1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de kiem tra giua hoc ky 2 mon sinh 10

2 84 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

de thi giua hoc ky 2 - 2010 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 2 MÔN : Tiếng Anh 12 Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề gồm 04 trang) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the rest in each of the following questions 1 to 5. Câu 1: A. books B. hands C. types D. sports Câu 2: A. camel B. color C. decade D. century Câu 3: A. chewed B. lived C. played D. tasted Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose primary stress differs from that of the rest in each of the following questions 4 and 5. Câu 4: A. although B. throughout C. therefore D. until Câu 5: A. advance B. disaster C. government D. society Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction 6 to 10. Câu 6: Water polo is a water sport. It plays in a pool with a ball and people play it in a team. A B C D Câu 7: It spent me 30 minutes to clean the floor A B C D Câu 8: They have learnt English for 3 years before they decided to move to the USA A B C D Câu 9: He says us that he has just returned from the North and he needs a short rest. A B C D Câu 10: It began to get dark because I turned on the light. A B C D Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following question 11 to 15. Câu 11: Nobody can solve the mystery. That is, ………… . A. anybody can solve the mystery B. no one can’t solve the mystery C. the mystery can be solved by no body D. the mystery can’t be solved Câu 12: It began to rain, but he didn’t open his umbrella. That is, …………… A. although it began to rain, he didn’t open his umbrella. B. it began to rain, so he didn’t open his umbrella. C. it began to rain, therefore, he didn’t open his umbrella. D. although it began to rain, however, he didn’t open his umbrella Câu 13: He can’t pass the test if he doesn’t study hard. That is, …………………………… . A. he can pass the test unless he studies hard B. he can’t pass the test unless he studies hard C. he can’t pass the test so he doesn’t study hard D. he can’t pass the test and he doesn’t study hard Câu 14: She doesn’t have time, so she doesn’t go with us. That is, ……………………………… A. if she has time, she will go with us. B. if she had time, she would go with us C. if she didn’t have time, she didn’t go with us. D. if she had had time, she would have gone with us. Câu 15: ZOO NOTICE: Visitors ……………………… . A. mustn’t feed the animals B. needn’t pick flowers C. should feed the animals D. must pick flowers Tiếng Anh 12 Đề / Trang 2 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions 16 to 40. Câu 16: We’ve got plenty of time. We ……… hurry A. have B. must C. needn’t D. should Câu 17: Smoke ……… . A. blows B. grows C. rises D. raises Câu 18: I prefer tennis .………. badminton. A. above B. over C. than D. to Câu 19: We went by ……… train to the west of England. A. a B. an C. the D. Ø Câu 20: This might give ……… species a chance to survive and develop. A. danger B. dangerous C. endangered D. dangerously Câu 21: There are ……… ways to protect the environment A. a lot B. a great deal of C. a number of D. much Câu 22: We ……… walk all the way home. We can get a taxi, A. must B. should C. needn’t D. ought to Câu 23: ……… do giant pandas live ? In bamboo forests in the mountains A. What B. When C. Where D. How Câu 24: Pollution is one of the main ……… of species extinction. A. abilities B. causes C. reasons D. results Câu 25: College students benefit ……… lectures given by professors. A. about B. by C. from D. with Câu 26: They establish wildlife reserves ……… the species can survive and develop. SỞ GD- ĐT BB̀NH PHƯỚC TRƯỜNG THCS&THPT ĐA KIA Họ tên:…………………………… Lớp:………… SBD:…………MĐ:132… Bằng số ĐIỂM Bằng chữ KIỄM TRA ĐỊNH KÌ NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: SINH HỌC 10 Giám thị Thời gian làm bài45 phút; Giám thị Giám khảo Lời nhận xét giám khảo Bài thi có ………tờ Câu 1: Trong chu kỳ tế bào , kỳ trung gian chia làm : A pha B pha C pha D pha Câu 2: Giảm phân hình thức phân bào xảy loại tế bào sau đây? A Tế bào xô ma B Giao tử C Tế bào sinh dục chín D Tế bào sinh dưỡng Câu 3: Nhận định sai nuôi cấy vi sinh vật liên tục: A Quần thể sinh vật sinh trưởng liên tục B Thành phần môi trường nuôi cấy ổn định C Thành phần môi trường nuôi cấy không ổn định D Dịch nuôi cấy có mật độ vi sinh vật tương đối ổn định Câu 4: Biểu sinh trưởng vi sinh vât pha suy vong : A Số chết số sinh B Số lượng sinh cân với số lượng chết C Số lượng sinh số lượng chết D Không có chết , có sinh Câu 5: Đặc điểm có giảm phân mà nguyên phân : A Có lần phân bào B Nhiễm sắc thể tự nhân đôi C Có phân chia tế bào chất D Xảy biến đổi nhiễm sắc thể Câu 6: Khoảng nhiệt độ thích hợp cho sinh trưởng vi sinh vật thuộc nhóm ưa ấm là: A 10-20 độ C B 20-40 độ C C.5-10 độ C D 25-45 độ C Câu 7: Các chất hoá học phenol, ancol, natri hipôclorit là: A Các chất ức chế sinh trưởng B Các chất dinh dưỡng C Các nhân tố sinh trưởng D Các chất hoạt động bề mặt Câu 8: Quang dị dưỡng có : A Vi khuẩn sắt B Vi khuẩn nitrat hoá C Vi khuẩn lam D Vi khuẩn không chứa lưu huỳnh màu lục Câu 9: Số tinh trùng tạo so với số tế bào sinh tinh : A Bằng lần B Bằng C Bằng lần D Giảm nửa Câu 10: Trong gia đình , ứng dụng hoạt động vi khuẩn lactic để thực trình sau ? A Làm tương B Làm nước mắm C Làm giấm D Muối dưa Câu 11: Hình thức dinh dưỡng nguồn cac bon chủ yếu chất CO2, lượng chất vô gọi là: Trang 1/2 - Mã đề thi 132 A Hoá tự dưỡng B Quang tự dưỡng C Hoá dị dưỡng D Quang dị dưỡng Câu 12: Các nhiễm sắc thể tự nhân đôi pha sau kỳ trung gian? A Pha G1 B Pha S C Pha G2 D Pha G1 pha G2 Câu 13: Trong nguyên phân nằm mặt phẳng xích đạo thoi phân bào , nhiễm sắc thể xếp thành : A Ba hàng B Hai hàng C Một hàng D Bốn hàng Câu 14: Thời gian cần thiết để tế bào vi sinh vật phân chia gọi A Thời gian hệ B Thời gian sinh trưởng phát triển C Thời gian tiềm phát D Thời gian sinh trưởng Câu 15: Hoá chất sau có tác dụng ức chế sinh trưởng vi sinh vật ? A Prôtêin B Phênol C Mônôsaccarit D Pôlisaccarit Câu 16: Quá trình sau ứng dụng lên men A Làm sữa chua B Tạo rượu C Làm dấm D Muối dưa , cà Câu 17: Hình thức dinh dưỡng nguồn cac bon chủ yếu CO2, lượng ánh sáng gọi là: A Quang dị dưỡng B Hóa tự dưỡng C Hoá dị dưỡng D Quang tự dưỡng Câu 18: Ý nghĩa trao đổi chéo nhiễm sắc thể giảm phân mặt di truyền : A Làm tăng số lượng nhiễm sắc thể tế bào B Tạo ổn định thông tin di truyền C Góp phần tạo đa dạng kiểu gen loài D Duy trì tính đặc trưng cấu trúc nhiễm sắc thể Câu 19: Số tế bào tạo từ vi khuẩn E Coli phân bào lần : A 100 B 128 C 120 D 148 Câu 20: Trong môi trường cấy không bổ sung chất dinh dưỡng trình sinh trưởng vi sinh vật biểu pha ? A B C D - - HẾT Trang 2/2 - Mã đề thi 132 TrườngTH Văn Lang Lớp:Ba Họø tên:………………………………………… Điểm Kiểm tra đònh kỳ học kỳ II Môn: Tiếng việt (đọc) Khối: Năm học: 2006 – 2007 Nhận xét giáo viên A)Bài kiểm tra đọc: I/Đọc thầm làm tập: (5 điểm) a)Đọc thầm: (30 phút) Đề bài: Hội đua voi Tây Nguyên Trường đua voi đường rộng phẳng lì, dài năm số Chiêng khua trống đánh vang lừng Voi đua tốp mười dàn hàng ngang nơi xuất phát Trên voi, ngồi hai chàng man-gát Người ngồi phía cổ có vuông vải đỏ thắm ngực Người ngồi lưng mặc áo xanh da trời Trông họ bình tónh họ thường người phi ngựa giỏi Đến xuất phát, chiêng trống lên mười voi lao đầu chạy Cái dáng lầm lì, chậm chạp thường ngày dưng biến Cả bầy hăng máu phóng bay Bụi mù mòt Các chàng man-gát phải gan khéo léo điều khiển cho voi trúng đích Những voi chạy đến đích trước tiên ghìm đà, h vòi chào khán giả cổ vũ, khen ngợi chúng Theo Lê Tấn b)Dựa vào nội dung thơ, đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng: 1.Hội đua voi tổ chức ở: a/ Đà Lạt b/ Tây Nguyên c/ Thành phố Hồ Chí Minh 2.Những chi tiết tả công việc chuẩn bò cho đua: a/ Voi đua tốp 10 dàn hàng ngang nơi xuất phát b/ Hai chàng trai điều khiển ngồi lưng voi c/ Họ ăn mặc đẹp, bình tónh 3.Trả lời câu hỏi sau: Cuộc đua diễn nào? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… 4.Đánh dấu x vào ô trống: Trong câu: Những chàng Man-gát bình tónh họ người phi ngựa giỏi Bộ phận in đậm trả lời cho câu hỏi nào? a) Vì sao? b) Tại sao? c) Như nào? II/Đọc thành tiếng: (5 điểm) -Hết- HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT I)Đoc thành tiếng: 1)Đọc tiếng, từ: điểm +Đọc sai tiếng: 2,5 điểm +Đọc sai tiếng: điểm +Đọc sai tiếng: 1,5 điểm +Đọc sai tiếng: điểm +Đọc sai 10 tiếng: 0,5 điểm 2)Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghóa: điểm 3)Tốc độ đọc đạt yêu cầu (không phút): điểm II)Bài tập: điểm Câu 1: ý c Câu 2: ý a Câu 3: ý b Câu 4: ý a Câu 5: ý b KIỂM TRA GIỮA HKII NĂM HỌC 2012-2013 TrườngTiểu học Văn Lang Lớp: Ba…… Họ tên: …………………………………………… Môn: Toán Ngày thi: 22 / / 2013 Điểm Nhận xét giáo viên Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: (1 điểm) a) Số liền sau 7529 là: A 7528 B 7519 C 7530 D 7539 b) Trong số sau: 8572 , 7852 , 7285 , 8752 , 8527 , 7825 Số lớn là : A 8572 B 7852 C 7285 D 8752 Bài 2: Chu vi hình vng ABCD ( hình vẽ bên ) là: (0,5 điểm) A A 16 cm C 18cm B B 32 cm D 48 cm D 8cm C Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: (1 điểm) 17 dam =………………… m 50 hm = ………………… m Bài 4: Đặt tính tính: (2 điểm) 8739 + 1446 ; 7482 – 946 ; ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 1928 x ; 504 : ………………………………………………………………………………………… Bài 5: Tìm x: (1, 5điểm) a) x : = 140 b) x x = 300 + 75 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… c ) Tìm x cho: x + 35678 < 35679 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Bài 6: Giải toán (4 điểm) a ) Lớp 3A có tổ, tổ có học sinh nam học sinh nữ Hỏi lớp 3A có tất học sinh ? Đặt tính Bài giải ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… b )Tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài 12cm, chiều rộng chiều dài 4cm Đặt tính Bài giải ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… KIỂM TRA CUỐI HKII NĂM HỌC 2012-2013 TrườngTiểu học Văn Lang Lớp: Ba…… Họ tên: …………………………………………… Môn: Toán ( Lần ) Ngày thi: 20 /5 / 2013 Điểm Nhận xét giáo viên Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: (1 điểm) a) Số liền sau 7529 là: A 7528 B 7519 C 7530 D 7539 b) Trong số sau: 8572 , 7852 , 7285 , 8752 , 8527 , 7825 Số lớn là : A 8572 B 7852 C 7285 D 8752 Bài 2: Chu vi hình vng ABCD ( hình vẽ bên ) là: (0,5 điểm) A Phòng GD & ĐT Long Mỹ Trường THCS Thuận Hưng ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2015 -2016 MÔN : SINH HỌC THỜI GIAN: 60 Phút ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: (2,5 điểm) Nêu nội dung phương pháp phân tích hệ lai Menđen Câu 2: (3 điểm) Trình bày chế sinh trai, gái người Quan niệm cho người mẹ định việc sinh trai hay gái hay sai? Tại sao? Câu 3: (2 điểm) Nêu diễn biến nhiễm sắc thể trình nguyên phân Câu 4: (1 điểm) Ở ruồi giấm 2n = Một tế bào ruồi giấm kì sau nguyên phân số NST tế bào bao nhiêu? Câu 5: (1,5 điểm) Nêu vai trò NST di truyền tính trạng -Hết - ĐÁP ÁN CÂU NỘI DUNG ĐIỂM - Lai cặp bố mẹ khác cặp tính trạng chủng tương phân theo dõi di truyền riêng rẽ cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ - Dùng toán thống kê phân tích số liệu thu rút qui luật di truyền 1,5 - Ở người nữ: trình phát sinh giao tử tạo loại giao tử mang NST X gọi trứng - Ở người nam: trình phát sinh giao tử tạo hai loại giao tử (1 giao tử mang NST X giao tử mang NST Y) - Giao tử mang NST x bố kết hợp với trứng tạo hợp tử XX (sinh gái) - Giao tử mang NST Y bố kết hợp với trứng tạo thành hợp tử XY (sinh trai) Quan niệm cho người mẹ định việc sinh trai hay gái sai Vì người mẹ cho loại giao tử mang NST X Quá trình nguyên phân diễn qua kì: - Kì đầu : NST kép đóng xoắn, co ngắn nên có hình thái rõ rệt Các NST kép đính vào sợi tơ vô sắc thoi phân bào tâm động - Kì giữa: NST kép đóng xoắn cực đại xếp hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào - Kì sau: NST kép chẻ dọc tâm động thành NST đơn phân li hai cực tế bào - Kì cuối: Các NST đơn dãn xoắn dài dạng sợi mãnh dần thành nhiễm sắc chất Một tế bào ruồi giấm kì sau nguyên phân số NST tế bào 16 - NST cấu trúc mang gen - Sự biến đổi cấu trúc NST dẫn đến biến đổi đặc điểm di truyền - NST có khả nhân đôi 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Ma trận đề kiểm tra học kì II – môn Sinh học Đánh giá Vận dụng Biết KiếnThức Chương VI Nêu khái Ứng dụng DT niệm ưu lai học (4tiết) Tỉ lệ: 30% Chương I Sinh vật MT (4tiết) Tỉ lệ: 30% Chương II Hệ ST(4tiết) Tỉ lệ: 40% Tổng 0,5câu 1đ = 33% Nêu nhóm ĐV nhiệt, mối quan hệ cộng sinh 2câu đ = 33% Nhận dạng đc quần xã,quầnthể 2câu 1đ = 25% 4,5 câu 3đ = 30% Hiểu Thấp Giải thích nguyên nhân thoái hoá giống.Giao phối cận huyết 2câu 1đ =33% Trình bày KN MT, nêu VD Nhân tố sinh thái, phân loại câu 2đ = 67% Trình bày KN lưới thức ăn 0,5 câu 1đ = 25% 3,5câu 4đ = 40% Cao Tống số điềm Giải thích không dùng thể lai F1 để nhân giống 0,5câu 1đ =34% điểm 30% điểm 30% Lập lưới thức ăn theo sơ đồ 0,5câu 2đ = 50% 0,5câu 2đ=20% điểm 40% 0,5câu 1đ = 10% 9câu 10đ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí TRƯỜNG THCS Giang Phong Họ tên: Ngày .tháng năm 20…… KIỂM TRA Lớp: Môn: Sinh học (Thời gian 45’) Điểm Lời nhận xét giáo viên I-Tr¾c nghiÖm (3®) Khoanh trßn ch÷ c¸i A,B,C,D đứng trước câu trả lời Câu Nguyên nhân tượng thoái hoá giống: A Giao phấn sảy thực vật B Giao phối ngẫu nhiên động vật C Tự thụ phấn giao phấn giao phối gần động vật D Lai dòng chủng khác Câu Giao phối cận huyết là: A Giao phối cá thể khác bố mẹ B Lai có kiểu gen C Giao phối cá thể có kiểu gen khác D Giao phối sinh từ cặp bố mẹ bố mẹ với Câu Một nhóm cá thể thuộc loài sống khu vực định, thời điểm định là: A Quần xã sinh vật B Quần thể sinh vật C Hệ sinh thái D Quan hệ hỗ trợ Câu Tảo quang hợp nấm hút nước hợp lại thành địa y Tảo cung cấp chất dinh dưỡng nấm cung cấp nước ví dụ về: A Ký sinh B Cạnh tranh C Hội sinh D Cộng sinh Câu Nhóm ĐV nhiệt là: A Cá, chim, thú B Chim, thú, bò sát C Bò sát lưỡng cư D Chim, thú Câu Đặc điểm có quần xã quần thể A Có số cá thể loài C Tập hợp quần thể thuộc nhiều loài B Cùng sống không gian xác định D Có tượng sinh sản II Tự luận (7đ) Câu (2đ) Ưu lai gì? Tại không dùng thể lai F1 để nhân giống? Câu (2đ) Môi trường gì? Kể tên nhân tố vô sinh nhân tố hữu có môi trường trường học Câu (3đ) Lưới thức ăn gì? Cho sơ đồ lưới thức ăn sau: Hãy xác định tên sinh vật cho mắt xích lưới thức ăn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH HỌC Các ý câu 1C: 2D; 3B: 4D: 5D: 6C (Mỗi ý 0,5đ) Câu I TNKQ II.Tự luận - Ưu lai tượng thể lai F1 có ưu hẳn so với bố mẹ 1(2Đ) 2(2Đ) 3(3Đ) sinh trưởng, phát triển, chống chịu, suất - Ưu lai biểu rõ lai dòng có kiểu gen khác nhau.Ưu lai biểu cao hệ F1 giảm dần hệ Nếu nhân giống sang hệ sau gen lặn gây hại trạng thái đồng hợp biểu tính trạng Môi trường nơi sinh sống sinh vật, bao gồm tất bao quanh chúng, tác động trực tiếp gián tiếp lên sống, phát triển sinh sản sinh vật - VD nhân tố vô sinh Nước, đất,không khí,lớp học, bàn ghế - VD nhân tố vô sinh Cây xanh, bạn, thầy cô giáo, giun, chim Lưới thức ăn: Chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung tạo thành lưới thức ăn - Một lưới thức ăn: chim mèo Sâu bọ ngựa Điểm 3đ 1đ 1đ 1đ 1đ 1,đ 1đ 2đ vi sinh vật Rau VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí FB: Nguyễn Trung Trinh ... lần : A 100 B 128 C 120 D 148 Câu 20 : Trong môi trường cấy không bổ sung chất dinh dưỡng trình sinh trưởng vi sinh vật biểu pha ? A B C D - - HẾT Trang 2/ 2 - Mã... tế bào vi sinh vật phân chia gọi A Thời gian hệ B Thời gian sinh trưởng phát triển C Thời gian tiềm phát D Thời gian sinh trưởng Câu 15: Hoá chất sau có tác dụng ức chế sinh trưởng vi sinh vật... Quang tự dưỡng C Hoá dị dưỡng D Quang dị dưỡng Câu 12: Các nhiễm sắc thể tự nhân đôi pha sau kỳ trung gian? A Pha G1 B Pha S C Pha G2 D Pha G1 pha G2 Câu 13: Trong nguyên phân nằm mặt phẳng xích đạo

Ngày đăng: 25/10/2017, 13:54

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w