ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG III CHỦ ĐỀ : HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHÂT 2 ẨN Mâ trận thiết kế bài kiểm tra Chủ đề Nhận biết Thổng hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TLKQ TL Phương trình bật nhất hai ẩn 2 0,5 2 0,5 4 1 Hệ hai phương trình bật nhất hai ẩn 3 0,75 3 0,75 2 0,5 3 4 11 6 Giải tốn bằng phương pháp lập hệ phương trình 1 3 1 3,0 Tổng 5 1,25 5 1,25 2 0,5 4 7 16 10 Ghi chú:chữ số ở bên trên góc trái là số câu hỏi Chữ số ở bên dưới góc phải là số điểm các câu hỏi trong mỗi ơ đó I) Tr¾c nghiƯm: 1. Tập nghiệm của phương trình 7x + 0y = 21 được biểu diễn bởi đường thẳng A. y = -3 B. x = 3 C. x = -3 D. y = 3 2. HƯ ph¬ng tr×nh nµo sau ®©y kh«ng tu¬ng ®¬ng víi hƯ 2 2 3 2 1 x y x y + = − = A. 3 6 6 3 2 1 x y x y + = − = B. 2 2 3 2 1 x y x y = − − = C. 2 2 4 3 x y x + = = D. 4 2 3 2 1 x x y = − = Câu 3/ Nghiệm tổng quát của phương trình :2x+5y= 4 là A/ (x; y ∈ R) B/ 4 2 ; 5 x x R − ∈ ÷ C/ 4 5 ; 2 y x R − ∈ ÷ D/(y ∈ R;x) 4. Cặp số (3; -11) là nghiệm của phương trình: A. 3x + 11,6y = 20,6 B. 9,6x + y = 20,6 C. 3,2x - y = 20,6 D. 9,6x + 11y = 20,6 5.Điền dấu “X” vào ô Đ (đúng), S (sai) tương ứng với các khẳng đònh sau: Các khẳng đònh Đ S 1. Hệ phương trình =− =− 0 2 yx yx Vô sè nghiệm 2. Hệ phương trình =+ =− 1 522 yx yx có nghiệm duy nhất 3. Hệ phương trình có nghiệm duy nhất nÕu m≠- 1 −=+ =− 1242 62 yx ymx 4.Hai đường thẳng biểu diễn tập nghiệm của hai phương trình 4/5x + y = 3 và 2x + 2,5y = 5 song song với nhau 6.Hãy xác định số nghiệm của phương trình sau: 3 2 2 2 x y x y − = + = A/Nghiệm Duy Nhất B/Vố Số Nghiệm C/Vơ Nghệm 7/ Tìm giá trị của m để 2 hệ phương trình sau tương đương a/ m = 1 b/ m = 2 c/m = -8 d/ m = 4 8. nghiƯm cđa hệ phương trình sau: 3 5 1 2 1 x y x y + = + = lµ a/(-3,2) b/(2,-3) c/(2,3) d/(3,2) 9.Hai sè cã tỉng b»ng 7 vµ hiƯu b»ng 1 th× hai sè ®ã lµ a/ 1 vµ 6 b, 3 vµ 4 c, -3 vµ4 d, -4 vµ 3 Phần 2:Tự luận Câu 1: Cho hệ phương trình: ( 1) 11 5 3 1 x m y x y m + + = − = − a/Giải hệ phương trình với m=2 b/Tìm giá trị của m để hệ phương trình trên có một nghiệm duy nhất Câu2 : Một sân trường hình chữ nhật có chu vi 340m. Ba lần chiều dài hơn bốn lần chiều rộng là 20m. Tính chiều dài v à chi ều rộng của sân trường. C©u3: §Ĩ ®Ỉt mét ®êng èng níc dµi 35m víi 2 lo¹i èng : èng dµi 3m vµ èng dµi 5m. Hái mçi lo¹i cÇn mÊy èng? §¸p ¸n : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 B D A C s d d s A C A B II) Tù ln: C©u 1: 3 ®iĨm a. Gi¶i hƯ: a/ Thế m=2 vào hệ phương trình ( 0,5 đ) 2 3 7 2 4 x y x y + = + = 2 4 2 3 7 x y m x y − − = + = và Gii h ta c N(2,-3) (1,5 ) b/ m-8/5 (1 ) Câu2: 3điểm - Chon. ẩn và đặt đ/k , đơn vị của ẩn o,5đ - Lập hệ phơng trình là 170 3 4 20 x y x y + = = 1,5đ - giải 0,75đ - trả lời : Chiu rng l70m, chiu di l 100m 0,25đ Câu3: 1đ - Lập đợc phơng trình: 3x +5y = 35 với x, y thuộc N* 0,25đ - Giải tìm đựoc (5;4) ; (10;1) và trả lời 0,75đ . ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG III CHỦ ĐỀ : HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHÂT 2 ẨN Mâ trận thiết kế bài kiểm tra Chủ đề Nhận biết Thổng hiểu