Dao tao | Tin tuc | Trường Đại học Hùng Vương

CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH SƯ PHẠM TOÁN - LÍ (Ban hành kèm theo Quyết định số 849/QÐ-ÐHHV-ÐT ngày 30 tháng 12 nãm 2010 Hiệu trưởng Trường Đại học Hùng Vương) Tên ngành đào tạo : Sư phạm Toán - Lí (Mathematics Teacher Education) Trình độ đào tạo : Đại học Chuẩn kiến thức  Có hiểu biết Những nguyên lý bản của Chủ nghĩa Mác-Lênin, Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí Minh; có kiến thức bản lĩnh vực Khoa học xã hội Khoa học tự nhiên phù hợp với chuyên ngành đào tạo khả học tập nâng cao trình độ  Có các kiến thức khoa học sở để tiếp thu kiến thức giáo dục chuyên nghiệp toán học vật lí  Hiểu nắm vững các kiến thức bản toán học bản: Toán học sơ cấp, toán giải tích, đại số lí thuyết số, hình học tôpô, xác suất, thống kê toán ứng dụng làm sở nghiên cứu các chuyên ngành sâu toán học  Hiểu nắm vững các kiến thức bản vật lí: học, nhiệt học, điện quang học  Nắm vững kiến thức tâm lí học, giáo dục học, lí luận phương pháp dạy học môn để giảng dạy giáo dục học sinh  Nắm được nội dung, chương trình môn toán, môn vật lí trường THCS, tiếp cận các quan điểm phương pháp dạy học đại dạy học toán vật lí trường THCS Chuẩn kỹ 4.1 Kỹ  Có kỹ người làm toán, dạy toán, dạy vật lí  Biết lập kế hoạch dạy học tổ chức dạy học môn toán, vật lí trường THCS  Có khả sử dụng các phương tiện kĩ thuật phục vụ công tác nghiên cứu giảng dạy môn toán, vật lí trường THCS  Có khả nghiên cứu khoa học giáo dục  Có khả tư toán học, khả giáo dục để dạy kiến thức toán học, vật lí cho học sinh THCS  Có kĩ thực hành thí nghiệm vật lí, tác phong làm việc khoa học  Có khả giáo dục học sinh, biết phối hợp để tổ chức giáo dục học sinh 4.2 Kỹ mềm  Có trình độ Tin học tương đương trình độ B, có khả thiết kế giảng điện tử thực hành giảng đó; sử dụng được số phần mềm hỗ trợ giảng dạy  Có trình độ tiếng Anh tương đương trình độ B  Biết sử dụng thành thạo các phương tiện, thiết bị hỗ trợ giảng dạy  Có kỹ ứng xử sư phạm, khả làm việc độc lập làm việc nhóm Thái độ  Có phẩm chất bản của người thày giáo nhà trường XHCN Việt Nam: thấm nhuần giới quan Mác-Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh, yêu nước, yêu CNXH, yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm cao, có đạo đức, tác phong mẫu mực của người giáo viên  Có ý thức trách nhiệm công dân, có đạo đức nghề nghiệp, ý thức tổ chức kỷ luật lao động, tôn trọng nội quy của quan trường học  Có phương pháp làm việc khoa học, khả cập nhật kiến thức, sáng tạo giảng dạy Vị trí làm việc sau tốt nghiệp  Giảng dạy toán, vật lí các trường THCS, dạy toán trường THPT; giảng dạy bậc học cao  Các cõ quan nhà nýớc quản lý Giáo dục Ðào tạo Khả học tập, nâng cao trình độ sau tốt nghiệp  Người học có khả tiếp tục học bậc đào tạo sau đại học ngành Toán HIỆU TRÝỞNG ... quan trường học  Có phương pháp làm việc khoa học, khả cập nhật kiến thức, sáng tạo giảng dạy Vị trí làm việc sau tốt nghiệp  Giảng dạy toán, vật lí các trường THCS, dạy toán trường. .. giảng dạy bậc học cao  Các cõ quan nhà nýớc quản lý Giáo dục Ðào tạo Khả học tập, nâng cao trình độ sau tốt nghiệp  Người học có khả tiếp tục học bậc đào tạo sau đại học ngành Toán...4.2 Kỹ mềm  Có trình độ Tin học tương đương trình độ B, có khả thiết kế giảng điện tử thực hành giảng đó; sử dụng được