Bài thu hoạch học tập nghị quyết hội nghị lần thứ tư ban chấp hành trung ương đảng khóa xii

BÀI THU HOẠCH HỌC TẬP NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ LẦN THỨ TƯ BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG ĐẢNG KHÓA XII Họ tên…………………………………………………………………………… Chức vụ……………………………………………………………………………… Đơn vị công tác……………………………………………………………………… GỢI Ý TRẢ LỜI: Trong trình lãnh đạo cách mạng Đảng ta thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn hẵn không ngừng nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu để đảm đương xuất sắc cách lãnh đạo cách mạng Việt Nam vượt qua thăng trầm Ban chấp hành Trung ương ban hành nhiều nghị công tác xây dựng Đảng, tập trung lãnh đạo, đạo tổ chức thực đạt nhiều kết quan trọng (từ năm 1986 đến có 17 nghị quyết) Để tiếp tục cố vai trò lãnh đạo Đảng ta ngày 09 đến ngày 14/10/2016, Ban chấp hành Trung ương Đảng tổ chức hội nghị lần thứ Hội nghị bàn định nội dung quan trọng, có nghị tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng, ngăn chặn đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu hiệu “tự chuyển biến” “tự chuyển hóa” nội Như vậy, với nghị Trung ương 4, khóa 11 12 đề cập đến vấn đề có ý nghĩa quan trọng tới vai trò lãnh đạo Đảng, tồn vong chế độ Tuy nhiên Nghị hội nghị lần thứ 4, khóa 12, nội dung đề cập rõ nét hơn, thể ý chí tâm Bộ Chính trị, Ban Chấp hành Trung ương Đảng việc nhìn nhận vấn đề giải vấn đề từ phân tích, nhận định tổng quát, Ban chấp hành Trung ương biểu suy thoái, thể nội dung, tư tưởng trị, đạo đức lối sống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Qua nghiên cứu tiếp thu nội dung nghị Hà Tĩnh, huyện Hương Khê, đơn vị công tác thân, đối chiếu 27 biểu nội dung, thấy có số biểu cụ thể sau: Về nhận diện chung: Mặc dù huyện Hương Khê tổ chức thực liên tục, kịp thời nghị trung ương khóa XI, bước đầu đạt nhiều kết tốt góp phần cố niềm tin cán Đảng viên quần chúng nhân dân Tuy vậy, đánh giá cách tổng quát Hà Tĩnh nói chung Hương Khê nói riêng tình trạng suy thoái, tự diễn biến, tự chuyển hóa chưa ngăn chặn đẩy lùi, diễn biến tinh vi, phức tạp hơn, gây hậu khôn lường Đây vấn đề hệ trọng, vừa bản, vừa cấp bách Mỗi cán Đảng viên có lúc có thời điểm, hay nhiều có biểu nghị nêu Về cụ thể, đối chiếu với 27 biểu thấy Hương Khê Đảng viên có số biểu sau: * Thứ nhất: Biểu suy thoái tư tưởng trị Sống làm việc không theo lý tưởng Đảng, nặng quyền lợi cá nhân, việc mà có lợi tâm huyết, nhiệt tình ngược lại dao động, hoài nghi thiếu tin tưởng vào nghiệp đổi mới, địa phương gặp phải khó khăn, thử thách Không nắm tôn mục đích Đảng, không dám đấu tranh trước cá nhân có biểu lệch lạc, quan điểm sai trái, có nơi, có lúc thiếu ý thức kỷ luật phát ngôn - Chưa dành thời gian thỏa đáng cho việc tự học tập, nghiên cứu lý luận học tập luận trị chủ nghĩa Mác Lê Nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối, nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước - Có việc, có lúc thiếu gương mẫu công tác, trách nhiệm thấp, trung bình, làm việc qua loa đại khái, hiệu - Trong tự phê bình dấu diếm, thiếu thành khẩn, phê bình nể nang, né tránh, ngại va chạm, thấy không bảo vệ, thấy sai không đấu tranh Nhiều lãnh đạo bắt cấp phải tuân thủ ý kiến mà không phản biện, không nói trái với quan điểm Nếu góp ý định kiến, cho cán vô tổ chức, vô kỷ luật - Có cán tham vọng chức quyền, tìm cách chọn nơi có nhiều lợi ích, có cán bộ, lãnh đạo tìm cách bổ nhiệm người thân, người quen, người nhà dù không đủ tiêu chuẩn; tìm cách bố trí, xếp vào vị trí có nhiều lợi ích * Thứ hai: Biểu suy thoái đạo đức, lối sống Nhiều cán có biểu cá nhân chủ nghĩa, thực dụng, kê khai tài sản không trung thực Không sâu sát sở, thiếu kiểm tra, đôn đốc Sử dụng lãng phí nguồn lực, phí phạm thời gian lao động, làm việc riêng hành - Sử dụng quyền lực giao để phục vụ lợi ích cá nhân để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn để trục lợi * Thứ ba: Biểu “Tự diễn biến” “Tự chuyển hóa” nội bộ: hạ thấp, phủ nhận thành cách mạng, thích nói đến khuyết điểm, hạn chế, yếu Đảng, nhà nước số lĩnh vực Đối với thân thấy mắc phải số biểu sau: * Thứ nhất: Về biểu suy thoái tư tưởng trị Chưa dành thời gian thỏa đáng để nghiên cứu, học tập chủ nghĩa Mác Lê Nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trường đường lối, nghị Đảng nội dung liên quan trực tiếp đến lĩnh vực chuyên môn công tác Đôi lúc chưa nêu cao tinh thần trách nhiệm trước nhiệm vụ phân công; số việc chưa đầu tư trí tuệ, thời gian nên hiệu đạt thấp Trong tự phê bình phê bình nể nang, né tránh, ngại va chạm * Thứ hai: Về suy thoái đạo đức, lối sống Nhiều việc thiếu sâu sát sở, thiếu chủ động tham mưu, thực việc kiểm tra đôn đốc sở, số nội dung chưa nắm tình hình địa phương, đơn vị phân công phụ trách Thiếu liệt việc đạo thực số nhiệm vụ; thiếu kịp thời nghiêm khắc việc xử lý hạn chế, yếu nhận diện Một số công việc công tác tham mưu chưa thật hiệu quả, lãng phí thời gian, công sức tập thể 4 Từ biểu nêu trên, để góp phần ngăn chặn, đẩy lùi biểu suy thoái, cấp ủy, quyền cần thực tốt nhiệm vụ, giải pháp sau: Tổ chức việc học tập, quán triệt nội dung nghị đến cán Đảng viên tuyên truyền, phổ biến sâu rộng nhân dân, kiên khắc phục tính hình thức, tình trạng, làm không đạt yêu cầu - Mỗi cán bộ, Đảng viên xây dựng kế hoạch hành động cá nhân cam kết văn với chi bộ, lãnh đạo địa phương, quan, đơn vị việc giữ gìn phẩm chất, đạo đức lối sống, biểu “tự diễn biến” “tự chuyển hóa” - Thực giải pháp trị tư tưởng gồm: thường xuyên giáo dục, rèn luyện phong cách làm việc khoa học, cụ thể, sâu sát sở, khắc phục tình trạng xa dân, vô cảm trước khó khăn, xúc nhân dân Đẩy mạnh tổng kết thực tiễn; tuyên truyền nhân rộng mô hình mới, kinh nghiệm hay lĩnh vực Tăng cường quản lý, chấn chỉnh hoạt động báo chí, xuất bản, internet, mạng xã hội; trọng tuyên truyền nhân tố tích cực, điển hình tiên tiến, gương người tốt, việc tốt Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng, bổ sung nâng cao trình độ lý luận cho cán Đảng viên, cập nhật kiến thức phù hợp với đối tượng Chủ động định hướng, cung cấp thông tin sở quy định khung Ban Tuyên giáo trung ương Tổ chức diễn đàn trao đổi, đối thoại nội dung mà nhận thức quan điểm khác Thực nghiêm quy chế chất vấn Đảng, n Cụ hóa thực nghiêm việc nêu gương cán bộ, Đảng viên - Nhóm giải pháp kiểm điểm tự phê bình phê bình gắn với kiểm điểm hàng năm đột xuất; phải đạo thực đồng thời cấp Ở cấp phải xác định trọng tâm, trọng điểm để tập trung đạo, nơi có vấn đề phức tạp, dư luận xúc, có biểu suy thoái “Tự diễn biến” “tự chuyển hóa” cấp gợi ý kiểm điểm trực tiếp đạo - Trước kiểm điểm, tổ chức lấy ý kiến đóng góp Mặt trận tổ quốc, ban chấp hành đoàn thể trị, xã hội cung cấp hình thức phù hợp, hiệu - Nhóm giải pháp chế, sách + Xây dựng quy trình giải công việc tổ chức, cán theo hướng công khai dân chủ, minh bạch, xây dựng chế kiểm soát việc thực thi quyền lực người có chức, có quyền, xây dựng quy chế, quy định công tác cán - Xóa bỏ chế “xin – cho” “duyệt – cấp” ngăn chặn đẩy lùi tham nhũng tiêu cực, lợi ích nhóm “sân sau”; trục lợi quản lý, sử dụng ngân sách, tài sản công, đất đai, tài nguyên, khoáng sản, phân bổ, quản lý sử dụng biên chế - Đẩy mạnh cải cách hành Đảng ủy, triển khai xây dựng hướng dẫn thực quy định số 55/QĐ-TW ngày 19/12/2016 Bộ trị + Nhóm nhiệm vụ công tác tổ chức cán bộ: - Khắc phục bất hợp lý công tác cán phân công, phân cấp, thẩm quyền quản lý quy trình bổ nhiệm, khắc phục tình trạng kén chọn vị trí, chức danh đội ngũ cán bộ, Đảng viên - Triển khai thực có hiệu kết luận 05 BTV tỉnh ủy - Thực tốt công tác quy hoạch cán bộ, thực việc luân chuyển cán Tiếp tục thực nghiêm túc Chỉ thị 35, Kết luận 05 Ban Thường vụ Tỉnh ủy Thực việc lấy phiếu tín nhiệm đồng chí HĐND bầu theo quy định Thực lấy ý kiến đánh giá tập thể, cá nhân - Tiếp tục nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt cấp ủy, kiểm điểm, đánh giá, phân loại tập thể, cá nhân - Nâng cao chất lượng kết nạp Đảng viê; rà soát, sàng lọc đưa người không đủ tư cách khỏi Đảng * Nhóm nhiệm vụ kiểm tra, giám sát, tra - Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát Đảng HĐND cấp; xử lý nghiêm tập thể, cá nhân vi phạm - Thực nghiêm việc kê khai tài sản theo quy định Đối với thân tôi, để khắc phục hạn chế, khuyết điểm mình, tự xác định cho cần thực tốt giải pháp sau: Thứ nhất: Học tập nghiên cứu cách kỹ lưỡng nội dung Nghị quyết, chương trình hành động tỉnh, huyện; Thứ hai: Tự xây dựng Kế hoạch thực cam kết thực nội dung, yêu cầu Nghị Thứ ba: Cố gắng học hỏi, nghiên cứu tài liệu để hoàn thành nhiệm vụ tốt hơn, chủ động công tác tham mưu cho Thường trực, Ban Thường vụ tăng cường lãnh đạo, đạo lĩnh vực Thứ tư: Xây dựng kế hoạch học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với thực Chỉ thị 35, kết luận 05 -KL/TU, không ngừng tu dưỡng, nêu gương phấn đấu, hy sinh nhiều Thứ năm: Quan tâm đến công tác đạo sở để kịp thời sở nắm sát tâm tư, nguyện vọng cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân, tham gia tích cực có hiệu hoạt động ban đạo cấp huyện Thứ sáu: Trong sinh hoạt Đảng, sinh hoạt cấp ủy đảm bảo theo nguyên tắc xây dựng Đảng, giải pháp chương trình hành động tỉnh huyện, tổ chức thực cách nghiêm túc hiệu Tóm lại, Nghị Trung ương 4, khóa XII với biểu suy thoái cách cụ thể: Các giải pháp đồng bộ, phần quan trọng việc củng cố Đảng ta ngày sạch, vững mạnh, lãnh đạo đất nước ngày phát triển, đời sống khối dân ngày nâng cao ... tâm Bộ Chính trị, Ban Chấp hành Trung ương Đảng việc nhìn nhận vấn đề giải vấn đề từ phân tích, nhận định tổng quát, Ban chấp hành Trung ương biểu suy thoái, thể nội dung, tư tưởng trị, đạo đức... sau: Thứ nhất: Học tập nghiên cứu cách kỹ lưỡng nội dung Nghị quyết, chương trình hành động tỉnh, huyện; Thứ hai: Tự xây dựng Kế hoạch thực cam kết thực nội dung, yêu cầu Nghị Thứ ba: Cố gắng học. .. luận học tập luận trị chủ nghĩa Mác Lê Nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối, nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước - Có việc, có lúc thiếu gương mẫu công tác, trách nhiệm thấp, trung