Giai bai tap mon vat ly lop 9 bai 19 su dung an toan va tiet kiem dien

4 165 0
Giai bai tap mon vat ly lop 9 bai 19 su dung an toan va tiet kiem dien

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giai bai tap mon vat ly lop 9 bai 19 su dung an toan va tiet kiem dien tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án,...

NHÓM GIÁO VIÊN TOÁN – LÍ - TRƯỜNG THCS THANH LUÔNG BÀI GIẢNG E-LEARNING DỰ THI MÔN: VẬT LÍ LỚP 9 CHƯƠNG I: ĐIỆN HỌC BÀI GIẢNG: TIẾT 19 - BÀI 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN Năm học: 2013 -2014 Theo thống kê trong năm 2011 cả nước : + 37/64 tỉnh thành xảy ra 195 vụ tai nạn điện, làm 255 người bị nạn trong đó có 155 người chết. + 8,6 tỷ kwh điện bị thiếu hụt. + Mới đây: Theo Cục Cảnh sát PCCC, 38,1% các vụ cháy xuất phát từ lý do chập điện, tai nạn về điện là một trong hai nguyên nhân dẫn đến tử vong hàng đầu trong tai nạn lao động. Phần lớn các vụ tai nạn này là lỗi do thiếu ý thức. Theo Cục Kỹ thuật An toàn và Môi trường công nghiệp, Bộ Công thương cho biết hàng năm cả nước xảy ra khoảng 400 đến 500 vụ tai nạn do điện, làm 350 đến 400 người thiệt mạng, hàng trăm người khác bị thương. NHỮNG HÌNH ẢNH VỀ HẬU QUẢ MÀ DO CHẬP ĐIỆN GÂY RA NHỮNG VIDEO HÌNH ẢNH VỀ NHỮNG HẬU QUẢ MÀ DO CHẬP ĐIỆN GÂY RA 1/ Chỉ làm thí nghiệm với 1/ Chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện với hiệu các nguồn điện với hiệu điện thế dưới bao nhiêu điện thế dưới bao nhiêu vôn? vôn? 2/ Phải sử dụng các dây dẫn 2/ Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc như thế nào? có vỏ bọc như thế nào? 3/ Cần mắc thiết bị gì cho 3/ Cần mắc thiết bị gì cho dụng cụ điện để ngắt dụng cụ điện để ngắt mạch tự động khi đoản mạch tự động khi đoản mạch? mạch? 4/ Khi tiếp xúc với mạng 4/ Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lưu ý điện gia đình cần lưu ý điều gì? Tại sao? điều gì? Tại sao? 1. Chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện với hiệu điện thế dưới 40 vôn 2. Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc cách điện phù hợp 3. Cầu chì 4. Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lưu ý: a/ Ngắt mạch điện bằng cầu dao hoặc công tắc b/ Đứng cách điện với mặt đất c/ Sử dụng các dụng cụ có vỏ bọc cách điện an toàn Em Hãy nêu lại qui tắc an toàn điện đã học ở lớp 7? Em Hãy nêu lại qui tắc an toàn điện đã học ở lớp 7? I/ An toàn khi sử dụng điện 1/ Qui tắc an toàn khi sử dụng điện TIẾT 19 - BÀI 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN I/ An toàn khi sử dụng điện 1/ Qui tắc an toàn khi sử dụng điện Bài tập: Bóng đèn treo bị đứt dây tóc, cần phải thay đèn khác . Hãy cho biết vì sao việc làm sau đây đảm bảo an toàn điện? TIẾT 19 - BÀI 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN 2/ Một số qui tắc an toàn khác khi sử dụng điện Không nên tiếp xúc với Không nên tiếp xúc với dòng điện vì điện giật rất dòng điện vì điện giật rất nguy hiễm có thể chết nguy hiễm có thể chết người . người . + Nếu đèn treo dùng phích cắm thì phải rút phích cắm khỏi ổ lấy điện trước khi tháo bóng đèn hỏng và lắp bóng đèn khác . Vì lúc này khơng còn dòng điện chạy trong mạch điện . Đã rút phích cắm khỏi ổ lấy điện TIẾT 19 - BÀI 19: SỬ DỤNG AN TỒN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN Không nên tiếp xúc với Không nên tiếp xúc với dòng điện vì điện giật rất dòng điện vì điện giật rất nguy hiễm có thể chết nguy hiễm có thể chết người . người . +Nếu đèn treo khơng dùng phích cắm thì phải ngắt cơng tắc hoặc tháo cầu chì trước khi tháo bóng đèn hỏng và lắp bóng đèn khác . Đã tháo nắp cầu chì + Vì cầu chì và cơng tắc được mắc trên dây pha (dây nóng). Nên khi ngắt cơng tắc hoặc tháo nắp cầu chì thì khơng có dòng điện chạy qua cơ thể người . TIẾT 19 - BÀI 19: SỬ DỤNG AN TỒN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN Không nên tiếp xúc với Không nên tiếp xúc với dòng điện vì điện giật rất dòng điện vì điện giật rất nguy hiễm có thể chết nguy hiễm có thể chết người . người . + Đảm bảo cách điện giữa người với nền nhà như đứng trên ghế nhựa (hoặc bằng Giải tập môn Vật Lý lớp Bài 19: Sử dụng an toàn tiết kiệm điện Hướng dẫn giải tập lớp Bài 19: Sử dụng an toàn tiết kiệm điện KIẾN THỨC CƠ BẢN Cần phải thực biện pháp đảm bảo an toàn sử dụng điện, với mạng điện dân dụng, vị mạng điện có hiệu điện 220V nên gây nguy hiểm tới tính mạng Cần lựa chọn sử dụng dụng cụ thiết bị điện có công suất phù hợp sử dụng chúng thời gian cần thiết HƯỚNG DẪN LÀM BÀI C1: Chỉ làm thí nghiệm với nguồn điện có hiệu điện vôn? Trả lời: Đối với học sinh trung học sở, làm thí nghiệm với nguồn điện có hiệu điện 40 vôn, hiệu điện tạo dòng điện chạy qua thể người có cường độ nhỏ không gây nguy hiểm cho tính mạng C2: Phải sử dụng dây dẫn có vỏ bọc nào? Trả lời: Phải sử dụng dây dẫn có vỏ bọc cách điện tiêu chuẩn quy định, nghĩa vỏ bọc cách điện phải chịu dòng điện định mức quy định cho dụng cụ điện C3: Cần mắc thiết bị cho dụng cụ điện để ngắt mạch tự động đoản mạch? Trả lời: Mắc cầu chì có cường độ định mức phù hợp với dụng cụ hay thiết bị điện, đảm bảo có cố xảy ra, chẳng hạn bị đoản mạch, cầu chì kịp nóng chảy tự động ngắt mạch trước dụng cụ điện bị hỏng C4: Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lưu ý gì? Vì sao? Trả lời: Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lưu ý: + Phải thận trọng tiếp xúc với mạng điện này, có hiệu điện 220 vôn, gây nguy hiểm đến tính mạng người Thư viện đề thi thử lớn Việt Nam + Chỉ sử dụng thiết bị điện với mạng điện gia đình, đảm bảo cách điện tiêu chuẩn quy định phận thiết bị có tiếp xúc với tây với thể người nói chung (ví dụ tay cầm, dây nối, phích cắm ) C5: Bóng đèn treo bị dứt dây tóc, cần phải thay bóng đèn khác Hãy cho biết việc làm sau đảm bảo an toàn điện: + Nếu đèn treo dùng phích cắm phải rút phích cắm khỏi ổ lấy điện trước tháo bóng đèn hỏng lắp bóng đèn khác + Nếu đèn treo không dùng phích cắm phải ngắt công tắc tháo cầu chì trước tháo bóng đèn hỏng lắp bóng đèn khác + Đảm bảo cách điện người nhà (như đứng ghế nhựa bàn gỗ khô) tháo bóng đèn hỏng lắp bóng đèn khác Trả lời: + Sau rút phích cắm khỏi ổ lấy điện có dòng điện chạy qua thể người loại bỏ nguy hiểm mà dòng điện gây + Để đảm bảo an toàn điện, công tắc cầu chì mạng điện gia đình luôn nối với dây "nóng" Chỉ chạm vào dây "nóng" có dòng điện chạy qua thể người gây nguy hiểm, dây "nguội" luôn nối với đất nên dây "nguội" thể người dòng điện chạy qua Vì việc ngắt công tắc tháo cầu chì trước thay bóng đèn hỏng làm hở dây "nóng", loại bỏ trường hợp dòng điện chạy qua thể người đảm bảo an toàn cho người + Khi đảm bảo cách điện người nhà (như đứng ghế nhựa bàn gỗ khô ), điện trở vật cách điện lớn, nên dòng điện chạy qua thể người vật cách điện có cường độ nhỏ nên không gây nguy hiểm đến tính mạng người C7: Hãy thử tìm thêm lợi ích khác việc sử dụng tiết kiệm điện Trả lời: + Các dụng cụ thiết bị điện có công suất hợp lí có giá rẻ dụng cụ thiết bị có công suất lớn mức cần thiết, sử dụng dụng cụ thiết bị có công suất hợp lí tiết kiệm điện mà góp phần giảm bớt chi tiêu gia đình + Ngắt điện không sử dụng khỏi nhà tránh cố gây tai nạn thiệt hại dòng điện gây Chẳng hạn tắt bếp điện, ấm điện hay bàn không dùng khỏi nhà tránh lãng phí điện mà Thư viện đề thi thử lớn Việt Nam đặc biệt loại bỏ nguy xảy hỏa hoạn làm tổn thất nghiêm trọng cho gia đình cho gia đình xung quanh + Dành phần điện tiết kiệm để xuất điện, góp phần tăng thu nhập cho đất nước + Giảm bớt việc xây dựng nhà máy điện, góp phần giảm ô nhiễm môi trường C8: Hãy viết công thức tính điện sử dụng Trả lời: - Công thức tính điện sử dụng A = Pt, P công suất sử dụng, t thời gian sử dụng công suất C9: Từ cho biết, để sử dụng tiết kiệm điện thì: + Cần phải lựa chọn, sử dụng dụng cụ hay thiết bị điện có công suất nào? + Có nên cho phận hẹn làm việc sử dụng dụng cụ hay thiết bị điện hay không? Vì sao? Trả lời: + Cần phải lựa chọn, sử dụng dụng cụ hay thiết bị điện có công suất hợp lí, đủ mức cần thiết (P không lớn không nhỏ) + Nên cho phận hẹn làm việc sử dụng dụng cụ hay thiết bị điện, phận tự động ngắt mạch sau khoảng thời gian hẹn nhờ tiết kiệm điện C10: Một bạn hay quên tắt điện rời khỏi nhà Em nghĩ cách giúp bạn để tránh lãng phí điện đảm bảo an toàn điện Trả lời: Có thể dùng cách sau đây: + Viết lên tờ giấy dòng chữ đủ to "Tắt hết điện trước khỏi nhà" dán tờ giấy vào, chỗ dễ nhìn thấy + Treo bìa có viết dòng chữ "Nhớ tắt hết điện" lên phía cửa vào, cho đóng chặt cửa bìa tự động hạ xuống ngang trước mặt + Lắp chuông điện, cho đóng chặt cửa vào chuông kêu để nhắc nhở bạn tắt hết điện khỏi nhà Thư viện đề thi thử lớn Việt Nam + Lắp công tắc tự động (còn gọi rơ le), cho đóng chặt vào khóa vào công tắc tự động ngắt mạch điện nhà C11: Trong gia đình, thiết bị nung nóng điện sử dụng nhiều điện Biện pháp tiết kiệm hợp lí nhất? A Không sử dụng thiết bị nung nóng điện B Không đun nấu bếp điện C Chỉ sử dụng thiết bị nung nóng điện có công suất nhỏ thời gian tối thiểu cần thiết D Chỉ đun nấu điện sử dụng thiết bị nung nóng khác bàn là, máy sấy tóc thời gian tối tiểu cần thiết Trả lời: D Chỉ đun nấu điện sử dụng thiết bị nung nóng khác bàn là, máy sấy tóc thời ...NHÓM GIÁO VIÊN TOÁN – LÍ - TRƯỜNG THCS THANH LUÔNG BÀI GIẢNG E-LEARNING DỰ THI MÔN: VẬT LÍ LỚP 9 CHƯƠNG I: ĐIỆN HỌC BÀI GIẢNG: TIẾT 19 - BÀI 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN Năm học: 2013 -2014 Theo thống kê trong năm 2011 cả nước : + 37/64 tỉnh thành xảy ra 195 vụ tai nạn điện, làm 255 người bị nạn trong đó có 155 người chết. + 8,6 tỷ kwh điện bị thiếu hụt. + Mới đây: Theo Cục Cảnh sát PCCC, 38,1% các vụ cháy xuất phát từ lý do chập điện, tai nạn về điện là một trong hai nguyên nhân dẫn đến tử vong hàng đầu trong tai nạn lao động. Phần lớn các vụ tai nạn này là lỗi do thiếu ý thức. Theo Cục Kỹ thuật An toàn và Môi trường công nghiệp, Bộ Công thương cho biết hàng năm cả nước xảy ra khoảng 400 đến 500 vụ tai nạn do điện, làm 350 đến 400 người thiệt mạng, hàng trăm người khác bị thương. NHỮNG HÌNH ẢNH VỀ HẬU QUẢ MÀ DO CHẬP ĐIỆN GÂY RA NHỮNG VIDEO HÌNH ẢNH VỀ NHỮNG HẬU QUẢ MÀ DO CHẬP ĐIỆN GÂY RA 1/ Chỉ làm thí nghiệm với 1/ Chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện với hiệu các nguồn điện với hiệu điện thế dưới bao nhiêu điện thế dưới bao nhiêu vôn? vôn? 2/ Phải sử dụng các dây dẫn 2/ Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc như thế nào? có vỏ bọc như thế nào? 3/ Cần mắc thiết bị gì cho 3/ Cần mắc thiết bị gì cho dụng cụ điện để ngắt dụng cụ điện để ngắt mạch tự động khi đoản mạch tự động khi đoản mạch? mạch? 4/ Khi tiếp xúc với mạng 4/ Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lưu ý điện gia đình cần lưu ý điều gì? Tại sao? điều gì? Tại sao? 1. Chỉ làm thí nghiệm với các nguồn điện với hiệu điện thế dưới 40 vôn 2. Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc cách điện phù hợp 3. Cầu chì 4. Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lưu ý: a/ Ngắt mạch điện bằng cầu dao hoặc công tắc b/ Đứng cách điện với mặt đất c/ Sử dụng các dụng cụ có vỏ bọc cách điện an toàn Em Hãy nêu lại qui tắc an toàn điện đã học ở lớp 7? Em Hãy nêu lại qui tắc an toàn điện đã học ở lớp 7? I/ An toàn khi sử dụng điện 1/ Qui tắc an toàn khi sử dụng điện TIẾT 19 - BÀI 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN I/ An toàn khi sử dụng điện 1/ Qui tắc an toàn khi sử dụng điện Bài tập: Bóng đèn treo bị đứt dây tóc, cần phải thay đèn khác . Hãy cho biết vì sao việc làm sau đây đảm bảo an toàn điện? TIẾT 19 - BÀI 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN 2/ Một số qui tắc an toàn khác khi sử dụng điện Không nên tiếp xúc với Không nên tiếp xúc với dòng điện vì điện giật rất dòng điện vì điện giật rất nguy hiễm có thể chết nguy hiễm có thể chết người . người . + Nếu đèn treo dùng phích cắm thì phải rút phích cắm khỏi ổ lấy điện trước khi tháo bóng đèn hỏng và lắp bóng đèn khác . Vì lúc này khơng còn dòng điện chạy trong mạch điện . Đã rút phích cắm khỏi ổ lấy điện TIẾT 19 - BÀI 19: SỬ DỤNG AN TỒN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN Không nên tiếp xúc với Không nên tiếp xúc với dòng điện vì điện giật rất dòng điện vì điện giật rất nguy hiễm có thể chết nguy hiễm có thể chết người . người . +Nếu đèn treo khơng dùng phích cắm thì phải ngắt cơng tắc hoặc tháo cầu chì trước khi tháo bóng đèn hỏng và lắp bóng đèn khác . Đã tháo nắp cầu chì + Vì cầu chì và cơng tắc được mắc trên dây pha (dây nóng). Nên khi ngắt cơng tắc hoặc tháo nắp cầu chì thì khơng có dòng điện chạy qua cơ thể người . TIẾT 19 - BÀI 19: SỬ DỤNG AN TỒN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN Không nên tiếp xúc với Không nên tiếp xúc với dòng điện vì điện giật rất dòng điện vì điện giật rất nguy hiễm có thể chết nguy hiễm có thể chết người . người . + Đảm bảo cách điện giữa người với nền nhà như đứng trên ghế nhựa (hoặc bằng HỒ SƠ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1.Tên chủ đề dạy học: “Tích hợp liên môn theo chủ đề Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện” 2.Môn học chính của chủ đề: Môn Vật lý 9. 3.Các môn được tích hợp: công nghệ, địa lý, sinh học, tin học, giáo dục công dân, toán học, kĩ năng sống, hoạt động ngoài giờ, âm nhạc. Trang 1 PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN DỰ THI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐAN PHƯỢNG Trường : THCS Đan Phượng Địa chỉ: Đan Phượng- Đan Phượng- Hà Nội Điện thoại:0433886417 Email :thcsdanphuong@gmail.com Thông tin giáo viên: 1. Họ và tên: Nguyến Thị Hồng Hạnh Ngày sinh: 18/5/1980 Môn: LÝ- KTCN Điện thoại: 0974050780 2. Họ và tên: Nguyễn Thị Như Ngày sinh: 23/03/1984 Môn: LÝ- KTCN Điện thoại: 0943692379 Trang 2 BÀI DỰ THI “ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN” TIẾT 19.BÀI 19. Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện I/ MỤC TIÊU 1. Kiến thức: + Môn Vật lý -Nêu và thực hiện được các qui tắc an toàn khi sử dụng điện. - Giải thích được cơ sở vật lí của các qui tắc an toàn khi sử dụng điện. - Nêu và thực hiện được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng. + Âm nhạc: Các em biết được các bài hát ca ngợi ngành điện lực. + Địa lý: Học sinh biết được vị trí, tầm quan trọng của các con sông, sự ảnh hưởng của sự thay đổi địa lí …. + Sinh học: Làm thay đổi sự cân bằng sinh thái. +Toán học: Học sinh biết sử dụng công thức tính điện năng để tính điện năng tiêu thụ và biết tính tiền điện phải trả hàng tháng của gia đình mình. +Công nghệ: Biết lựa chọn thiết bị điện trong gia đình để đảm bảo đúng công suất và biết sử dụng các dụng cụ để tiết kiệm điện. CN 8 Bài 33: An toàn điện, Bài 49 Thực hành- Tính toán điện năng tiêu thu trong gia đình. + Kỹ năng sống: Kỹ năng quan sát cách sử dụng dụng cụ điện và công việc sửa chữa điện. Từ đó giúp học sinh nắm vững kiến thức, có năng lực vận dụng những kiến thức của các môn học đề giải quyết các vấn đề đặt ra trong bài học, gắn liền với thực tiễn. + Giáo dục công dân: Giáo dục học sinh phải biết yêu quý, trân trọng năng lượng( điện năng), trân trọng những người công nhân và các kĩ sư chế tạo ra các đồ dùng điện. +Hoạt động ngoài giờ: Qua tiết học các em học được các quy tắc an toàn điện và biết tiết kiệm điện năng vào các tiết Hoạt động ngoài giờ. Trang 3 + Môn tin học: - Biết cách tra cứu các mạng xã hội để tìm kiếm thông tin, xử lí thông tin. - Biết sử dụng CNTT để trình chiếu slide khi báo cáo kết quả của nhóm mình. 2. Kĩ năng: *Môn vật lý: + Rèn kĩ năng sử dụng dụng cụ điện an toàn, có kĩ năng và phương pháp tiết kiệm điện. + Rèn kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm. + Rèn kĩ năng lắng nghe tích cực. + Rèn kĩ năng hợp tác ứng xử, giao tiếp trong thảo luận. *Môn công nghệ: + Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết. + Rèn kĩ năng giải thích các hiện tượng thực tế. * Môn toán học: + Rèn kĩ năng tính toán logic. + Rèn tính cẩn thận. * Môn giáo dục công dân + Rèn tính yêu lao động, tính kỷ luật. + Rèn kĩ năng giải quyết tình huống trong cuộc sống. * Môn tin học + Kĩ năng sử dụng máy tính. 3. Thái độ: - HS có ý thức sử dụng điện an toàn, biết tiết kiệm điện năng. - Biết bảo vệ môi trường, yêu quý lao động. - Giáo dục các em sự yêu thích môn học, thái độ học tập nghiêm túc, hăng say có tính sáng tạo. II/ CHUẨN BỊ 1/ Giáo viên: Trang 4 + Nam châm dính bảng cho các nhóm. + 1 hóa đơn thu tiền điện. + Giáo án điện tử ( có các bài hát hình ảnh, tranh vẽ liên quan đến ngành điện) + Phích cắm điện 3 chân và ổ cắm điện 3 lỗ. 2, Học sinh Đọc trước bài 19 và sưu tầm các tranh ảnh, bài viết liên quan đến sử dụng các đồ HỒ SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Tên chủ đề dạy học: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN Môn học chủ đề: - Vật lý Các môn học tích hợp: - Môn toán - Môn hóa - Môn sinh - Môn công nghệ - Môn văn - Môn giáo dục công dân NĂM HỌC 2014 - 2015 PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN DỰ THI - Sở giáo dục đào tạo thành phố Hà Nội - Phòng giáo dục đào tạo Quận Đống Đa - Trường THCS Trung Phụng - Địa chỉ: số 38, ngõ 218 phố Chợ Khâm Thiên – Đống Đa – Hà Nội Điện thoại: 0435727332; Email: c2trungphung-dd@hanoiedu.vn - Thông tin giáo viên: Họ tên: Phan Thị Hằng Ngày sinh: 21/4/1970 Môn: Vật lý Điện thoại: 0912 221 460; Email: phanthihang70@gmail.com PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: Tích hợp kiến thức liên môn Môn vật lý lớp BÀI 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN Mục tiêu học: Đây học dạy cuối chương I phần điện học vật lý lớp Học sinh học biện pháp an toàn điện vật lý lớp công nghệ lớp học học sinh hiểu cách sâu sắc cần phải thực qui tắc an toàn điện cần phải sử dụng tiết kiệm điện học sinh thấy hậu mặt trái vấn đề a) Kiến thức: Bài dạy hướng dẫn học sinh sử dụng kiến thức môn toán học, Công nghệ, sinh học, hóa học, GDCD, ngữ văn vào nội dung cần thiết - Việc tích hợp liên môn dạy “Sử dụng an toàn tiết kiệm điện” cần đạt kiến thức sau: + Tích hợp với môn toán học để thấy số thống kê vụ tai nạn điện lợi ích việc sử dụng tiết kiệm điện + Vận dụng kiến thức công nghệ, vật lý để nêu giải thích sở biện pháp an toàn sử dụng điện + Tích hợp với môn sinh học, hóa học thấy hậu việc không tiết kiệm điện làm ảnh hưởng đến môi trường sinh thái, khí hậu, ảnh hưởng đến sản xuất, đời sống người + Tích hợp với môn ngữ văn phần củng cố, học tập nhà để trình bày viết báo cáo thực trạng sử dụng tiết kiệm điện gia đình, nhà trường + Tích hợp môn GDCD giáo dục ý thức thực an toàn tiết kiệm điện hành động thiết thực bảo vệ môi trường b) Kỹ năng: - Việc hướng dẫn học sinh tích hợp kiến thức liên môn vào dạy nhằm giúp em có khả tư duy, quan sát, phân tích, diễn giải - Rèn kỹ tái tri thức học để tìm kiến thức - Rèn kỹ thu thập thông tin xã hội kỹ vận dụng kiến thức vào thực tế c) Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc, say mê với môn học - Ý thức cần thiết việc học tập toàn diên môn - Ý thức trách nhiệm thiết thực thân gia đình, nhà trường xã hội Đối tượng dạy học bài: - Đối tượng dạy dự án học sinh khối - Số lượng học sinh tham gia: 34 em - Số lớp: 02 - Một số đặc điểm học sinh học theo học: Dự án mà thực tiết dạy vật lý lớp Học sinh lớp đối tượng học năm thứ chương trình THCS, em có phần kiến thức môn toán, sinh học, ngữ văn số môn học khác Với thực trạng đối tượng thực có khả vận dụng kiến thức môn học vào việc tìm hiểu, giải thích kiến thức Học sinh lớp - lứa tuổi e cần có ý thức trách nhiệm thân, bạn bè xã hội Vì việc giáo dục ý thức an toàn, tiết kiệm điện mục tiêu hình thành thái độ, nhân cách cho học sinh dạy đạt hiệu Ý nghĩa dự án: Việc kết hợp kiến thức nhiều môn học khác để giải vấn đề cho môn học việc làm cần thiết Nó đơn không giúp học sinh hiểu sâu, hiểu rõ vấn đề mà giúp thân người thầy phải tích cực học hỏi trau dồi chuyên môn, nghiên cứu tìm hiểu kiến thức môn dạy mà môn học có liên quan Chính điều giúp người thầy trau dồi kiến thức, mở rộng thêm vốn hiểu biết để tổ chức, hướng dẫn em giải tình huống, vấn đề đặt môn học cách hiệu Mặt khác vận dụng tích hợp kiến thức nhiều môn học giúp học sinh hiểu rõ cần thiết việc tích lũy kiến thức toàn diện tất môn học, không nên coi nhẹ môn học Qua em thấy thống chương trình giáo dục, môn em học tập hợp kiến thức khoa học, chúng có mối quan hệ chặt chẽ với Từ khích lệ say mê tìm tòi, nghiên cứu, khám phá kiến thức em Là giáo viên có nhiều năm giảng dạy nhận thấy lợi ích hoạt động thực nghiệm thử dự án nhỏ môn vật lý Tích hợp nhiều môn học giảng dạy học tập giúp học sinh phát huy tính độc lập suy nghĩ, tư duy, sáng tạo học tập Giúp người thầy tiếp cận tốt nội dung kiến thức đặt chương trình sách giáo khoa, làm cho tiết học trở nên sinh động, nhẹ nhàng gây hứng thú người học chất Kiểm tra cũ: Một bóng đèn dây tóc giá 3500 đồng có công suất 75W, thời gian thắp sáng tối đa 1000 Một bóng đèn com pắc giá 60000 đồng, công suất 15W, có độ sáng bóng đèn dây tóc nối trên, thời gian sáng tối đa 8000 • • Tính điện mà mối loại bóng đèn sử dụng thời gian 8000 Tính toàn chi phí ( tiền mua bóng đèn tiến điện phải trả) cho việc sử dụng loại bóng đèn 8000 giờ, 1kWh 1300 đồng Trả lời: a Điện mà bóng đèn sử dụng 8000 • AĐ1 = P1.t = 0,075.8000 = 600 kWh • AĐ2 = P2.t = 0,015.8000 = 120 kWh b Toàn chi phí phải trả cho việc dùng bóng đèn là: • TĐ1 = 8.3500 + 600.1300 = 808.000 đồng • TĐ2 = 1.60000 + 120.1300 = 216.000 đồng Nêu tác hại dòng điện thể người Trả lời - Dòng điện qua thể người tác động đến hệ thần kinh trung ương gây rối loạn hệ hô hấp, Hệ tuần hoàn, làm hệ co lại Nếu nặng dẫn đến thiệt mạng, nạn nhân chết tình trạng nghẹt thở Nối đất cho vỏ kim loại dụng cụ điện biện pháp bảo đảm an toàn điện Khi sử dụng dụng cụ điện này, ta thường tiếp xúc với vỏ kim loại chúng Để đảm bảo an toàn vỏ kim loại dụng cụ điện nối dây dẫn với chốt thứ ba phích cắm nối đất qua lỗ thứ ba ổ lấy điện Hãy (hình bên) dây nối dụng cụ điện với đất dòng điện chạy qua dây dẫn dụng cụ hoạt động bình thường? Nối đất cho vỏ kim loại dụng cụ điện biện pháp bảo đảm an toàn điện Trong trường hợp hình bên, dây dẫn điện bị hở tiếp xúc với vỏ kim loại dụng cụ Nhờ dây tiếp đất mà người sử dụng chạm tay vào vỏ dụng cụ điện không bị nguy hiểm Hãy giải thích sao? Cơ thể người có điện trở lớn so với điện trở dây nối đất, dòng điện tập trung xuống đất, qua người nhỏ nên không gây nguy hiểm cho người chạm tay vào vỏ kim loại Trả lời: - Nối đất cho dụng cụ điện có vỏ kim loại: + Dây nối với đất dây nối từ vỏ dụng điện (nối với phần vỏ kim loại thiết bị) + Dây dẫn điện dây nối từ hai lỗ ổ cắm vào dụng cụ điện + Khi dây dẫn điện bị hở tiếp xúc với vỏ kim loại dụng cụ điện bị rò vỏ nhờ có dây nối đất dòng điện chạy qua dây nối đất truyền xuống đất, chạm tay vào dụng cụ, điện trở người lớn nên dòng điện chạy qua thể nhỏ, không gây nguy hiểm cho người sử dụng Lợi ích việc sử dụng tiết kiệm điện năng: - Giảm chi tiêu cho gia đình xã hội - Các dụng cụ thiết bị điện sử dụng lâu bền - Giảm bớt cố gây tổn hại đến hệ thống cung cấp điện tải - Dành phần điện tiết kiệm cho sản xuất - Các nhóm tiếp tục thảo luận tìm thêm lợi ích khác việc tiết kiệm điện thông qua đánh giá tác động nhà máy sản xuất điện môi trường sinh thái + Hiê ên nay, ở Viê êt Nam nguồn điê ên chủ yếu được sản xuất từ các nhà máy điê ên nào? + Khi vận hành các nhà máy điện có tác động sấu thế nào đến sức khỏe người và môi trường sinh thái ( chất thải, khí thải sinh và các tác động đến hệ sinh thái tự nhiên) Tìm thêm lợi ích khác việc sử dụng tiết kiệm điện năng? Trả lời: * Nhà máy thủy điện: + Hồ chứa đập thủy điện sản sinh lượng đáng kể khí mêtan(CH ) điôxit cácbon (CO ) Khí mêtan sinh chủ yếu vi khuẩn phân hủy chất hữu điều kiện ôxy Xác động, thực vật bị ngập chìm lòng hồ, phân hủy môi trường yếm khí hình thành nên mêtan Do hệ thống ống dẫn nước cho tua-bin thủy điện thường đặt sâu đáy hồ, điều kiện áp suất cao, khí mêtan nước dễ dàng thoát chúng góp phần làm tăng phát thải khí nhà kính + Các hồ thủy điện hình thành đập làm ngập chìm khu rừng nhiệt đới đồng nghĩa với việc làm bể chứa CO hữu hiệu Hay làm tăng phát thải CO vào khí 2 * Nhà máy nhiệt điện + Khí thải Nhà máy Nhiệt điện chủ yếu từ khu vực lò có chứa nhiều chất ô nhiễm đặc biệt khí SO , CO , NO, Pb 2 bụi , thải môi trường gây ô nhiễm, tạo hiệu ứng nhà kính, gây mưa axít - Tim hiểu nguyên nhân môôt số vụ cháy bất cẩn sử dụng điêôn năng: C10 Một bạn quên không tắt điện rời khỏi nhà Em nghĩ cách giúp bạn để tránh lãng phí điện đảm bảo an toàn điện? - Viết lên tờ giấy dòng chữ to “tắt hết điện trước khỏi nhà” dán vào chỗ cửa vào để dễ nhìn thấy - Lắp chuông báo đóng cửa để nhắc nhở tắt điện C12: Một bóng đèn dây tóc giá 3500 đồng có công suất 75W, thời gian thắp sáng tối đa 1000 Một bóng đèn compăc giá 60000 ... dụng A = Pt, P công su t sử dụng, t thời gian sử dụng công su t C9: Từ cho biết, để sử dụng tiết kiệm điện thì: + Cần phải lựa chọn, sử dụng dụng cụ hay thiết bị điện có công su t nào? + Có nên... Trả lời: + Các dụng cụ thiết bị điện có công su t hợp lí có giá rẻ dụng cụ thiết bị có công su t lớn mức cần thiết, sử dụng dụng cụ thiết bị có công su t hợp lí tiết kiệm điện mà góp phần giảm... dụng thiết bị nung nóng điện có công su t nhỏ thời gian tối thiểu cần thiết D Chỉ đun nấu điện sử dụng thiết bị nung nóng khác bàn là, máy sấy tóc thời gian tối tiểu cần thiết Trả lời: D Chỉ

Ngày đăng: 26/10/2017, 19:58

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan