14 ĐỀ THI HỌC KỲ 1 VẬT LÝ 8 TPHCM NĂM 2016-2017

S GD T NINH THUN THI HC K I NM HC 2010 - 2011 TRNG THPT BC I MễN: VT Lí 10 CB THI GIAN: 45 PHT CHNH THC ( Khụng k thi gian phỏt ) Mó 135 Câu 1 : Một ngời đẩy một hộp đựng thực phẩm trên sàn nhà với một lực nằm ngang có độ lớn 200N.Hộp chuyển động thẳng nhanh dần đều.Độ lớn của lực ma sát bằng bao nhiêu? A. Không câu nào đúng B. Lớn hơn 200N C. Bằng 200N D. Nhỏ hơn 200N Câu 2 : Một lò xo có độ dài tự nhiên 20 cm. Gắn một đầu cố định ,kéo đầu kia bằng một lực 15 N thấy lò xo có độ dài mới 22 cm. Tìm độ cứng của lò xo. A. 145 N/m B. 100 N/m C. 960 N/m D. 750 N/m Câu 3 : Một chiếc xe đạp chạy với vận tốc 40 km|h trên một vòng đua có bán kính là 100m.Độ lớn của gia tốc hớng tâm bằng bao nhiêu ? A. 1.23 2 m s B. 0.11 2 m s C. 0.4 2 m s D. 16 2 m s Câu 4 : Công thức tính lực đàn hồi của lò xo? A. | | dh F k l= ur B. dh F k l= C. dh F k l= D. | | dh F k l= Câu 5 : Các công thức liên hệ giữa tốc độ gốc với chu kỳ T và giữa tốc độ góc với tần số f trong chuyển động tròn đều là gì? A. 2 2 ; T f = = B. 2 ; 2T f = = C. 2 2 ;T f = = D. 2 ; 2 f T = = Câu 6 : Một máy bay đang bay ngang ở độ cao 490m thì thả một gói hàng . Lấy g=9.8 2 m s . Thời gian để gói hàng rơi đến đất là: A. 20 s B. 10 s C. 5 s D. 12 s Câu 7 : Công thức nào dới đây là công thức tớnh gia tc hng tõm ca chuyển động trũn đều ? A. 2 ht v a r = B. 2 2 0 2v v as+ = C. 2 ht a v r= D. 2 ht r a v = Câu 8 : Khi nào công thức cộng vận tốc thõa mãn hệ thức 2 2 2 13 12 23 v v v= + A. 13 12 v v r uur B. 12 23 v v uur uur P C. 13 23 v v r uur D. 12 23 v v uur uur Câu 9 : Câu nào sai? véc tơ gia tốc hớng tâm trong chuyển động tròn đều : A. Có độ lớn không đổi B. Luôn hớng vào tâm của quĩ đạo tròn C. Có phơng và chiều không đổi D. Đặt vào vật chuyển động tròn Câu 10 : Tại sao nói vận tốc có tính tơng đối A. Vì vật chuyển động lúc nhanh lúc chậm khác nhau B. Vì các cách đo khác nhau của quan sát viên cho kết quả khác nhau C. Vì khái niệm thời gian là khác nhau với mỗi ngời quan sát D. Vì chuyển động đợc quan sát trong các hệ qui chiếu khác nhau Câu 11 : Một vật có khối lợng 14 kg bắt đầu chuyển động nhanh dần đều và sau khi đi đợc 1.5m thì có vận tốc 0.9 m|s.Tính lực tác dụng vào vật? A. 3.55 N B. 3.04N C. 2.52N D. 3.78 N 1 Câu 12 : Hai ô tô xuất phát cùng một lúc từ hai địa điểm A và B cách nhau 120km,chuyển động đều ngợc chiều để gặp nhau với vận tốc lần lợt là 60km|h và 40km|h.Coi đoạn đờng AB là thẳng.Lập phơng trình chuyển động của 2 xe trên cùng một hệ trục tọa độ,lấy A làm gốc ,chiều dơng từ A B. A. 60 A x t= ; 120 40 B x t= + B. 60 A x t= ; 40 B x t= C. 60 A x t= ; 120 40 B x t= + D. 60 A x t= ; 120 40 B x t= Câu 13 : Một chiếc xe đạp đang chuyển ng vi vn tốc 12km/h bng hãm phanh v chuyn ng thng chm dn u sau 1 phút thì dng li. Gia tc ca xe bng bao nhiêu? A. -0.55 2 m s B. 0.5 2 m s C. 2 2 m s D. 200 2 m s Câu 14 : Ngời ta đẩy một cái thùng có khối lợng 55kg theo phơng ngang với lực 220N làm thùng chuyển động trên mặt phẳng ngang. Hệ số ma sát trợt giữa thùng và mặt phẳng là 0.35. Tính gia tốc của thùng.Lấy g=9.8 2 m s A. 0.37 2 m s B. 0.56 2 m s C. 0.25 2 m s D. 0.72 2 m s Câu 15 : Hai chất điểm có khối lợng 1 m và 2 m ở cách nhau một khoảng r,gọi G là hằng số hấp dẫn . Biểu thức tính lực hấp dẫn giữa chúng là : A. 1 2 hd m m F G r = B. 1 2 2 hd m m F G r = C. 1 2 2 hd m m F G r + = D. 1 2 3 hd m m F G r = Câu 16 : Công thức tính quãng đờng đi đợc của chuyển động thẳng nhanh dần đều là : A. 0 x x= + 2 0 2 at v t + (a và 0 v trái dấu ) B. x = 0 x x= + 2 0 2 at v t + (a và 0 v cùng dấu ) C. 2 0 2 at s v t= + (a và 0 v trái dấu ) D. 2 0 2 at s v t= + (a và 0 v cùng dấu ) Câu 17 : Khi vật chuyển động thẳng chậm dần đều,gia tốc của vật luôn : A. Trái dấu với vận tốc B. Cùng dấu với vận tốc C. Có giá trị âm D. Có giá trị thay đổi Câu 18 : Thả một hòn đá từ độ cao 20m xuống đất. 14 ĐỀ THI HỌC KỲ LÝ TPHCM NĂM 2016-2017 (KHÔNG CÓ ĐÁP ÁN) CÁC ĐỀ TỰ LUẬN ĐỀ SỐ QUẬN TÂN BÌNH, TPHCM, NĂM 2016-2017 ĐỀ SỐ QUẬN 1, TPHCM, NĂM 2016-2017 ĐỀ SỐ QUẬN 11, TPHCM, NĂM 2016-2017 ĐỀ SỐ QUẬN 8, TPHCM, NĂM 2016-2017 ĐỀ SỐ TRƯỜNG THCS - THPT NGUYỄN KHUYẾN, QUẬN TÂN BÌNH, TPHCM, NĂM 20162017 ĐỀ SỐ QUẬN 3, TPHCM, NĂM 2016-2017 ĐỀ SỐ QUẬN PHÚ NHUẬN, TPHCM, NĂM 2016-2017 ĐỀ SỐ QUẬN 12, TPHCM, NĂM 2016-2017 ĐỀ SỐ QUẬN BÌNH TÂN, TPHCM, NĂM 2016-2017 ĐỀ SỐ 10 QUẬN TÂN PHÚ, TPHCM, NĂM 2016-2017 ĐỀ SỐ 11 QUẬN 10, TPHCM, NĂM 2016-2017 ĐỀ SỐ 12 QUẬN GÒ VẤP, TPHCM, NĂM 2016-2017 ĐỀ SỐ 13 QUẬN 6, TPHCM, NĂM 2016-2017 ĐỀ SỐ 14 QUẬN 5, TPHCM, NĂM 2016-2017 CÁC ĐỀ TỰ LUẬN ĐỀ SỐ QUẬN TÂN BÌNH, TPHCM, NĂM 2016-2017 Câu 1: Độ lớn vật tốc cho biết chuyển động vật thể nào? Em viết công thức tính vận tốc nêu rõ đại lượng có công thức Ô tô chuyển động với vận tốc 54 km/h nhanh hay chậm taxi chuyển động với vận tốc 16 m/s? Giải thích Câu 2: Một xe lăn đứng yên bàn chịu tác dụng lực nào? Vẽ hình minh họa Các lực có đặc điểm gì? - Búp bê đứng yên xe lăn Nếu đẩy nhanh xe phía trước búp bê ngã phía trước hay phía sau? Vì sao? Câu 3: Càng lên cao độ lớn áp suất khí thay đổi nào? Càng xuống sâu chất lỏng độ lớn áp suất chất lỏng tăng lên hay giảm đi? Một vật chìm hoàn toàn chất lỏng, xuống sâu chất lỏng độ lớn lực đẩy Ác - si - mét tác dụng lên vật thay đổi sao? Viết công thức tính lực đẩy Ác - si - mét thích đại lượng công thức Câu 4: Hình bên bình thông nhau, chứa nước Em cho biết bình thông nhau? Các mặt thoáng chất lỏng nhánh bình thông có đặc điểm gì? - Nhánh A làm thủy tinh suốt nên ta nhìn thấy mực nước nhánh Nhánh B, C D làm vật liệu không suốt nên không nhìn thấy mực nước Em vẽ hình vào giấy làm xác định mực nước nhánh B, C D Câu 5: Ba bạn Bình mua két sắt có khối lượng 144kg đặt sàn nhà Diện tích phần tiếp xúc đáy két sắt với sàn nhà 0,24 m2 a Áp lực tác dụng lên phần sàn nhà tiếp xúc đáy két sắt có độ lớn Niuton Tính độ lớn áp suất két sắt tác dụng lên phần sàn nhà b Bạn Bình bỏ vào két sắt heo đất chứa tiền xu có tổng khối lượng kg Tính độ lớn áp suất két sắt tác dụng lên sàn nhà lúc S GD&T CAO BNG TRNG THPT Pề TU ( CHNH THC) THI HC Kè I Nm hc 2010 2011 Mụn: VT Lí 11 THPT Thi gian 45 phỳt ( khụng k thi gian giao ) I. Lý thuyết (5 điểm): Câu 1: (2,5 điểm) Phát biểu định luật Cu-lông ở trờng hợp các điện tích điểm đặt trong chân không. Viết biểu thức. Nêu trờng hợp các điện tích đặt trong điện môi đồng chất cùng khoảng cách. Câu 2: (1 điểm) Bằng những cách nào để biết có dòng điện chạy qua một vật dẫn? Câu 3: ( 1,5 điểm) Dòng điện trong chất điện phân khác dòng điện trong kim loại nh thế nào? Chất điện phân thờng dẫn điện tốt hơn hay kém hơn kim loại? II. Bài toán (5 điểm) Bài 1: (2 điểm) Một điện tích điểm Q = + 4.10 - 8 C đặt tại một điểm O trong không khí. a, Tính cờng độ điện trờng tại điểm M, cách O một khoảng 2 cm. b, Vectơ cờng độ điện trờng tại M hớng vào O hay ra xa O? Bài 2: (3 điểm) Cho mạch điện có sơ đồ nh hình vẽ, trong đó suất điện động và điện trở trong của các nguồn điện tơng ứng là e 1 = 1,5 V, r 1 =1 ; e 2 = 3 V, r 2 =2 ; Các điện trở mạch ngoài là R 1 = 6 ; R 2 =12 ; R 3 = 36 . e 1 e 2 a, Tính suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn. b, Tính cờng độ dòng điên qua mạch chính. c, Tính công suất tiêu thụ ở mạch ngoài. R 1 R 2 R 3 Hết Đáp án I. Lý thuyết : (5 điểm) Câu 1 (2,5 điểm) + Lực hút hay đẩy giữa 2 điện tích điểm đặt trong chân không có phơng trùng với đờng thẳng nối 2 điện tích điểm đó, có độ lớn tỉ lệ thuận với tích độ lớn của 2 điện tích và tỉ lệ nghịch với bình phơng khoảng cách giữa chúng. + Biểu thức: F = k. 2 21 r qq . + Các điện tích điểm đặt trong điện môi thì lực hút, đẩy có độ lớn giảm lần so với khi đặt trong chân không cùng khoảng cách. F = k. 2 21 r qq . Câu 2 (1 điểm) Bằng cách quan sát các tác dụng của dòng điện nh tác dụng từ, tác dụng cơ, tác dụng nhiệt, tác dụng phát sáng, tác dụng hoá học, tác dụng sinh lí. Câu 3 (1,5 điểm) + Trong kim loại: dòng điện là dòng êlectron chuyển động có hớng. Trong chất điện phân: dòng điện là dòng chuyển động có hớng của các ion dơng và ion âm chuyển động theo hai chiều ngợc nhau. + chất điện phân dẫn điện kém hơn kim loại vì chuyển động của ion bị môi trờng cản mạnh hơn. II, Bài toán (5 điểm) Bài 1 (2 điểm) Tóm tát đề bài Q = + 4.10 - 8 C r = 2cm = 2.10 -2 m a, E= ? b, E hớng ra xa O hay vào gần O ? bài giải a, Cờng độ điện trờng tại M : E= k. 2 r Q = 9.10 9 . 22 8 )10.2( 10.4 =9.10 5 V/m b, E hớng ra xa O vì điện tích Q dơng Bµi 2 (3 ®iÓm) Tãm t¾t ®Ò bµi e 1 = 1,5 V , r 1 =1 Ω e 2 = 3 V, r 2 =2 Ω R 1 = 6 Ω ; R 2 =12 Ω ; R 3 = 36 Ω a, e b = ? r b = ? b, I = ? c, p = ? Bµi gi¶i a, suÊt ®iÖn ®éng vµ ®iÖn trë trong cña bé nguån e b = e 1 + e 2 = 1,5+3 = 4,5 V r b = r 1 + r 2 = 1+2 = 3 Ω b, v× (R 1 nt R 2 ) // R 3 nªn R 12 = R 1 + R 2 = 6 +12 = 18 Ω R N = 312 312 . RR RR + = 3618 36.18 + =12 Ω VËy: I = bn b rR + ε = 312 5,4 + = 0,3A c, p= R N .I 2 = 12 . 0,3 2 = 1,08W THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN VẬT LÝ 8 Năm học 2013-2014 Thời gian làm bài 45 phút (không kể thời gian chép đề) Bước 1. Xác định mục đích của đề kiểm tra a. Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 1 đến tiết thứ 17 theo PPCT b. Mục đích: - Đối với học sinh: Kiểm tra kiến thức đã học - Đối với giáo viên: Đánh giá kết quả học tập của học sinh, thông qua kết quả kiểm tra GV phân loai HS, điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp hơn nhằm nâng cao chất lượng dạy học. Bước 2. Xác định hình thức đề kiểm tra Tự luận (100% TL) Bước 3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra. 1. Trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình: Nội dung Tổng số Lý thuyết Tỉ lệ thực dạy Trọng số LT Cấp độ 1,2 VD Cấp độ 3,4 LT Cấp độ 1,2 VD Cấp độ 3,4 Chương 1: CƠ HỌC 17 13 9,1 7,9 53,5 46,5 Tổng 17 13 9,1 7,9 53,5 46,5 Tổng tất cả trọng số bài kiểm tra học kỳ 1 : 53,5+46,5 = 100 2. Bảng số lượng câu hỏi và điểm số cho từng câu hỏi tương ứng từng chủ đề: Cấp Độ Nội dung chủ đề Trọng số Số lượng câu (Chuẩn cần kiểm tra) Điểm số T. số TL Cấp độ 1, 2 ( Lý thuyết) Chương 1: CƠ HỌC 53,5 2,6≈ 3 3 Câu (6 điểm ) tg: (10+10+5)p (6 đ) Tg:25 p Cấp độ 3, 4 (Vận dụng) Chương 1: CƠ HỌC 46,5 2,3≈2 2 (4 điểm) Tg: ( 10 + 10) p (3 đ) Tg: 20 Tổng 100 5 5 (10 điểm) tg:45 p (10 đ) 45 p 3. Ma trận đề kiểm tra: Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Tự Luận Tự Luận Cấp độ thấp Cấp độ cao Tự Luận Tự Luận 1. • Chuyển động cơ của một vật (gọi tắt là chuyển động) 5. Dựa vào sự thay đổi vị trí của vật so với vật mốc để lấy được ví dụ về chuyển động cơ trong thực tế. 6. • Chuyển động đều là chuyển động 14. • Sử dụng thành thạo công thức tốc độ 17.Sử dụng thành thạo công 1 Chương 1: CƠ HỌC (17 TIẾT) là sự thay đổi vị trí của vật đó so với các vật khác theo thời gian. • Để nhận biết một chuyển động cơ, ta chọn một vật mốc. - Khi vị trí của vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc. - Khi vị trí của một vật so với vật mốc không thay đổi theo thời gian thì vật đứng yên so với vật mốc. 2. • Tốc độ cho biết mức độ nhanh hay chậm của chuyển động và được xác định bằng độ dài quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian. • Công thức tính tốc độ là t s v = , trong đó, v là tốc độ của vật, s là quãng đường đi được, t là thời gian để đi hết quãng đường đó. • Đơn vị tốc độ phụ thuộc vào đơn vị đo độ dài và đơn vị đo thời gian. Đơn vị hợp pháp thường dùng của tốc độ là mà tốc độ không thay đổi theo thời gian. • Chuyển động không đều là chuyển động mà tốc độ thay đổi theo thời gian. 7. • Lực tác dụng lên một vật có thể làm biến đổi chuyển động của vật đó hoặc làm nó bị biến dạng. • Lấy được ví dụ về tác dụng của lực làm thay đổi tốc độ hoặc hướng chuyển động của vật. • Lực là đại lượng véc tơ vì nó có điểm đặt, có độ lớn, có phương và chiều. Kí hiệu véc tơ lực: F → , cường độ là F. 8. • Dưới tác dụng của hai lực cân bằng, một vật đang chuyển động sẽ chuyển động thẳng đều. Chẳng hạn như: Ôtô (xe máy) đang chuyển động trên đường thẳng. Nếu ta thấy đồng hồ đo tốc độ chỉ một số nhất định, thì ôtô (xe máy) đang chuyển động ‘‘thẳng’’ đều. Khi đó, chúng chịu tác dụng của hai lực cân bằng là lực đẩy của động cơ và lực cản trở chuyển động. • Quán tính là tính chất bảo toàn tốc độ và hướng chuyển động của vật. Khi có lực tác dụng, vì có quán tính nên mọi vật không thể ngay lập tức đạt tới một tốc độ nhất định. 9. • Lực ma sát trượt xuất hiện khi một vật chuyển động trượt trên bề mặt một vật khác nó có tác dụng cản trở chuyển động trượt của vật. • Lấy được ví dụ về lực ma sát trượt trong thực tế thường gặp. 10. • Lực ma sát lăn xuất hiện khi một vật chuyển động lăn trên mặt một vật khác và cản lại chuyển động ấy. Lực ma sát lăn nhỏ hơn lực ma sát trượt. • Lấy được ví dụ về lực ma sát lăn trong thực tế hoặc qua tìm hiểu hay đã nghiên cứu. • Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không trượt khi vật bị S GD T NINH THUN THI HC K I NM HC 2010 - 2011 TRNG THPT BC I MễN: VT Lí 10 CB THI GIAN: 45 PHT CHNH THC ( Khụng k thi gian phỏt ) Mó 135 Câu 1 : Một ngời đẩy một hộp đựng thực phẩm trên sàn nhà với một lực nằm ngang có độ lớn 200N.Hộp chuyển động thẳng nhanh dần đều.Độ lớn của lực ma sát bằng bao nhiêu? A. Không câu nào đúng B. Lớn hơn 200N C. Bằng 200N D. Nhỏ hơn 200N Câu 2 : Một lò xo có độ dài tự nhiên 20 cm. Gắn một đầu cố định ,kéo đầu kia bằng một lực 15 N thấy lò xo có độ dài mới 22 cm. Tìm độ cứng của lò xo. A. 145 N/m B. 100 N/m C. 960 N/m D. 750 N/m Câu 3 : Một chiếc xe đạp chạy với vận tốc 40 km|h trên một vòng đua có bán kính là 100m.Độ lớn của gia tốc hớng tâm bằng bao nhiêu ? A. 1.23 2 m s B. 0.11 2 m s C. 0.4 2 m s D. 16 2 m s Câu 4 : Công thức tính lực đàn hồi của lò xo? A. | | dh F k l= ur B. dh F k l= C. dh F k l= D. | | dh F k l= Câu 5 : Các công thức liên hệ giữa tốc độ gốc với chu kỳ T và giữa tốc độ góc với tần số f trong chuyển động tròn đều là gì? A. 2 2 ; T f = = B. 2 ; 2T f = = C. 2 2 ;T f = = D. 2 ; 2 f T = = Câu 6 : Một máy bay đang bay ngang ở độ cao 490m thì thả một gói hàng . Lấy g=9.8 2 m s . Thời gian để gói hàng rơi đến đất là: A. 20 s B. 10 s C. 5 s D. 12 s Câu 7 : Công thức nào dới đây là công thức tớnh gia tc hng tõm ca chuyển động trũn đều ? A. 2 ht v a r = B. 2 2 0 2v v as+ = C. 2 ht a v r= D. 2 ht r a v = Câu 8 : Khi nào công thức cộng vận tốc thõa mãn hệ thức 2 2 2 13 12 23 v v v= + A. 13 12 v v r uur B. 12 23 v v uur uur P C. 13 23 v v r uur D. 12 23 v v uur uur Câu 9 : Câu nào sai? véc tơ gia tốc hớng tâm trong chuyển động tròn đều : A. Có độ lớn không đổi B. Luôn hớng vào tâm của quĩ đạo tròn C. Có phơng và chiều không đổi D. Đặt vào vật chuyển động tròn Câu 10 : Tại sao nói vận tốc có tính tơng đối A. Vì vật chuyển động lúc nhanh lúc chậm khác nhau B. Vì các cách đo khác nhau của quan sát viên cho kết quả khác nhau C. Vì khái niệm thời gian là khác nhau với mỗi ngời quan sát D. Vì chuyển động đợc quan sát trong các hệ qui chiếu khác nhau Câu 11 : Một vật có khối lợng 14 kg bắt đầu chuyển động nhanh dần đều và sau khi đi đợc 1.5m thì có vận tốc 0.9 m|s.Tính lực tác dụng vào vật? A. 3.55 N B. 3.04N C. 2.52N D. 3.78 N 1 Câu 12 : Hai ô tô xuất phát cùng một lúc từ hai địa điểm A và B cách nhau 120km,chuyển động đều ngợc chiều để gặp nhau với vận tốc lần lợt là 60km|h và 40km|h.Coi đoạn đờng AB là thẳng.Lập phơng trình chuyển động của 2 xe trên cùng một hệ trục tọa độ,lấy A làm gốc ,chiều dơng từ A B. A. 60 A x t= ; 120 40 B x t= + B. 60 A x t= ; 40 B x t= C. 60 A x t= ; 120 40 B x t= + D. 60 A x t= ; 120 40 B x t= Câu 13 : Một chiếc xe đạp đang chuyển ng vi vn tốc 12km/h bng hãm phanh v chuyn ng thng chm dn u sau 1 phút thì dng li. Gia tc ca xe bng bao nhiêu? A. -0.55 2 m s B. 0.5 2 m s C. 2 2 m s D. 200 2 m s Câu 14 : Ngời ta đẩy một cái thùng có khối lợng 55kg theo phơng ngang với lực 220N làm thùng chuyển động trên mặt phẳng ngang. Hệ số ma sát trợt giữa thùng và mặt phẳng là 0.35. Tính gia tốc của thùng.Lấy g=9.8 2 m s A. 0.37 2 m s B. 0.56 2 m s C. 0.25 2 m s D. 0.72 2 m s Câu 15 : Hai chất điểm có khối lợng 1 m và 2 m ở cách nhau một khoảng r,gọi G là hằng số hấp dẫn . Biểu thức tính lực hấp dẫn giữa chúng là : A. 1 2 hd m m F G r = B. 1 2 2 hd m m F G r = C. 1 2 2 hd m m F G r + = D. 1 2 3 hd m m F G r = Câu 16 : Công thức tính quãng đờng đi đợc của chuyển động thẳng nhanh dần đều là : A. 0 x x= + 2 0 2 at v t + (a và 0 v trái dấu ) B. x = 0 x x= + 2 0 2 at v t + (a và 0 v cùng dấu ) C. 2 0 2 at s v t= + (a và 0 v trái dấu ) D. 2 0 2 at s v t= + (a và 0 v cùng dấu ) Câu 17 : Khi vật chuyển động thẳng chậm dần đều,gia tốc của vật luôn : A. Trái dấu với vận tốc B. Cùng dấu với vận tốc C. Có giá trị âm D. Có giá trị thay đổi Câu 18 : Thả một hòn đá từ độ cao 20m S GD T NINH THUN THI HC K I NM HC 2010 - 2011 TRNG THPT BC I MễN: VT Lí 10 CB THI GIAN: 45 PHT CHNH THC ( Khụng k thi gian phỏt ) Mó 135 Câu 1 : Một ngời đẩy một hộp đựng thực phẩm trên sàn nhà với một lực nằm ngang có độ lớn 200N.Hộp chuyển động thẳng nhanh dần đều.Độ lớn của lực ma sát bằng bao nhiêu? A. Không câu nào đúng B. Lớn hơn 200N C. Bằng 200N D. Nhỏ hơn 200N Câu 2 : Một lò xo có độ dài tự nhiên 20 cm. Gắn một đầu cố định ,kéo đầu kia bằng một lực 15 N thấy lò xo có độ dài mới 22 cm. Tìm độ cứng của lò xo. A. 145 N/m B. 100 N/m C. 960 N/m D. 750 N/m Câu 3 : Một chiếc xe đạp chạy với vận tốc 40 km|h trên một vòng đua có bán kính là 100m.Độ lớn của gia tốc hớng tâm bằng bao nhiêu ? A. 1.23 2 m s B. 0.11 2 m s C. 0.4 2 m s D. 16 2 m s Câu 4 : Công thức tính lực đàn hồi của lò xo? A. | | dh F k l= ur B. dh F k l= C. dh F k l= D. | | dh F k l= Câu 5 : Các công thức liên hệ giữa tốc độ gốc với chu kỳ T và giữa tốc độ góc với tần số f trong chuyển động tròn đều là gì? A. 2 2 ; T f = = B. 2 ; 2T f = = C. 2 2 ;T f = = D. 2 ; 2 f T = = Câu 6 : Một máy bay đang bay ngang ở độ cao 490m thì thả một gói hàng . Lấy g=9.8 2 m s . Thời gian để gói hàng rơi đến đất là: A. 20 s B. 10 s C. 5 s D. 12 s Câu 7 : Công thức nào dới đây là công thức tớnh gia tc hng tõm ca chuyển động trũn đều ? A. 2 ht v a r = B. 2 2 0 2v v as+ = C. 2 ht a v r= D. 2 ht r a v = Câu 8 : Khi nào công thức cộng vận tốc thõa mãn hệ thức 2 2 2 13 12 23 v v v= + A. 13 12 v v r uur B. 12 23 v v uur uur P C. 13 23 v v r uur D. 12 23 v v uur uur Câu 9 : Câu nào sai? véc tơ gia tốc hớng tâm trong chuyển động tròn đều : A. Có độ lớn không đổi B. Luôn hớng vào tâm của quĩ đạo tròn C. Có phơng và chiều không đổi D. Đặt vào vật chuyển động tròn Câu 10 : Tại sao nói vận tốc có tính tơng đối A. Vì vật chuyển động lúc nhanh lúc chậm khác nhau B. Vì các cách đo khác nhau của quan sát viên cho kết quả khác nhau C. Vì khái niệm thời gian là khác nhau với mỗi ngời quan sát D. Vì chuyển động đợc quan sát trong các hệ qui chiếu khác nhau Câu 11 : Một vật có khối lợng 14 kg bắt đầu chuyển động nhanh dần đều và sau khi đi đợc 1.5m thì có vận tốc 0.9 m|s.Tính lực tác dụng vào vật? A. 3.55 N B. 3.04N C. 2.52N D. 3.78 N 1 Câu 12 : Hai ô tô xuất phát cùng một lúc từ hai địa điểm A và B cách nhau 120km,chuyển động đều ngợc chiều để gặp nhau với vận tốc lần lợt là 60km|h và 40km|h.Coi đoạn đờng AB là thẳng.Lập phơng trình chuyển động của 2 xe trên cùng một hệ trục tọa độ,lấy A làm gốc ,chiều dơng từ A B. A. 60 A x t= ; 120 40 B x t= + B. 60 A x t= ; 40 B x t= C. 60 A x t= ; 120 40 B x t= + D. 60 A x t= ; 120 40 B x t= Câu 13 : Một chiếc xe đạp đang chuyển ng vi vn tốc 12km/h bng hãm phanh v chuyn ng thng chm dn u sau 1 phút thì dng li. Gia tc ca xe bng bao nhiêu? A. -0.55 2 m s B. 0.5 2 m s C. 2 2 m s D. 200 2 m s Câu 14 : Ngời ta đẩy một cái thùng có khối lợng 55kg theo phơng ngang với lực 220N làm thùng chuyển động trên mặt phẳng ngang. Hệ số ma sát trợt giữa thùng và mặt phẳng là 0.35. Tính gia tốc của thùng.Lấy g=9.8 2 m s A. 0.37 2 m s B. 0.56 2 m s C. 0.25 2 m s D. 0.72 2 m s Câu 15 : Hai chất điểm có khối lợng 1 m và 2 m ở cách nhau một khoảng r,gọi G là hằng số hấp dẫn . Biểu thức tính lực hấp dẫn giữa chúng là : A. 1 2 hd m m F G r = B. 1 2 2 hd m m F G r = C. 1 2 2 hd m m F G r + = D. 1 2 3 hd m m F G r = Câu 16 : Công thức tính quãng đờng đi đợc của chuyển động thẳng nhanh dần đều là : A. 0 x x= + 2 0 2 at v t + (a và 0 v trái dấu ) B. x = 0 x x= + 2 0 2 at v t + (a và 0 v cùng dấu ) C. 2 0 2 at s v t= + (a và 0 v trái dấu ) D. 2 0 2 at s v t= + (a và 0 v cùng dấu ) Câu 17 : Khi vật chuyển động thẳng chậm dần đều,gia tốc của vật luôn : A. Trái dấu với vận tốc B. Cùng dấu với vận tốc C. Có giá trị âm D. Có giá trị thay đổi Câu 18 : Thả một hòn đá từ độ cao 20m xuống đất. ...CÁC ĐỀ TỰ LUẬN ĐỀ SỐ QUẬN TÂN BÌNH, TPHCM, NĂM 2 016 -2 017 Câu 1: Độ lớn vật tốc cho biết chuyển động vật thể nào? Em viết công thức tính vận tốc nêu... nhánh Nhánh B, C D làm vật liệu không suốt nên không nhìn thấy mực nước Em vẽ hình vào giấy làm xác định mực nước nhánh B, C D Câu 5: Ba bạn Bình mua két sắt có khối lượng 14 4 kg đặt sàn nhà Diện... độ lớn áp suất chất lỏng tăng lên hay giảm đi? Một vật chìm hoàn toàn chất lỏng, xuống sâu chất lỏng độ lớn lực đẩy Ác - si - mét tác dụng lên vật thay đổi sao? Viết công thức tính lực đẩy Ác -