Nguyên lý các ngôn ngữ lập trình

Nguyên lý ngôn ngữ lập trình  Mục tiêu môn học: – Giúp sinh viên nắm cách khái quát vấn đề liên quan đến ngôn ngữ lập trình – Sử dụng ngôn ngữ lập trình cách dễ dàng hiệu – Chọn ngôn ngữ lập trình thích hợp để giải vấn đề lập trình – Học ngôn ngữ lập trình dễ dàng – Hiểu nhiệm vụ trình biên dịch – Hiểu làm để thiết kế ngôn ngữ lập trình – Nắm khái quát họ ngôn ngữ lập trình thông dụng: lập trình hướng đối tượng, lập trình lôgic, lập trình hàm Nguyễn Thị Hạnh – Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH SPHN Nội dung  Chương trình  Chương trình  Chương  Chương  Chương  Chương  Chương 1: Tổng quan ngôn ngữ lập 2: Đặc tả hình thức ngôn ngữ lập 3: 4: 5: 6: 7: Các liệu chương trình Cấu trúc điều khiển Lập trình hướng đối tượng Lập trình lôgic Lập trình hàm Nguyễn Thị Hạnh – Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH SPHN Đánh giá  Bài tập lớn: 30%  Kiểm tra cuối kỳ: 70% Nguyễn Thị Hạnh – Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH SPHN Chương TỔNG QUAN VỀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH Nguyễn Thị Hạnh – Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH SPHN NỘI DUNG  Khái niệm ngôn ngữ lập trình  Tại phải nghiên cứu ngôn ngữ lập trình  Lịch sử phát triển ngôn ngữ lập trình  Phân loại ngôn ngữ lập trình  Các yêu cầu ngôn ngữ lập trình  Các thành tố ngôn ngữ lập trình Nguyễn Thị Hạnh – Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH SPHN 1.1 Khái niệm ngôn ngữ lập trình  Định nghĩa Loud (1994): Ngôn ngữ lập trình hệ thống ký hiệu hóa để miêu tả tính toán (qua máy tính) dạng mà người máy tính đọc hiểu Ngôn ngữ lập trình = Ký hiệu + quy tắc kết hợp  Cú pháp: kết hợp ký hiệu (dạng biểu thức, phát biểu, đơn vị nhỏ chương trình)  Ngữ nghĩa: ý nghĩa kết hợp  Ngữ dụng: mối quan hệ cú pháp, ngữ nghĩa với giới bên Nguyễn Thị Hạnh – Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH SPHN Ví dụ cú pháp, ngữ nghĩa, ngữ dụng  VD 1: BT1 = BT2 = + BT3 = + + +1  VD 2: vòng lặp WHILE REPEAT Pascal  VD 3: Việc ngôn ngữ lập trình thích hợp không thích hợp với lĩnh vực áp dụng lĩnh vực áp dụng thuộc vấn đề ngữ dụng Nguyễn Thị Hạnh – Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH SPHN 1.2 Tại phải nghiên cứu ngôn ngữ lập trình?  Ngôn ngữ lập trình cần thiết người lập trình – Tại không dùng ngôn ngữ tự nhiên để lập trình? – Tại không dùng ngôn ngữ máy để lập trình?  Một ngôn ngữ lập trình không phương tiện giao tiếp người máy, mà phương tiện giao tiếp người với người Nguyễn Thị Hạnh – Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH SPHN Tại phải nghiên cứu ngôn ngữ lập trình?  Có nhiều ngôn ngữ lập trình khác Mỗi ngôn ngữ có đặc trưng, sức mạnh ưu điểm riêng  Lý thuyết ngôn ngữ lập trình giúp cho việc đọc hiểu chương trình dễ dàng  Nắm nguyên lý ngôn ngữ lập trình giúp ích cho việc học nhiều môn học khác … Nguyễn Thị Hạnh �stem.Console.Write("Hello World!"); } } Nguyễn Thị Hạnh – Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH 37 SPHN HTML Hello, World Page! Hello, World! Nguyễn Thị Hạnh – Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH 38 SPHN ... ngôn ngữ lập trình?  Ngôn ngữ lập trình cần thiết người lập trình – Tại không dùng ngôn ngữ tự nhiên để lập trình? – Tại không dùng ngôn ngữ máy để lập trình?  Một ngôn ngữ lập trình không phương... trình  Phân loại ngôn ngữ lập trình  Các yêu cầu ngôn ngữ lập trình  Các thành tố ngôn ngữ lập trình Nguyễn Thị Hạnh – Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH SPHN 1.1 Khái niệm ngôn ngữ lập trình  Định... cứu ngôn ngữ lập trình?  Có nhiều ngôn ngữ lập trình khác Mỗi ngôn ngữ có đặc trưng, sức mạnh ưu điểm riêng  Lý thuyết ngôn ngữ lập trình giúp cho việc đọc hiểu chương trình dễ dàng  Nắm nguyên