DS thi B1 lop CDA 57 cap nhat 9 5 2017 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả cá...
UBND HUYỆN KIM SƠN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 Năm học: 2010-2011. MÔN THI: TOÁN Thời gian làm bài: 150 phút. (Đề thi gồm 04 câu, 01 trang) Câu1. a. Phân tích các đa thức sau ra thừa số: 4 x 4+ ( ) ( ) ( ) ( ) x 2 x 3 x 4 x 5 24+ + + + − b. Giải phương trình: 4 2 x 30x 31x 30 0− + − = c. Cho a b c 1 b c c a a b + + = + + + . Chứng minh rằng: 2 2 2 a b c 0 b c c a a b + + = + + + Câu2. Cho biểu thức: 2 2 x 2 1 10 x A : x 2 x 4 2 x x 2 x 2 − = + + − + ÷ ÷ − − + + a. Rút gọn biểu thức A. b. Tính giá trị của A , Biết |x| = 1 2 . c. Tìm giá trị của x để A < 0. d. Tìm các giá trị nguyên của x để A có giá trị nguyên. Câu 3. Cho hình vuông ABCD, M là một điểm tuỳ ý trên đường chéo BD. Kẻ ME ⊥ AB, MF ⊥ AD. a. Chứng minh: DE CF = b. Chứng minh ba đường thẳng: DE, BF, CM đồng quy. c. Xác định vị trí của điểm M để diện tích tứ giác AEMF lớn nhất. Câu 4. a. Cho 3 số dương a, b, c có tổng bằng 1. Chứng minh rằng: 1 1 1 9 a b c + + ≥ b. Cho a, b d¬ng vµ a 2000 + b 2000 = a 2001 + b 2001 = a 2002 + b 2002 TÝnh: a 2011 + b 2011 --------------------------Hết-------------------------- - 1 - M· ký hiÖu: T-§H01-HSG8-10-PGDKS UBND HUYỆN KIM SƠN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 MÔN THI: TOÁN (Hướng dẫn chấm thi gồm 02 trang) Câu Đáp án Điểm Câu 1 (6 điểm) a. x 4 + 4 = x 4 + 4x 2 + 4 - 4x 2 = (x 4 + 4x 2 + 4) - (2x) 2 = (x 2 + 2 + 2x)(x 2 + 2 - 2x) ( x + 2)( x + 3)( x + 4)( x + 5) - 24 = (x 2 + 7x + 11 - 1)( x 2 + 7x + 11 + 1) - 24 = [(x 2 + 7x + 11) 2 - 1] - 24 = (x 2 + 7x + 11) 2 - 5 2 = (x 2 + 7x + 6)( x 2 + 7x + 16) = (x + 1)(x + 6) )( x 2 + 7x + 16) (2 điểm) b. 4 2 x 30x 31x 30 0− + − = <=> ( ) ( ) ( ) 2 x x 1 x 5 x 6 0 − + − + = (*) Vì x 2 - x + 1 = (x - 1 2 ) 2 + 3 4 > 0 x ∀ (*) <=> (x - 5)(x + 6) = 0 x 5 0 x 5 x 6 0 x 6 − = = ⇔ + = = − (2 điểm) c. Nhân cả 2 vế của: a b c 1 b c c a a b + + = + + + với a + b + c; rút gọn ⇒ đpcm (2 điểm) Câu 2 (6 điểm) Biểu thức: 2 2 x 2 1 10 x A : x 2 x 4 2 x x 2 x 2 − = + + − + ÷ ÷ − − + + a. Rút gọn được kq: 1 A x 2 − = − (1.5 điểm) b. 1 x 2 = 1 x 2 ⇒ = hoặc 1 x 2 − = 4 A 3 ⇒ = hoặc 4 A 5 = (1.5 điểm) c. A 0 x 2< ⇔ > (1.5 điểm) d. { } 1 A Z Z . x 1;3 x 2 − ∈ ⇔ ∈ ⇒ ∈ − (1.5 điểm) - 2 - M· ký hiÖu: T-§H01-HSG8-10-PGDKS KẾT QUẢ THI KỲ NĂM HỌC 2016_2017 TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI PHÂN HIỆU TẠI TP HỒ CHÍ MINH Học phần: Tiếng Anh B1(ANHB1QT.4) Ngày thi: Tên lớp học phần :Tiếng Anh B1-2-16-Lớp CĐA 57 Mã lớp học phần: ANHB1QT.4-2-16-GV:Hà Thị Thanh Hệ số điểm thành phần: a = 0.3 Số Tín : Phòng thi: TT Mã số SV 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 5751014164 5751014166 5751014167 5751014168 5751014169 5751014171 5751014034 5751014497 5751014174 5751014173 5751014175 5751014087 575101A404 575101A408 5751056014 5751014179 5751014180 5751014183 5751014184 5751014137 5751014185 5751014186 575101A423 575101N373 5751101094 5751056026 5751012237 5751014192 1-4 Ghi chú: Lớp Lê Bảo Trần Đặng Tuấn Lê Phạm Chí Hồ Ngọc Trương Phú Tạ Thanh TRẦN NGUYỄN ANH HỨA THỊ THANH Lê Duy Nguyễn Lê Huỳnh CAO MINH PHAN DUY NGUYỄN XUÂN NGUYỄN NHẬT Nguyễn Trần Đại Nguyễn Hữu Hoa Quốc Võ Thị Diễm NGUYỄN NGỌC TÚ Võ Hoàng Thanh Trần Ngọc NGUYỄN XUÂN ANH NGUYỄN KỲ LÊ PHAN MINH LÊ DƯƠNG THANH An Anh Bảo Bình Cường Danh DUY DUYÊN Đạt Đạt Đức HOÀNG KHANG LÂM LINH Nam Ngọc Phú Phúc QUỲNH Sang Sơn THÁI THAO THÔNG THỦY NGUYỄN HUỲNH CẢNH THY Hoàng Minh Trung Điểm đá nh giá qu trình (a) Đề thi số Điểm thi Chữ ký kết thúc Điểm học sv học phần phần (b) Ghi Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Cầu đường Anh K57 Số SV có mặt : Hai giáo viên chấm thi Hệ số điểm thi kết thúc học phần: b = 0.7 103C2 Họ tên Tổng số SV: 30/05/2017 Số SV vắng mặt : Số SV đạt : Tp Hồ Chí Minh,Ngày tháng năm Trưởng môn Người lập bảng - Bảng điểm học kỳ phải có đủ điểm trình, điểm thi kết thúc học phần điểm học phần - Sinh viên bỏ thi cho điểm - Bộ môn nộp điểm chậm sau 10 ngày kể từ ngày thi ** MÔN HOÁ 12/HOÁ 12 NÂNG CAO Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ tên: …………………………………. Lớp: ………… MÃ ĐỀ 867 Câu 1. Khi thủy phân hợp chất: H 2 NCH 2 - CO - NH - CH - CO - NH - CH - CO - NH - CH - COOH CH 2 COOH CH 2 C 6 H 5 [CH 2 ] 4 -NH 2 Số amino axit sinh ra là: A. 4 B. 5 C. 6 D. 3 Câu 2. Để trung hòa 25 gam dung dịch của một amin đơn chức X nồng độ 12,4% cần dùng 100 ml dung dịch HCl 1M. Công thức phân tử của X là: A. C 3 H 5 N B. CH 5 N C.C 2 H 7 N D. C 3 H 7 N Câu 3. Cho các loại hợp chất: aminoaxit (X), muối amoni của axit cacboxylic (Y), amin (Z), este của aminoaxit (T). dãy gồm các loại hợp chất đều tác dụng được với dung dịch NaOH và đều tác dụng được với dung dịch HCl là: A. X, Y, Z, T B.X, Y, Z C. X, Y, T D. Y, Z, T Câu 4. Sản phẩm thu được khi thủy phân hoàn toàn nilon-7 trong dd HCl dư là: A. ClH 3 N(CH 2 ) 5 COOH B. N(CH 2 ) 6 COOH C. H 2 N(CH 2 ) 5 COOH D. ClH 3 N(CH 2 ) 6 COOH Câu 5.Cho sơ đồ chuyển hóa sau: CH 3 CH(NH 2 )COOH → 2 HNO X → oc tđăcSOH , 42 Y → oc tđđSOHOHCH ,, 423 Z Công thức cấu tạo của X,Y,Z lần lược là. A. CH 3 CH(OH)COOH, CH 2 =CH-COOH, CH 2 =CH-OOCCH 3 B. CH 3 CH(OH)COOH, CH 2 =CH-COOH, CH 3 COOCH =CH 2 C. CH 3 CH(NH 2 )COONH 4 , CH 2 =CH-COOH, CH 2 =CH-COOCH 3 D. CH 3 CH(OH)COOH, CH 2 =CH-COOH, CH 2 =CH-COOCH 3 Câu 6: Cho sơ đồ phản ứng : C 4 H 11 O 2 N + NaOH → A + CH 3 NH 2 + H 2 O. Vậy công thức cấu tạo của C 4 H 11 O 2 N là : A.C 2 H 5 COOCH 2 NH 2 B. C 2 H 5 COONH 3 CH 3 C. CH 3 COOCH 2 CH 2 NH 2 D. C 2 H 5 COOCH 2 CH 2 NH 2 Câu 7: Nilon – 6,6 là một loại: A. tơ axetat B. tơ poliamit C. polieste D. tơ visco Câu 8: Khối lượng của một đoạn mạch tơ nilon-6,6 là 27346 đvc và của một đoạn mạch tơ capron là 17176 đvc. Số lượng mắt xích trong đoạn mạch nilon-6,6 và capron nêu trên lần lượt là A. 121 và 152. B. 113 và 114. C. 113 và 152. D. 121 và 114. Câu 9. Nhóm các vật liệu được chế tạo từ polime trùng ngưng là : A. nilon -6,6 ; tơ lapsan ; nilon -6 B.Cao su ; nilon -6,6 ; tơ nitron C. Tơ axetat ; nilon -6,6 D. Nilon -6,6 ; tơ lapsan ; thủy tinh plexiglas ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 10. PVC đựoc điều chế từ khí thiên nhiên theo sơ đồ : CH 4 → C 2 H 2 → CH 2 =CH-Cl → PVC Nếu hiệu suất toàn bộ quá trình là 20% thì thể tích khí thiên nhiên (ở đktc) cần lấy để điều chế ra 1 tấn PCV là ( xem khí thiên nhiên chứa 100% metan về thể tích ) A.3584m 3 B.12846 m 3 C. 8635m 3 D.6426 m 3 Câu 11: aminoaxit X chứa một nhóm -NH 2 . Cho 10,3 gam X tác dụng với axit HCl (dư), thu được 13,95 gam muối khan. Đun nóng X với Glixin có xúc tác thu được đipeptit. Công thức cấu tạo thu gọn của X là A. H 2 NCH 2 COOH. B.CH 3 CH 2 CH(NH 2 )COOH. C. CH 3 CH(NH 2 )CH(NH 2 )CH 2 COOH. D. CH 3 CH(NH 2 )COOH. Câu 12. Khối lượng các gốc glixin (từ glixin ) chiếm 50% khối lượng một loại tơ tằm (fiboroin) .Khối lượng glixin mà các con tơ tằm cần để tạo nên 1 kg tơ đó? A.645,55 g B.646,55 g C.646, 44 g D.645,56 g Câu 13: Cho hỗn hợp X gồm hai chất hữu cơ có cùng công thức phân tử C 2 H 7 NO 2 tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH và đun nóng, thu được dung dịch Y và 4,48 lít hỗn hợp Z (ở đktc) gồm hai khí (đều làm xanh giấy quỳ ẩm). Tỉ khối hơi của Z đối với H 2 bằng 13,75. Cô cạn dung dịch Y thu được khối lượng muối khan là A. 16,5 gam. B. 14,3 gam. C. 8,9 gam. D. 15,7 gam. Câu 14. Khi chưng cất nhựa than đá, người ta thu được một phân đọan chứa phenol và anilin hòa tan trong ankylbenzen (dung dịch A ). Sục khí hiđro clorua vào 100ml dung dịch A thì thu được 1,295 gam kết tủa. Nhỏ từ từ nước brom vào100ml dung dịch A và lắc kỉ cho đến khi ngừng tạo tạo kết tủa trắng thì hết 300 gam nước brom 3,2%. Nồng mol của anilin và phenol trong dung dịch A? A. 0,1 và 0,2 B. 0,1 và 0,1 C.0,2và 0,2 D. 0,2 và 0,1 Câu 15: Đốt cháy hoàn toàn một lượng chất hữu cơ X thu được 6,72 lít khí CO 2 , Sở giáo dục và đào tạo HảI dơng Kì thi tuyển sinh lớp 10 THPT Năm học 2009-2010 Môn thi : Toán Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề Ngày 19 tháng 03 năm 2009 (buổi chiều) Đề thi gồm : 01 trang Câu I( 3điểm ) : 1) Tìm x biết : ,3 2 5 1 1 1 , 3 1 a x b x x x = + = + 1 2 3 1 2 , 1 2 5 4 x x x c + 2) Tính giá trị biểu thức : 6 3 5 3 75 2 3 F = + Câu II ( 2 điểm ) . Cho hệ phơng trình : =+ =+ 13 52 ymx ymx a) Giải hệ phơng trình với m = 1 b) Giải biện luận hệ phơng trình theo tham số m . c) Tìm m để hệ phơng trình có nghiệm thoả mãn x 2 + y 2 = 1 Câu III (2 điểm): Cho phơng trình x 2 -2 (m + 1 )x + m 2 - 2m + 3 = 0 (1). a) Tìm giá trị m để phơng trình (1) có nghiệm . b) Xác định giá trị của m để phơng trình (1) có hai nghiệm trái dấu . c) Tìm m để phơng trình (1) có một nghiệm bằng 3 . Tìm nghiệm kia . Câu IV ( 3 điểm ) . Cho tứ giác ABCD nội tiếp trong đờng tròn tâm O . Gọi I là giao điểm của hai đờng chéo AC và BD , còn M là trung điểm của cạnh CD . Nối MI kéo dài cắt cạnh AB ở N . Từ B kẻ đờng thẳng song song với MN , đờng thẳng đó cắt đờng thẳng AC ở E . Qua E kẻ đờng thẳng song song với CD , đờng thẳng này cắt đờng thẳng BD ở F . a) Chứng minh tứ giác ABEF nội tiếp . b) Chứng minh I là trung điểm của đoạn thẳng BF. c) Chứng minh 2 2 NA IA = NB IB Đề chẵn Sở giáo dục và đào tạo HảI dơng Kì thi tuyển sinh lớp 10 THPT Năm học 2009-2010 Môn thi : Toán Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề Ngày 19 tháng 03 năm 2009 (buổi chiều) Đề thi gồm : 01 trang Câu I( 3điểm ) : 1) Tìm x biết : ,3 2 5 1 1 1 , 3 1 a x b x x x = + = + 1 1 2 2 3 , 1 2 4 5 x x x c + 2) Tính giá trị biểu thức : 6 2 5 2 50 3 2 F = + Câu II ( 2 điểm ) . Cho hệ phơng trình : 2 5 3 1 nx y nx y + = + = a) Giải hệ phơng trình với n = 1 b) Giải biện luận hệ phơng trình theo tham số n . c) Tìm n để hệ phơng trình có nghiệm thoả mãn x 2 + y 2 = 1 Câu III (2 điểm): Cho phơng trình x 2 -2 (m + 1 )x + m 2 - 2m + 3 = 0 (1). a)Tìm giá trị m để phơng trình (1) có nghiệm . b)Xác định giá trị của m để phơng trình (1) có hai nghiệm trái dấu . c)Tìm m để phơng trình (1) có một nghiệm bằng 3 . Tìm nghiệm kia . Câu IV ( 3 điểm ) . Cho tứ giác MNPQ nội tiếp trong đờng tròn tâm O . Gọi I là giao điểm của hai đờng chéo MP và NQ , còn A là trung điểm của cạnh PQ . Nối AI kéo dài cắt cạnh MN ở B . Từ N kẻ đờng thẳng song song với AI , đờng thẳng đó cắt đờng thẳng MP ở C . Qua C kẻ đờng thẳng song song với PQ , đờng thẳng này cắt đờng thẳng NQ ở D . a)Chứng minh tứ giác MNCD nội tiếp . b)Chứng minh I là trung điểm của đoạn thẳng ND. c) Chứng minh 2 2 BM IM = BN IN Đề lẻ K F E N M I O D A B C HD : a) 2 2 NA IA NA IA NB IB NB IE = ¬ = ¬ · · · ABD ACD AEF ABEF= = ⇒ néi tiÕp b, M trung ®iÓm DC nªn K lµ trung ®iÓm EF suy ra I lµ trung ®iÓm BF cã : AI . IE = IB 2 c, NI// BE [...]... phân giác của góc ADE d) Chứng minh điểm M là tâm đờng tròn nội tiếp ADE Bài 14: Cho tam giác ABC vuông ở A và một điểm D nằm giữa A và B Đờng tròn đờng kính BD cắt BC tại E Các đờng thẳng CD, AE lần lợt cắt đờng tròn tại các điểm thứ hai F, G Chứng minh rằng : a) Tam giác ABC đồng dạng với tam giác EBD b) Tứ giác ADEC và àBC nội tiếp đợc c) AC song song với FG d)* Các đờng thẳng AC, DE và BF đồng quy... đờng tròn đờng kính DE Bài 2: Cho tam giác cân ABC (AB = AC), các đờng cao AD và BE cắt nhau tại H Gọi O là tâm đờng tròn ngoại tiếp tam giác AHE a) Chứng minh : DE= 1 BC 2 b) Chứng minh rằng DE là tiếp tuyến của đờng tròn (O) c) Tính độ dài DE biết rằng DH = 2cm ; HA = 6cm Bài 3: Cho nửa đờng tròn tâm O với đờng kính AB Từ A và B kẻ hai tiếp tuyến Ax và By Qua một điểm M thuộc nửa đờng tròn đã cho,... Đề cơng ôn thi phần hình học Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại A, đờng cao AH Gọi O là tâm đờng tròn ngoại tiếp tam giác ABC, d là tiếp tuyến của đờng tròn tại A Các tiếp tuyến của đờng tròn tại B và tại C cắt d theo thứ tự ở D; E a) Tính DOE b) Chứng minh : DE = BD + CE c) Chứng ĐỀ THAM KHẢO KÌ THI VÀO LỚP 10 THPT ĐỀ THAM KHẢO SỐ 1 Thời gian làm bài : 60 phút I. Chọn từ có phần gạch chân có phát âm khác với các từ còn lại (1 điểm) 1. A. clean B. beach C. ocean D. reason 2. A. kitchen B. touch C. mechanic D. church 3. A. where B. her C. were D. person 4. A. thought B. though C. throughout D. birthday II. Chọn từ, cụm từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống (2 điểm) 1.Music and drawing are …subjects as school.Students don , t have to learn them if they don , t like. A. compulsory B. chosen C. optional D. free 2.He is used to……………………………… to school on time. A. go B. to go C. going D. gone 3.He received a …………………………………. to attend that university last year. A. dormitory B. scholarship C. reputation D. campus 4.The man ……………………is sitting at that desk is my form teacher. A. who B. whom C. which D. where 5.The men and animals ……………………………….you saw on TV last night were from India. A. whom B. which C. who D. that 6.What shall we do tonight ? -I suggest…………….to the movies. A. go B. to go C. going D. went 7.If we much pesticide on vegetables, the vegetables will become poisonous and inedible. A.use B. used C. are using D. have used 8. He wishes he…………………a doctor now. A. is B. was C. were D. would be III. Cho hình thức đúng của từ trong ngoặc (1 điểm) 1.She has one of the biggest stamp………………… in Britain ( COLLECT ) 2 The gas from the chemical factory was extremely ……… ………( HARM ) 3. D . E . Huges was the of microphone . ( INVENT ) 4. There are a lot of festivals in VietNam . ( TRADITION ) IV. Tìm lỗi sai từ A,B,C hoặc D trong các câu dưới đây(0,75 điểm) 1. It takes me two hours going to school every day A B C D 2. The weather doesn’t look very good. If it rains, I stay here. A B C D 3.My best friend is coming to Hanoi to visit me in July 2 nd A B C D V. Tìm một từ thích hợp điền vào chỗ trống (0,75 điểm) 1. The books ………………… you lent me last week are very interesting. 2. The children are interested ……………… reading comic. 3. He was late for class……………….his bike was broken. VI. Đọc đoạn văn, chọn A,B,C hoặc D điền vào chỗ trống (2 điểm) Today, computer companies sell many different programs for computers. First, there are programs for (1) …………….math problems. Second, there are programs for (2) …………… studies. Third, some programs are like fancy typewriters. They are often used by (3) …………….and business people. Other programs are made for courses in schools and (4)……………. And finally, there are programs for fun. They include word games and puzzles for children and (5) ………………… There are many wonderful new computer programs, but there are other reasons to like (6)…………… Some people like the way computers hum and sing when they are (7)…………… It is a happy sound, like the sounds of toys and childhood. Computers also (8) …………… lights and pretty pictures. And computers even seem to have personalities.That may sound strange, but computers seem to have feelings. Sometimes they seem happy,sometimes they seem angry. It is easy to think they are like people. 1. A. doing B. working C. writing D. making 2. A. normal B. scientific C. lower D. training 3. A. workers B. farmers C. writers D. teachers 4. A. houses B. factories C. countries D. universities 5. A. boys B. adults C. men D. women 6. A. computers B. programs C. puzzles D. games 7. A. watching B. seeing C. working D. finding 8. A. are B. used C. draw D. have VII.Viết lại các câu sau mà ý nghóa không thay đổi so với câu thứ nhất (2,5 điểm) 1. I am not hungry, so I don , t eat anything. If …………………………………………………………………………………………… 2. She spends three hours doing her homework every day. It takes……………………………………………………………………………………… 3. We always get up early. We are…………………………………………………………………………………… 4. The exercises are too difficult for him to do. The exercises are not…………………………………………………………………… 5. I don , t have a computer. I wish………………………………………………………………………………………. KÌ THI VÀO LỚP 10 THPT ĐỀ THAM KHẢO SỐ 2 Thời gian làm bài : 60 phút I . Chọn từ có tr ọ ng âm khác với các Phân loại các đề thi đại học cao đẳng cập nhật đn kỳ thi ĐH – CĐ năm 2014 I. ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN 2007 1. (CĐ- 2007): Ban đầu một vận động viên trượt băng nghệ thuật hai tay dang rộng đang thực hiện động tác quay quanh trục thẳng đứng đi qua trọng tâm của người đó. Bỏ qua mọi ma sát ảnh hướng đến sự quay. Sau đó vận động viên khép tay lại thì chuyển động quay sẽ A. quay chậm lại. B. quay nhanh hơn. C. dừng lại ngay. D. không thay đổi. 2. (CĐ- 2007): Tác dụng một ngẫu lực lên thanh MN đặt trên sàn nằm ngang. Thanh MN không có trục quay cố định. Bỏ qua ma sát giữa thanh và sàn. Nếu mặt phẳng chứa ngẫu lực (mặt phẳng ngẫu lực) song song với sàn thì thanh sẽ quay quanh trục đi qua A. đầu M và vuông góc với mặt phẳng ngẫu lực. B. đầu N và vuông góc với mặt phẳng ngẫu lực. C. trọng tâm của thanh và vuông góc với mặt phẳng ngẫu lực. D. điểm bất kì trên thanh và vuông góc với mặt phẳng ngẫu lực. 3. (CĐ- 2007): Một vật rắn có momen quán tính đối với một trục quay ∆ cố định xuyên qua vật là 5.10 -3 kg.m 2 . Vật quay đều quanh trục quay ∆ với vận tốc góc 600 vòng/phút. Lấy π 2 =10, động năng quay của vật là A. 20 J. B. 10 J. C. 0,5 J. D. 2,5 J. 4. (CĐ- 2007): Thanh AB mảnh, đồng chất, tiết diện đều có chiều dài 60 cm, khối lượng m. Vật nhỏ có khối lượng 2m được gắn ở đầu A của thanh. Trọng tâm của hệ cách đầu B của thanh một khoảng là A. 50 cm. B. 20 cm. C. 10 cm. D. 15 cm. 5. (CĐ- 2007): Hệ cơ học gồm một thanh AB có chiều dài l , khối lượng không đáng kể, đầu A của thanh được gắn chất điểm có khối lượng m và đầu B của thanh được gắn chất điểm có khối lượng 3m. Momen quán tính của hệ đối với trục vuông góc với AB và đi qua trung điểm của thanh là A. m l 2 . B. 3 m l 2 . C. 4 m l 2 . D. 2 m l 2 . 6. (CĐ- 2007): Một thanh OA đồng chất, tiết diện đều, có khối lượng 1 kg. Thanh có thể quay quanh một trục cố định theo phương ngang đi qua đầu O và vuông góc với thanh. Đầu A của thanh được treo bằng sợi dây có khối lượng không đáng kể. Bỏ qua ma sát ở trục quay, lấy g = 10 m/s 2 . Khi thanh ở trạng thái cân bằng theo phương ngang thì dây treo thẳng đứng, vậy lực căng của dây là A. 1 N. B. 10 N. C. 20 N. D. 5 N. 7. (CĐ- 2007): Tại thời điểm t = 0, một vật rắn bắt đầu quay quanh một trục cố định xuyên qua vật với gia tốc góc không đổi. Sau 5 s nó quay được một góc 25 rad. Vận tốc góc tức thời của vật tại thời điểm t = 5 s là A. 5 rad/s. B. 15 rad/s. C. 10 rad/s. D. 25 rad/s. Nguyễn Công Nghinh - 12/4/2013 - - 1 - Phân loại các đề thi đại học cao đẳng cập nhật đn kỳ thi ĐH – CĐ năm 2014 8. (ĐH – 2007): Một vật rắn đang quay quanh một trục cố định xuyên qua vật. Các điểm trên vật rắn (không thuộc trục quay) A. quay được những góc không bằng nhau trong cùng một khoảng thời gian. B. ở cùng một thời điểm, có cùng vận tốc góc. C. ở cùng một thời điểm, không cùng gia tốc góc. D. ở cùng một thời điểm, có cùng vận tốc dài. 9. (ĐH – 2007): Một vật rắn đang quay chậm dần đều quanh một trục cố định xuyên qua vật thì A. tích vận tốc góc và gia tốc góc là số âm. B. vận tốc góc luôn có giá trị âm. C. gia tốc góc luôn có giá trị âm. D. tích vận tốc góc và gia tốc góc là số dương. 10. (ĐH – 2007): Một người đang đứng ở mép của một sàn hình tròn, nằm ngang. Sàn có thể quay trong mặt phẳng nằm ngang quanh một trục cố định, thẳng đứng, đi qua tâm sàn. Bỏ qua các lực cản. Lúc đầu sàn và người đứng yên. Nếu người ấy chạy quanh mép sàn theo một chiều thì sàn A. quay ngược chiều chuyển động của người. B. vẫn đứng yên vì khối lượng của sàn lớn hơn khối lượng của người. C. quay cùng chiều chuyển động của người rồi sau đó quay ngược lại. D. quay cùng chiều chuyển động của người. 11. (ĐH – 2007): Phát biểu nào sai khi nói về momen quán tính của một vật rắn đối với một trục quay xác định? A. Momen quán tính của một vật rắn luôn luôn dương. B. Momen quán tính của một vật rắn có thể dương, có thể âm tùy thuộc vào chiều quay của vật. C. Momen quán tính của một vật rắn đặc trưng cho mức quán tính của vật