Hd gd ht cdr tienganh cntt 18 9 2017

Hd gd ht cdr tienganh cntt 18 9 2017 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...

Phòng gd&Đt chơng mỹ bài kiểm tra học kỳ i Họ và tên Năm học 2008 2009 Lớp Môn : Toán - Lớp 9 Trờng : THCS Thụy Hơng Thời gian làm bài : 90 phút Điểm Nhận xét của thầy cô I . trắc nghiệm khách quan (3 điểm ) . Khoanh tròn vào chứ cái đứng trớc câu trả lời đúng Câu 1 . Tổng 188 + có giá trị bằng : A . 26 B . ( ) 322 + C . 32 D . 25 Câu 2 . Nếu 33 =+ x Thì x bằng : A . 0 B . 6 C . 9 D. 36 Câu 3 . Hàm số ( ) 23 += xmy đồng biến khi : A. 3 > m B. 3 < m C. 3 > m D. 3 < m Câu 4 . Cho ABC vuông tại A , đờng cao AH , biết AB = 6 cm , AC = 8 cm Khi đó độ dài đờng cao AH là : A. 4 cm B. 4,8 cm C . 3 cm D . 1 cm Câu 5 . Cho (O;5cm) , dây AB = 4cm . Khoảng cách từ O đến dây AB là : A. 3 cm B. 21 cm C. 29 cm D. 4 cm Câu 6 Đờng tròn có : A. Một trục đối xứng C . Vô số tâm đối xứng B. Vô số trục đối xứng D . Không có tâm đối xứng II ) Tự luận : ( 7 điểm) : Câu 7 . ( 2,5 điểm ) Cho biểu thức 12 1 : 1 11 + + = aa a aaa K a) Tìm điều kiện xác định b) Rút gọn K c) So sánh K với 1 Câu 8 . ( 1,5 điểm ) Cho hàm số y=(m-2)x + 2m 5 a) Vẽ đồ thị hàm số khi m = 1 b) Tìm m để đồ thị hàm số đi qua điểm A ( 1; -2 ) Câu 9 ( 3 điểm ) Cho ABC có ba góc nhọn . Kẻ các đờng cao AK, BN, CM cắt nhau tại H . Gọi E là trung điểm của BC . a) CMR : bốn điểm A,M ,H , N cùng nằm trên một đờng tròn (O: AH/2) b) CMR : ANO = HNE và NE là tiếp tuyến của đờng tròn (O: AH/2) c) Nếu H trùng với trung điểm của AK , chứng minh : tgB.tgC = 2 . ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 436/HD-BVU Bà Rịa-Vũng Tàu, ngày 20 tháng năm 2017 HƯỚNG DẪN Về việc tổ chức giảng dạy, học tập để đạt chuẩn đầu ngoại ngữ công nghệ thông tin - áp dụng sinh viên đại học, cao đẳng hệ quy từ khoá tuyển sinh năm 2016 trở sau Trường Đại học Bà Rịa-Vũng Tàu (BVU) thức áp dụng chuẩn đầu ngoại ngữ, công nghệ thông tin trình độ đại học, cao đẳng hệ quy theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo từ khóa tuyển sinh năm 2011 Trong trình thực hiện, Nhà trường tổ chức rà soát, cập nhật cho phù hợp với yêu cầu thực tiễn quy định có liên quan Để việc tổ chức giảng dạy, học tập đạt chuẩn đầu ngoại ngữ (ngoại ngữ thứ hai ngành, chuyên ngành chuyên ngôn ngữ nước ngoài) công nghệ thông tin, Nhà trường hướng dẫn đơn vị, cá nhân liên quan sinh viên thực số nội dung sau: Hướng dẫn chung - Để xét công nhận tốt nghiệp, sinh viên đại học, cao đẳng hệ quy từ khóa tuyển sinh năm 2016 trở sau phải học thi đạt học phần ngoại ngữ, công nghệ thông tin theo quy định (trừ học phần miễn học theo kết thi xếp lớp tiếng Anh) - Kết học tập học phần quản lý liên tục suốt trình đào tạo cấp bảng điểm tốt nghiệp khối kiến thức chuyên biệt thể khả ngoại ngữ, công nghệ thông tin sinh viên - Các học phần ngoại ngữ, công nghệ thông tin bố trí thức vào chương trình đào tạo theo học kỳ, môn điều kiện để xét tốt nghiệp học phần giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng Chuẩn đầu ngoại ngữ 2.1 Ngoại ngữ thứ nhất, ngoại ngữ thứ hai: a) Ngoại ngữ thứ nhất: sinh viên tất ngành đào tạo không chuyên ngoại ngữ BVU chọn ngôn ngữ sau để học thi đạt chuẩn đầu ngoại ngữ bao gồm: tiếng Anh, tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung tiếng Pháp b) Ngoại ngữ thứ hai: sinh viên ngành, chuyên ngành ngoại ngữ chọn ngôn ngữ sau (trừ ngoại ngữ thứ ngành, chuyên ngành trúng tuyển) để học thi đạt chuẩn đầu ngoại ngữ thứ gồm: tiếng Anh, tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung tiếng Pháp 2.2 Quy định chuẩn theo trình độ a) Trình độ đại học: Ngành đào tạo Ngôn ngữ Anh (ngoại ngữ thứ hai) Sinh viên có chứng (hoặc có điểm quy đổi cao hơn) BVU cấp theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Bậc tiếng Pháp Bậc tiếng Nhật Bậc tiếng Hàn Bậc tiếng Trung Các ngành khác Bậc tiếng Anh Bậc tiếng Pháp Bậc tiếng Nhật (trừ chuyên ngành Ngôn ngữ Nhật Bản) Bậc tiếng Hàn (trừ chuyên ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc) Bậc tiếng Trung (trừ chuyên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc) b) Trình độ cao đẳng: Ngành đào tạo Tiếng Anh Sinh viên có chứng (hoặc có điểm quy đổi cao hơn) BVU cấp theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Bậc tiếng Pháp (ngoại ngữ thứ hai) Bậc tiếng Nhật Bậc tiếng Hàn Bậc tiếng Trung Các ngành khác Bậc tiếng Anh Bậc tiếng Pháp Bậc tiếng Nhật (trừ ngành Tiếng Nhật) Bậc tiếng Hàn Bậc tiếng Trung 2.3 Tổ chức giảng dạy: TT Chứng Bậc tiếng Anh Tên học phần Tiếng Anh 1; Tiếng Anh 2; Tiếng Anh 3; Tiếng Anh 4; Tiếng Anh 5; Tiếng Anh Bậc tiếng Anh Tiếng Anh 1; Tiếng Anh 2; Tiếng Anh 3; Tiếng Anh 4; Tiếng Anh Tiếng Pháp 1; Tiếng Pháp 2; Bậc tiếng Pháp Tiếng Pháp 3; Tiếng Pháp 4; Tiếng Pháp 5; Tiếng Pháp Số tiết Mỗi học phần 45 tiết Ôn thi 30 tiết Mỗi học phần 45 tiết Ôn thi 30 tiết Mỗi học phần 45 tiết Ôn thi 30 tiết Tiếng Pháp 1; Tiếng Pháp 2; Bậc tiếng Pháp Tiếng Pháp 3; Tiếng Pháp 4; Tiếng Pháp Tiếng Nhật 1; Tiếng Nhật 2; Bậc tiếng Nhật Tiếng Nhật 3; Tiếng Nhật 4; Tiếng Nhật 5; Tiếng Nhật Tiếng Nhật 1; Tiếng Nhật 2; Bậc tiếng Nhật Tiếng Nhật 3; Tiếng Nhật 4; Tiếng Nhật Tiếng Hàn 1; Tiếng Hàn 2; Bậc tiếng Hàn Tiếng Hàn 3; Tiếng Hàn 4; Tiếng Hàn 5; tiếng Hàn Tiếng Hàn 1; Tiếng Hàn 2; Bậc tiếng Hàn Tiếng Hàn 3; Tiếng Hàn 4; Tiếng Hàn Tiếng Trung 1; Tiếng Trung 2; Bậc tiếng Trung Tiếng Trung 3; Tiếng Trung 4; Tiếng Trung 5; Tiếng Trung Tiếng Trung 1; Tiếng Trung 2; 10 Bậc tiếng Trung Tiếng Trung 3; Tiếng Trung 4; Tiếng Trung Mỗi học phần 45 tiết Ôn thi 30 tiết Mỗi học phần 45 tiết Ôn thi 30 tiết Mỗi học phần 45 tiết Ôn thi 30 tiết Mỗi học phần 45 tiết Ôn thi 30 tiết Mỗi học phần 45 tiết Ôn thi 30 tiết Mỗi học phần 45 tiết Ôn thi 30 tiết Mỗi học phần 45 tiết Ôn thi 30 tiết 2.4 Thi xếp lớp - Đầu khoá học, Trường ban hành thông báo tổ chức thi xếp lớp (chỉ áp dụng cho tiếng Anh) sinh viên khoá học Tuỳ thuộc vào lực tiếng Anh mình, sinh viên định có đăng ký dự thi xếp lớp hay không - Thi xếp lớp gồm kỹ năng: nghe, nói, đọc viết - Sinh viên không đăng ký thi xếp lớp Trường bố trí học Tiếng Anh từ đầu 2.5 Tổ chức lớp học Trung tâm Tin học - Ngoại ngữ Trường chủ trì phối hợp với đơn vị tổ chức giảng dạy học phần Mục 2.3 Hướng dẫn đảm bảo yêu cầu sau: - Lớp học không 30 sinh viên; - Giảng viên người nước giảng dạy 1/3 thời lượng học phần Tuy nhiên, để sinh viên có vốn kiến thức tương đối vững, mạnh dạn giao tiếp, việc mời giảng viên nước giảng dạy học phần (nếu bố trí từ học phần cần tham khảo ý kiến sinh viên lớp); - Giảng dạy giáo trình chuẩn, phương pháp giảng dạy, học tập hoàn toàn mới, tích hợp truyền thống trực tuyến - Phòng học tiện ích, bố trí trang thiết bị nghe, nhìn phù hợp 2.6 Một số quy định liên quan ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾ Số: 6619/BGDĐT-GDQP CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾ V/v: Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDQP - AN năm học 2009-2010. Hà Nội, ngày 05 tháng 8 năm 2009 Kính gửi: - Các sở giáo dục và đào tạo - Các đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp - Các trung tâm giáo dục quốc phòng sinh viên Thực hiện chương trình công tác năm học 2009-2010 của Ngành, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các sở giáo dục và đào tạo, các trường trung cấp chuyên nghiệp, các trường đại học, cao đẳng và trung tâm Giáo dục quốc phòng - an ninh (GDQP-AN) sinh viên thực hiện nhiệm vụ GDQP-AN năm học 2009- 2010 như sau: I. NHIỆM VỤ CHUNG Quán triệt Thông báo kết luận số 242-TB/TW ngày 15/4/2009 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khóa VIII), phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2020; tăng cường các biện pháp thực hiện tốt mục tiêu GDQP-AN trong nhà trường, góp phần thực hiện giáo dục toàn diện; đặc biệt chú trọng giáo dục lý tưởng phẩm chất đạo đức, lịch sử truyền thống chống ngoại xâm của dân tộc, của lực lượng vũ trang nhân dân. Tiếp tục thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên GDQP-AN đáp ứng yêu cầu trước mắt và từng bước chuẩn hóa đội ngũ trong những năm tiếp theo. Tập trung đổi mới mạnh mẽ về phương pháp dạy học và công tác thiết bị môn học GDQP-AN để tăng cường hiệu quả giáo dục của môn học Kiện toàn hệ thống văn bản, tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học GDQP-AN. Hoàn thành giai đoạn 1 quy hoạch xây dựng cơ sở vật chất, từng bước kiện toàn tổ chức hệ thống trung tâm GDQP-AN sinh viên theo Quyết định 07/2003/QĐ-TTg; đưa 70% sinh viên vào học tập, rèn luyện tại trung tâm, gắn liền học tập đi đôi với rèn luyện, xây dựng nếp sống kỷ luật, hình thành nhân cách, phẩm chất, yêu nước gắn liền với yêu chủ nghĩa xã hội, sẵn sàng tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. II. NHIỆM VỤ CỤ THỂ 1. Đối với các sở giáo dục và đào tạo 1.1. Quán triệt sâu sắc các văn bản chỉ đạo của Đảng, Nhà nước và Bộ Giáo dục và Đào tạo về GDQP-AN đến cán bộ và giáo viên trong Ngành về nhiệm vụ GDQP-AN; thực hiện tốt mục tiêu của môn học: góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh trung học phổ thông về lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, niềm tự hào và sự trân trọng đối với truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm của dân tộc, của các lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam; có ý thức cảnh giác trước âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch; có ý thức bảo vệ an ninh quốc gia và giữ gìn trật tự, an toàn xã hội; có kỹ năng quân sự cần thiết để tham gia vào sự nghiệp xây dựng, củng cố nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân. 1.2. Chỉ đạo thực hiện chương trình GDQP-AN Từ kết quả tập huấn giáo viên GDQP-AN cốt cán do Bộ tổ chức, triển khai bồi dưỡng, tập huấn đại trà cho giáo viên GDQP-AN chuyên trách và kiêm nhiệm. Khắc phục khó khăn, tăng nhiều lớp, nhiều trường dạy học theo phân phối chương trình (dạy học rải) và đánh giá xếp loại học sinh theo Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành theo Quyết định số 40/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/10/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Phối hợp xây dựng ngân hàng câu hỏi, đề thi môn học GDQP-AN sử dụng trong toàn quốc. Tổ chức hội thao GDQP-AN cho học sinh trong địa bàn tỉnh, thành phố theo Quy tắc hội thao GDQP-AN cấp THPT. Các sở giáo dục và đào tạo có đủ điều kiện về giáo viên và thiết bị dạy học cần tập trung đổi mới mạnh mẽ phương pháp giáo dục, ứng dụng các phương pháp dạy học tích cực để tăng cường hiệu quả giáo dục của môn học. Tổ chức thi giáo viên dạy giỏi, học sinh học giỏi môn học GDQP-AN để đánh giá kết quả dạy, học của các trường, các địa phương, đồng thời xếp loại thành tích thi đua khen thưởng và cộng điểm khuyến khích theo các quy định hiện hành. 1.3. Về tài liệu, sách giáo khoa và thiết bị dạy học Sách giáo khoa, sách giáo viên GDQP-AN cấp THPT ban hành theo chương trình mới đã được tái bản có PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TÂY HỒ TRƯỜNG THCS ĐỒNG KHỞI -----*****----- Giáo án Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Lớp 9   Gíao viên: Nguyễn Sơn Hà Tổ: Tiếng Anh Năm học:2009- 2010 trung thµn h Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 2009 Tập đọc: Kiểm tra bài cũ: -Đọc 2 đoạn dầu và cho biết vì sao Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ ? Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ vì Mĩ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản. Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện vọng hòa bình? Gấp những con sếu bằng giấy .Quyên góp tiền xây dựng tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại . Khắc những dòng chữ “Mong muốn thế giới này mãi mãi hòa bình” Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 2009 Tập đọc Bài ca về trái đất - Định Hải Luyện đọc: -Năm châu, Khói hình nấm Bom H, bom A -Vờn sóng biển Trái đất này là của chúng mình. Quả bóng xanh bay giữa trời xanh Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển Cùng bay nào, cho trái đất quay! Cùng bay nào, cho trái đất quay! Trái đất trẻ của bạn trẻ năm châu Vàng, trắng, đen…dù da khác màu. Trái đất này là của chúng mình Trái đất này là của chúng mình Quả bóng xanh bay giữa trời xanh Quả bóng xanh bay giữa trời xanh Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển Cùng bay nào, cho trái đất quay ! Cùng bay nào, cho trái đất quay ! Cùng bay nào, cho trái đất quay ! Cùng bay nào, cho trái đất quay ! Trái đất trẻ của bạn trẻ năm châu Trái đất trẻ của bạn trẻ năm châu Vàng, trắng, đen …dù da khác màu Vàng, trắng, đen …dù da khác màu Ta là nụ, là hoa của đất Ta là nụ, là hoa của đất Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc Gió đẫm hương thơm, nắng tô thắm sắc Màu hoa nào cũng quý cũng thơm ! Màu hoa nào cũng quý cũng thơm ! Màu hoa nào cũng quý cũng thơm ! Màu hoa nào cũng quý cũng thơm ! Khói hình nấm là tai họa đấy Khói hình nấm là tai họa đấy Bom H, bom A không phải bạn ta Bom H, bom A không phải bạn ta Tiếng hát vui giữ bình yên trái đất Tiếng hát vui giữ bình yên trái đất Tiếng cười ran cho trái đất không già Tiếng cười ran cho trái đất không già Hành tinh này là của chúng ta ! Hành tinh này là của chúng ta ! Hành tinh này là của chúng ta ! Hành tinh này là của chúng ta ! Luyện đọc: -Năm châu, Khói hình nấm Bom H, bom A -Vờn sóng biển Tìm hiểu bài: -hải âu, năm châu, khói hình nấm -Bom H,bom A, hành tinh Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 2009 Tập đọc Bài ca về trái đất - Định Hải Luyện đọc: -Năm châu, Khói hình nấm Bom H, bom A -Vờn sóng biển Tìm hiểu bài: -hải âu, -Bom H, hành tinh năm châu, khói hình nấm bom A, Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 2009 Tập đọc Bài ca về trái đất - Định Hải Tìm hiểu bài: Hình ảnh trái đất có gì đẹp? Trái đất giống như quả bóng xanh bay giữa bầu trời xanh, có tiếng chim bồ câu và những cánh chim hải âu vờn trên sóng biển. Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 2009 Tập đọc Bài ca về trái đất - Định Hải Tìm hiểu bài: Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái đất? Chúng ta phải cùng nhau chống chiến tranh, chống bom A, bom H, xây dựng một thế giới hòa bình. Chỉ có hòa bình, tiếng cười mới mang lại sự bình yên, sự trẻ mãi không già cho trái đất. Hai câu thơ cuối bài muốn nói với ta điều gì? Hai câu thơ cuối bài khẳng định trái đất và tất cả mọi vật đều là của những con người yêu chuộng hòa bình. Bài thơ muốn nói với em điều gì? Bài thơ nói lên rằng: Trái đất này là của trẻ em. Phải chống chiến tranh, giữ cho trái đất bình yên và trẻ mãi… Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 2009 http://ductam_tp.violet.vn/ KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: Toán. Khối A, B. Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu I. (2 điểm). Cho hàm số 2 1 1 x y x − = + (1). 1) Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1). 2) Tìm điểm M thuộc đồ thị (C) để tiếp tuyến của (C) tại M với đường thẳng đi qua M và giao điểm hai đường tiệm cận có tích hệ số góc bằng - 9. Câu II. (2 điểm) 1) Giải phương trình sau: 2 1 1 2 2 x x + = − . 2) Giải phương trình lượng giác: 4 4 4 sin 2 os 2 os 4 tan( ).tan( ) 4 4 x c x c x x x π π + = − + . Câu III. (1 điểm) Tính giới hạn sau: 3 2 2 0 ln(2 . os2 ) 1 lim x e e c x x L x → − − + = Câu IV . (2 điểm) Cho hình nón đỉnh S có độ dài đường sinh là l, bán kính đường tròn đáy là r. Gọi I là tâm mặt cầu nội tiếp hình nón (mặt cầu bên trong hình nón, tiếp xúc với tất cả các đường sinh và đường tròn đáy của nón gọi là mặt cầu nội tiếp hình nón). 1. Tính theo r, l diện tích mặt cầu tâm I; 2. Giả sử độ dài đường sinh của nón không đổi. Với điều kiện nào của bán kính đáy thì diện tích mặt cầu tâm I đạt giá trị lớn nhất? Câu V (1 điểm) Cho các số thực x, y, z thỏa mãn: x 2 + y 2 + z 2 = 2. Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức: P = x 3 + y 3 + z 3 – 3xyz. Câu VI . (1 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho hình chữ nhật ABCD có tâm 1 ( ;0) 2 I Đường thẳng AB có phương trình: x – 2y + 2 = 0, AB = 2AD và hoành độ điểm A âm. Tìm tọa độ các đỉnh của hình chữ nhật đó. Câu VII . (1 điểm) Giải hệ phương trình : 2 2 2 2 3 2 2010 2009 2010 3log ( 2 6) 2log ( 2) 1 y x x y x y x y −  + =   +  + + = + + +  --------------- HẾT --------------- Ghi chú: - Thí sinh không được sử dụng bất cứ tài liệu gì! - Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm! Họ và tên thí sinh: ……….…………………Số báo danh: http://laisac.pge.tl HƯỚNG DẪN CÂU NỘI DUNG ĐIỂM I.1 Hàm số: 2 1 3 2 1 1 x y x x − = = − + + +) Giới hạn, tiệm cận: ( 1) ( 1) 2; 2; ; lim lim lim lim x x x x y y y y + − →+∞ →−∞ → − → − = = = −∞ = +∞ - TC đứng: x = -1; TCN: y = 2. +) ( ) 2 3 ' 0, 1 y x D x = > ∀ ∈ + +) BBT: x - ∞ - 1 + ∞ y' + || + y +∞ 2 || 2 −∞ +) ĐT: 1 điểm I.2 +) Ta có I(- 1; 2). Gọi 0 2 0 0 3 3 ( ) ( ;2 ) 1 ( 1) M I IM M I y y M C M x k x x x x − − ∈ ⇒ − ⇒ = = + − + +) Hệ số góc của tiếp tuyến tại M: ( ) 0 2 0 3 '( ) 1 M k y x x = = + +) . 9 M IM ycbt k k⇔ = − +) Giải được x 0 = 0; x 0 = -2. Suy ra có 2 điểm M thỏa mãn: M(0; - 3), M(- 2; 5) 1 điểm II.1 +) ĐK: ( 2; 2) \{0}x ∈ − +) Đặt 2 2 , 0y x y = − > Ta có hệ: 2 2 2 2 x y xy x y + =   + =  +) Giải hệ đx ta được x = y = 1 và 1 3 1 3 2 2 ; 1 3 1 3 2 2 x x y y   − + − − = =       − − − +   = =     +) Kết hợp điều kiện ta được: x = 1 và 1 3 2 x − − = 1 điểm II.2 +) ĐK: , 4 2 x k k Z π π ≠ + ∈ 4 4 2 2 4 2 ) tan( )tan( ) tan( )cot( ) 1 4 4 4 4 1 1 1 sin 2 os 2 1 sin 4 os 4 2 2 2 2cos 4 os 4 1 0 x x x x x c x x c x pt x c x π π π π + − + = − − = + = − = + ⇔ − − = 1 điểm 8 6 4 2 -2 -4 -6 -10 -5 5 10 +) Giải pt được cos 2 4x = 1 ⇔ cos8x = 1 ⇔ 4 x k π = và cos 2 4x = -1/2 (VN) +) Kết hợp ĐK ta được nghiệm của phương trình là , 2 x k k Z π = ∈ III 3 3 2 2 2 2 0 0 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 3 0 0 2 2 2 2 ln(2 . os2 ) 1 ln(1 1 os2 ) 1 1 lim lim ln(1 2sin 2 ) 1 1 ln(1 2sin 2 ) 1 lim lim (1 ) 1 1 2sin 2sin 2sin 2sin 1 5 2 3 3 x x x x e e c x x c x x L x x x x x x x x x x x x x x → → → → − − + + − + − + = =         + − + + −     = + = +     + + + +             = − = 1 điểm IV.1 +) Gọi C r là bán kính mặt cầu nội tiếp nón, và cũng là bán kính đường tròn nội tiếp tam giác SAB. Ta có: 2 2 1 ( ). . 2 .2 2( ) SAB C C C S pr l r r SM AB l r r l r r r l r l r = = + = − − ⇒ = = + + +) S cầu = 2 2 4 4 C l r r r l r π π − = + 1 điểm IV.2 +) Đặt : 2 3 2 2 2 ( ) ,0 5 1 2 ( ) 2 ) '( ) 0 ( ) 5 1 2 lr r y r r l l r r l r r rl l y r l r r l − = < < +  − − =  − + −  + = = ⇔ + − =   +) BBT: r 0 5 1 2 l − l y'(r) y(r) y max +) Ta có max S cầu đạt ⇔ y(r) đạt max ⇔ 5 1 2 ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU PHỤ LỤC (Đính kèm Hướng dẫn số 436 /HD- BVU ngày 20 /9/ 2017) Bảng tham chiếu tương đương Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam - Bậc tiếng... CNTT BVU cấp chứng quốc tế MOS (áp dụng cho sinh viên tất ngành trừ ngành CNTT) 3.2 Tổ chức giảng dạy a) Các học phần CNTT bố trí chương trình đào tạo gồm: - Mos Word: 45 tiết (22 tiết lý thuyết... phần CNTT (Mos Word, Mos Excel, Mos PowerPoint) tính theo thang điểm 10, nếu: - Sinh viên học thi từ 4,0 trở lên công nhận điểm đạt; - Sinh viên học thi từ 7,0 trở lên miễn kiểm tra chuẩn đầu CNTT