĐT HOÀNH BỒ ĐỀ KIỂM TRA HKI – NĂM HỌC: 2016 - 2017 TRƯỜNG THCS KỲ THƯỢNG Môn: Vật - Lớp: Thời gian: 45 phút I Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu Nội dung Định luật truyền thẳng ánh sáng là: A Trong môi trường suốt đồng tính ánh sáng truyền theo đường thẳng B Trong môi trường ánh sáng truyền theo đường thẳng C Trong môi trường khác nhau, đường truyền ánh sáng có hình dạng khác D Khi truyền từ môi trường sang môi trường khác, ánh sáng truyền theo đường thẳng Câu Nói tính chất ảnh tạo gương phẳng, tính chất sau đúng? A Không hứng chắn bé vật B Hứng lớn vật C Không hứng chắn lớn vật D Hứng lớn vật Câu Khi mắt ta nhìn thấy vật A Khi mắt ta hứng vào vật B Khi mắt ta phát tia sáng hướng vào vật C Khi có ánh sáng từ vật truyền đến mắt ta D Khi vật chiếu sáng Câu Chùm sáng hội tụ chùm sáng gồm: A Các tia sáng không giao đường truyền chúng B Các tia sáng giao đường truyền chúng C Các tia sáng loe rộng đường truyền chúng D Các tia sáng loe rộng ra, kéo dài gặp Câu Trong giá trị độ to âm sau đây, giá trị ứng với ngưỡng đau A 90 dB B 20 dB C 230 dB Câu Vật không gọi nguồn âm: A Dây đàn dao động B Mặt trống dao động D 130 dB Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ C Chiếc sáo để bàn D Âm thoa dao động II Tự luận Câu 7: (3,0 điểm) a Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng B Cho tia tới hợp với gương góc 300 (Hình 1) Hãy vẽ tia phản xạ tính góc tới góc phản xạ Hình Câu 8: (1,5 điểm) Hãy kể tên môi trường truyền âm môi trường không truyền âm Câu 9: (2,5 điểm) Một thiết bị tàu dùng để đo khoảng cách từ tàu đến vách núi, phát âm ngắn nhận lại âm phản xạ sau giây Tính khoảng cách từ tàu đến vách núi biết vận tốc truyền âm không khí 340 m/s Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC MÔN VẬT LỚP CÂU HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM A C B B D C 3,0 a, Định luật phản xạ ánh sáng + Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới pháp tuyến 0,5 gương điểm tới + Góc phản xạ góc tới 0,5 b, Vẽ hiệu 1,0 N S R I ’ i = i = 60 1,0 - Môi trường truyền âm: Rắn, lỏng, khí 1,0 - Môi trường không truyền âm: Chân không 0,5 - Thời gian truyền âm từ tàu đến vách núi là: 1,0 t = t1/2 = 5/2 = 2,5(s) - Khoảng cách từ tàu đến vách núi v s  s  v.t  340.2,5  850(m) t 1,5 PHÒNG GD&ĐT BA TƠ TRƯỜNG TH& THCS BA CHÙA KIỂM TRA HỌC I NĂM HỌC 2014 -2015 Môn: Vật Thời gian: 45 Phút I/ MỤC TIÊU * Nhằm giúp học sinh tự đánh trình học tập thân thông qua giúp giáo viên đánh giá, phân loại xác thực đối tượng học sinh * Giúp học sinh hệ thống hoá kiến thức cách vững II/ CHUẨN BỊ 1/ Giáo viên * Ra đề thi xác phù hợp với đối tượng học sinh, biết phân loại dối tượng học sinh 2/ Học sinh * Học làm lại tập sách tập giải học III/ Ma trận MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI MÔN VẬT NĂM HỌC 2014-2015 Mức độ nhận thức Chủ đềhọc (13 tiết) Chuẩn - câu 7câu = 10đ=100% Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Khi vật đẩy kéo vật kia, ta nói vật tác dụng lực lên vật Khái niệm trọng lực Đơn vị đo cuả trọng lực Viết công thức tính trọng lượng riêng theo trọng lượng thể tích Đơn vị 1–1 2–2 3-4 câu=2.5đ=25% Lực đàn hồi: Xác định độ biến dạng lò xo Cách làm giảm độ nghiêng mặt phẳng nghiêng Xác định khốí lượng riêng vật rắn không thấm nước Tính khối lượng, trọng lượng, trọng lượng riêng cầu nhôm 4–3 5-6 6–5 7–7 câu=2đ=20% Ở mức độ thấp Ở mức độ cao 2câu=4,5đ=45% \ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BA TƠ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014-2015 Môn: Vật lý- Khối Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Trường: TH&THCS Ba Chùa Ngày kiểm tra:……………… SBD:………… Họ tên:…………………… Lớp:……… Buổi………… Điểm Lời phê giáo viên Người chấm Người coi KT ( Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (1 điểm) Nêu Khái niệm lực Câu (1 điểm) Trọng lực gi? Đơn vị trọng lực? Câu (1điểm) Lần lượt treo vào lò xo vật có khối lượng sau: m1 = kg; m2 = 1,8 kg, m3 = 0,2 kg; m4 = 1,5kg Hãy cho biết trường hợp độ biến dạng lò xo lớn nhất, nhỏ nhất? Câu (1.5điểm) Viết công thức tính trọng lượng riêng theo trọng lượng thể tích, cho biết đại lượng đơn vị đo công thức? Câu (1.5 điểm) Người ta dùng bình chia độ có độ chia nhỏ cm3 chứa 50cm3 nước để đo thể tích vật ( vật rắn không thấm nước) Khi thả vật ngập vào nước bình mực nước dâng lên đến vạch 84 cm3 Vậy thể tích vật bao nhiêu? Câu ( điểm) Để làm giảm độ nghiêng mặt phẳng nghiêng, ta phải làm cách nào? Câu (3 điểm): Một cầu nhôm tích 4dm3 Biết khối lượng riêng nhôm 2700kg/m3 a Tính khối lượng cầu nhôm b Tính trọng lượng cầu nhôm c Tính trọng lượng riêng nhôm BÀI LÀM: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN VẬT HỌC I NĂM HỌC 2014-2015 Câu (1 điểm) Nêu Khái niệm lực Đáp án: Tác dụng đẩy kéo vật lên vật khác gọi lực Câu (1 điểm) Trọng lực gi? Đơn vị trọng lực? Đáp án: - Trọng lực lực hút Trái Đất (0.5 điểm) - Đơn vị trọng lực: Niutơn (N) (0.5 điểm) Câu (1điểm) Lần lượt treo vào lò xo vật có khối lượng sau: m1 = kg; m2 = 1,8 kg, m3 = 0,2 kg; m4 = 1,5kg Hãy cho biết trường hợp độ biến dạng lò xo lớn nhất, nhỏ nhất? Đáp án: - Lò xo biến dạng xo treo vật có khối lượng 0,2kg (0.5 điểm) - Lò xo biến dạng lớn lò xo treo vật có khối lượng 1,8kg Câu (1.5điểm) Viết công thức tính trọng lượng riêng theo trọng lượng thể tích, cho biết đại lượng đơn vị đo công thức? Đáp án: - Công thức tính khối lượng riêng theo trọng lượng thể tích: d  P V (0,75 điểm) Trong đó: d: Trọng lượng riêng(N/m3) (0,25 điểm) P: Trọng lượng (N) (0,25 điểm) V: Thể tích (m ) (0,25 điểm) Câu (1,5 điểm) Người ta dùng bình chia độ có độ chia nhỏ cm3 chứa 50cm3 nước để đo thể tích vật ( vật rắn không thấm nước) Khi thả vật ngập vào nước bình mực nước dâng lên đến vạch 84 cm3 Vậy thể tích vật bao nhiêu? Đáp án: - Theo đề để đo thể tích vật rắn không thấm nước: Thả chìm vật vào lòng chất lỏng đựng bình chia độ Thể tích phần chất lỏng dâng lên thể tích vật (0,5 điểm) Như thể tích phần chất lỏng dâng lên là: 84 – 50 = 34 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÒNG GD&ĐT HOÀNH BỒ KIỂM TRA HỌC I NĂM HỌC 2016 - 2017 TRƯỜNG TH&THCS KỲ THƯỢNG MÔN: VẬT LỚP Thời gian VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÒNG GD&ĐT HOÀNH BỒ KIỂM TRA HỌC I NĂM HỌC 2016 - 2017 TRƯỜNG TH&THCS KỲ THƯỢNG MÔN: VẬT LỚP Thời gian làm bài: 45 phút A TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời Câu 1: Dụng cụ sau dùng để đo độ dài? A Thước B Lực kế C Cân D Bình chia độ Câu 2: Để đo thể tích vật, người ta dùng đơn vị: A kg B N/m3 C m3 D m Câu 3: Lực lực đàn hồi: A Lực hút nam châm tác dụng lên miếng sắt B Lực đẩy lò xo yên xe đạp C Trọng lượng nặng D Lực kết dính băng keo với mặt phẳng Câu 4: Một học sinh đá vào bóng Có tượng xảy bóng? A Quả bóng bị biến dạng B Chuyển động bóng bị biến đổi C Quả bóng bị biến dạng, đồng thời chuyển động bị biến đổi D Không có biến đổi xảy Câu 5: Công thức liên hệ trọng lượng khối lượng là: A P = 10.m B D = m/V C d = P/V D d = 10.D Câu 6: Một bạn học sinh nặng 17kg Trọng lượng bạn học sinh là: A 17 N B 170 N C 1700 N D 17000N B TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu 7: (2,0 điểm) Lực gì? Ví dụ Nêu kết tác dụng lực? Câu 8: (3,0 điểm) Một vật có khối lượng 180 kg thể tích 1,2 m3 a) Tính khối lượng riêng vật b) Tính trọng lượng vật Câu 9: (2,0 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a) Kể tên loại máy đơi giản? b) Muốn đưa thùng dầu nặng 120 kg từ đất lên xe ô tô Ta nên sử dụng loại máy đơn giản nào? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC MÔN VẬT LỚP Câu Đáp án Điểm A C B C A B - Tác dụng đẩy, kéo vật lên vật khác gọi lực Lấy VD 3,0 1,0 - Kết tác dụng lực: + Làm biến đổi chuyển động vật 0,5 + Làm vật biến dạng 0,5 Tóm tắt: m = 180kg; V = 1,2 m3 D = ?; P = ? Giải: Khối lượng riêng vật là: D = m 180  = 150 (kg/m3) V 1,2 1,5 Trọng lượng vật là: P = 10.m = 10.180 = 1800 (N) 1,5 a, Các loại máy đơn giản: Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc 1,0 b, Dùng mặt phẳng nghiêng 1,0 Ngày soạn:/ / /2016 Tiết 27 KIỂM TRA MỘT TIẾT (HK 2) I Mục tiêu Kiến thức: + Giúp giáo viên đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức học sinh chương điện học năng: Vận dụng kiến thức để hoàn thành tốt kiểm tra Thái độ: Giáo dục tính độc lập nghiêm túc kiểm tra II.Hình thức kiểm tra: Kết hợp TNKQ TL (20% Trắc nghiệm,80% Tự luận) III Khung ma trận đề kiểm tra: Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ Tổng TL Mạch kiến thức Sự nhiễm điện cọ sát 1 (0,5) 5% Hai loại điện tích (0,5) 5% Dòng điệnNguồn điện (2) 20% Chất dẫn điện chất cách điện-Dòng điện kim loại Tác dụng nhiệt tác dụng phát (0,5) sáng dòng điện 5% Tác dụng từ,tác dụng hóa học tác dụng sinh dòng điện Tổng 10% 1 (0,5) (2) 5% 20% (2) 20% (2) 20% (1) (5) 50% (4) 40% VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí (0,5) 5% (0,5) 5% (2) 20% (2,5) 25% (2,5) 25% (2) 20% (10 ) 100% Trường THCS Triệu Thuận Lớp 7…… Họ tên:…………………………… Điểm KIỂM TRA VẬT NĂM HỌC 2015-2016 Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: /…/2016 Ngày trả bài: /…/2016 Nhận xét thầy cô giáo: ĐỀ KIỂM TRA: I Phần trắc nghiệm: (2 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ trước phương án trả lời Câu Có thể làm cho lược nhựa nhiễm điện cách nào? A Nhúng lược nhựa vào nước ấm lấy thấm khô nhẹ nhàng B Áp sát lược nhựa lúc lâu vào cực dương pin C.Tì sát vuốt nhẹ lược nhựa vào áo len D Phơi lược nhựa trời nắng phút Câu Hạt nhân mang điện tích: A Dương B Âm C Cả hai loại diện tích D Không mang điện Câu Các vật sau êlectrôn tự do: A Dây thép C Dây nhôm B Dây đồng D Dây nhựa Câu Vật dẫn điện nóng lên do: A Tác dụng phát sáng C Tác dụng từ II Phần tự luận: (8 điểm) B Tác dụng nhiệt D Tác dụng hóa học ĐỀ SỐ: Câu 5: Tìm từ cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau(2đ) a Dòng điện dòng (1)……………… có hướng b Dòng điện kim loại dòng (2)……………… có hướng Câu : Lấy ví dụ vào bảng sau (2đ) Vật dẫn điện 1) 2) 3) 4) Vật cách điện 1) 2) 3) 4) Câu 7: Người ta thường lắp cầu chì vào đầu mạch điện để gì? Vì sao? (2đ) Câu 8: Hãy nêu tác dụng sinh lí dòng điện? (2đ) BÀI LÀM VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Triệu Thuận Lớp 7…… Họ tên:…………………………… Điểm KIỂM TRA VẬT NĂM HỌC 2015-2016 Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: /…/2016 Ngày trả bài: /…/2016 Nhận xét thầy cô giáo: ĐỀ KIỂM TRA: I Phần trắc nghiệm: (2 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ trước phương án trả lời Câu Có thể làm cho lược nhựa nhiễm điện cách nào? A Nhúng lược nhựa vào nước ấm lấy thấm khô nhẹ nhàng B Áp sát lược nhựa lúc lâu vào cực dương pin C.Tì sát vuốt nhẹ lược nhựa vào áo len D.Phơi lược nhựa trời nắng phút Câu 2.Hạt nhân mang điện tích: A Dương B Âm C Cả hai loại diện tích D Không mang điện Câu 3.Các VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÒNG GD & ĐT HOÀNH BỒ ĐỀ KIỂM TRA HỌC I TRƯỜNG TH&THCS KỲ THƯỢNG NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn: Vật Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I/ Trắc nghiệm: (3,0 điểm) Câu Định luật Jun-Len xơ cho biết điện biến đổi thành: A Cơ B Hóa C Năng lượng ánh sáng D Nhiệt Câu Biểu thức định luật Ôm: A I = U.R B R  U I C I  U R D U = I.R Câu Trong mạch gồm điện trở R1 =  ; R2 = 12  mắc nối tiếp Điện trở tương đương đoạn mạch là: A  B  C  D 18  Câu Vật sau ứng dụng hoạt động từ dòng điện? A Bàn B Bóng đèn dây tóc C Động điện D Nồi cơm điện Câu Chọn câu sai: Các đặc điểm từ phổ nam châm là: A Càng gần nam châm đường sức từ gần B Các đường sức từ đường cong khép kín C Mỗi điểm có nhiều đường sức từ qua D Chỗ đường sức từ dày từ trường mạnh, chỗ đường sức từ thưa từ trường yếu Câu Nam châm điện sử dụng dụng cụ đây? A Chuông điện B Máy tính bỏ túi C Bóng đèn điện D Đồng hồ đeo tay II/ Tự luận (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm) Cho mạch điện hình vẽ: Khi đóng khóa K kim nam châm bị hút vào ống dây a, Hãy vẽ đường sức từ bên ống dây chiều đường sức từ K + _ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b, Xác định từ cực ống dây kim nam châm c, Nêu cách để làm tăng từ trường ống dây Vẽ lại hình vào làm Câu (4,0 điểm) Cho mạch điện hình vẽ R2 Bóng đèn ghi 12V - 6W; R2 = R3 = 20  , UAB = 15V R1 a) Cho biết ý nghĩa số ghi đèn tính R3 điện trở bóng đèn b) Tính điện trở tương đương đoạn mạch số ampe kế A A B VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC MÔN VẬT LỚP Câu Hướng dẫn chấm Điểm D C D C C A 3,0 a, Vẽ chiều dòng điện mạch điện từ cực (+) qua vật dẫn đến cực (-) nguồn điện - Xác định chiều đường sức từ 1,0 b, Xác định từ cực ống dây - Xác định từ cực kim nam châm 1,0 c, Tăng cường độ dòng điện chạy qua ống dây - Tăng số vòng dây 1,0 a, 12V - 6W Hiệu điện định mức công suất định mức bóng đèn Đèn hoạt động bình thường dùng hiệu điện định mức công suất tiêu thụ bóng công suất 1,0 định mức b, Điện trở R1 bóng đèn là: Từ công thức: P = U2 U2 => R1 = = 122: = 24  R P Điện trở tương đương đoạn mạch là: Vì R1 nt ( R2//R3) nên Rt đ = R1 + R2 R3 20.20 = 24 + = 34  20  20 R2  R3 U Số ampe kế là: I = = 15: 34 = 0,44A R 1,0 1,0 1,0 ... Vẽ kí hiệu 1, 0 N S R I ’ i = i = 60 1, 0 - Môi trường truyền âm: Rắn, lỏng, khí 1, 0 - Môi trường không truyền âm: Chân không 0,5 - Thời gian truyền âm từ tàu đến vách núi là: 1, 0 t = t1/2 = 5/2... truyền âm không khí 340 m/s Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN VẬT LÝ LỚP CÂU HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM A C B B D C 3,0 a, Định luật phản xạ ánh sáng + Tia phản... luận Câu 7: (3,0 điểm) a Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng B Cho tia tới hợp với gương góc 300 (Hình 1) Hãy vẽ tia phản xạ tính góc tới góc phản xạ Hình Câu 8: (1, 5 điểm) Hãy kể tên môi trường

Ngày đăng: 27/10/2017, 13:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w