thong bao hoc phi avbt 2016 0 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vự...
THÔNG BÁOV/V Học bổ sung kiến thức đầu vào hệ liên thông trình độ Cao đẳng, Đại học – 2012Căn cứ vào quyết định số 06/2008/QĐ- BGDĐT, ngày 13/02/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Qui định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học;Căn cứ nội dung chương trình các ngành đào tạo của Trường đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội với chương trình đào tạo của các trường khác. Nhà trường thông báo Danh mục các môn cần học bổ sung thuộc các ngành phải học thêm một khối lượng kiến thức bổ sung để có đủ trình độ đầu vào ngành theo học liên thông trước khi dự tuyển, cụ thể như sau:HỆ CAO ĐẲNG HỆ ĐẠI HỌC I Ngành CN KT Môi trường Số ĐVHTI Ngành CN KT Môi trường Số ĐVHT1 Quản lý tài nguyên MT 3 1 ĐC Quan trắc PTMT 42 Ô nhiễm môi trường 3 1 ĐC Quan trắc PTMT KK 5 3 Quan trắc PTMT Đất-CR 3II Ngành Quản lý đất đai II Ngành Quản lý đất đai 1 Đại cương về QLNN 4 1 Đất và Bảo vệ đất 42 Định Giá đất 3 2 Giao đất và thu hồi đất 33 Lưu trữ tư liệu ĐC 2 3 Thuế nhà đất 34 HT thông tin đất đai 2 III Ngành Kỹ thuật Trắc địa - Bản đồ5 Giao đất thu hồi đất 3 1 Công nghệ đo ảnh 4III Ngành CN KT Trắc địa 2 Công nghệ GPS 41 Trắc địa biển 3 IV Ngành Kế toán 2 Trắc địa ảnh địa hình 5 1 Kinh tế TN&MT 3IV Ngành Kế toán 2 Hành vi khách hàng 31K tế Tài nguyên Môi trường4 3 Kinh tế đầu tư 32Kinh tế đầu tư3V Từ Trắc địa sang Quản lý đất đai V Từ Quản trị kinh doanh sang kế toán; 1 Quy hoạch đất đai 4 Từ Tài chính ngân hàng sang kế toán 2Định Giá đất 31 3 môn học của ngành Kế toán 9 3Lưu trữ tư liệu ĐC 22Nguyên lý Kế toán 3 4HT thông tin đất đai 23Kế toán tài chính3 5Giao đất thu hồi đất 34Lý thuyết kế toán36Pháp luật đất đai 45Kế toán quản trị 3BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNGCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊNVÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘISố 2311 / TB- TĐHHN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Hà Nội, ngày 30 tháng 10 năm 2012 V Từ Quản lý đất đai sang Trắc địa VIĐối tượng đầu vào là liên thông cao đẳng học 1Trắc địa biển 3 liên thông lên Đại học2Trắc địa ảnh địa hình 51Giáo dục Quốc phòng – An ninh23Trắc địa công trình 52Giáo dục thể chất24Sai số bình sai 4 Nơi nhận: KT. HIỆU TRƯỞNG- Các khoa có ngành đào tạo PHÓ HIỆU TRƯỜNG - Dán bảng tin, trên Website- Lưu văn thư, ĐT; ( Đã ký) Phạm Văn Khiên BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNGCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊNVÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘISố 2312 / KH- TĐHHNĐộc lập – Tự do ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ (CFLUiT) Tp Hồ Chí Minh, ngày 08/09/2016 THÔNG BÁO HỌC PHÍ CÁC LỚP TIẾNG ANH BỔ TÚC K11 - 2016 - Căn Quyết định số:147/ QĐ-ĐHCNTT-ĐTĐH ký ngày 31/07/2013 việc ban hành chuẩn đầu Tiếng Anh cho sinh viên hệ quy - Căn Quyết định số:125/QĐ-ĐHCNTT-ĐTĐH ký ngày 18/09/2015 việc Ban hành quy định tạm thời dạy học tiếng Anh hệ Đại học quy Trường Đại học Công nghệ Thông tin - Căn nhiệm vụ chức giao cho Trung tâm Ngoại ngữ BGH Trường Đại học Công nghệ thông tin Tp.HCM Trung Tâm Ngoại Ngữ xin trân trọng thông báo chương trình, lịch học học phí lớp Anh văn bổ túc (AVBT) cho sinh viên K11 sinh viên đăng ký học lại, chi tiết sau: - - Thời lượng chương trình AVBT: 120 tiết (45’/tiết) kéo dài 02 Khóa học Sau khóa học có Test để đánh giá, xét điểm lên AV1 cho sinh viên theo quy chuẩn ngoại ngữ Trường ĐHCNTT; Trường hợp sau khóa học đầu tiên, học viên không đạt số điểm chuẩn đăng ký vào AV1, phải tiếp tục hoàn tất khóa học (khóa thứ 2); Trường hợp sau khóa thứ 2, học viên không đạt điểm chuẩn đăng ký vào AV1, học lại miễn phí Trung tâm ngoại ngữ đủ điểm chuẩn đăng ký AV1 Mỗi khóa học dự kiến kéo dài 10 tuần, học 02 buổi/tuần: 01 buổi vào sáng chiều Thứ Bảy 01 buổi vào chiều tối Thứ Ba (Đính kèm danh sách chia lớp & lịch học) Giáo trình học: Breakthrough Plus NXB MacMillan Yêu cầu học: để thuận lợi việc học tập SV nên chuẩn bị máy tính để cài phần mềm hỗ trợ Học phí: 950.000VNĐ/Khóa (chưa bao gồm giáo trình) Lớp học: tối đa 30 học viên/ lớp Địa điểm học: Truờng Đại học Công nghệ Thông tin TPHCM Khu phố 6, phường Linh Trung, Quận Thủ Đức, TP.HCM Mục tiêu khóa học: Ôn lại kiến thức tiếng Anh từ đầu cho sinh viên trước vào học AV1 Ngoài ra, tham gia khóa học, sinh viên rèn luyện lại kỹ giao tiếp, phát âm chuẩn tiếng Anh, thủ thuật nghe nói lưu loát văn hóa ứng xử theo phương pháp học đại môi trường học tốt ĐHCNTT Trung tâm cam kết giúp sinh viên thi đạt kết tốt để nối tiếp chuơng trình tiếng Anh nâng cao Sinh viên tạo điều kiện học lại miễn phí không vượt qua kỳ thi kiểm tra Tiếng Anh cuối khóa thứ (hoàn thành 120 tiết) trung tâm - Học viên đóng học phí văn phòng Trung tâm chuyển khoản qua ngân hàng: Tên tài khoản: Trường Đại học Công nghệ Thông tin Số tài khoản: 25083649 - Ngân hàng ACB Chi nhánh Sài Gòn Thời gian nộp học phí: từ ngày thông báo đến hết ngày 17/09/2016 Trung Tâm Ngoại Ngữ (Đã ký) Giám đốc Phan Hoàng Chương TRƯỜNG CĐ CÔNG NGHIỆP HUẾ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTT TIN HỌC - NGOẠI NGỮ HUEIC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Huế, ngày 01 tháng 9 năm 2011THÔNG BÁOMức thu học phí, lệ phí năm học 2011-2012Căn cứ Quyết định số 729/QĐ-CĐCNH ngày 23/10/2008 của Hiệu trưởng Trường CĐ Công nghiệp Huế về việc ban hành Quy định quản lý tài chính tại Trung tâm Tin học - Ngoại ngữ HUEIC.Trung tâm Quy định cụ thể đối tượng giảm học phí và mức thu học phí các khóa học khai giảng áp dụng từ (01/9/2011 đến 30/9/2011) như sau:1/ Đối tượng giảm học phí:- Học sinh, sinh viên: Giảm 25%.- HS - SV Trường CĐ Công nghiệp Huế: Giảm 30%.- Tân sinh viên, người được hưởng chế độ chính sách: Giảm 30%.- Học viên học thêm lớp thứ 2 tại TT: Giảm 35%.2/ Mức học phí:TT Tên khoá học Học phí Giảm 25% Giảm 30% Giảm 35%I Tin học1 Tin học văn phòng A 400.000 300.000 280.000 260.0002 Tin học B _ KTV 550.000 410.000 390.000 360.0003 Vẽ kỹ thuật Auto Cad 550.000 410.000 390.000 360.000II Ngoại ngữ1 Tiếng Anh A 400.000 300.000 280.000 260.0002 Tiếng Anh B 430.000 320.000 300.000 280.0003 Tiếng Anh C 650.000 490.000 460.000 420.0004Tiếng Anh giao tiếp sơ cấp550.000 410.000 390.000 360.0005Tiếng Anh giao tiếp trung cấp650.000 490.000 460.000 420.0006 Tiếng Trung, Pháp, Hàn (trình độ A)430.000 320.000 300.000 280.000*Ghi chú:- Học viên đăng ký theo nhóm từ 5 học viên trở lên được giảm thêm 5% học phí- Học phí được thu 01 lần vào đầu khóa học.3/ Lệ phí thi và cấp chứng chỉ:- Học viên của Trung tâm: 80.000 đồng.- Thí sinh tự do: 150.000 đồng.Giáo vụ Trung tâm và các bộ phận liên quan thông báo cho Học viên biết và tiến hành thu học phí theo Quy định này./. GIÁM ĐỐC Nguyễn Đức Thọ THÔNG BÁOV/V Học bổ sung kiến thức đầu vào hệ liên thông trình độ Cao đẳng, Đại học – 2012Căn cứ vào quyết định số 06/2008/QĐ- BGDĐT, ngày 13/02/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Qui định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học;Căn cứ nội dung chương trình các ngành đào tạo của Trường đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội với chương trình đào tạo của các trường khác. Nhà trường thông báo Danh mục các môn cần học bổ sung thuộc các ngành phải học thêm một khối lượng kiến thức bổ sung để có đủ trình độ đầu vào ngành theo học liên thông trước khi dự tuyển, cụ thể như sau:HỆ CAO ĐẲNG HỆ ĐẠI HỌC I Ngành CN KT Môi trường Số ĐVHTI Ngành CN KT Môi trường Số ĐVHT1 Quản lý tài nguyên MT 3 1 ĐC Quan trắc PTMT 42 Ô nhiễm môi trường 3 1 ĐC Quan trắc PTMT KK 5 3 Quan trắc PTMT Đất-CR 3II Ngành Quản lý đất đai II Ngành Quản lý đất đai 1 Đại cương về QLNN 4 1 Đất và Bảo vệ đất 42 Định Giá đất 3 2 Giao đất và thu hồi đất 33 Lưu trữ tư liệu ĐC 2 3 Thuế nhà đất 34 HT thông tin đất đai 2 III Ngành Kỹ thuật Trắc địa - Bản đồ5 Giao đất thu hồi đất 3 1 Công nghệ đo ảnh 4III Ngành CN KT Trắc địa 2 Công nghệ GPS 41 Trắc địa biển 3 IV Ngành Kế toán 2 Trắc địa ảnh địa hình 5 1 Kinh tế TN&MT 3IV Ngành Kế toán 2 Hành vi khách hàng 31K tế Tài nguyên Môi trường4 3 Kinh tế đầu tư 32Kinh tế đầu tư3V Từ Trắc địa sang Quản lý đất đai V Từ Quản trị kinh doanh sang kế toán; 1 Quy hoạch đất đai 4 Từ Tài chính ngân hàng sang kế toán 2Định Giá đất 31 3 môn học của ngành Kế toán 9 3Lưu trữ tư liệu ĐC 22Nguyên lý Kế toán 3 4HT thông tin đất đai 23Kế toán tài chính3 5Giao đất thu hồi đất 34Lý thuyết kế toán36Pháp luật đất đai 45Kế toán quản trị 3BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNGCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊNVÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘISố 2311 / TB- TĐHHN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Hà Nội, ngày 30 tháng 10 năm 2012 V Từ Quản lý đất đai sang Trắc địa VIĐối tượng đầu vào là liên thông cao đẳng học 1Trắc địa biển 3 liên thông lên Đại học2Trắc địa ảnh địa hình 51Giáo dục Quốc phòng – An ninh23Trắc địa công trình 52Giáo dục thể chất24Sai số bình sai 4 Nơi nhận: KT. HIỆU TRƯỞNG- Các khoa có ngành đào tạo PHÓ HIỆU TRƯỜNG - Dán bảng tin, trên Website- Lưu văn thư, ĐT; ( Đã ký) Phạm Văn Khiên BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNGCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊNVÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘISố 2312 / KH- TĐHHNĐộc lập – Tự do ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ (CFLUiT) Tp Hồ Chí Minh, ngày 10/11/2015 THÔNG BÁO HỌC PHÍ CÁC LỚP TIẾNG ANH BỔ TÚC KHÓA 2015 - - Căn Quyết định số:147/QĐ-ĐHCNTT-ĐTĐH ký ngày 31/07/2013 việc ban hành chuẩn đầu Tiếng Anh cho sinh viên hệ quy Căn Quyết định số:125/QĐ-ĐHCNTT-ĐTĐH ký ngày 18/09/2015 việc Ban hành quy định tạm thời dạy học tiếng Anh hệ Đại học quy Trường Đại học Công nghệ Thông tin Căn nhiệm vụ, chức giao cho Trung tâm Ngoại ngữ BGH Trường Đại học Công nghệ thông tin Tp.HCM Trung Tâm Ngoại Ngữ ĐHCNTT gởi thông báo học phí đến sinh viên theo học lớp Tiếng Anh Bổ túc Trung tâm phụ trách giảng dạy theo nhiệm vụ giao - Học phí: 950.000 VNĐ/Sinh viên (60 tiết/Học kỳ) Chương trình TIẾNG ANH BỔ TÚC học giáo trình BreakThrough Plus tập trung hướng dẫn cho sinh viên học & rèn luyện Kỹ Giao tiếp, ôn luyện phát âm chuẩn tiếng Anh, thủ thuật nghe, nói & văn hóa ứng xử môi trường làm việc nói tiếng Anh Chương trình kết hợp dạy Online & Offline, quản lý điểm, tập, thực hành trao đổi người học giảng viên Online Mục đích giúp sinh viên biết cách học tiếng Anh hiệu theo phương pháp mới, tự tin nói tiếng Anh lưu loát tình thực sống; Giúp sinh viên thấy học tiếng INTRODUCTION 1. RATIONALE There is no doubt that testing is an essential part of language teaching and learning. A language test in general can be a “ sample language behavior and infer general ability in the language learnt.”(Brown D.H, 1994:252). In other words, from the results of the test, depending on different kinds of tests with different purposes as well, the teacher infers a certain level of language competence of his students in such different areas as grammar, vocabulary, pronunciation, or speaking, listening, writing and reading. It is obvious that the teacher plays a very important role in the process of assessment and measurement which is conducted through testing. It is said that “ language testing is a form of measurement. It is so closely related to teaching that we cannot work in testing without being constantly concerned with teaching.”(Heaton, 1988:5). There are various types of test which serve different purposes in foreign language teaching and learning. Among the kinds of tests and testing, writing tests are said to be less reliable from the point of both scorer and testee. This situation can be seen clearly at Nghe An Junior Teacher Training College. For many years, English writing has been considered the most difficult skill to be tested among teachers. Teachers have found it difficult to mark the achievement writing tests accurately, in particular mark compositions, as they blame that there is no rating scale for scoring compositions, or the provided rating scale is too general. Apart from this, many students are still worried about the results of the writing achievement tests, especially the task of writing a composition as they wonder if their writings are accurately evaluated by raters. That is the reason for choosing the topic of the research: A study on the reliability of the achievement writing test for the second year English major students at N.A.JTTC. It is hoped that the study will be helpful to the author, the teachers at the English department of N.A JTTC and to those who are concerned with language testing in general and the study of the reliability of writing achievement tests in particular. 2. AIMS OF THE STUDY The major aims of this study are: - to explore the relevant notions of language testing - to analyze the achievement writing test for the second year English major students on the basis of the syllabus, purposes of teaching and testing; and available data such as test scores and scores of sample compositions for evidences on its validity and reliability with a focus on reliability. - to provide some suggestions for test- designers as well as raters. 3. SCOPE OF THE STUDY Evaluating an achievement writing test consists of complex procedures and needs a number of criteria to be set up. However, due to the availability of data and limitation of time, this study focuses mainly on the reliability of the achievement writing test for the second year English major students at N.A JTTC. The results can be seen as the basis for providing some suggestions for test designers as well as raters. 4. METHODS OF THE STUDY On the basis of analyzing the teaching aims, and syllabus for the second-year English major students as well as the content of the writing test (term 1) as the practical base for the study, the quantitative method, which focuses on analyzing the test scores of 156 second year students and the scores of 15 sample compositions collected randomly, is used to measure the reliability of the test. 5. DESIGN OF THE STUDY The study is comprised of three parts: Part I: Introduction provides information on the rationale for choosing the topic, the aims, ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI