1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 7. Kể ngắn theo tranh. Luyện tập về thời khoá biểu

17 529 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tuần 7. Kể ngắn theo tranh. Luyện tập về thời khoá biểu tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập...

Tập thể học sinh lớp Hai 2 Chào mừng quý thầy cô đến tham dự tiết học tập làm văn Bài cũ: KỂ NGẮN THEO TRANH LUYỆN TẬP VỀ THỜI KHÓA BIỂU Trả lời câu hỏi: Đó là những tiết gì? Ngày thứ hai có mấy tiết? Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Giáo viên:Nguyễn Thò Thanh Thảo PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO GÒ VẤP TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN MÔN: TẬP LÀM VĂN BÀI 8: NÓI LỜI MỜI, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI Xem đoạn phim [...]... em sinh (hoặc thầy giáo) Nêu những kỉ niệm về cô giáo(thầy giáo) -Thực hành nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghò phù hợp -Chuẩn bị: ôn các bài tập làm văn từ tuần 1 đến tuần 8 để chuẩn bò thi giữa kì I MÔN: TẬP LÀM VĂN BÀI 8: NÓI LỜI MỜI, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI ... như thế nào? Giới thiệu cô giáo (thầy giáo) lớp 1 Nêu tình Nêu tình cảm của cảm của Kể về cô giáo cô (hoặc em đối với cô (hoặc thầy giáo) thầy) đối với học giáo cũ của em sinh (hoặc thầy giáo) Nêu những kỉ niệm về cô giáo(thầy giáo) Vở bài tập trang 34 Giới thiệu cô giáo (thầy giáo) cũ Nêu tình Nêu tình cảm của cảm của Kể về cô giáo cô (hoặc em đối với cô (hoặc thầy giáo) thầy) đối với học giáo cũ của... mời bạn vào nhà chơi b Em thích một bài hát mà bạn đã thuộc Em nhờ bạn chép lại cho mình c.Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học Em yêu cầu( đề nghò) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI XEM PHIM Bài 2: Trả lời câu hỏi: a.Cô giáo(hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì? b Tình cảm của cô(hoặc thầy) đối với học sinh như thế nào? c.Em nhớ nhất điều gì ở cô(hoặc thầy)? d.Tình... giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghò đối với bạn a Bạn đến thăm nhà em Em mở cửa và mời bạn vào nhà chơi b Em thích một bài hát mà bạn đã thuộc Em nhờ bạn chép lại cho mình c.Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học Em yêu cầu( đề nghò) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài Sách trang 69 Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghòGiáo viên: Phạm Thanh Thùy Lớp: 2A3 Dựa vào tranh vẽ, kể câu chuyện có tên Bút cô giáo: Tùng Vân Dựa vào tranh vẽ, kể câu chuyện có tên Bút cô giáo: Bài Viết lại thời khóa biểu ngày hôm sau lớp em Số thứ tự Tiết Bài Viết lại thời khóa biểu ngày hôm sau lớp em Số thứ tự Tiết Tập làm văn Hướng dẫn tự học Âm nhạc Toán Thủ công Sinh hoạt lớp Tiếng Anh Ngày Ngày mai mai cócó tiết tiết? Ngày mai có tiết học nào? - Tập làm văn - Âm nhạc - Toán - Thủ công - Hướng dẫn tự học - Sinh họa lớp - Tiếng Anh GV THỰC HIỆN: Võ Thị Thanh Tâm TIẾT 7: Kể ngắn theo tranh Luyện tập về thời khóa biểu I. Mục tiêu: - Rèn kỹ năng nghe và nói: Dựa vào 4 bức tranh vẽ liên hoàn kể được một câu chuyện đơn giản có tên bút của cô giáo. Trả lời một số câu hỏi về thời khóa biểu của lớp. - Rền kỹ năng viết: Biết viết TKB ngàu hôm sau của lớp theo mẫu đã học. II.Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, tranh như SGK BT!, Bút dạ HS làm theo nhóm BT2. III. Các hoạt động dạy- học : A. Kiểm tra bài cũ: (4,) - 2 HS lên bảng làm BT2,3 - Y/c HS kiểm tra lẫn nhau BT3 ở nhà. - GV nhận xét cho điểm. B.Bài mới: - 2 HS lên bảng làm BT - HS kiểm tra lẫn nhau. - HS nhận xét. 1. Giới thiệu bài.(1') : Trực tiếp 2. HD HS làm bài tập: (27') *Bài 1: Viết tiếp ND bức tranh tạo thành câu chuyện " Bút của cô giáo" - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài. + Tranh1 vẽ gì? + tranh 2 vẽ gì? + tranh3 vẽ gì? + tranh 4 vẽ gì? - Y/C HS kể toàn bộ câu chuyện theo 4 bức tranh SGK. *Bài 2:Viết lại TKB ngày hôm sau của lớp em. - Y/C HS hiểu ND BT. - GV phát phiếu học tập cho HS làm việc nhóm. - GV nhận xét, tuyên dương . - HS làm việc theo nhóm.đôi. - Đại diện nhóm trình bày trước lớp. - Các nhóm NX, bổ sung. - HS đọc y/c đề bài. - HS làm việc nhóm. - Đại diện nhóm trình *Bài3: Dựa theo TKB BT và trả lời từng câu hỏi ghi vào ô trống. a. Ngày mai có mấy tiết? b. Đó là những tiết gì? c. Em cần mang những quyển sách gì đến trường? - Y/c HS viết vào vở - GV nhận xét, cho điểm. bày. - HS nhận xét bổ sung. - HS làm việc cá nhân. - HS viết vào vở. - HS trình bày kq, nx, bs. 3. Củng cố dặn dò: ( 3') - Nhận xét giờ học. - Hoàn thành BT M«n : Tập làm văn - Líp : 2 Năm học: 2008 -2009 Tập làm văn: BÀI CŨ: Khẳng định, phủ định. Luyện tập về mục lục sách Tập làm văn: Kể ngắn theo tranh. Luyện tập về thời khóa biểu Bài 1/62: Dựa vào tranh vẽ, hãy kể câu chuyện có tên Bút của cô giáo: [...]... Toán (TC) Toán (TH) Bài 3/ 54: Dựa theo thời khóa biểu ở bài tập 2, trả lời câu hỏi? Thứ hai: -Buổi sáng - Buổi chiều Chào cờ Tiếng việt (TC) Thể dục Toán (TC) Toán Toán (TH) Tập đọc Tập đọc c Em cần mang những quyển sách gì b.Đó là những tiết ? a Ngày mai có mấy tiết gì ? đến trường? CỦNG CỐ - DẶN DÒ Bài sau: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi Chúc các em học giỏi Gi¸o viªn thùc hiÖn: Vũ Hạnh Liên - Mở mục lục sách Tiếng Việt lớp - Tập - Tìm đọc nội dung tiết : Tập làm văn tuần số trang ? KỂ NGẮN THEO TRANH LUYỆN TẬP VỀ THỜI KHOÁ BIỂU Bài 1: Dựa vào tranh vẽ, kể câu chuyện có tên “Bút cô giáo”: Quan sát tranh, đọc lời nhân vật để biết nội dung toàn câu chuyện - Tranh vẽ hai bạn học sinh làm gì? - Bạn trai nói gì? - Bạn gái trả lời sao? - Bức tranh có thêm nhân vật nào? - Cô giáo làm gì? - Bạn trai nói với cô giáo? Hai bạn làm gì? - Bạn trai nói chuyện với ai? - Bạn trai nói làm gì? - Mẹ bạn có thái độ nào? Bài 2: Viết lại thời khoá biểu ngày hôm sau lớp em Buổi sáng Buổi chiều THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU Chào cờ Thể dục Âm nhạc Chính tả Tập làm văn Tiếng Anh Tập đọc LT câu Toán Thể dục Tập Đọc Toán Toán Tập viết Toán Tập đoc Chính tả TN & XH Kể chuyện Thủ công Mĩ thuật Thư viện HĐ TT Đạo đức HĐ TT Toán Tiếng Anh HD Học HD Học HD Học HD Học HD Học HD Học HĐ TT SH TT Bài 2: Viết lại thời khoá biểu ngày hôm sau lớp em THỨ HAI Chào cờ Buổi sáng Tiếng Anh Tập đọc Tập đọc Mĩ thuật Buổi chiều Toán HD học Bài 3: Dựa theo thời khóa biểu tập 2, trả lời câu hỏi: THỨ HAI a Ngày mai có tiết? b Đó tiết gì? Chào cờ Buổi sáng c Em cần mang sách đến trường? Tiếng Anh Tập đọc Tập đọc Mĩ thuật Buổi chiều Toán HD học Bài 3: Dựa theo thời khóa biểu tập 2, trả lời câu hỏi: a Ngày mai có tiết a Ngày mai có tiết? b Đó tiết gì? c Em cần mang sách đến trường? b Đó tiết: - Chào cờ - Tiếng Anh - Tập đọc - Tập đọc - Mĩ thuật –Toán 7- Hướng dẫn học c Em cần mang sách: Tiếng Anh, Tiếng Việt, Mĩ thuật Toán đến trường Dặn dò: - Về nhà học - Chuẩn bị sau: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi Tập thể học sinh lớp Hai 2 Chào mừng quý thầy cô đến tham dự tiết học tập làm văn Bài cũ: KỂ NGẮN THEO TRANH LUYỆN TẬP VỀ THỜI KHÓA BIỂU Trả lời câu hỏi: Đó là những tiết gì? Ngày thứ hai có mấy tiết? Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Giáo viên:Nguyễn Thò Thanh Thảo PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO GÒ VẤP TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN MÔN: TẬP LÀM VĂN BÀI 8: NÓI LỜI MỜI, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI Xem đoạn phim [...]... em sinh (hoặc thầy giáo) Nêu những kỉ niệm về cô giáo(thầy giáo) -Thực hành nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghò phù hợp -Chuẩn bị: ôn các bài tập làm văn từ tuần 1 đến tuần 8 để chuẩn bò thi giữa kì I MÔN: TẬP LÀM VĂN BÀI 8: NÓI LỜI MỜI, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ KỂ NGẮN Tập thể học sinh lớp Hai 2 Chào mừng quý thầy cô đến tham dự tiết học tập làm văn Bài cũ: KỂ NGẮN THEO TRANH LUYỆN TẬP VỀ THỜI KHÓA BIỂU Trả lời câu hỏi: Đó là những tiết gì? Ngày thứ hai có mấy tiết? Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Dựa vào tranh vẽ, hãy kể lại câu chuyện có tên Bút của cô giáo Giáo viên:Nguyễn Thò Thanh Thảo PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO GÒ VẤP TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN MÔN: TẬP LÀM VĂN BÀI 8: NÓI LỜI MỜI, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI Xem đoạn phim [...]... em sinh (hoặc thầy giáo) Nêu những kỉ niệm về cô giáo(thầy giáo) -Thực hành nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghò phù hợp -Chuẩn bị: ôn các bài tập làm văn từ tuần 1 đến tuần 8 để chuẩn bò thi giữa kì I MÔN: TẬP LÀM VĂN BÀI 8: NÓI LỜI MỜI, YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI ... như thế nào? Giới thiệu cô giáo (thầy giáo) lớp 1 Nêu tình Nêu tình cảm của cảm của Kể về cô giáo cô (hoặc em đối với cô (hoặc thầy giáo) thầy) đối với học giáo cũ của em sinh (hoặc thầy giáo) Nêu những kỉ niệm về cô giáo(thầy giáo) Vở bài tập trang 34 Giới thiệu cô giáo (thầy giáo) cũ Nêu tình Nêu tình cảm của cảm của Kể về cô giáo cô (hoặc em đối với cô (hoặc thầy giáo) thầy) đối với học giáo cũ của... mời bạn vào nhà chơi b Em thích một bài hát mà bạn đã thuộc Em nhờ bạn chép lại cho mình c.Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học Em yêu cầu( đề nghò) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI XEM PHIM Bài 2: Trả lời câu hỏi: a.Cô giáo(hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì? b Tình cảm của cô(hoặc thầy) đối với học sinh như thế nào? c.Em nhớ nhất điều gì ở cô(hoặc thầy)? d.Tình... giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghò đối với bạn a Bạn đến thăm nhà em Em mở cửa và mời bạn vào nhà chơi b Em thích một bài hát mà bạn đã thuộc Em nhờ bạn chép lại cho mình c.Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học Em yêu cầu( đề nghò) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài Sách trang 69 Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghòGiáo viên: Phạm Thanh Thùy Lớp: 2A3 Dựa vào tranh vẽ, kể câu chuyện có tên Bút cô giáo: Tùng Vân Dựa vào tranh vẽ, kể câu chuyện có tên Bút cô giáo: Bài Viết lại thời khóa biểu ngày hôm sau lớp em Số thứ tự Tiết Bài Viết lại thời khóa biểu ngày hôm sau lớp em Số thứ tự Tiết Tập làm văn Hướng dẫn tự học Âm nhạc Toán Thủ công Sinh hoạt lớp Tiếng Anh Ngày Ngày mai mai cócó tiết tiết? Ngày mai có tiết học nào? - Tập làm văn - Âm nhạc - Toán - Thủ công - Hướng dẫn tự học - Sinh họa lớp - Tiếng Anh GV THỰC HIỆN: Võ Thị Thanh Tâm TIẾT 7: Kể ngắn theo tranh Luyện tập về thời khóa biểu I. Mục tiêu: - Rèn kỹ năng nghe và nói: Dựa vào 4 bức tranh vẽ liên hoàn kể được một câu chuyện đơn giản có tên bút của cô giáo. Trả lời một số câu hỏi về thời khóa biểu của lớp. - Rền kỹ năng viết: Biết viết TKB ngàu hôm sau của lớp theo mẫu đã học. II.Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, tranh như SGK BT!, Bút dạ HS làm theo nhóm BT2. III. Các hoạt động dạy- học : A. Kiểm tra bài cũ: (4,) - 2 HS lên bảng làm BT2,3 - Y/c HS kiểm tra lẫn nhau BT3 ở nhà. - GV nhận xét cho điểm. B.Bài mới: - 2 HS lên bảng làm BT - HS kiểm tra lẫn nhau. - HS nhận xét. 1. Giới thiệu bài.(1') : Trực tiếp 2. HD HS làm bài tập: (27') *Bài 1: Viết tiếp ND bức tranh tạo thành câu chuyện " Bút của cô ... vẽ, kể câu chuyện có tên Bút cô giáo: Tùng Vân Dựa vào tranh vẽ, kể câu chuyện có tên Bút cô giáo: Bài Viết lại thời khóa biểu ngày hôm sau lớp em Số thứ tự Tiết Bài Viết lại thời khóa biểu. .. hôm sau lớp em Số thứ tự Tiết Tập làm văn Hướng dẫn tự học Âm nhạc Toán Thủ công Sinh hoạt lớp Tiếng Anh Ngày Ngày mai mai cócó tiết tiết? Ngày mai có tiết học nào? - Tập làm văn - Âm nhạc - Toán

Ngày đăng: 25/10/2017, 01:57

Xem thêm: Tuần 7. Kể ngắn theo tranh. Luyện tập về thời khoá biểu

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w