BC KQ GDCP cua ong Dang Quang Vinh 08112012 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...
Sheet1 Page 1 nt -l : rc rl,ll 4- ccNG TY cP c cci{G }1c,1 -{A HDT c}IU } Gllia ','lE r ti rt i n i - 1;.- T._ _: r,v\,r+,u-Iuuu,rI?nr pnLL: Ha NOi, ngAy 08 th6ng 11 ndm 2012 eAo cAo KE? euA Gi.{G *ICH co pHtEU cuA co *aHG H+x Be Kinh giii: I YJAnt-1Hz*trffi,HLa n, Minh - C0ng ty c0 phAn O t0 TMT D[ng Quang Vinh TOn c6 nhdn: - SO CI{XD: 0i2858830 QuOc tich: ViQt Nam - Dia chi: SO 1171197 Hodng Mai, Q Hodng Mai, - pieo thoai 1i0n hQ: - ChrSc 0915319638 HiNOi Fax: 043 $3gA84 vir hiQn t4i tO chuc niOm y€t: fhO Tdng gi6m d5c 2.Md chring kho6n giao dich: TMT 55 tdi khoAn giao dich c6 c0 phiOu nOu @i mgc 3: 021C888688 so lugng, tj 1Q co phiou nim git tru6c thtrc hicn giao dich: 296.540 c6 S0 luqng cO phieu dE ddng ky b6n:20.000 SO c6 phi6u lusng cO phiOu d5 giao dich b6n: 20.000 cd phi0u SO lugng, lj 10 cO phi€u ndm girl sau thuc hiQn giao dich: 276.540 c0 phiOu, chi6m O,g7o Phumg thrSc giao dich: Giao dich thoi 10 Thdi gian thgc hiQn giao dich: 29110 th4n l20tld0n hOt ngdy 05/1 Nguli F{*g tll012 b6o crio Quang yinh 94 Tạp chí Nghiên cứu và Phát triển, số 1 (72). 2009 TRẢ LỜI BÀI VIẾT CỦA ÔNG NGUYỄN QUẢNG TUÂN “VỀ VIỆC SO SÁNH CÁC BẢN KIỀU CỔ CỦA BA VÙNG NAM, BẮC VÀ HUẾ” Nguyễn Thế, Phan Anh Dũng * 1. Trong vấn đề dò bản Truyện Kiều, trước kia giới biên khảo thường làm hai chuyện rất đơn giản: - Chọn một dò bản mình tự cho là hay, đúng, để đưa vào văn bản chính; - Còn các dò bản khác thì đưa toàn bộ hay đưa một số vào chú thích. Và coi như thế là đã giải quyết xong mọi sự! Chỉ mấy năm gần đây mới có khuynh hướng nghiên cứu sâu hơn. Chẳng hạn, TS Đào Thái Tôn đã thống kê cách viết từ đầu đến cuối của từng dò bản, coi sự nhất quán trong cách viết như là một tiêu chí ổn đònh để đònh đoạt những trường hợp nghi vấn như là GIEO hay TREO; GS Nguyễn Tài Cẩn lại căn cứ tần suất xuất hiện để phân loại các dò bản thành 3 loại (Qua việc khảo sát hơn 1.960 câu có từ ngữ khác nhau giữa 9 bản Kiều cổ được sao chép hoặc khắc in vào thế kỷ 19: - Loại dò bản phổ biến, với những từ ngữ có mặt ở 5 bản trở lên (trên tổng số 9 bản): loại này, nhìn chung, nên dùng khi phục nguyên vì dễ được nhiều người đồng tình; - Loại dò bản với những từ ngữ có mặt chỉ ở 2 bản, loại này cho thấy bản nào thường hay đi cặp đôi với bản nào? Số lượng trường hợp cặp đôi nhiều hay ít cũng có thể cho thấy phần nào quan hệ xa gần giữa các miền; - Và loại dò bản độc hữu với những từ ngữ chỉ có mặt ở một bản, loại này lại có thể cho thấy những điểm độc đáo của mỗi bản. Tiếp thu khuynh hướng cố gắng đi sâu đó, trong bài “Tiếp tục so sánh các bản Kiều cổ của ba vùng Nam, Bắc và Huế” đăng trên tạp chí Nghiên cứu và Phát triển (số 3 (62). 2007) chúng tôi cũng đã căn cứ các trường hợp chỉ có 2 dò bản là trường hợp chiếm đa số để đề xuất thêm một số hướng nghiên cứu mới: - Nghiên cứu 6 khả năng thay đổi dò bản có thể xảy ra khi đi từ bản Kiều cổ vùng này sang bản Kiều cổ vùng khác trong thế kỷ 19: - Nghiên cứu khả năng có thể quy thành 2 đợt thay đổi chính khi so sánh dò bản có mặt ở 3 miền v.v ∗ Thành phố Huế. TRAO ĐỔI 95 Tạp chí Nghiên cứu và Phát triển, số 1 (72). 2009 2. Bài của chúng tôi in ra đã được ông Nguyễn Quảng Tuân quan tâm và viết bài phê bình trên tạp chí Nghiên cứu và Phát triển (số 1 (66). 2008, tr. 106-111). Chúng tôi xin cảm ơn sự quan tâm của ông, nhưng chúng tôi cũng xin phép được có vài lời nhận xét về sự phê bình mà ông đã đưa ra. Nhận xét thành thật của chúng tôi là: ông ít lưu ý đến vấn đề chính của chúng tôi nêu ra để tranh luận mà thường hay lái sang vấn đề khác để tìm những chi tiết bắt bẻ chúng tôi. Chẳng hạn ở mục 3 trong bài, ý của chúng tôi là: nên tập trung sự chú ý vào trường hợp có 2 dò bản vì đó là trường hợp chiếm đa số, trường hợp có 3, 4, 5 dò bản tuy có nhưng ít gặp hơn. Nhưng ông bắt đầu ngay bằng việc chọn một câu dẫn chứng về trường hợp có 4 dò bản để phê phán 2 điểm: a. Chúng tôi đưa ra câu 2638: Thì đà đắm ngọc chìm hương rồi để dẫn chứng rằng ở vò trí chữ thứ 7 có 4 dò bản khác nhau giữa các bản là: MẤT, QUÁ, CHO và ĐÃ. Nhưng ông lại lái sang vấn đề xét dò bản cả câu, xem trong câu ấy có bao nhiêu chỗ có dò bản khác nhau và bắt đầu bằng việc chỉ trích chúng tôi đã đọc sai 2 dò bản NÀNG thành THÌ, và TRẪM thành ĐẮM! Chúng tôi đang quan tâm đến vò trí chữ thứ 7 là nơi có 4 dò bản nên 6 chữ trước đó chúng tôi chỉ ghi để có đủ cả câu, thế thôi. Mà 6 chữ ấy chúng tôi cũng đã theo đa số các bản đã in ra: THÌ theo 8 trên 9 bản, ĐẮM theo 9 trên cả 9 bản (ông Tuân trước cũng đọc ĐẮM!). Cách đọc cả 6 chữ ấy, trong bản Kiều khảo đính chú giải năm 1997 ông Tuân cũng đọc hoàn toàn như chúng tôi. Nhưng nay ông lại dựa vào chỉ một bản -bản LNP- để phê chúng tôi không đọc NÀNG, TRẪM! Chúng tôi đoán rằng chắc chỉ vì ông muốn bắt bẻ chúng tôi nên ông mới làm những việc phi lý như thế: dựa vào 1 chữ NÀNG 娘 mà LNP (1) đã sửa do kỵ húy để phê chữ THÌ 時 (2) nguyên tác ở 8 bản; dựa vào một cách đọc TRẪM độc hữu ông mới phát hiện gần đây để phê chữ ĐẮM phổ biến ở 9 bản! b. Điểm thứ hai ông phê phán là HỆ THỐNG TRUYỀN THÔNG (60 tiết=45+15) Lecturer: Đặng Quang Vinh E-mail: dg_vinh@yahoo.com •Đánh giá: • Seminar 20% • Bài tập:20% • Cuối kỳ: 60% (đề mở) • Textbook: •Electronic HỆ THỐNG TRUYỀN THÔNGs CƠ BẢN through Advanced, 4th edition, Wayne Tomasi (excluded Chapter 2, 8, 9, 10, 11, 19) 12/09/15 •Communication Systems, Bruce Carlson, 4th Edition, 20011 GiỚI THIỆU HỆ THỐNG TRUYỀN THÔNG 12/09/15 ĐỊNH NGHĨA TRUYỀN THÔNG ĐiỆN TỬ LÀ: • TRUYỀN • NHẬN • XỬ LÝ THÔNG TIN SỬ DỤNG MẠCH ĐiỆN TỬ 12/09/15 SƠ ĐỒ KHỐI HỆ THỐNG TRUYỀN THÔNG: TRUYỀN THÔNG TƯƠNG TỰ - TRUYỀN THÔNG SỐ - DỮ LiỆU NGUỒN BỘ PHÁT MÔI TRƯỜNG TRUYỀN (GUIDED, UNGUIDED) DỮ LiỆU TƯƠNG TỰ: (LIÊN TỤC) • THỌAI • VIDEO • NHẠC BỘ NHÂN DỮ LiỆU ĐÍCH TƯƠNG TỰ SỐ DỮ LiỆU SỐ: ( RỜI RẠC) • ASCII FILE • DỮ LiỆU MÃ HÓA (DIGITIZED VOICE, VIDEO) 12/09/15 VÍ DỤ HỆ THỐNG TRUYỀN THÔNG SỐ MODEM TƯƠNG TỰ MODEM SỐ WAN/LAN (DIGITAL) TƯƠNG TỰ 12/09/15 IP GATEWAY IP GATEWAY TƯƠNG TỰ VÍ DỤ HỆ THỐNG TRUYỀN THÔNG FREE SPACE AAAIR RADIO STATION TƯƠNG TỰ TƯƠNG TỰ TƯƠNG TỰ DS1 TƯƠNG TỰ 12/09/15 CODEC CODEC TƯƠNG TỰ MÔI TRƯỜNG TRUYỀN • MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ĐƯỢC DẪN: NĂNG LƯỢNG SÓNG ĐiỆN TỪ(i.e THẾ, DÒNG, SÓNG ÁNH SÁNG) ĐƯỢC TRUYỀN DỌC O ĐƯỜNG TRUYỀN VẬT LÝ (CÁP XoẮN, CÁP ĐỒNG, CÁP QUANG, Ống dẫn sóng) MÔI TRƯỜNG TRUYỀN KHÔNG ĐƯỢC DẪN : NĂNG LƯỢNG SÓNG ĐiỆN TỪ ) KHÔNG ĐƯỢC TRUYỀN DỌC O ĐƯỜNG TRUYỀN VẬT LÝ (i.e KHÔNG KHÍ (FREE SPACE), CHÂN KHÔNG 12/09/15 TÍN HiỆU CHỨA THÔNG TIN 12/09/15 • TƯƠNG TỰ = LIÊN TỤC • SỐ = RỜI RẠC ĐiỀU CHẾ / GiẢI ĐiỀU CHẾ ĐiỀU CHẾ: CHỒNG TÍN HiỆU CHỨA THÔNG TIN TẦN SỐ THẤP (INTELLIGENCE TÍN HIỆU/INDẠNGATION) VỚI TÍN HiỆU SÓNG MANG TẦN SỐ CAO(TẦN SỐ TRANSLATION) ĐỂ TRUYỀN ĐI GiẢI ĐiỀU CHẾ: GiẢI MÃ TÍN HiỆU CHỨA THÔNG TIN TẦN SỐ THẤP TỪ TÍN HiỆU SÓNG MANG TẦN SỐ CAO KHI NHẬN TẠI SAO ĐiỀU CHẾ? • TRÊN THỰC TẾ KHÔNG THỂ TRUYỀN SÓNG ĐiỆN TƯ TẦN SỐ THẤP( EMW) TRONG KHÔNG GIAN CHỒNG TÍN HiỆU CHỨA THÔNG TIN TẦN SỐ THẤP (MESSAGE BEARER) VỚI TÍN HiỆU TẦN SỐ CAO (CARRIER) – CHỨA THÔNG TIN 12/09/15 ĐiỀU CHẾ / GiẢI ĐiỀU CHẾ TẠI SAO SÓNG MANG TẦN SỐ CAO? • TRUYỀN ĐỒNG THỜI MÀ KHÔNG GIAO THOA (ĐA HỢP TÍN HiỆU KHÁC NHAU) • XÂY DỰNG CÁC ANTEN NHỎ (i.e 1/4 BƯỚC SÓNG) (Ở TẦN SỐ AUDIO, KÍCH THƯỚC ANTEN LÊN ĐẾN HÀNG DẶM) ĐiỀU CHẾ = THAY ĐỒI TÍNH CHẤT CỦA SÓNG MANG VỚI MỐI QUAN HỆ ĐỊNH TRƯỚC O THÔNG TIN TÍN HiỆU ĐiỀU CHẾ= TÍN HiỆU CHỨA THÔNG ĐiỆP TẦN SỐ THẤP( TÍN HiỆU DẢI GỐC) SÓNG MANG CHƯA ĐiỀU CHẾ= SÓNG MANG TẦN SỐ CAO SÓNG ĐƯỢC ĐiỀU CHẾ= TÍN HiỆU KẾT QuẢ(TÍN HiỆU DSB, SSB) 12/09/15 10 TRỘN PHI TUYẾN (NHIỀU TẦN SỐ ĐẦU VÀO ) BIẾN DẠNG HÀI (f —> nf) PHỔ OUTPUT TỪ BỘ KHUẾCH ĐẠI PHI TUYẾN VỚI TẦN SỐ INPUT BIẾN DẠNG GIAO ĐIỀU CHẾ (TÍCH CHÉO= m,n = 1,2,3,……) 12/09/15 mfa ± nfb 75 TRỘN PHI TUYẾN (NHIỀU TẦN SỐ ĐẦU VÀO ) VÍ DỤ: CHO BỘ KHUẾCH ĐẠI PHI TUYẾN VỚI TẦN SỐ, kHz VÀ kHz, • XÁC ĐỊNH HÀI ĐẦU TIÊN Ở OUTPUT CHO MỖI INPUT TẦN SỐ: kHz, 7kHz, 10kHz, 14 kHz, 15 kHz, 21 kHz XÁC ĐỊNH TÍCH CHÉO TẠO RA CHO m VÀ n GIÁ TRỊ CỦA VÀ m = 1, n = m = 1, n = m = 2, n = m = 2, n = 12/09/15 kHz +- kHz = kHz VÀ 12 kHz kHz +- 10 kHz = kHz VÀ 17 kHz 14 kHz +- kHz = kHz VÀ 19 kHz 14 kHz +- 10 kHz = kHz VÀ 24 kHz 76 NHIỄU PHÂN TÍCH 12/09/15 77 NHIỄU NHIỄU ĐIỆN ĐƯỢC ĐỊNH NGHĨA LÀ NĂNG LƯỢNG ĐIỆN KO MONG MuỐN RƠI VÀO DẢI QUA CỦA TÍN HIỆU TÍN HIỆU KO CÓ NHIỄU 12/09/15 TÍN HIỆU VỚI NHIỄU 78 NHIỄU NHIỄU ĐIỆN ĐƯỢC ĐỊNH NGHĨA LÀ NĂNG LƯỢNG ĐIỆN KO MONG MuỐN RƠI VÀO DẢI QUA CỦA TÍN HIỆU TÍN HIỆU KO CÓ NHIỄU 12/09/15 TÍN HIỆU VỚI NHIỄU 79 NHIỄU NHIỄU ĐƯỢC PHÂN LỌAI: • NHIỄU TƯƠNG QUAN: CÓ MỐI QUAN HỆ GiỮA TÍN HIỆU VÀ NHIỄU (NHIỄU CHỈ TỒN TẠI KHI TỒNT Ại TÍN HIỆU) NHIỄU KO TƯƠNG QUAN: NHIỄU TỒNT Ại TRONG SuỐT TOÀN BỘ THỜI GIAN TRONG KHI TÍN HIỆU CÓ HAY KO TỒN TẠI 12/09/15 80 NHIỄU KO TƯƠNG QUAN NHIỄU KO TƯƠNG QUAN ĐƯỢC PHÂN LỌAI: •NHIỄU NGỌAI : NHIỄU PÁHT SINH BÊN NGÒAI THIẾT BỊ HAY MẠCH •NHIỄU NỘI: GIAO THAO ĐiỆN PHÁT SINH THEO THIẾT BỊ HAY MẠCH 12/09/15 81 NHIỄU KO TƯƠNG QUAN NGÒAI NGUỒN CHÍNH CỦA NHIỄU KO TƯƠNG QUAN NGÀOI LÀ : •NHIỄU KO KHÍ : NHIỄU PHÁT SINH CÙNG VỚI KO KHÍ TRÁI ĐẤT (ĐiỆN TRƯỜNG TỈNH = LIGHTNING) •NHIỄU Trường ĐTCB Lê Hồng Phong Phong TP Hà Nội Tiểu luận tình LỜI NÓI ĐẦU Đất nước ta thời kỳ đổi mạnh mẽ tất mặt sống Sự phát triển nhanh gắn với cũ kỹ hệ thống hánh nhà nước cồng kềnh, vận hành hiệu quả, đội ngũ cán nhiều hạn chế trình độ việc đề biện pháp để cải cách hành Đảng Nhà nước cần thiết Từ nhiều năm nay, tình hình khiếu nại, tố cáo vấn đề bách Đảng, Nhà nước toàn xã hội quan tâm Đảng Nhà nước có nhiều Chỉ thị, Nghị vấn đề này, có tác động đến tình hình khiếu nại, tố cáo giải khiếu nại, tố cáo, nhiều “điểm nóng”, nhiều vụ việc phực tạp giải quyết, góp phần làm ổn định tình hình an ninh trị, trật tự an toàn xã hội đất nước Tuy nhiên, nhiều nguyên nhân, thời gian gần tình hình khiếu nại, tố cáo công dân diễn không bình thường, số lượng gia tăng, tính chất phức tạp, khiếu nại, tố cáo, tranh chấp đất đai chiếm số lượng lớn, số tỉnh, thành phố như: Thành phố Hồ Chí Minh, Hà Nội, Đà Nẵng, Hải Phòng, Thái Bình, Hải Dương… Tình hình khiều nại, tố cáo, tranh chấp công dân lĩnh vực đất đai diễn gay gắt, phức tạp hầu hết địa phương nước, nhiều nơi trở thành điểm nóng Số lượng đơn vượt cấp gửi đến quan Trung ương nhiều, nội dung thể tính xúc gay gắt, không chấp nhận với cách giả quyền địa phương Số lượng công dân đến khiếu nại trực tiếp trụ sở tiếp công dân địa phương, quan Trung ương hàng năm cao, nhiều vụ việc công dân tụ tập thành đoàn, xe, căng cờ, biểu ngữ kéo đến quan quyền, Đảng, nhằm gây áp lực đòi giải quyền lợi theo yêu cầu Mặt khác, trình đô thị hoá nhu cầu phát triển kinh tế, việc giải phóng mặt (GPMB) thu hồi đất để xây dựng sở hạ tầng kinh tế- xã hội diễn khắp nơi, thành thị nông thôn ảnh hởng không tới đời sống, việc làm ngời dân Không đứng xu phát triển chung nước, Tây Hồ qua 20 năm thành lập quận có tốc độ đô thị hóa nhanh, địa bàn quận có nhiều dự án đầu tư trọng điểm thành phố Hà Nội dự án đường Vành đai 2, dự án xây dựng cầu Nhật Tân, dự án mở rộng đường Nguyễn Hoàng Tôn… Điều tạo Đinh Thị Duyên – Lớp: CVK4A-2015 Trường ĐTCB Lê Hồng Phong Phong TP Hà Nội Tiểu luận tình tiền đề cho việc phát triển kinh tế xã hội quận phải đối mặt với khó khăn định mà cụ thể đơn thư khiếu kiện liên quan đến công tác thu hồi đất để GPMB thực dự án đầu tư Việc thu hồi đất để GPMB phát sinh khiếu kiện việc đền bù không sách, không đối tượng, thiếu công khai dân chủ; giá đền bù thấp, không quán, không công bằng, trí có trường hợp bớt xén tiền, tham nhũng, tiêu cực, gây bất bình nhân dân Với tư cách người trực tiếp tham mưu giải đơn khiếu nại, tố cáo liên quan đến việc thu hồi đất để giải phóng mặt đề cập đến thực trạng nêu trên, thân chọn đề tài: “ Xử lý tình huống: Giải đơn khiếu nại Quyết định hành ông Lê Quang U, địa chỉ: Tổ 21, cụm 3, Xuân La, Tây Hồ” để làm tiểu luận cuối khóa cho khóa học Xử lý tình cụ thể này, thân hy vọng nêu lên phân phần nguyên nhân, hậu phương hướng giải dứt điểm vụ việc tranh chấp đất đai dẫn đến khiếu nại từ Quyết định hành quan nhà nước có thẩm quyền xuất phát từ thiếu hiểu biết pháp luật người dân, thiếu trách nhiệm, quan liêu cán bộ, công chức thi hành công vụ cấp quyền, quan chức việc giải khiếu nại địa bàn quận Tây Hồ Về bố cục, trình tự kết cấu tiểu luận gồm: Lời nói đầu Nội dung: I Mô tả tình II Mục tiêu xử lý tình III Nguyên nhân hậu tình IV Xây dựng, phân tích lựa chọn phương án giải tình V Tổ chức thưc phương án chọn Kết luận kiến nghị Kính mong trao đổi, góp ý thầy cô giáo bạn đọc để thân trao dồi kinh nghiệm, kiến thức vận dụng vào thực tiễn công tác mình, nhằm làm tốt chức tham mưu cho Thủ trưởng đơn vị công tác giải vụ khiếu nại có trường hợp tương tự xảy Đinh Thị Duyên – Lớp: CVK4A-2015 Trường ĐTCB Lê Hồng Phong Phong TP Hà Nội Tiểu luận tình NỘI DUNG I Mô tả tình Bối cảnh, không gian tình Ông Lê Hồng C HTX Nông nghiệp Xuân La giao đất nông nghiệp thuộc diện % với diện tích 1032m2 đất địa Tổ 21, cụm 3, Xuân La, Tây Hồ, thể Sổ thuế Nông nghiệp năm 1994 UBND phường Xuân La (vợ ông C chết năm 1990) Ngoài diện tích đất trên, ông sử dụng số diện tích đất khác địa bàn phường Xuân La Ông C có 04 86 mùa xuân vững bước cờ Đảng quang vinh Cập nhật: 25-01-2016 | 08:35:21 Đảng Cộng sản Việt Nam đời kết tất yếu đấu tranh dân tộc đấu tranh giai cấp, khẳng định vai trò lãnh đạo giai cấp công nhân Việt Nam hệ tư tưởng Mác - Lênin cách mạng Việt Nam Sự kiện Đảng Cộng sản Việt Nam đời kiện lịch sử trọng đại, bước ngoặt vô quan trọng lịch sử cách mạng Việt Nam, đánh dấu mốc son chói lọi đường phát triển dân tộc ta 86 năm xây dựng trưởng thành, Đảng lãnh đạo nhân dân ta giương cao cờ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, vượt qua muôn vàn khó khăn, thử thách, làm nên thành tựu vĩ đại Nhân kỷ niệm 86 năm Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam, kỷ niệm 75 năm Ngày Bác Hồ nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng Việt Nam, kỷ niệm 80 năm Ngày thành lập Tỉnh ủy Thủ Dầu Một, Báo Bình Dương trân trọng giới thiệu đến độc giả loạt chặng đường xây dựng trưởng thành vinh quang Đảng Cộng sản Việt Nam Nguyễn Ái Quốc Đại hội Đại biểu toàn quốc Đảng Xã hội Pháp lần thứ 18 thành phố Tua (nước Pháp) tháng 12-1920 Bài 1: Nguyễn Ái Quốc tìm đường cứu nước, chuẩn bị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Hơn 100 năm qua kể từ ngày 5-6-1911, Nguyễn Tất Thành rời bến cảng Nhà Rồng đáp tàu vượt biển lên đường sang Pháp Chuyến làm thay đổi hoàn toàn vận mệnh Tổ quốc, mở trang lịch sử mới, đưa Việt Nam từ nước nô lệ, nghèo khổ, lạc hậu tiến lên trở thành quốc gia độc lập tự chủ vững bước đường công nghiệp hóa, đại hóa, hội nhập quốc tế sâu rộng Giữa lúc dân tộc ta đứng trước khủng hoảng đường lối cứu nước, nhiều nhà yêu nước đương thời tiếp tục đường cứu nước theo lối cũ người niên Nguyễn Tất Thành (tức Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh sau này) tìm đường cứu nước theo phương hướng Trong trường chinh vạn dặm mình, Người qua nhiều nước châu Âu, châu Phi, châu Mỹ phát chân lý: Chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa đế quốc thực dân cội nguồn đau khổ công nhân nhân dân lao động quốc nước thuộc địa Năm 1917, Người trở lại nước Pháp, đến Paris năm 1919 gia nhập Đảng Xã hội Pháp Tháng 6-1919, thay mặt người yêu nước Việt Nam, với tên gọi Nguyễn Ái Quốc, Người gửi yêu sách điểm tới Hội nghị Vécxây Tháng 7-1920, Nguyễn Ái Quốc đọc “Đề cương vấn đề dân tộc thuộc địa” Lênin từ tư tưởng đó, Người tìm đường cứu nước đắn cho dân tộc Việt Nam Tại Đại hội Đảng Xã hội Pháp (tháng 12-1920), Nguyễn Ái Quốc bỏ phiếu tán thành Quốc tế III (Quốc tế Cộng sản Lênin sáng lập) tham gia thành lập Đảng Cộng sản Pháp, trở thành người cộng sản Việt Nam Đó kiện lịch sử trọng đại, Nguyễn Ái Quốc từ chủ nghĩa yêu nước đến với lý luận cách mạng thời đại chủ nghĩa Mác - Lênin, mà đánh dấu bước chuyển quan trọng đường giải phóng dân tộc Việt Nam: Muốn cứu nước giải phóng dân tộc đường khác đường cách mạng vô sản Từ đây, với việc thực nhiệm vụ phong trào cộng sản quốc tế, Nguyễn Ái Quốc xúc tiến truyền bá chủ nghĩa Mác Lênin, vạch phương hướng chiến lược cách mạng Việt Nam chuẩn bị điều kiện để thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Từ năm 1921 đến năm 1930, Nguyễn Ái Quốc sức truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin vào phong trào công nhân phong trào yêu nước Việt Nam, chuẩn bị lý luận cho đời Đảng Cộng sản Việt Nam Người viết nhiều báo, tham gia nhiều tham luận đại hội, hội nghị quốc tế, viết tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp” tổ chức tờ báo Thanh niên, Công nông, Lính cách mệnh, Tiền phong, nhằm truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam Năm 1927, Bộ Tuyên truyền Hội Liên hiệp dân tộc bị áp xuất tác phẩm “Đường cách mệnh” (tập hợp giảng Nguyễn Ái Quốc lớp huấn luyện trị Hội Việt Nam cách mạng niên) Đó chuẩn bị đường lối trị tiến tới thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Người khẳng định, muốn thắng lợi cách mạng phải có Đảng lãnh đạo, Đảng có vững, cách mạng thành công người cầm lái có vững thuyền chạy Trong thời gian này, Người tập trung cho việc chuẩn bị tổ chức cán Người lập Hội Việt Nam cách mạng niên (năm 1925), tổ chức nhiều lớp đào tạo cán Quảng Châu (Trung Quốc) gửi cán học trường Đại học Phương Đông (ở Liên Xô trước đây) trường Lục quân Hoàng Phố (Trung Quốc) nhằm đào tạo cán cho cách mạng Việt Nam Nhờ hoạt động không mệt mỏi