PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯƠNG THUỶ TRƯỜNG THCS THUỶ THANH HỌ & TÊN: ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT LỚP: . . Môn: Địa lý - lớp 8- Đề số lẻ I/ TRẮC NGHIỆM: ( Hãy vòng tròn vào các ô em cho là đúng.) 1) Diện tích phần đất liền châu Á rộng: a) 41,5 tr km 2 b) 44,5tr km 2 c) 51,5 tr km 2 2)Châu Á tiếp giáp với các đại dương và biển nào sau đây : a) Bắc giáp Bắc Băng Dương, Tây giáp Địa Trung Hải b) Đông giáp Ấn Độ Dương, Nam giáp Thái Bình Dương c) Bắc giáp Bắc Băng Dương, Đông giáp Ấn Độ Dương 3) Khu vực tập trung nhiều dầu mỏ và khí đốt là: a)Đông- Bắc Á b) Trung Á c) Tây Nam Á 4) Nguyên nhân chính của sự phân hoá phức tạp của khí hậu châu Á: a) Vì châu Á có nhiều núi và cao nguyên đồ sộ cao nhất, đồng bằng rộng nhất b)Vì châu Á có ba mặt giáp đại dương nên ảnh hưởng của biển vào sâu c) Vì châu Á có hệ thống núi ,sơn nguyên cao, đồ sộ nhất theo hai hướng Đông-Nam ngăn chặn ảnh hưởng của biển vào sâu trong lục địa . 5) Rừng tự nhiên ở châu Á hiện nay còn lại ít vì: a) Chiến tranh tàn phá b) Con người khai thác bừa bãi c) Hoang mạc hoá phát triển 6) Tỷ lệ gia tăng dân số tự nhiên ở châu Á hiện nay giảm đáng kể do : a) Dân di cư sang các châu lục khác b) Thực hiện tốt chính sách dân số ở các nước đông dân và hậu quả của quá trình công nghiệp hoá và hiện đại hoá của nhiều nước. c) cả a và b. B) TỰ LUẬN: 1) Châu Á phía Đông - Bắc - Tây - Nam tiếp giáp với đại dương và biển chủ yến nào?(2 điểm) 2) Nêu sự phân bố và đặc điểm về khí hậu của môi trường khí hậu gió mùa. 3) Nêu 3 khu vực đân cư tập trung đông nhất ở châu Á.Đồng thời hãy giải thích nguyên nhân của sự tập trung đân cư đông nhất và kể tên 5 siêu đô thị ở châu Á( 3 điểm) PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯƠNG THUỶ TRƯỜNG THCS THUỶ THANH HỌ & TÊN: ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT LỚP: . . Môn: Địa lý - lớp 8- Đề số A) TRẮC NGHIỆM: ( Hãy vòng tròn vào các ô em cho là đúng): 1)Diện tích phần đất liền và diện tích các đảo phụ thuộc châu Á rộng: a) 41,5 tr km 2 b) 44,4tr km 2 c) 51,5 tr km 2 2)Châu Á tiếp giáp với các đại dương và biển nào sau đây : a) Bắc giáp Bắc Băng Dương, Nam giáp Địa Trung Hải b) Đông giáp Ấn Độ Dương, Nam giáp Thái Bình Dương c) Bắc giáp Bắc Băng Dương, Đông giáp Thái Bình Dương 3) Khu vực tập trung nhiều dầu mỏ và khí đốt là: a) Tây- Nam Á b) Trung Á c)Đông- Bắc Á 4) Nguyên nhân chính của sự phân hoá phức tạp của khí hậu châu Á: a) Vì châu Á có nhiều núi và cao nguyên đồ sộ cao nhất, đồng bằng rộng nhất b)Vì châu Á có ba mặt giáp đại dương nên ảnh hưởng của biển vào sâu c) Vì châu Á có hệ thống núi ,sơn nguyên cao, đồ sộ nhất theo hai hướng Đông-Nam ngăn chặn ảnh hưởng của biển vào sâu trong lục địa. 5) Các khu vực phân bố chính của chủng tộc Môn-gô-lô-ít ở châu Á: a) Đông Nam Á- Đông Á - Bắc Á b) Nam Á- Đông Nam Á. c)Nam Á – Tây Nam Á. 6) Tỷ lệ gia tăng dân số tự nhiên ở châu Á hiện nay giảm đáng kể do : a) Dân di cư sang các châu lục khác b) Thực hiện tốt chính sách dân số ở các nước đông dân và hệ quả của quá trình công nghiệp hoá và hiện đại hoá của nhiều nước. c) cả a và b. B) TỰ LUẬN : (7 điểm) 1) Châu Á phía Đông - Bắc - Tây - Nam tiếp giáp với đại dương và biển chủ yến nào? 2) Nêu sự phân bố và đặc điểm về khí hậu của môi trường khí hậu gió mùa. 3) Nêu 3 khu vực đân cư tập trung đông nhất ở châu Á.Đồng thời hãy giải thích nguyên nhân của sự tập trung đân cư đông nhất và kể tên 5 siêu đô thị ở châu Á Trường em http://truongem.com ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: SINH HỌC 12 001: Gen đoạn ADN A mang thông tin cấu trúc phân tử prôtêin B mang thông tin mã hoá cho sản phẩm xác định chuỗi polipéptít hay ARN C mang thông tin di truyền cho toàn thể sinh vật D chứa mã hoá axit amin 002: Bản chất mã di truyền A ba mã hoá cho axit amin B nuclêôtit liền kề loại hay khác loại mã hoá cho axit amin C trình tự xếp nulêôtit gen quy định trình tự xếp axit amin prôtêin D nuclêôtit liền kề loại thường không mã hóa cho axit amin 003: Quá trình tự nhân đôi ADN có mạch tổng hợp liên tục, mạch lại tổng hợp gián đoạn A enzim xúc tác trình tự nhân đôi ADN gắn vào đầu 3’ pôlinuclêôtít ADN mẹ mạch pôlinuclêôtit kéo dài theo chiều 5’ - 3’ B enzim xúc tác trình tự nhân đôi ADN gắn vào đầu 3’của pôlinuclêôtít ADN mẹ mạch pôlinuclêôtit kéo dài theo chiều 3’- 5’ C enzim xúc tác trình tự nhân đôi ADN gắn vào đầu 5’của pôlinuclêôtít ADN mẹ mạch pôlinuclêôtit kéo dài theo chiều 5’ – 3’ D hai mạch phân tử ADN ngược chiều có khả tự nhân đôi theo nguyên tắc bổ sung 004: Một gen dài 0,51µm, có A chiếm 20% số nucleotit, tiến hành nhân đôi lần số liên kết hidro hình thành A 3900 B 7800 C 3600 D 15600 005: Phát biểu sau không xác ? A Trên phân tử mARN trưởng thành, ngoại trừ codon kết thúc không tham gia dịch mã, nucleotit lại tham gia dịch mã B Ở sinh vật nhân thực, phần lớn mARN trưởng thành tạo từ mARN sơ khai sau cắt bỏ intron C Phân tử mARN có cấu trúc mạch thẳng D Ở sinh vật nhân thực, số phân tử mARN tổng hợp nhân 006: Phát biểu sau xác ? A Một phân tử mARN tổng hợp từ operon Lac E.coli có chiều dài lớn chiều dài gen operon B Trong phân tử tARN liên kết hidro C Trong phân tử rARN liên kết hidro D Một phân tử mARN trưởng thành sinh vật nhân thực có chiều dài chiều dài gen quy định 007: Trong mã di truyền, tổng số codon thỏa mãn điều kiện: codon có từ nucleotit loại G đến nucleotit loại G A 36 B 24 C 54 D 12 008: Một phân tử mARN trưởng thành sinh vật nhân thực, tính từ nucleotit thứ mã mở đầu đến nucleotit thứ ba mã kết thúc có 1500 nucleotit Theo lí thuyết, số nucleotit này, số nucleotit loại U phải có là: Trường em A C http://truongem.com B D xác định 009: Điều hoà gen E.coli chủ yếu xảy giai đoạn A phiên mã B dịch mã C nhân đôi ADN dịch mã D phiên mã 010: Ở loài thực vật, tính trạng màu hoa cặp gen (A, a B, b) nằm NST thường khác quy định P chủng, mang gen tương phản lai với F1 hoa đỏ Cho F1 lai phân tích, thu Fa gồm 25% hoa đỏ 75% hoa trắng quy luật di truyền chi phối phép lai ? A Tương tác bổ sung B Tương tác công gộp C Phân li độc lập D Phân li 011: Cho phép lai P : AA x aa (A trội so với a) hệ F2 có tỉ lệ kiểu gen A đồng hợp : dị hợp B 100% dị hợp C đồng hợp : dị hợp D dị hợp : đồng hợp 012: Để phát tính trạng gen ti thể qui định, người ta dùng phương pháp ? A Lai phân tích B Lai thuận nghịch C Lai xa D Cho tự thụ phấn hay lai thân thuộc 013: Đột biến gen gì? A Rối loạn trình tự nhân đôi gen số gen B Phát sinh số alen từ gen C Biến đổi vài cặp nucleotit gen D Biến đổi vài cặp tính trạng thể 014: Trong bảng mã di truyền mARN mã mở đầu AUG, mã kết thúc UAA, UAG, UGA Bộ ba sau mạch gốc gen bị biến đổi thành ba vô nghĩa (không mã hoá axit amin cả) cách thay nucleotit A AXX B AAA C AGG D AAG 015: Noãn bình thường loài hạt kín có 12 nhiễm sắc thể đơn Hợp tử noãn thụ tinh loài này, người ta đếm 25 nhiễm sắc thể đơn trạng thái chưa tự nhân đôi Bộ nhiễm sắc thể hợp tử thuộc dạng đột biến sau đây? B 2n + + C 2n + D 2n + + A 2n + 016: Thể đột biến cá thể A mang biến đổi vật chất di truyền, xảy cấp độ phân tử B mang đột biến biểu kiểu hình thể C mang đột biến phát sinh giao tử, qua thụ tinh vào hợp tử trạng thái dị hợp D mang biến đổi vật chất di truyền 017: Tính trạng trội tính trạng biểu A thể mang kiểu gen đồng hợp trội dị hợp C thể mang kiểu gen đồng hợp lặn hợp B thể mang kiểu gen dị hợp D thể mang kiểu gen đồng hợp dị 018: Phép lai sau coi phép lai phân tích ? I Aa x aa II Aa x Aa III AA x aa IV AA x Aa V aa x aa Câu trả lời : A I,III, V B I, III C II, III D I, V Trường em http://truongem.com 019: Việc sử dụng cá thể F1 sinh từ phép lai khác dòng làm giống dẫn đến kết : A trì ổn định tính trạng qua hệ B tạo tượng ưu lai C cá thể F2 bị bất thụ D có tượng phân tính F2 làm giảm phẩm chất giống 020: Cơ thể có kiểu gen AaBbddEe qua giảm phân cho số loại giao tử : A B C 12 D 16 021: Trường hợp di truyền liên kết xảy A bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản B gen chi phối tính trạng phải trội hoàn toàn C tượng tương tác gen di truyền liên kết với giới tính D cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng 022: Kiểu gen viết không ? A B C D 023: Một ruồi giấm mắt đỏ mang gen lặn mắt trắng nằm nhiễm sắc thể X, giao phối với ruồi giấm đực mắt đỏ cho F1 : A 1/2 số ruồi có mắt trắng B 3/4 ruồi mắt đỏ, 1/4 ruồi mắt trắng đực C toàn ruồi đực có mắt trắng D 1/2 số ruồi đực có mắt trắng 024: Mức phản ứng thể yếu tố sau quy định ? A Điều kiện môi trường B Kiểu gen thể C Kiểu hình thể D Kiểu gen tương tác với môi trường 025: Hiện tượng làm hạn ... Tên: …………………………………. ĐỀ KIỂM TRA MÔN CÔNG NGHỆ Lớp: 8 Thời gian : 45 phút I.TRẮC NGHIỆM .( 6 ĐIỂM ) Hãy chọn câu viết đúng nhất. Câu 1: Hình chiếu bằng có hướng chiếu : a. Từ trước tới b. Từ phải sang c. Từ trên xuống d. Từ trái sang Câu 2: Hình chiếu đứng ở vò trí nào của hình chiếu bằng: a) Bên phải b) Bên trái c) Phía trên d) Phía dưới Câu 3 : Hình lăng trụ đều có các mặt bên là: a) Tam giác b) Hình Thang c) Hình chữ nhật d) Hình tròn Câu 4 : Quy ước vẽ ren ngoài của đường đỉnh ren: a) Đường đỉnh ren được vẽ bằng nét liền đậm. b) Đường đỉnh ren được vẽ bằng nét liền mảnh. c) Đường đỉnh ren được vẽ bằng nét đứt . d) Đường đỉnh ren được vẽ bằng nét gạch chấm mảnh. Câu 5 : là ký hiệu của: a) Cửa sổ đơn. b) Cửa đi mọât cánh. c) Cửa sổ kép. d) Cửa đi đơn hai cánh. Câu 6 : Mặt nào diễn tả vò trí kích thước các phòng, của đi, cửa sồ: a) Mặt bằng b) Mặt đứng c) Mặt cắt d) Cả 3 câu trên đều sai Câu 7 : Hình chóp đều có mặt bên là: a) Tam giác cân b) Hình Thang c) Hình chữ nhật d) Hình tròn Câu 8: Trong bản vẽ các khối tròn xoay thì hình chiếu trên mặt phẳng song song với trục quay của hình nón là: a.Hình tròn b.Hình tam giác cân c.Hình chữ nhật d.Hình vuông Câu 9: Hình cắt là: a. Hình biểu diễn phần vật thể ở trước mặt phẳng cắt . b. Hình biểu diễn phần vật thể ở sau mặt phẳng cắt . c. Hình biểu diễn phần vật thể d. Hình biểu diễn phần trong của vật thể. Câu 10: Mỗi hình chiếu thể hiện các kích thước: a. Chiều dài và chiều rộng . b. Chiều rộng và chiều cao c. Chiều cao,chiều dài và chiều rộng. d. Hai trong ba chiều :chiều cao, dài, rộng Câu 11: Hình hộp chữ nhật là hình được bao bởi: a. 5 hình chữ nhật b. 8 hình chữ nhật c. 6 hình chữ nhật d. 7 hình chữ nhật Câu 12: Vò trí các hình chiếu trên bản vẽ được quy đònh: a. Hình chiếu đứng dưới hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh bên phải hình chiếu bằng. b. Hình chiếu băng dưới hình chiếu đứng, hình chiếu cạnh ở trên hình chiếu đứng. c. Hình chiếu cạnh ở bên phải hình chiếu đứng,hình chiếu bằng ở dưới hình chiếu đứng d. Hình chiếu cạnh ở dưới hình chiếu đứng,hình chiếu bằng ở bên phải hình chiếu đứng II.TỰ LUẬN .(4 điểm) Câu 1:(1 điểm) Ren dùng để làm gì ? Ren được vẽ theo quy ước như thế nào ? Câu 2: (1 điểm) Nêu trình tự đọc bản vẽ lắp ? Câu 3:Bài tập(2 điểm). Cho vật thể có các mặt A , B , C , D , E và các hình chiếu . Hãy ghi số tương ứng với các mặt của vật thể vào bảng sau : Mặt Hình chiếu A B C D E Đứng Cạnh Bằng BÀI LÀM ĐỀ KIỂM TRA: 1 tiết Môn: Địa 9 A. Phần trắc nghiệm: 3 điểm I. Chọn câu trả lời đúng: (2 đ ) Câu 1: Tình trạng dân cư tập trung đông ở vùng nông thôn đã không dẫn đến kết quả nào dưới đây: a. Đất nông nghiệp bình quân đầu người giảm. b. Mức sống dân cư nông thôn tiến gần đến mức sống thành thị. c. Tình trạng dư thừa lao động. d. Nhu cầu y tế, giáo dục căng thẳng. Câu 2:Nhìn chung từ năm 1989-2003 cơ cấu sử dụng lao động phân theo ngành ở nước ta đã chuyển theo hướng tích cực, biểu hiện: a. Số lượng lao động nông nghiệp tăng. b. Tỷ lệ lao động trong 3 ngành nông, lâm, ngư đều tăng. c. Giảm tỷ lệ lao động trong nông nghiệp, tăng tỉ lệ lao động công nghiệp- xây dựng và dịch vụ. d. Tăng tỉ lệ lao động trong công nghiệp, giảm tỉ lệ lao động nông nghiệp và dịch vụ. Câu 3:Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp là: a. Dường lối chính sách, tài nguyên thiên nhiên, nguồn vốn. b. Tài nguyên khoáng sản, dân cư và lao động. Cơ sở vật chất kĩ thuật. c. Tài nguyên thiên nhiên, các nhân tố kinh tế- xã hội. d. Nguồn nhân lực, tài nguyên thiên nhiên, thị trường. Câu 4: Nước ta có điều kiện tự nhiên thuậtieeuowij để phát triển ngành thuỷ sản nhờ: a. Nhân dân có kinh nghiệm trong khai thác và nuôi trồng thuỷ sản. b. Mạng lưới sông ngòi ao hồ dày đặc. c. Đường bờ biển dài, vùng biển rộng, sông ngòi dày đặc. d. Thị trường thế giới có nhu cầu tiêu thụ cao. II. Ghép ý: Sắp xếp các nội dung sâu vào cột A và cột B sao cho đúng; ( 1 đ) Nhà máy điện: Phả lại, Trị an, Uông bí, Thác bà A. Nhà máy thuỷ điện B. Nhà máy nhiệt điện B. Phần tự luận : 7 điểm Câu 1: (3 điểm) Dựa vào bảng số liệu về cơ cấu sử dụng lao động theo ngành năm1989 và năm 2003. Hãy vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu sử dụng lao động của nước ta và ruý ra nhận xét: Năm Ngành 1989 (% ) 2003 ( % ) Nông, lâm, ngư Công nghiệp – xây dựng Dịch vụ 71,5 11,2 17,3 59,6 16,4 24,0 Câu 2: ( 4 điểm) Quan sát lược đồ sau để nêu nhận xét đặc điểm các ngành công nghiệp nước ta ĐÁP ÁN KIỂM TRA 1 TIẾT A. Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm) I. Chọn câu trả lời đúng: ( 2 đ) Mỗi câu trả lời đúng đạt 0,5 đ Câu 1: b ; Câu 2: c ; Câu 3:c ; Câu 4:c II. Ghép ý: Ghép đúng 1 vị trí đạt 0.25 đ A: Trị an ; Thác bà B. Phả lại; Uông bí B. Phần tự luận: 7 điểm Câu 1: ( 3 đ) HS vẽ 2 biểu đồ hình tròn, chia tỉ lệ tương đối chính xác, có chú giải, tên biểu đồ, có ghi tỉ lệ trong biểu đồ, vẽ có tính khoa học thì đạt 2 đ. Nếu cứ thiếu 01 yếu tố thì trừ 0,25 đ * Nhận xét: ( 2 đ) Mỗi ý trả lời đúng đạt 0,5 đ - Từ năm, 1989- 2003 tỉ trọng nông, lâm, ngư nghiệp vẫn chiếm tỉ trọng lớn nhất - Công nghiệp xây dựng chiếm tỉ trọng thấp nhất - Tỉ trọng nông, lâm ,ngư nghiệp từ năm 1989 – 2003 giảm từ 71,5%xuống còn 59,6% - Công nghiệp - xây dựng và dịch vụ đều tăng, nhưng dịch vụ tăng mạnh hơn. Câu 2: 4 đ HS trả lời đúng 1 ý đật 1đ - Ngành công nghiệp nước ta có đầy đủ các ngành thuộc các lĩnh vực khác nhau. Một số ngành công nghiệp trọng điểm đã dược hình thành - Các ngành công nghiệp nước ta phân bố rộng rãi khắp cả nước, song tập trung chủ yếu ở đồng bằng và ven biển. - Hai khu vực tập trung nhiều ngành công nghiệp nhất đó là vùng đồng bằng sông Hồng và vùng đồng bằng sông cửu long. - Hà nội và thành phố hồ chí minh là 2 trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta ―♣―♣― Tường THCS Lê Hồng Phong Họ và tên : Lớp : KIỂM TRA 1 TIẾT (Học kỳ II) Môn : Sinh học - Khối 9 Đề : A/TRẮC NGHIỆM : (3đ) I/ Khoanh tròn chữ cái có câu trả lời đúng : (1đ) 1-Cây phong lan sống bám trên cành cây thuộc mối quan hệ nào dưới đây : a- Cộng sinh c-Kí sinh b-Hội sinh d-Cạnh tranh 2-Những thực vật nào dưới đây thuộc nhóm thực vật ưa ẩm: a- Xương rồng , dương xĩ, phi lao c-Lúa nước, ráy, rau bợ b-Phát tài, rau má, bạch đàn d-Cỏ lạc đà, cau, chuối 3-Các sinh vật cùng loài cạnh tranh nhau trong những điều kiện nào dưới đây: a-Khó khăn về nguồn thức ăn, nơi ở c-Số lượng cá của loài nhiều b-Thiếu ánh sáng d-Câu a, b đúng 4-ví dụ nào dưới đây là quần thể sinh vật: a- Rừng phi lao phân bố tại vùng c-Một ao cá tự nhiên cát ven biển b- Một chậu cá chép d- Các cá thể rắn hổ mang sống ở 3 hòn đảo cách xa nhau II/ Điền từ đúng (Đ) sai (S) vào ô trống cho hợp lí các câu trả lời sau :(1đ) 1- Dấu hiệu điển hình của quần xã đặc trưng bởi thành phần và số lượng loài 2- Số lượng cá thể trong quần thể thay đổi khi điều kiện ngoại cảnh thay đổi 3- Tăng dân số quá nhanh dẫn đến năng suất lao động tăng 4- Có sự cân bằng sinh học khi số lượng cá thể của cả quần xã được duy trì ở mức độ nhất dịnh III/ Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn chỉnh sơ đồ sau :(1đ) chuột bọ ngựa sâu cầy B/ TỰ LUẬN : (7Đ) Câu 1/ Thế nào là cân bằng sinh học? Lấy ví dụ minh hoạ về cân bằng sinh học. (2đ) Câu 2/ Hãy vẽ một lưới thức ăn trong đó có các sinh vật sau: vi sinh vật, cây cỏ, sâu, hổ ,châu chấu, dê, thỏ, rắn, ếch. (3đ) Câu 3/Pháp lệnh dân số ở Việt Nam. (2đ) Bài làm: ĐÁP ÁN KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn : Sinh 9 - Học kì II A/ TRẮC NGHIỆM : (3đ) Câu I (1đ) : 1-b, 2-c, 3-d, 4-a. Đúng mỗi câu o,25 điểm Câu II (1đ) : Đúng : 1, 2, 4 Sai : 3. Đúng mỗi câu o,25 điểm Câu III (1đ) : Cây cỏ chuột rắn Sâu bọ ngựa cầy Cây cỏ sâu bọ ngựa Sâu cầy hổ Đúng mỗi câu o,25 điểm B/ TỰ LUẬN: ( 7Đ) Câu 1/ - Nêu khái niệm cân bằng sinh học. (1đ) - ví dụ : khi điều kiện sống thuận lợi sâu tăng chim ăn sâu tăng sâu giảm. (1đ) Câu 2/ Vẽ đủ, đúng 1 lưới thức ăn đầy đủ tên các sinh vật kể trên. (3đ) Câu 3/ Nêu đúng mục đích và nội dung pháp lệnh dân số ở Việt Nam: (2đ) - Việt Nam đã và đang thực hiện pháp lệnh dân số nhằm mục đích đảm bảo chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia đình và toàn xã hội. - Số con sinh ra phải phù hợp với khả năng nuôi dưỡng , chăm sóc của mỗi gia đình và hài hoà với sự phát triển kinh tế - xã hội, tài nguyên, môi trường của đất nước. - Nhà nước Việt Nam vận động mỗi gia đình chỉ có 1 -2 con. MA TRẬN KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn : sinh 9 ( học kì) MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ MẠCH KIẾN THỨC BIẾT HIỂU VẬN DỤNG ĐIỂM CHƯƠNG I: SV VÀ MT Câu I/ 2- 0,25 đ 3- 0,25 Câu I/ 1- 0,25 đ 0,75 đ CHƯƠNG II: HỆ SINH THÁI Câu I/ 4- 0,25 đ Câu II/ 1- 0,25 đ 2- 0,25 đ Câu II/ 3- 0,25 đ 4- o,25 đ Câu III/ 1 đ Câu 1/ 2 đ Câu 3/ 2 đ Câu 2/ 3 đ 9,25 đ ĐIỂM 1, 25 đ 5,75 đ 3 đ 10,0 đ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT HỌC KÌ II (2010 - 2011) MÔN: SINH LỚP 11- CƠ BẢN Mức độ nhận thức Lĩnh vực kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng mức độ thấp Vận dụng mức độ cao Tổng số 1. Cảm ứng ở động vật 2. Điện thế nghỉ 3. Điện thế hoạt động 4. Truyền tin qua xinap 4.Tập tính ở động vật 5. Sinh trưởng và phát triển ở thực vật 6. Sinh trưởng và phát triển ở động vật 1 1 1 1 2 3 3 1 1 1 1 2 2 2 2 1 1 0 1 3 2 1 0 1 1 1 2 2 5 3 4 3 6 10 9 Tổng số câu 12 10 10 08 40 Tổng số điểm 3.0 2.5 2.5 2.0 10.0 % điểm 30.0 25.0 25.0 20.0 100.0 Bài Số câu Điểm Tự luận Tuần hoàn máu (tiết 21,22) 1 2 Điện thế nghỉ Điện thế hoạt động và lan truyền xung thần kinh Truyền tin qua xi náp 2 4 Lý thuyết thực hành 1 1 Trắc nghiệm NB TH VD Hướng động, ứng động 2 1 1 1 Cảm ứng ở động vật ( tiết 28, 29) 3 1 1 Tập tính của động vật 2 1 1 1 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2010 - 2011) MÔN: SINH LỚP 11- CƠ BẢN Mức độ nhận thức Lĩnh vực kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng mức độ thấp Vận dụng mức độ cao Tổng số 1. Cảm ứng ở động vật. 2. Sinh trưởng và phát triển ở thực vật. 3. Sinh trưởng và phát triển ở động vật. 4. Sinh sản ở thực vật. 5. Sinh sản ở động vật. 03 02 03 02 02 03 02 01 01 03 02 02 02 02 02 02 01 02 01 02 10 07 08 06 09 Tổng số câu 12 10 10 08 40 Tổng số điểm 3.0 2.5 2.5 2.0 10.0 % điểm 30.0 25.0 25.0 20.0 100.0 ... toàn số ki u gen ki u hình đời A ki u gen, ki u hình B 12 ki u gen, ki u hình C 12 ki u gen, ki u hình D 27 ki u gen, ki u hình 029: Sơ đồ biểu thị mức xoắn khác nhiễm sắc thể sinh vật nhân chuẩn... 1AAAA : 8AAAa : 18 AAaa : 8Aaaa : 1aaaa 1aaaa C 1AAAA : 4AAAa : 6AAaa : 4Aaaa : 1aaaa 1aaaa http://truongem.com B 1AAAA : 8AAaa : 18 AAAa : 8Aaaa : D 1AAAA : 8AAAa : 18 Aaaa : 8AAaa : 039: Trong trường... hợp cặp gen lai với cà chua thân thấp, bầu dục, đời thu A ki u gen, ki u hình B ki u gen, ki u hình C ki u gen, ki u hình D ki u gen, ki u hình 033: Ở cà chua, gen A quy định thân cao, a: thân