don gian bieu thuc can bac 2 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...
“Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” DẠNG TOÁN: ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CĂN BẬC Bài Chứng minh bất đẳng thức sau: 27 48 a b 5 5 10 5 5 1 0, 1,01 c 2 d g 2 1,9 1 2 3 3 3 2 6 e f 1 17 12 3 5 3 5 3 Hướng dẫn: a Ta phải chứng minh 27 48 Thật vậy: VT 3 (luôn đúng) b Biến đổi vế trái ta có: VT 25 10 25 10 10 25 25 60 10 10 20 10 (ln đúng) c Biến đổi vế trái ta có: VT 15 15 3 0, 1, 01 1 Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” 15 0, 1, 01 1 0, 1,01 1,01 1,01 (luôn đúng) d Ta sử dụng lý thuyết: A 0; B A2 B2 A B Áp dụng lý thuyết ta có: Để chứng minh: 2 Ta chứng minh: 1 2 1,9 22 1 2 1 1,9 2 Thật vậy: Biến đổi vế trái (2) ta có: VT 2 1 2 2 2 1 2 1 2 2 22 (1,9) VP => (2) nên (1) e Tương tự câu d f Ta có: 17 12 2 3 17 12 2 Thay vào biểu thức vế trái ta được: VT 2 (1) Mặt khác có: VP (2) Từ (1) (2) suy ra: (đpcm) Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” 1; 1 ; g Ta có: Biến đổi vế trái ta có: VT ( 3) ( 5) ( 7) VP (đpcm) Bài Chứng minh rằng: n n Từ suy ra: 2004 n n 1 n 1 2005 1006009 Hướng dẫn: Ta có: n 1 n n 1 n n 1 n 2 n 1 n n n n 1 n n 1 n n 1 n (Do: n n n n n ) (1) Lại có: n n 1 n n 1 2 n n n 1 n n 1 n n 1 n (2) n n 1 n n 1 (Do: n n n n n ) Từ (1) (2) suy ra: n n n n (đpcm) n Áp dụng hệ thức vừa chứng minh ta có: Với : 32 2 2 Với : 2 32 Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” … : 1006010 1006009 Với 1006009 1006008 1006009 Cộng vế với vế ta được: 2006 1 2006 1006009 Vậy: 2004 1 2005 (đpcm) 1006009 Bài Trục thức mẫu số biểu thức sau: 2 b 2 1 c 2 3 a d e f 3 2 3 2 3 3 84 2 Hướng dẫn a 2 2 2 3 23 1 ( 3)( 3) b 2(2 1) 2(2 1) 2(2 1) 2 (2 1)(2 1) (2 2) 12 c 32 32 32 2 19 2 3 (3 2)(3 2) (3 3) (2 2) d Ta có: Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 5 2 3 15 2 15 15 6 18 10 10 12 e Phân tích biểu thức mẫu số ta có: MS ( 4) ( 8) 2 3 1 2 3 2 3 Thay vào ta được: 2 3 3 84 2 3 1 2 3 1 f Ta có: 3 3 3 2 8 23 3 3 1 3 3 1 1 1 1 Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” 3 4 1 3 2.( 13 ) 3 3 2 Bài Cho x 1 3 3 ;y Tính A 5x2 xy y 3 3 Hướng dẫn: Ta có: A 5x2 xy y 5x2 10xy y 4xy 5( x2 xy y ) xy 5( x y) xy Mà: x y 3 ( 2)2 ( 2) 3 3 ( 2)( 2) 10 3 x y ( 3 3 ).( ) 1 3 3 Suy ra: A 5.102 496 Bài Chứng minh bất đẳng thức sau: 2002 2003 2002 2003 2003 2002 (Tuyển sinh THPT Tỉnh Thái Bình) Hướng dẫn: 2002 2003 2002 2003 2003 2002 2002 2003 2002 2003 2003 2002 Biến đổi vế trái ta có: Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” 2002 2003 2003 2002 2002 2003 2003 2002 VT 2002 2003 2003 1 2002 1 2003 2002 2003.2002 2003 2002 2003 2002 (Do: 2003 2002 2003.2002 2003 2002 ) (đpcm) Bài Khai triển rút gọn (với điều kiện thức có nghĩa) a 1 x 1 x x b c d m n m n mn a 2 a a 4 x y x y x y Hướng dấn: a 1 x 1 x x x x x x x x x x x3 b c d m n m n mn m n a 2 a a 4 a a 2a a 2a x y x y x y x y 3 a a3 23 Bài Chứng minh giá trị biểu thức sau số tự nhiên 1 4 4 1 b 5 52 a Hướng dẫn: a 1 4 4 (3 4)(3 4) (3 4)(3 4) 4 4 4 4 4 2 2 2 (3 2) (3 2) (đpcm) Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” b 1 52 52 (5 6)(5 6) (5 6)(5 6) 52 52 52 52 10 2 1 (2 6) (2 6) (đpcm) x 3xy y Bài Tính giá trị biểu thức: A với x 5; y x y2 Hướng dẫn: Thay x 5; y vào biểu thức A ta được: 3 A 3 3 3 3 3 3 14 12 14 2 Bài Rút gọn biểu thức (với điều kiện biểu thức có nghĩa) x xy y a x y b a b a a b b c 2x x 2x x d a 3a a a 3 Hướng dẫn: a b x xy y x y a b a b 3 x3 y x y x y a b a b a b ab x y x y xy x y xy a b ab c 2 x x ( 2)3 ( x )3 ( x )(2 x x) 2 x 2x x 2x x 2x x d a 3a a 3a a 3a a a 3 ( a )3 ( 3)3 ( a 3)(a a 3) a Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” Bài 10 Giải bất phương trình phương trình sau: a 3 5x 72 b 10 x 14 c 2 2x d 6x x x2 x 1 x (Tuyển sinh lớp 10 chuyên tỉnh, tỉnh Hà Tĩnh) Hướng dẫn: Lý thuyết: Nếu A 0; B thì: A B A2 B2 a Điều kiện 5x 0; x 3 5x 72 5x 72 x (thỏa mãn điều kiện) b Điều kiện 1 10 x 14 (10 x 14) 16 10 x 14 16 10 x 30 x (thỏa mãn điều kiện) c Điều kiện x 2 x 2 x 16 2 x 14 x x 49 x 47 x 2209 x 2209 (thỏa mãn điều kiện) d Điều kiện: x x x x x PT: x 6x x x2 x 1 x Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” (6 x 3)( x x ) x x2 ( x x )( x x ) x 3 x 1 x x 1 x x 1 3 x 1 x 2x 1 3 Đặt x x2 3 x x2 x x x x x x t; t => t x x x x t 1 Thay vào ta phương trình bậc theo t: t 3t t 1; t Với x x x x x 0; x Với x x x x x x x x x(1 x) 4 x2 x (PT vơ nghiệm ) Vậy phương trình có nghiệm x=0; x=1 Bài 11 Rút gọn biểu thức: 3 10 a) Rút gọn biểu thức A 3 10 2 3 2 b) Tìm giá trị nhỏ y x x x x (Tuyển sinh vào lớp 10 trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong TPHCM) Hướng dẫn: Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page 10 “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” 11 ĐS: a) Ta có: 2 3 2 2 A 2 3 2 3 3 1 b) Ta có: y x 1 x x x x 1 x x 1 3 x2 x 2 x 1 x Vậy giá trị nhỏ y x=3 Bài 12 So sánh cặp số sau: a 1 1 2005 1003 1.2005 2.2004 2005.1 k 2005 k 1 b 1 2004 1 2 2005 20052 Hướng dẫn: a Lý thuyết: Nếu a 0; b a b ab Do đó: k 2005 k 1 (dấu a=b) ab a b 2006 Áp dụng vào tốn ta có: Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page 11 “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” 1 2005 2005 2006 1003 1.2005 2.2004 2005.1 b Ta có: k k 1 k 1 k Áp dụng vào toán ta được: 1 2005 20052 2 1 2 2005 2005 2005 2004 Bài 13 Cho số: A ; B (trong số A B có 2001 dấu căn) a Chứng minh số A, B khơng phải số ngun b Tìm phần ngun tổng A+B (kí hiệu [A+B]) (Phần nguyên số thực a, kí hiệu [a], số ngun lớn khơng vượt q a, Ví dụ [3]=3; [3,25]=3; [-3,2]=-4 Phần lẻ a kí hiệu {a}=a-[a]) Hướng dẫn: a Ta có: A B b Theo ta có: A B A B 2,4 1,8 4,2 Vậy [A+B]=4 Bài 14 Rút gọn biểu thức sau: P 1 1 5 2001 2005 (Tuyển sinh vào lớp 10 Khối THPT chuyên Toán, chuyên Tin ĐH Vinh) Hướng dẫn: Ta có: P 1 9 2005 2001 1 95 2005 2001 Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page 12 “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” P 2005 2001 Bài 15 Rút gọn biểu thức: A 2005 15 15 2 (Tuyển sinh vào lớp 10 Khối THPT chuyên Toán, chuyên Tin ĐH Vinh) Hướng dẫn: Ta có: A 16 15 16 15 15 15 15 A 15 Bài 16 Rút gọn biểu thức: a P 3 2 b Q x x x x (Tuyển sinh vào lớp 10 tỉnh Hà Nam) Hướng dẫn: a P b Q 3 2 2 4 8 3 2 x 1 x 1 x 1 x 1 Nếu x Q Nếu x Q x Bài 17 Tính: (Tuyển sinh vào lớp 10 tỉnh Thái Bình) Hướng dẫn: Ta có: 2 2 Suy Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page 13 “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” 2 3 6 84 2 3 Bài 18 Rút gọn biểu thức: P (Tuyển sinh vào lớp 10 Trường THPT Chuyên Lê Q Đơn – Đà Nẵng) Hướng dẫn: Ta có: P 2 32 2 2 32 Bài 19 Thực phép tính: 2 1 2 6 199 111 (Tuyển sinh vào lớp 10 Trường THPT Chuyên Lê Khiết – Quảng Ngãi) Hướng dẫn: Ta có: 2 2 6 199 2 5 111 Bài 20 Rút gọn biểu thức: A 2 12 18 (Tuyển sinh vào lớp 10 Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa TP HCM) Hướng dẫn: A 62 12 4 62 4 62 62 1 2 12 62 Bài 21 Cho x 0; y Chứng minh: xy 1 x y x y xy x y 2 Hướng dẫn: Ta có: Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page 14 “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” x y x y xy xy 2 2 2 x y x y x y xy x y xy x y xy xy xy x y x y xy xy x y 1 Theo giả thiết x 0; y nên x y x y 2 x y 2 2 Từ (1) (2) ta có: x y x y xy xy x y x y x y xy xy x y (đpcm) Vậy: Bài 22 a Rút gọn biểu thức: A 2 3 2 b Tìm giá trị nhỏ của: y x x x x Hướng dẫn: a Ta có: 6 2 A 2 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 1 ( 0) Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page 15 “Tuyển tập dạng tốn ơn thi vào 10” Vậy b Điều kiện: x y x 1 x x x x x x x 3 x x 1 x 1 x Áp dụng A A , dấu ‘=’ xảy A Ta có: y x x x 1 Dấu ‘=’ xảy 3 x x x 11 Vậy giá trị nhỏ y x 11 Đ/C Lớp nhóm “10-11-12” thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ sở 1: Cầu Giấy (ĐHSP)- Hà Nội Cơ sở 2: Gia Lâm (Đường Cổ Bi)- Hà Nội Cơ sở 3: Phố Tạ Quang Bửu (ĐH Bách Khoa)- Hà Nội ĐT: 0985.368.767 Page 16 ... 20 03 20 03 20 02 VT 20 02 20 03 20 03 1 20 02 1 20 03 20 02 20 03 .20 02 2003 20 02 2003 20 02 (Do: 20 03 20 02 2003 .20 02 20 03 20 02 ) (đpcm) Bài Khai triển... Hướng dẫn a 2? ?? 2? ?? 2? ?? 3 2? ??3 1 ( 3)( 3) b 2( 2 1) 2( 2 1) 2( 2 1) 2 (2 1) (2 1) (2 2) 12 c 3? ?2 3? ?2 3? ?2 2 19 2 3 (3 2) (3 2) (3 3) (2 2) d Ta có: Đ/C... sinh THPT Tỉnh Thái Bình) Hướng dẫn: 20 02 2003 20 02 20 03 20 03 20 02 20 02 2003 20 02 20 03 20 03 20 02 Biến đổi vế trái ta có: Đ/C Lớp nhóm “10-11- 12? ?? thầy Phạm Quốc Vượng Hà Nội: Cơ