Trang chủ 1159 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kinh...
1 http: / /www.eb o ok.edu.vn TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘITIỂU LUẬN MÔN HỌCPHÁT TRIỂN NÔNG THÔN (NÂNG CAO)Chuyên đề: “Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp”GV Hướng dẫn: PGS.TS. Quyền Đình HàHV Thực hiện: Nguyễn Mạnh ThìnNhóm: 4, Lớp: Kinh tế nông nghiệp 18AHÀ NỘI, THÁNG 4 NĂM 2010 2 http: / /www.eb o ok.edu.vn I. MỞ ĐẦU1.1. Đặt vấn đề.Đất nước ta đang trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá; nông nghiệp, nông thôn cũng đang trong tiến trình này. Các nguồn lực đều được ưu tiên cho công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, trong đó có nguồn nhân lực giữ vị trí then chốt, quyết định cho sự thành bại của công cuộc đổi mới này.Cả 3 lĩnh vực kinh tế: Nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ chúng ta đều không xem nhẹ cái nào. Tất cả đều phải phát triển, tất cả đều có yêu cầu nguồn nhân lực tốt. Trong lĩnh vực nông nghiệp, nông thôn hiện nay nguồn nhân lực vừa thừa lại vừa thiếu. Thừa là thừa lao động chân tay, lao động giản đơn; Thiếu là thiếu lao động tay nghề cao, thiếu người quản lý, tổ chức giỏi. Cả hai điều đó đều tác động xấu và cảntrở sự phát triển của nông nghiệp, nông thôn.Để nông nghiệp, nông thôn phát triển tốt, tương xứng với kỳ vọng phát triển đất nước, phấn đấu đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp, nghĩa làkhi đó nông nghiệp, nông thôn đạt mức độ công nghiệp hoá, hiện đại hoá cơ bản, lực lượng lao động trong nông nghiệp và ở nông thôn lúc này phải đảm bảo là động lực duy trì và phát triển.Như vậy nông nghiệp, nông thôn nước ta phải có nguồn nhân lực tốt, điều đó không tự nhiên có được mà phải thực hiện đào tạo. Công tác này đã và đang ở đâu?Để trả lời một phần câu hỏi lớn này chúng ta cần nghiên cứu đề tài “Đào tạo nguồnnhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp”.1.2. Giới hạn, mục tiêu và phương pháp nghiên cứu.1.2.1. Giới hạn nghiên cứu.Đề tài giới hạn trong phạm vi thời gian những năm gần đây, liên quan đến bức tranh nguồn nhân lực ở nông thôn và trong nông nghiệp, thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp, các thuận lợi, khó khăn và hạn chế củanó; từ đó có những khuyến nghị về chủ trương chính sách. Không đi sâu và mở rộng cho toàn bộ các ngành kinh tế và khu vực khác ngoài khu vực nông nghiệp và nông thôn.1.2.2. Mục tiêu nghiên cứu.a. Mục tiêu chung: Nghiên cứu thực trạng đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn nước ta, chủ trương và chính sách chính hiện tại, từ đó đề ra khuyến nghị giải pháp chính.b. Các mục tiêu cụ thể.- Hệ thống hoá lý thuyết về nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn; đào tạo nguồn nhân lực (cho nông nghiệp, nông thôn). 3 http: \www.omard.go.l 1n DQ NONG NGHI~P CQNG HoA xA HQI CHU NGHiA VI~T NAM vA PHAT TRIEN NONG THON DQc l~p - Tv - H~nh phuc - s6: 1159 IQD-BNN-HTQT Ha N9i, ngay02 thang nam 201! QUYETDINH Phe duy~t Dl}' an "Nghien Ctlu v~ Quan h~ tllang tac giii'a sir dyng (fat va bi~n dBi h~u lllU vl}'c song Vu Gia - Thu BAn, Vi~t Nam" BO TRUONG BO NONG NGHIEP vA PHAT TRIEN NONG THON Can cu Nghi dinh s6 01/200S/Nl)-CP 03/01/2008 cua Chinh phu va Nghi dinh s6 75/2009/NB-CP 10/9/2009 sua d6i DiSu Nghi dinh s6 o1I2008/ND-CP quy dinh chuc nang, nhi~m V\l, quySn hliUl va co c~u t6 chuc cua BQ Nong nghi~p va Phat triSn nong thon; Can cu Nghi dinh s6 93/2009/NB-CP 22 thang 10 nam 2009 vS ban hanh Quy chS vS qulin ly va su d\1Ilg vi~n trQ' phi chinh phil nu6c ngoai; Can cu Thong tu s6 07/2010/TT-BKH 30 thang nam 2010 cua BQ KS ho~ch va DAu til vS huang dfut th\l'c hi~n Nghi dinh s6 93/2009/NB-CP 22/1 0/2009 vS ban hanh Quy chS vS qulin ly va su d\lng vi~n trQ' phi chinh phu nu6c ngoai; Can cu Thong til s6 49/2009/TT-BNNPTNT 04 thang nam 2009 Huang dfut Qulin ly va su d\1Ilg ngu6n h6 trQ' cila nu6c ngoai thuQc BQ Nong nghi~p va Phat triSn Nong thon; Can cu Blin thoa thu~ tai trQ' d\l' an "Nghien CUll vS Quan h~ tuong tac giiia su d\1Ilg d~t va biSn d6i h~u lUll V\l'C song Vu Gia - Thu B6n, Vi~t Nam" giiia Vi~n quan ly cong ngh~ va tai nguyen vimg nhi~t d6i va c~ nhi~t d6i (ITT) - D~i hQc Cologne, CQng hoa lien bang Duc va Vi~n Khoa hQc Thuy IQ'i 20/9/2010; Can cu cong van dong gop y kiSn va van ban cam kSt ph6i hQ'P th\l'c hi~n d\l' an cua cac don vi/tinh lien quan; X6t cong van s6 24/DT&HTQT 22 thang nam 2011 cua Vi~n Khoa hQc Thuy IQ'i vS vi~c trinh BQ quySt dinh cho Trung tam dao t~o va hQ'P tac qU6c tS duQ'c tiSp nh~n v6n vi~n trQ' giai do~n 2010-2015 cho d\l' an LUCCI - CQng hoa lien bang Duc Ul.i trQ'; Theo dS nghi cua Vl,l truemg V\l HQ'P tac qu6c tS, QUYETDlNH: Di~u Phe duy~t dl,l an "Nghien Clm vS Quan h~ tuong tac giira sir dvng d~t va bi@n d6i h~u lUll vyc song Vu Gia - Thu B6n, Vi~t Nam" Vi~n qufm ly cong ngh~ va tai nguyen vling nhi~t d6i va c~ nhi~t dOi (ITT) - D~i hQc Cologne, CQng hoa lien bang Duc tai trg vOi cac thong tin co bfmnhu sau: Ten dll an: "Nghien Clm vS Quan h~ tuong mc giira sir d\lllg d~t va bi@n d6i h~u lUll V\lC song Vu Gia - Thu B6n, Vi~t Nam" Nha tai trQ': Vi~n quan ly cong ngh~ va rei nguyen vUng nhi~t dOi va c~ nhi~t d6i (ITT) - D~i hQc Cologne, CQng hoa lien bang Duc CO' quan chti quan dll an: BQ Nong nghi~p va PTNT Chti dll an: Vi~n Khoa hQc Thuy 19i Dja di~m thllc hi~n dll an: Quang Nam va Da Nfulg Thiri gian thllC hi~n dll an: 2010-2015 My.c tieu va k~t qua chti y~u ctia dll an: a) My.c tieu chung: Dl,l an dS xu~t chi@n lugc quan ly hQ"P ly rei nguyen d~t tuong lai co tinh d@n Sl,l phat triSn kinh t@ xii hQi, gia tang dan s6 va mc dQng cua bi@n d6i h~u vao tai nguyen d~t va nu6c Cac chi@n lugc quan ly tai nguyend~t va nu6c dugc k@t n6i v6i vi~c giam tac dQng cua bi@n d6i h~u thong qua vi~c giam phat thai nha kinh va nang cao kha nang thich nghi tru6c Sl,l bi@n dbi cua h~u cling nhu cac ti@n trinh tl,l nhien khac b) Cac k~t qua dll ki~n ctia dll an: Dl,l an LUCCI se xay dl,lllg chi@n lugc sir d\lllg bSnvirng tai nguyen d~t cho lUll V\lC song Vu Gia - Thu B6n thong qua: - Sl,l ph6i hQ"P ch~t che v6i cac nhom lien quan a cac c~p quy ho~ch va dS xu~t chi@n lugc quan ly tai nguyen d~t va nu6c - Chi ti@t hoa dQng ll,lc cac kich ban bi@n d6i h~u nQi vling cho ll,lc V\lc - Dinh luqng phat thai nha kinh til qua trinh sir d\lllg d~t va tham phU - Xay dl,lllg kich ban dl,la tren tri thuc tich hQ"P tien ti@n vS bi@n d6i h~u, sir dVng d~t, tai nguyen nu6c va phat triSn kinh t@ xii hQi - Nh~ bi@t m6i tuong quan giira phat triSn kinh t@ va giam nhtt bi@n d6i h~u - Xac dinh va khoanh vimg cac dich V\l sinh thai lUll Vl,lC - Nghien Clm co ch@ chinh sach nhfun tim ki@m co hQi khuy@n thich thay d6i sir dVng d~t, co ch@ giam phat thai nha kinh m~t rung va pha rung (REED) la mQt vi dv diSn hinh TAng van ctia dll an: T6ng v6n cua d\l an: 106.000 EUR do: a) Vim vi~n trg PCPNN khong hoan l~i: 106.000 EUR tuang duang 137.588 USD (theo tY gia chuy~n d5i Ngan hang Nha nu6c Vi~t Nam cong b6 t~ thai di~m xay d\lllg Van ki~n d\l an); b) V6n d6i Ung: Khong Di~u Giao cho Vi~n Khoa hQc Thuy 19i chu tri ph6i hgp v6i cac So' Nong nghi~p va PTNT tinh Quang Nam, Da Nfulg, Tai nguyen moi truang Quang Nam, cac co quan lien quan tr\lc thuQc BQ Nong nghi~p va PTNT va nha tai trg t5 chuc th\lc hi~n d\l an co hi~u qua thea quy dinh t~i Di~u cua Quy~t dinh llCiy, nQi dung cua van ki~n d\l an, Thoa thu~ da dugc kY k~t, tuan thu cac quy dinh hi~n hfmh cua Nha nu6c va cua BQ v~ vi~c ti~p nh?n, quan ly va sir d\lIlg ngufm vi~n trg phi chinh phu nu6c ngoai, d6ng thm quan ly thong tin thea dung phap lu~t Chu d\l an co trach nhi~m quan ly tai chinh, l~p bao cao quy~t toan nam va quy~t toan d\l an hoan thfmh giri BQ Nong nghi~p va Phat tri~n nong thon d~ thdm tra thea quy dinh hi~n hanh Di~u 3: Ch8nh Van phong BQ, V\l truOng cac V\l: Hgp tac ... 1.Điều khiển vùng {mainbody} trên trang chủ Như các bạn đã biết, trên mỗi template của Joomla luôn có rất nhiều vùng chứa các module, các vùng này đều được gán vị trí (VD: left, right, top, bottom, banner, user1 .) nhưng chỉ có một vùng đặc biệt quan trọng và duy nhất - đó là vùng chính giữa mainbody. Vùng này làm nhiệm vụ hiển thị bài viết hoặc một component. Trên mỗi template, ngoài các vị trí module (Module Positon) chúng ta có vùng chính giữa (mainbody) Khi ở trang chủ, Joomla! sẽ sử dụng component có tên là com_frontpage và hiện đúng vào chỗ mainbody. Tuy nhiên không phải lúc này bạn cũng muốn như vậy, bạn có thể tùy biến theo giải pháp dưới đây: Đối với Joomla! 1.0 Mở file "/templates/your-template/index.php" và thay đoạn mã hiển thị mainbody <?php mosMainBody(); ?> bằng đoạn mã dưới đây <?php if($option='com_frontpage') : ?> // bạn đang ở trang chủ // thực hiện bất cứ công việc gì mà bạn muốn <?php else: ?> // bạn không còn ở trang chủ // hiển thị mainbody như bình thường <?php mosMainBody(); ?> <?php endif; ?> Đối với Joomla! 1.5 Mở file "/templates/your-template/index.php" và thay đoạn mã hiển thị mainbody <jdoc:include type="component" /> bằng đoạn mã dưới đây <?php if( JRequest::getVar( 'view' ) == 'frontpage' ) { ?> // bạn đang ở trang chủ // thực hiện bất cứ công việc gì mà bạn muốn <?php } else { ?> // bạn không còn ở trang chủ // hiển thị mainbody như bình thường <jdoc:include type="component" /> <?php } ?> 2.Xem vị trí các module trên template Để xem vị trí của các module trên template bạn chỉ cần thêm đoạn "?tp=1" hoặc "index.php?tp=1" sau vào phía sau tên domain của bạn. VD: • http://thietkejoomla.com/joomla/index.php?tp=1 • http://joomla.org?tp=1 3.Vị trí của các module trong Joomla 1.5 Một trong những tính năng quan trọng của Joomla là cho phép thay đổi vị trí của các module. Mỗi template đều định nghĩa sẵn một số vị trí nhất định. Template mặc định của Joomla 1.5 có tất cả 10 vị trí • breadcrumb • debug • left • right • syndicate • top • user 1 • user 2 • user 3 • user 4 Do vậy bạn có thể chuyển một module bất kỳ tới 1 trong các vị trí trên menu Extensions >>Module Manager >> Module XYZ >> Position Lưu ý: Một vị trí có thể có nhiều module và một module cũng có thể cùng lúc có nằm ở nhiều vị trí bằng cách nhân bản (copy)c húng ra thành nhiều bản. Vị trí của các module được đặt trên template mặc định của Joomla 1.5 như sau: Để có thể xem nhanh các vị trí mà template của bạn hỗ trợ chỉ cần thêm "?tp=1" vào phía sau địa chỉ Website của bạn. VD : http://vinadesign.vn/?tp=1 4. Tìm hiểu về đường dẫn URL và Itemid Một ví dụ về URL và Itemid Bạn hãy truy cập vào trang chủ của Joomla và tìm bài viết "What is Joomla!", hãy chú ý quan sát đường dẫn (url hay link) của nó là http://www.joomla.org/content/v iew/12/26/ hoặc http://joomla.org/component/option,com_content/task,view/id,12/Itemid,26/ Bạn đã trông thấy đường link ngắn gọn như vậy là do admin của trang Joomla.org đã bật chức năng "Search Engine Friendly URLs" (Site => Global Configuration => SEO => Search Engine Friendly URLs = Yes). Còn thực tế thì link gốc ban đầu sẽ là http://joomla.org/index.php?option=com_content&task=view&id=12&Itemid=26 Hãy chú ý con số 26 ở cuối cùng của mỗi URL ở trên. Đó chính là Itemid = 26 Mổ xẻ 2 URL trên URL mặc định URL khi bật SEO Các thí dụ khác Tên Component option=com_content content option=com_contact Tác vụ thực hiện task=view view task=emailform cho phép gửi thư qua [...]... lực, nguồn nhân lực cho nông nghiệp và nông thôn 3 2.1.1 Nguồn nhân lực 3 2.1.2 Nguồn nhân lực cho nông nghiệp và nông thôn 3 2.1.3 Đào tạo nguồn nhân lực, chủ trương chủ yếu cho đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn 4 III THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN VIỆT NAM 5 3.1 Tình hình lao động nông nghiệp, nông thôn. .. 11/02/2009 - 8:14 AM chính phủ và không tham gia học tập tích cực IV CHỦ TRƯƠNG, CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NÔNG THÔN, NÔNG NGHIỆP; MỘT SỐ KHUYẾN NGHỊ VỀ CHÍNH SÁCH 4.1 Chủ trương và chính sách chủ yếu về đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp Thực hiện chiến lược đào tạo nguồn nhân lực cho phát triển đất nước, đào tạo nhân lực cho nông nghiệp, nông dân không... vực nông nghiệp, nông thôn 8 3.3 Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam 9 3.3.1 Khó khăn trong phát triển nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp và sức ép của các khó khăn đó cho công tác đào tạo 9 3.3.2 Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp 10 IV CHỦ TRƯƠNG, CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN... nông thôn, trong nông nghiệp càng đào tạo thì càng mất đi người giỏi 3.3.2 Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp Như đã nói ở trên, đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn không chỉ đào tạo lao động trong sản xuất, mà cả đào tạo nhân lực cho quản lý; nông thôn không chỉ cần có nhân lực cho nông nghiệp mà cần cả nhân lực cho công nghiệp, thương mại và dịch vụ [...]... (04) 3 974 4081 12 DANTRI.COM.VN Trang thông tin tổng hợp hàng đầu tại Việt Nam Gói chuyên trang Sức khỏe Sức khỏe đời sống Trang chuyên mục Sức khỏe đời sống Trang chủ (1A) 20 triệu (1B) 20 triệu (1A) 20 triệu (1B) 20 triệu (2) 30 triệu (2) 30 triệu (3A) 10 triệu (3A) 10 triệu (3B) 10 triệu (3B) 10 triệu (3C) 10 triệu (3C) 10 triệu (4) 10 triệu Đơn vị tính: VNĐ/tuần Giá chưa bao gồm VAT Tầng 11, Tòa... VNĐ/tuần Giá chưa bao gồm VAT Tầng 11, Tòa nhà CDC, 25 - 27 Lê Đại Hành, Hà Nội Điện thoại: (04) 3 974 8899 Fax: (04) 3 974 4081 13 DANTRI.COM.VN Trang thông tin tổng hợp hàng đầu tại Việt Nam Gói chuyên trang Giáo dục Vietnamnet Dân trí Giáo dục (1A) 15 triệu Kênh 14 Giáo dục - Việc làm Học đường (1B) 15 triệu (1A) 15 triệu (1B) 15 triệu (2) 20 triệu (1A) 15 triệu (1B) 15 triệu (2) 20 triệu (3A) 7.5 triệu...DANTRI.COM.VN Trang thông tin tổng hợp hàng đầu tại Việt Nam Gói chuyên trang Sức khỏe Vietnamnet Khoa học đời sống Dân trí Sức khỏe, Tình yêu giới tính (1A) 20 triệu (1A) 20 triệu (1B) 20 triệu (1B) 20 triệu (2) 30 triệu (2) 30 triệu (3A) 10 triệu (3B) 10 triệu (3A) 10 triệu (3C) 10 triệu (3B) 10 triệu (3C) 10 triệu (4) 10 triệu (4) 10 triệu Đơn vị tính: VNĐ/tuần Giá chưa bao gồm VAT Tầng... (3B) 7.5 triệu (3C) 7.5 triệu (3C) 7.5 triệu (4) 5 triệu (4) 5 triệu (4) 5 triệu Đơn vị tính: VNĐ/tuần Giá chưa bao gồm VAT Tầng 11, Tòa nhà CDC, 25 - 27 Lê Đại Hành, Hà Nội Điện thoại: (04) 3 974 8899 Fax: (04) 3 974 4081 14 DANTRI.COM.VN Trang thông tin tổng hợp hàng đầu tại Việt Nam Gói chuyên trang Giải trí - Bạn đọc Vietnamnet Dân trí Bạn đọc Giải trí, Bạn đọc, Diễn đàn, Blog (1A) 15 triệu (1B)... (3A) 7.5 triệu (3C) 7.5 triệu (3B) 7.5 triệu (3C) 7.5 triệu (4) 5 triệu (4) 5 triệu Đơn vị tính: VNĐ/tuần Giá chưa bao gồm VAT Tầng 11, Tòa nhà CDC, 25 - 27 Lê Đại Hành, Hà Nội Điện thoại: (04) 3 974 8899 Fax: (04) 3 974 4081 15 DANTRI.COM.VN Trang thông tin tổng hợp hàng đầu tại Việt Nam Gói chuyên trang Giải trí - Bạn đọc Link hay Link hay Article banner (1B) 15 triệu (1A) 15 triệu (1A) 15 triệu (1B)... 15 triệu (1A) 15 triệu (1B) 15 triệu (2) 20 triệu (2) 20 triệu (3A) 7.5 triệu (3A) 7.5 triệu (3B) 7.5 triệu (3B) 7.5 triệu (3C) 7.5 triệu (3C) 7.5 triệu (4) 5 triệu (4) 10 triệu Đơn vị tính: VNĐ/tuần Giá chưa bao gồm VAT Tầng 11, Tòa nhà CDC, 25 - 27 Lê Đại Hành, Hà Nội Điện thoại: (04) 3 974 8899 Fax: (04) 3 974 4081 16 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI TIỂU LUẬN MÔN HỌC PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN (NÂNG CAO) Chuyên đề: “Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp” GV Hướng dẫn: PGS.TS. Quyền Đình Hà HV Thực hiện: Nguyễn Mạnh Thìn Nhóm: 4, Lớp: Kinh tế nông nghiệp 18A HÀ NỘI, THÁNG 4 NĂM 2010 I. MỞ ĐẦU 1.1. Đặt vấn đề. Đất nước ta đang trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá; nông nghiệp, nông thôn cũng đang trong tiến trình này. Các nguồn lực đều được ưu tiên cho công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, trong đó có nguồn nhân lực giữ vị trí then chốt, quyết định cho sự thành bại của công cuộc đổi mới này. Cả 3 lĩnh vực kinh tế: Nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ chúng ta đều không xem nhẹ cái nào. Tất cả đều phải phát triển, tất cả đều có yêu cầu nguồn nhân lực tốt. Trong lĩnh vực nông nghiệp, nông thôn hiện nay nguồn nhân lực vừa thừa lại vừa thiếu. Thừa là thừa lao động chân tay, lao động giản đơn; Thiếu là thiếu lao động tay nghề cao, thiếu người quản lý, tổ chức giỏi. Cả hai điều đó đều tác động xấu và cản trở sự phát triển của nông nghiệp, nông thôn. Để nông nghiệp, nông thôn phát triển tốt, tương xứng với kỳ vọng phát triển đất nước, phấn đấu đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp, nghĩa là khi đó nông nghiệp, nông thôn đạt mức độ công nghiệp hoá, hiện đại hoá cơ bản, lực lượng lao động trong nông nghiệp và ở nông thôn lúc này phải đảm bảo là động lực duy trì và phát triển. Như vậy nông nghiệp, nông thôn nước ta phải có nguồn nhân lực tốt, điều đó không tự nhiên có được mà phải thực hiện đào tạo. Công tác này đã và đang ở đâu? Để trả lời một phần câu hỏi lớn này chúng ta cần nghiên cứu đề tài “Đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn Việt Nam - thực trạng, chủ trương chính sách và khuyến nghị giải pháp”. 1.2. Giới hạn, mục tiêu và phương pháp nghiên cứu. 1.2.1. Giới hạn nghiên cứu. Đề tài giới hạn trong phạm vi thời gian những năm gần đây, liên quan đến bức tranh nguồn nhân lực ở nông thôn và trong nông nghiệp, thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp, các thuận lợi, khó khăn và hạn chế của nó; từ đó có những khuyến nghị về chủ trương chính sách. Không đi sâu và mở rộng cho toàn bộ các ngành kinh tế và khu vực khác ngoài khu vực nông nghiệp và nông thôn. 1.2.2. Mục tiêu nghiên cứu. a. Mục tiêu chung: Nghiên cứu thực trạng đào tạo nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn nước ta, chủ trương và chính sách chính hiện tại, từ đó đề ra khuyến nghị giải pháp chính. b. Các mục tiêu cụ thể. - Hệ thống hoá lý thuyết về nguồn nhân lực cho nông nghiệp, nông thôn; đào tạo nguồn nhân lực (cho nông nghiệp, nông thôn). 2 - Thực trạng