Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 26 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
26
Dung lượng
395,5 KB
Nội dung
A MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Trong năm học từ 2009 Bộ GD&ĐT tổ chức thi tốt nghiệp, đại học cao đẳng phươngpháp thi trắc nghiệ môn sinh học Phươngpháp thi khai thác lượng lớn kiến thức, kiến thức sâu mở rộng đặc biệt từ thay sách giáo khoa Do để đem lại kết cao kì thi học sinh phải hiểu, vận dụng kiến thức học kì thi cách thành thục đem lại kết cao kì thi Từ năm học 2010-2011 kì thi đại học, cao đẳng GD&ĐT tổ chức kì thi học sinh giỏi tỉnh Thanh Hóa tổ chức (thi văn hóa thi giải toán máy tính cầm tay) khai thác dạng tập di truyền quần thể, dạng toán liên quan đến tínhsốloạikiểugensốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối dạng khai thác rộng sâu kiến thức phần này, có học sinh giỏi có tư tốt làm Tuy nhiên việc yêu cầu kiến thức phần mức độ cao, chưa có tài liệu tham khảo viết chi tiết phươngpháp tính, có nhiều chỗ, nhiều công thức hướng dẫn chung chung chưa cụ thể có tài liệu viết cho phần Trên sở vậy, để giúp học sinh nắm phươngpháptính bản, có hệ thống, cách tính cho nhiều trường hợp, dễ hiểu đơn giản, áp dụng thuận lợi, đặc biệt tạo hứng thú làm tập tínhsốloạikiểugensốkiểugiaophốiquầnthểgiaophối nên lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Phương pháptínhsốloạikiểugensốkiểugiaophốiquầnthể ” Với sáng kiến kinh nghiệm này, mong muốn giúp học sinh biết ứng dụng phép toán học chương trình để xác định nhanh sốloạikiểu gen, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợp sốkiểugiaophốiquầnthể làm tập tự luận câu hỏi trắc nghiệm khách quan Đồng thời, thông qua đó, hy vọng tình yêu sinh học em học sinh ngày tăng lên Mục đích nghiên cứu Giúp học sinh hiểu, tự xây dựng, nắm vững phươngpháptínhsốloạikiểu gen, sốkiểugiao phối, sốkiểugen đồng hợp tử, sốkiểugen dị hợp tử quầnthể ngẫu phối cách có hệ thống Đồng thời giúp học sinh hình thành kĩ làm tập thuộc dạng từ em giải nhanh, tính nhanh chọn phương án kì thi, thi trắc nghiệm thời gian ngắn Đối tượng phạm vi nghiên cứu Nội dung chương di truyền quầnthể sinh học 12, phần quầnthểgiaophối chủ yếu Hệ thống xây dựng công thức, phươngpháp tính, kĩ tính, chọn lọc các toán có hệ thống giảng dạy, ôn thi học sinh giỏi, ôn thi đại học cao đẳng, ôn thi tốt nghiệp nội dung quầnthểgiaophối cho đối tượng học sinh lớp 12 trường THPT Đặng Thai Mai Nhiệm vụ nghiên cứu Trên sở ôn cho học sinh thi học sinh giỏi, thi đại học cao đẳng, dạy học THPT thấy em chưa nắm vững kiến thức tínhsốloạikiểugensốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối nên làm hay bị nhầm lẫn dẫn đến kết không cao kì thi Để cho học sinh học tốt, cần làm rõ vấn đề: - Sốloạikiểugen gì? Sốkiểugiaophối gì? Sốloạikiểugen đồng hợp tử gì? Sốkiểugen dị hợp tử gì? - Công thức tính? Phươngpháp tính? Vận dụng công thức nào? - Bài toán thuộc dạng nào? Bài toán phải sử dụng công thức để tính? - Kĩ giải nào? Phươngpháp nghiên cứu Xuất phát từ đối tượng nhiệm vụ nghiên cứu, để đạt mục đích đề trình nghiên cứu sử dụng phươngpháp nghiên cứu sau: - Nghiên cứu tài liệu: sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu sách tham khảo,…… - Nghiên cứu tổng kết kinh nghiệm giảng dạy - Thực nghiệm sư phạm - Phân loại, phân tích, tổng hợp hệ thống lí thuyết - Tổng hợp dạng toán có liên quan đến nội dung nghiên cứu B : NỘI DUNG Cơ sở lý luận Dựa sở sách giáo khoa ban nâng cao yêu cầu học sinh THPT Dựa nội dung tập sách tập sinh học 12 yêu cầu học sinh THPT Dựa nội dung câu hỏi tập yêu cầu thí sinh dự thi đề thi GD $ ĐT thi tốt nghiệp THPT, thi đại học cao đẳng năm có liên quan đến nội dung nghiên cứu Dựa câu hỏi tập kì thi học sinh giỏi tỉnh Thanh Hóa yêu cầu thí sinh dự thi kì thi như: giải toán máy tính cầm tay học sinh giỏi môn văn hóa Để giải yêu cầu trên, trước hết cần trả lời câu hỏi: + Gen nằm đâu tế bào? + Nhiễm sắc thể tế bào thể lưỡng bội tồn nào? Phân biệt nhiễm sắc thể thường nhiễm sắc thể giới tính, nhiễm sắc thể X Y đặc điểm cấu tạo chức năng? + Thếkiểu gen? Thể đồng hợp, dị hợp ? + Mối liên hệ kiểugen nhiễm sắc thể ? + Cách viết kiểugen áp dụng cho cặp nhiễm sắc thể nhiều cặp nhiễm sắc thể ? + Sốloạikiểugen tạo thành quầnthể nhiều hay phụ thuộc vào yếu tố ? cách tính ? Vấn đề nêu cần làm rõ sau : + Trong tế bào, gen chủ yếu nằm nhiễm sắc thể Mỗi gen có vị trí xác định (gọi lôcut gen) tồn dạng nhiều alen khác + Trong tế bào thể lưỡng bội, nhiễm sắc thể tồn thành cặp Có nhiễm sắc thể thường (mỗi cặp gồm hai nhiễm sắc thể có hình dạng kích thước trình tự phân bố gen giống gọi nhiễm sắc thể tương đồng) nhiễm sắc thể giới tính (một giới có cặp XY XO, giới có cặp XX) Nhiễm sắc thể thường nhiễm sắc thể mang gen quy định tính trạng thường, không liên kết giới tính Nhiễm sắc thể giới tính nhiễm sắc thể mang gen quy định giới tínhgen quy định tính trạng thường có liên kết giới tính, có nhiễm sắc thể X Y - hai loại nhiễm sắc thể giới tính có cấu trúc khác nhau, loại mang gen quy định tính đực loại mang gen quy định tính sinh vật Cấu trúc loại nhiễm sắc thể có vùng tương đồng (mang cặp gen alen) vùng không tương đồng (gen có X Y) + Kiểugen toàn alen gen tế bào Có kiểugen đồng hợp (Chứa cặp gen alen mà cặp gồm hai alen giống hệt nhau) kiểugen dị hợp (Chứa cặp gen alen gồm hai alen khác nhau) Viết kiểugen tức viết cách xếp cặp gen alen khác cặp nhiễm sắc thể Ví dụ: Viết kiểugen AA, aa, Aa có nghĩa gen có hai alen nằm nhiễm sắc thể thường Viết kiểugen aaBBdd, AABBDd, AaBbDd, có nghĩa ba gen nằm nhiễm sắc thể thường khác Viết kiểugen XAXa, XaY, nghĩa gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Viết kiểugen X Y, XY, X X , nghĩa hai gen khác nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Viết kiểugen , , , , có nghĩa hai gen, gen có hai alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường v.v Như vậy, sốloạikiểugen tạo thành quầnthể phụ thuộc vào: + Số lượng alen gensốgen nhiễm sắc thể Hay sốkiểugen phụ thuộc số cách xếp alen gen khác nhiễm sắc thể + Số cặp nhiễm sắc thể xét tế bào Trên sở vậy, thiết nghĩ đề tài sáng kiến kinh nghiệm có ích cho học sinh ôn thi tốt nghiệp THPT, đặc biệt dùng cho ôn thi học sinh giỏi, ôn thi đại học cao đẳng Thực trạng vấn đề Trong chương trình sinh học phổ thông nay, với thời lượng tiết cho phần di truyền học quầnthể việc trang bị cho học sinh đầy đủ nội dung lí thuyết, giáo viên giúp học sinh xây dựng số công thức áp dụng tính tần số alen tần sốkiểu gen, xác định cấu trúc di truyền quầnthể cho trường hợp gen nằm nhiễm sắc thể thường Do học sinh hiểu làm tập dạng gặp dạng toán áp dụng cho trường hợp gen nằm nhiễm sắc thể giới tính, trường hợp có nhiều alen …thì đa số học sinh lúng túng, không tìm phươngpháp giải tối ưu - Nếu để học sinh tự giải lớp có 40 em có 1-2 em làm chí em làm - Nếu để giáo viên hướng dẫn hay làm mẫu lớp có – em học sinh hiểu em khác coi xong mẫu đến gặp dạng tương tự có thay đổi đôi chút đề có – em em làm nên hiệu không cao Vì phần lớn học sinh trường có lực học trung bình – nên đòi hỏi giáo viên phải nghiên cứu tìm phươngpháp học tối ưu nhất,cũng xây dựng công thức phươngpháp giải tập để áp dụng cho học sinh Nhằm giúp em tiếp thu kiến thức cách hiệu mà không thấy nản môn sinh học nói chung phần di truyền học quầnthể nói riêng Từ thực trạng trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: “Phương pháptínhsốloạikiểugensốkiểugiaophốiquầnthể ” phục vụ cho học sinh lớp 12 trường THPT Đặng Thai Mai Và với học sinh trường THPT Đặng Thai Mai đề tài có ý nghĩa riêng, mang tính thực tế cao bổ sung cách thiết thực phần kiến thức di truyền học quầnthể cho em Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài 3.1 Nội dung Nội dung đề tài trình bày theo kiểu quy nạp, hướng dẫn chi tiết cách viết sốloạikiểugen trường hợp locut gen có alen (đơn giản nhất) sau khái quát thành công thức tínhsốloạikiểugen trường hợp locut gen có nhiều alen sau xét tiếp trường hợp nhiều locut gen mà locut có nhiều alen Các trường hợp xét là: Một locut gen nằm nhiễm sắc thể thường Một locut gen nằm nhiễm sắc thể giới tính a) Một locut gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X alen tương ứng Y b) Một locut gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X có alen tương ứng y c) Một locut gen nằm nhiễm sắc thể giới tính Y alen tương ứng X d) Một locut gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X loài có chế xác định giới tính XX/XO Hai locut gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường Hai locut gen nằm cặp nhiễm sắc thể giới tính X alen tương ứng Y Hai nhiều locut gen nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác 3.2 Biện pháp thực Như ta biết quầnthểgiaophối mang tính đa hình: đa hình kiểugen dẫnđến đa hình kiểu hình Trongquầnthểgiaophối có nhiều cá thể, cá thểmang kiểugen khác (trừ trường hợp sinh đôi trứng).Kiểu gen tập hợp tất alen nhân tế bào sinh dưỡng (xô ma) cơthể (2n) Khi nói đến kiểugen thực tế ta xét đến gen xét cácgen khác ta bỏ qua.Kiểu gen đồng hợp tử thể mang hai alen có cấu trúc giống cùngmột genTrongthể có nhiều gen, tất gen đồng hợp tử kiểugen đồng hợp Kiểugen dị hợp tử thể mang hai alen có cấu trúc khác genTrongthể có nhiều gen, có gen dị hợp tử kiểugen dị hợp.Số kiểugiaophối = sốloạikiểugen giới đực x sốloạikiểugen giới cái.Ta chia cách tínhsốloạikiểugenquầnthểgiaophối thành trường hợp sau: 3.2.1 Trường hợp gen có r alen a Gen nằm nhiễm sắc thể thường a.1 Phươngpháp thông thường Khi gặp toán yêu cầu tínhsốkiểugen chung, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợp; đa số học sinh thường có thói quen giải theo cách sau: - Bước 1: Liệt kê tất kiểugen tạo thành, từ viết phép lai có quầnthể ( trừ phép lai nghịch ) - Bước 2: Tính ( đếm ) sốkiểugen chung, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợp hay sốkiểugiaophốiquầnthể ( tùy theo yêu cầu toán ) Ví dụ 1: Ở quầnthể ngẫu phối, xét gen có alen A, a nằm nhiễm sắc thể thường Xác định sốkiểugen chung, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợp, sốkiểugiaophốiquầnthể tạo thành ? Cách giải : + Liệt kê tất kiểugen tạo thành: AA aa Aa + Các phép lai có quầnthể ( trừ phép lai nghịch ) AA x AA Aa x Aa aa x aa AA x aa AA x Aa Aa x aa - Bước 2: Tínhsốkiểugen chung, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợp sốkiểugiaophốiquầnthểSốkiểugen chung = Sốkiểugen đồng hợp = Sốkiểugen dị hợp = Sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối = Ví dụ 2: Ở quầnthể ngẫu phối, xét gen có alen A1, A2, a nằm nhiễm sắc thể thường Xác định sốkiểugen chung, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợp sốkiểugiaophốiquầnthể ? Cách giải : - Bước 1: + Liệt kê tất kiểugen tạo thành A1A1 A1a A2A2 A2a aa A1A2 + Liệt kê phép lai có ( trừ phép lai nghịch ) A1A1 x A1A1 A1A1 x A2A2 15 A1A2 x A1A2 A1A1 x A1a 16 A1A2 x A1a A1A1 x A2a 17 A1A2 x A2a A2A2 x A2A2 10 A1A1 x aa 18 A1A2 x aa aa x aa 11 A1A2 x A1A1 19 A2a x A1a A1a x A1a 12 A2A2 x A1a 20 A2a x aa A2a x A2a 13 A2A2 x A2a 21 A1a x aa A1A2 x A1A2 14 A2A2 x aa - Bước 2: Tínhsốkiểugen chung, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợp, sốkiểugiaophối cuả quầnthểSốkiểugen chung = Sốkiểugen đồng hợp = Sốkiểugen dị hợp = Sốkiểugiaophốiquầnthể = 21 Ví dụ 3: Một gen có alen A1, A2, A3, a nằm nhiễm sắc thể thường Cho biết sốkiểugen có, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợp sốkiểugiaophốiquần thể? Biết quầnthể ngẫu phối Cách giải : - Bước 1: + Liệt kê tất kiểugen tạo thành A1A1 A1A3 A2A2 A1a A3A3 A2A3 aa A2a A1A2 10 A3a + Liệt kê phép lai tạo thành ( trừ phép lai nghịch ) A1A1 x A1A1 20 A2A2 x A3A3 39 aa x A2a A2A2 x A2A2 21 A2A2 x aa 40 aa x A3a A3A3 x A3A3 22 A2A2 x A1A2 41 A1A2 x A1A3 aa x aa 23 A2A2 x A1A3 42 A1A2 x A1a A1A2 x A1A2 24 A2A2 x A1a 43 A1A2 x A2A3 A1A3 x A1A3 25 A2A2 x A2A3 44 A1A2 x A2a A1a x A1a 26 A2A2 x A2a 45 A1A2 x A3a A2A3 x A2A3 27 A2A2 x A3a 46 A1A3 x A1a A2a x A2a 28 A3A3 x aa 47 A1A3 x A2A3 10 A3a x A3a 29 A3A3 x A1A2 48 A1A3 x A2a 11 A1A1 x A2A2 30 A3A3 x A1A3 49 A1A3 x A3a 12 A1A1 x A3A3 31 A3A3 x A1a 50 A1a x A2A3 13 A1A1 x aa 32 A3A3 x A2A3 51 A1a x A2a 14 A1A1 x A1A2 33 A3A3 x A2a 52 A1a x A3a 15 A1A1 x A1A3 34 A3A3 x A3a 53 A2A3 x A2a 16 A1A1 x A1a 35 aa x A1A2 54 A2A3 x A3a 17 A1A1 x A2A3 36 aa x A1A3 55 A2a x A3a 18 A1A1 x A2a 37 aa x A1a 19 A1A1 x A3a 38 aa x A2A3 - Bước 2: Tínhsốkiểugen chung, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợpvà sốkiểugiaophốiquầnthểSốkiểugen chung = 10 Sốkiểugen đồng hợp = Sốkiểugen dị hợp = Sốkiểugiaophốiquầnthể = 55 Ví dụ 4: Một quầnthể ngẫu phối, xét gen gồm có alen A 1, A2, A3, A4, a nằm nhiễm sắc thể thường Cho biết sốkiểugen có, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợp sốkiểugiaophối tạo thành ? Cách giải: - Bước 1: + Liệt kê tất kiểugen tạo thành: A1A1 A1A2 11 A3A4 A2A2 A1A3 12 A1a A3A3 A1A4 13 A2a A4A4 A2A3 14 A3a aa 10 A2A4 15 A4a + Liệt kê phép lai có quầnthể ( trừ phép lai nghịch ) A1A1 x A1A1 A1A4 x A1A4 15 A4a x A4a A2A2 x A2A2 A2A3 x A2A3 16 A1A1 x A2A2 A3A3 x A3A3 10 A2A4 x A2A4 17 A1A1 x A3A3 A4A4 x A4A4 11 A3A4 x A3A4 18 A1A1 x A4A4 aa x aa 12 A1a x A1a 19 A1A1 x aa A1A2 x A1A2 13 A2a x A2a 20 A1A1 x A1A2 A1A3 x A1A3 14 A3a x A3a 21 A1A1 x A1A3 22 A1A1 x A1A4 55 A4A4 x aa 88 A1A3 x A3A4 23 A1A1 x A2A3 56 A4A4 x A1A2 89 A1A3 x A1a 24 A1A1 x A2A4 57 A4A4 x A1A3 90 A1A3 x A2a 25 A1A1 x A3A4 58 A4A4 x A1A4 91 A1A3 x A3a 26 A1A1 x A1a 59 A4A4 x A2A3 92 A1A3 x A4a 27 A1A1 x A2a 60 A4A4 x A2A4 93 A2A3 x A2A4 28 A1A1 x A3a 61 A4A4 x A3A4 94 A2A3 x A3A4 29 A1A1 x A4a 62 A4A4 x A1a 95 A2A3 x A1a 30 A2A2 x A3A3 63 A4A4 x A2a 96 A2A3 x A2a 31 A2A2 x A4A4 64 A4A4 x A3a 97 A2A3 x A3a 32 A2A2 x aa 65 A4A4 x A4a 98 A2A3 x A4a 33 A2A2 x A1A2 66 aa x A1A2 99 A2A4 x A3A4 34 A2A2 x A1A3 67 aa x A1A3 100 A2A4 x A1a 35 A2A2 x A1A4 68 aa x A1A4 101 A2A4 x A2a 36 A2A2 x A2A3 69 aa x A2A3 102 A2A4 x A3a 37 A2A2 x A2A4 70 aa x A2A4 103 A2A4 x A4a 38 A2A2 x A3A4 71 aa x A3A4 104 A3A4 x A1a 39 A2A2 x A1a 72 aa x A1a 105 A3A4 x A2a 40 A2A2 x A2a 73 aa x A2a 106 A3A4 x A3a 41 A2A2 x A3a 74 aa x A3a 107 A3A4 x A4a 42 A2A2 x A4a 75 aa x A4a 108 A1a x A2a 43 A3A3 x A4A4 76 A1A2 x A1A3 109 A1a x A3a 44 A3A3 x aa 77 A1A2 x A1A4 110 A1a x A4a 45 A3A3 x A1A2 78 A1A2 x A2A3 111 A2a x A3a 46 A3A3 x A1A3 79 A1A2 x A2A4 112 A2a x A4a 47 A3A3 x A1A4 80 A1A2 x A3A4 113 A3a x A4a 48 A3A3 x A2A3 81 A1A2 x A1a 114 A1A4 x A3A4 49 A3A3 x A2A4 82 A1A2 x A2a 115 A1A4 x A2A4 50 A3A3 x A3A4 83 A1A2 x A3a 116 A1A4 x A2A3 51 A3A3 x A1a 84 A1A2 x A4a 117 A1A4 x A1a 52 A3A3 x A2 85 A1A3 x A1A4 118 A1A4 x A2a 53 A3A3 x A3a 86 A1A3 x A2A3 119 A1A4 x A3a 54 A3A3 x A4a 87 A1A3 x A2A4 120 A1A4 x A4a - Bước 2: Tínhsốkiểugen chung, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợp sốkiểugiaophốiquần thể: Sốkiểugen chung = 15 Sốkiểugen đồng hợp = Sốkiểugen dị hợp = 10 Sốkiểugiaophốiquầnthể = 120 a.2 Phươngpháp giải nhanh Với cách giải trên, học sinh thường phải nhiều thời gian tìm đáp án, nhầm lẫn dẫn đến sai sót đáng tiếc Qua thực tiễn giảng dạy nhiều năm, đặc biệt hướng dẫn học sinh làm tập trắc nghiệm khách quan, hướng dẫn học sinh vận dụng phép toán học chương trình để rút công thức tính nhanh sốkiểu gen, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợp sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối Qua ví dụ 1, 2, 3, ta rút bảng tổng quát sau : STT Số alen SốkiểugenSốkiểugenSốkiểugenSốkiểugiaogen đồng hợp dị hợp chung ( KGC ) phối 2 3 4 5 r r (r − 1) = C2r N R 2(2 − 1) 3(3 − 1) 3= 4(4 − 1) 6= 5(5 − 1) 10 = 1= 2+1=3 3+3=6 21 + = 10 55 + 10 = 15 120 r + C 2r r (r + 1) = C2số KGC + số KGC Trong trường hợp tổng quát, gen có r alen nằm nhiễm sắc thể thường, dựa vào bảng tổng quát trên, ta rút công thức tính nhanh sốloạikiểu gen, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợp sốkiểugiaophốiquầnthể sau : - Sốkiểugen đồng hợp = r r ( r − 1) r (r + 1) - Sốkiểugen chung = r + C2r = - Sốkiểugen dị hợp = C2r = - Sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối = C2số KGC + số KGC Như vậy, thao tác đơn giản, cách vận dụng phép toán học chương trình, học sinh tínhsốkiểugen chung, sốkiểugen đồng hợp, sốkiểugen dị hợp sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối ví dụ 1, 2, 3, Ở ví dụ 1: Sốkiểugen chung = r ( r + 1) = 2(2 + 1) =3 Sốkiểugen đồng hợp = r = Sốkiểugen dị hợp = C2r = C22 = Sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối = C2số KGC + số KGC = C23 + = Ở ví dụ 2: Sốkiểugen chung = r ( r + 1) = 3(3 + 1) =6 Sốkiểugen đồng hợp = r = Sốkiểugen dị hợp = C2r = C23 = Sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối = C2số KGC + số KGC = C26 + = 21 Ở ví dụ 3: Sốkiểugen chung = r ( r + 1) = 4(4 + 1) = 10 Sốkiểugen đồng hợp = r = Sốkiểugen dị hợp = C2r = C24 = Sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối = C2số KGC + số KGC = C210 + 10 = 55 Ở ví dụ 4: Sốkiểugen chung = r (r + 1) 5(5 + 1) = = 15 2 Sốkiểugen đồng hợp = r = Sốkiểugen dị hợp = C2r = C25 = 10 Sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối = C2số KGC + số KGC = C215 + 15 = 120 b Gen nằm nhiễm sắc thể giới tính b.1 Trường hợp gen nằm X, alen tương ứng Y b.1.1 Phươngpháp thông thường - Bước 1: Liệt kê tất kiểugen có, viết phép lai tạo thành - Bước 2: Tính ( đếm ) sốkiểugen chung, sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối ( tùy theo yêu cầu toán ) Ví dụ 1: Một gen có alen A, a nằm nhiễm sắc thể giới tính X, alen tương ứng Y Xác định sốkiểugen chung, sốkiểugiaophối tạo thành? Biết quầnthể ngẫu phối Cách giải : - Bước 1: + Liệt kê tất kiểugen tạo thành: Trên XX : XAXA Trên XY : XAY XAXa XaY XaXa + Liệt kê phép lai tạo thành: XAXA x XAY XAXa x XAY XaXa x XAY XAXA x XaY XAXa x XaY XaXa x XaY - Bước : Tính ( đếm ) sốkiểugen chung, sốkiểugiaophốiquầnthể ( tùy theo yêu cầu toán ) Sốkiểugen thuộc giới XX = Sốkiểugen thuộc giới XY = Sốkiểugen chung = ( XX ) + ( XY ) = Sốkiểugiaophối = 10 16 XA1Xa x XaY 17 XA2Xa x XA1Y 18 XA2Xa x XA2Y 19 XA2Xa x XA3Y 20 XA2Xa x XaY 21 XA3XA3 x XA1Y 22 XA3XA3 x XA2Y 23 XA3XA3 x XA3Y 24 XA3XA3 x XaY 12 25 26 27 28 29 30 31 32 XA1XA3 XA1XA3 XA1XA3 XA1XA3 XA2XA3 XA2XA3 XA2XA3 XA2XA3 x x x x x x x x XA1Y XA2Y XA3Y XaY XA1Y XA2Y XA3Y XaY 33 34 35 36 37 38 39 40 XA3Xa x XA1Y XA3Xa x XA2Y XA3Xa x XA3Y XA3Xa x XaY XaXa x XA1Y XaXa x XA2Y XaXa x XA3Y XaXa x XaY - Bước : Tính ( đếm ) sốkiểugen chung, sốkiểugiaophốiquần thể: Sốkiểugen giới XX = 10 Sốkiểugen giới XY = Sốkiểugen chung = 10 + = 14 Sốkiểugiaophối = 40 b.1.2 Phươngpháp giải nhanh Qua ví dụ trên, ta rút bảng tổng quát sau : Số alen SốkiểugenSốkiểugenSốkiểugen STT gen giới XX giới XY chung 2 3 N r 2(2 + 1) 3= 3(3 + 1) 6= 4(4 + 1) 10 = r (r + 1) Sốkiểugiaophối 3+2=5 3.2 = 6+3=9 6.3 = 18 10 + = 14 10.4 = 40 r r (r + 1) +r r (r + 3) = r (r + 1) r Trong trường hợp tổng quát, gen có r alen nằm nhiễm sắc thể X, alen tương ứng Y, sở xây dựng bảng công thức tổng quát trên, ta rút công thức tính nhanh sốloạikiểugensốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối sau : r (r + 1) Sốkiểugen giới XX = Sốkiểugen giới XY = r Sốkiểugen chung = sốkiểugen giới XX + sốkiểugen giới XY r ( r + 1) +r = r (r + 3) = Sốkiểugiaophối = sốkiểugen XX sốkiểugen XY r ( r + 1) r = Áp dụng công thức tính nhanh, ta nhẩm sốkiểugen giới XX, sốkiểugen giới XY, sốkiểugen chung hay sốkiểugiaophốiquầnthể ví dụ Ở ví dụ 1: 13 r ( r + 1) = Sốkiểugen giới XX = 2(2 + 1) =3 Sốkiểugen giới XY = r = Sốkiểugen chung = sốkiểugen giới XX + sốkiểugen giới XY = r (r + 1) +r = r (r + 3) 2(2 + 3) = =5 2 Sốkiểugiaophối = sốkiểugen XX sốkiểugen XY = Ở ví dụ 2: Sốkiểugen giới XX = r (r + 1) r = r (r + 1) = Sốkiểugen giới XY = r = Sốkiểugen chung = 3(3 + 1) =6 r (r + 1) r (r + 3) +r= 2 = 3(3 + 3) =9 Sốkiểugiaophối = sốkiểugen XX sốkiểugen XY = Ở ví dụ 3: Sốkiểugen giới XX = r (r + 1) r = 18 r ( r + 1) = 4(4 + 1) = 10 Sốkiểugen giới XY = r = Sốkiểugen chung = r (r + 1) r (r + 3) + r= 2 = 4(4 + 3) = 14 Sốkiểugiaophối = sốkiểugen XX sốkiểugen XY = r (r + 1) r = 40 b.2 Trường hợp gen nằm Y, alen tương ứng X Do khuôn khổ đề tài, viết không 20 trang nên trường hợp không trình bày chi tiết; sở xây dựng bảng công thức tổng quát trường hợp trên, ta xác định : Sốkiểugen giới XX = Sốkiểugen giới XY = r Sốkiểugen chung = r + Sốkiểugiaophối = Sốkiểugen XX sốkiểugen XY = r = r c Hai hay nhiều gengen có r alen; gen có r2 alen, ( r1, r2 số nguyên dương ) c.1 Gen nằm nhiễm sắc thể thường c.1.1 Hai hay nhiều gen nằm nhiễm sắc thể thường khác ( gen phân li độc lập ) Trên sở phần I, ta áp dụng tính nhanh sốloạikiểu gen, sốkiểu đồng hợp, sốkiểugen dị hợp sốkiểugiaophốiquầnthể trường hợp gen nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng - Sốkiểugen đồng hợp cặp = r1r2 - Sốkiểugen dị hợp cặp = C2r1 C2r2 = r1(r1 − 1) r 2(r − 1) 2 14 r1.r 2( r1 − 1)(r − 1) r1(r1 + 1) r 2( r + 1) r1.r 2(r1 + 1)(r + 1) - Sốkiểugen chung ( KGC ) = = 2 = - Sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối = C2số KGC + số KGC Ví dụ: Xác định sốkiểu gen, sốkiểugiaophối có quầnthể ngẫu phối sau : - Quầnthể 1: Xét lô cút gengen có alen, gen có alen nằm nhiễm sắc thể thường khác - Quầnthể 2: Xét lô cút gen, lô cút có alen nằm nhiễm sắc thường khác Cách giải : * Xét quầnthể 1: - Số KGC quầnthể = r1.r 2(r1 + 1)(r + 1) = 3.5.(3 + 1)(5 + 1) = 90 - Sốkiểugiaophốiquầnthể = C2số KGC + số KGC = C290 + 90 = 4095 * Xét quầnthể 2: 4(4 + 1) - Số KGC quầnthể = = 100 - Sốkiểugiaophốiquầnthể = C2số KGC + số KGC = C2100 + 100 = 5050 c.1.2 Hai gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường ( di truyền liên kết ) Áp dụng công thức phần I, ta tính nhanh sốkiểugen chung, sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối trường hợp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường sau: - Sốkiểugen chung = r1.r 2(r1.r + 1) - Sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối = C2số KGC + số KGC Ví dụ: Trongquầnthể ngẫu phốiloài động vật lưỡng bội, xét gen: gen I có alen gen II có alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường Biết không xảy đột biến, theo lí thuyết, sốloạikiểugen tối đa lôcut sốkiểugiaophốiquầnthể ? Cách giải : Gen I II nằm cặp nhiễm sắc thể thường => Sốloạikiểugen chung = r1.r 2(r1.r + 1) 2.3.(2.3 + 1) = = 21 2 Sốkiểugiaophốiquầnthể = C221 + 21 = 241 c.2 Gen nằm nhiễm sắc thể ( NST ) giới tính : c.2.1 Gen nằm NST giới tính X, alen tương ứng Y - Sốkiểugen giới XX = r1.r 2(r1.r + 1) Sốkiểugen giới XY = r1r2 - Số KGC = số KGXX + số KGXY - Sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối = số KGXX số KGXY 15 = r1.r 2(r1.r + 1) r1r2 Ví dụ: Trongquầnthể thực vật lưỡng bội, xét gen gồm alen (a 1, a2, a3), gen gồm alen (b1, b2, b3, b4) Biết gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X, alen tương ứng Y Xác định sốloạikiểugensốkiểugiaophốiquầnthể cho cá thểquầnthểgiaophối ngẫu nhiên với ? - Sốkiểugen giới XX = r1.r 2(r1.r + 1) 3.4(3.4 + 1) = = 78 2 - Sốkiểugen giới XY = r1r2 = 3.4 = 12 - Số KGC = số KGXX + số KGXY = 78 + 12 = 90 - Sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối = số KGXX số KGXY = 78 12 = 936 c.2.2 Gen nằm NST giới tính Y, alen tương ứng X - Sốkiểugen giới XX = - Sốkiểugen giới XY = r1r2 - Số KGC = số KGXX + số KGXY = r1r2 +1 - Sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối = số KGXX số KGXY = r1r2 Ví dụ : Trongquầnthể ngẫu phốiloài động vật lưỡng bội, xét gen, gen I có alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường; gen II có alen nằm nhiễm sắc thể Y alen X Biết không xảy đột biến, theo lí thuyết, sốloạikiểugen tối đa, sốkiểugiaophốiquầnthể ? Cách giải : - Với gen I nằm nhiễm sắc thể thường => sốloạikiểugen = 3( + 1) ) =6 - Với gen II: + Sốkiểugen giới XX = + Sốkiểugen giới XY = => Số KGC = số KGXX + số KGXY = - Sốloạikiểugen tối đa lô cút = 6.4 = 24 - Sốkiểugiaophốiquầnthể ngẫu phối = số KGXX số KGXY = ( 6.1).( 6.3 ) = 108 * Lưu ý : - Trường hợp với n gen phân li độc lập ( n số nguyên dương, n > ): tính tương tự gen - Trường hợp có hay nhiều dạng tính trạng khác kết phép nhân dạng tính trạng Trongtínhgen nhiễm sắc thể trước - Trường hợp gen nằm vùng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Y, ta tính riêng cho giới: + Trên XX : tính tương tự gen nhiễm sắc thể thường, với gen có r1 alen, gen có r2 alen, gen có r3 alen : 16 Sốkiểugen XX = r1.r 2.r 3(r1.r 2.r + 1) + Trên XY : Với gen có r1 alen, gen có r2 alen, gen có r3 alen : Sốkiểugen XY = ( r1.r2.r3 ) Sốkiểugen chung = sốkiểugen XX + sốkiểugen XY = r1.r 2.r 3(r1.r 2.r + 1) + ( r1.r2.r3 )2 Sốkiểugiaophối = sốkiểugen XX sốkiểugen XY = r1.r 2.r 3(r1.r 2.r + 1) ( r1.r2.r3 )2 Ví dụ 1: Xác định sốkiểu gen, sốkiểugiaophối có quầnthể ngẫu phối sau : - Quầnthể 1: Xét lô cút gen, lô cút có alen nằm nhiễm sắc thường khác - Quầnthể 2: Xét lô cút gen có alen nằm vùng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Y ( Trích đề thi giải toán máy tính cầm tay năm học 2012 – 2013 ) Cách giải : * Xét quầnthể 1: - Số KGC quầnthể = 3(3 + 1) = 216 - Sốkiểugiaophốiquầnthể = C2số KGC + số KGC = C2216 + 216 = 23436 * Xét quầnthể 2: - Sốkiểugen thuộc giới XX = 4(4 + 1) = 10 - Sốkiểugen thuộc giới XY = 42 = 16 => Sốkiểugen chung = 10 + 16 = 26 => Sốkiểugiaophối = 10 16 = 160 Ví dụ : Trongquầnthểloài động vật lưỡng bội, xét gen, gen I có alen gen II có alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường, gen III có alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác Biết không xảy đột biến, theo lí thuyết, sốloạikiểugen tối đa lôcut quầnthể ? Cách giải : - Gen I II nằm cặp nhiễm sắc thể thường: r1.r 2(r1.r + 1) 2.3.(2.3 + 1) = = 21 2 4.(4 + 1) - Gen III có alen => sốloạikiểugen = = 10 => Sốloạikiểugen = => Sốloạikiểugen chung = 21 10 = 210 C KIỂM NGHIỆM Đề số 01 17 Câu : Trongquầnthể ngẫu phốiloài động vật lưỡng bội, xét gen, gen I có hai alen gen II có hai alen nằm nhiễm sắc thể giới tính X alen Y, gen III có hai alen nằm nhiễm sắc thể Y alen X Biết không xảy đột biến, theo lí thuyết, sốloạikiểugen tối đa quầnthể ? A 80 B 14 C 16 D 18 HDG: Gen I II có alen nằm X, alen tương ứng Y: Sốloạikiểugen giới XX = 2.2(2.2 + 1) = 10 Sốloạikiểugen giới XY = 2.2 = Gen III có alen nằm Y, alen tương ứng X: Sốloạikiểugen giới XX = Sốloạikiểugen giới XY = Số KGC = 10.1 + 4.2 = 18 => Đáp án D Câu 2: Ở loài thực vật lưỡng bội, gen phân li độc lập giảm phân, không xảy đột biến, mặt lí thuyết sốkiểugen dị hợp tạo thành từ hai bố mẹ có kiểu gen: AaBbDdEE x AabbDdEe A 10 B 26 C 16 D 32 HDG: Sốloạikiểugen = 3.2.3.2 = 36 Sốkiểugen đồng hợp = 2.1.2.1 = Sốkiểugen dị hợp = 36 – = 32 => Đáp án D Câu 3: Ở người, bệnh mù màu lục gen lặn nằm NST giới tính X quy định, bệnh bạch tạng gen lặn nằm NST thường quy định, nhóm máu gen gồm len nằm NST thường khác quy định Sốkiểugiaophối có quầnthể người bao nhiêu? Biết quầnthể người quầnthể ngẫu phối A 1944 B 90 C 2916 D 54 HDG: Sốloạikiểugen quy định sắc tố da người = Sốloạikiểugen quy định nhóm máu = Sốkiểugen giới XX= 2(2 + 1) =3 3(3 + 1) 2(2 + 1) =3 = Sốkiểugen giới XY = Sốkiểugiaophối = sốkiểugen giới XX x sốkiểugen giới XY = = 3.6 3 = 1944 => Đáp án A Câu 4: Ruồi giấm có nhiễm sắc thể 2n = Trên cặp nhiễm sắc thể thường xét lô cút gen, lô cút gồm có alen; cặp nhiễm sắc thể giới tính xét gen có hai alen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Biết không xảy đột biến, theo lí thuyết, sốloạikiểugen tối đa quầnthể ? A 216 B 1080 C 30 D 1800 18 HDG: Trên cặp NST thường: sốloạikiểugen = 3.3.3(3 + 1)(3 + 1)(3 + 1) = 216 2.2.2 Trên cặp NST giới tính: XX = 3; XY = => sốloại KG = => Số KGC = 216 x = 1080 => Đáp án B Câu 5: Gen A gồm alen, gen B gồm alen Cả gen nằm nhiễm sắc thể giới tính X, alen Y Sốloạikiểugen tối đa quầnthể ? A 150 B 210 C 230 D 270 HDG: Sốkiểugen giới XX = 4.5(4.5 + 1) = 210 Sốkiểugen giới XY = 20 => Số KGC = 230 => Đáp án C Câu 6: Gen A gồm alen, gen B gồm alen Hai gen nằm nhiễm sắc thể giới tính Y, alen tương ứng X Số phép lai khác tối đa có quầnthể ? A 10 B 13 C 11 D.12 HDG: Sốkiểugen giới XX = Sốkiểugen giới XY = 4.3 = 12 => Số phép lai tối đa = 12.1 = 12 => Đáp án D Câu 7: Gen A gồm alen, gen B gồm alen, gen C gồm alen, gen D gồm alen gen A B nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác nhau, gen C D nằm nhiễm sắc thể giới tính X alen Y Sốloạikiểugen tối đa quầnthể ? A.750 B 4050 C.6750 D 20250 4.5(4 + 1)(5 + 1) = 150 2.2 3.2(3.2 + 1) Xét gen C gen D: Sốloạikiểugen XX = = 21 HDG: - Xét gen A gen B: Sốloạikiểugen = - Sốkiểugen XY = 3.2 = => Sốkiểugen chung = 150 ( 21 + ) = 4050 => Đáp án B Câu 8: Trongquầnthểloài thú, xét lô cút gen : gen có alen, gen có alen Cả gen nằm vùng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Y Biết đột biến xảy ra, theo lí thuyết, sốkiểugen tối đa lô cút quầnthể ? A 222 B 144 C 78 D 11232 HDG: Sốkiểugen XX = 3.4(3.4 + 1) = 78 Sốkiểugen XY = ( 3.4 )2 = 144 Số KGC = 78 + 144 = 222 => Đáp án A Câu 9: Một quầnthể ngẫu phối, xét gen có alen gồm : A 1, A2, A3,A4, A5, A6, A7 theo thứ tự trội hoàn toàn từ A đến A7 nằm nhiễm sắc thể thường Sốkiểugiaophối tối đa quầnthể ? A 35 B.784 C 406 D 28 HDG: Số KGC = 7(7 + 1) = 28 Sốkiểugiaophối tối đa = C228 + 28 = 406 => Đáp án C 19 Câu 10 : Gen có alen gen có alen liên kết với nhiễm sắc thể thường Gen có alen nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác Gen có alen nằm X, alen Y Tínhsốkiểugen tối đa tạo thành ? A 113 B 133 C 153 D 173 HDG: - Xét gengen => sốloạikiểugen = - Xét gen => sốloạikiểugen = - Xét gen => sốloạikiểugen = 5(5 + 1) 3.4(3.4 + 1) = 78 = 15 5(5 + 1) XX + XY = 20 => Số KGC = 78.15.20 = 23400 Đề số 02 Câu 1: Ở quầnthể ngẫu phối, xét hai gen: Gen thứ có alen, nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X; Gen thứ hai có alen, nằm nhiễm sắc thể thường Trong trường hợp không xảy đột biến, sốloạikiểugen tối đa hai gen tạo quầnthể A 40 B 90 C 15 D 135 Câu 2: Ở loài sinh vật lưỡng bội, xét hai lôcut gen Lôcut I nằm nhiễm sắc thể thường có alen; lôcut II nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X có alen Quá trình ngẫu phối tạo quầnthểloài tối đa loạikiểugen hai lôcut trên? A 10 B C 15 D Câu 3: Trongquầnthểloài động vật lưỡng bội, xét lôcut có ba alen nằm vùng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Y Biết không xảy đột biến, theo lí thuyết, sốloạikiểugen tối đa lôcut quầnthể A 12 B 15 C D Câu 4: (ĐH 2010)Ở quầnthể ngẫu phối, xét hai gen: Gen thứ có alen, nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X; Gen thứ hai có alen, nằm nhiễm sắc thể thường Trong trường hợp không xảy đột biến, sốloạikiểugen tối đa hai gen tạo quầnthể A 15 B 45 C 90 D 135 Câu 5: (ĐH 2013)Ở loài động vật, xét hai lôcut gen vùng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Y, lôcut I có alen, lôcut II có alen Trên nhiễm sắc thể thường, xét lôcut III có alen Quá trình ngẫu phối tạo quầnthểloài tối đa loạikiểugen ba lôcut trên? A 570 B 270 C 210 D 180 Câu 6: Ở người, Gen A quy định mắt nhìn bình thường, Alen a quy định bệnh mù màu đỏ màu lục, Gen B quy định máu đông bình thường, alen b quy định bệnh máu khó đông Các gen nằm NST giới tính X, alen tương ứng Y Gen D quy định thuận tay phải, alen d quy định thuận tay trái nằm NST thường Sốkiểugen tối đa locut nói quầnthể người là: 20 A 36 B 39 C 27 D 42 Câu 7: Ở loài đông vật giới tính đực XY, XX xét gen, gen có alen Gen 1, gen nằm NST giới tính X, alen NST giới tính Y Gen 3, gen nằm cặp NST thường Sốloại KG xuất hiện? A 145 B 120 C 140 D 110 Câu Trongquầnthểloài động vật lưỡng bội, xét lôcut có ba alen Biết không xảy đột biến, theo lí thuyết, sốkiểugiaophối tối đa lôcut quầnthể A 21 B 54 C 18 D 36 Câu Một quầnthể ngẫu phối xét locut gen: locut có alen nằm NST thường, locut có alen nằm X đoạn không tương đồng Y Locut gồm alen nằm NST X đoạn tương đồng Y Nếu xét locut sốkiểugiaophối khác quầnthể là? A 2256 B 9072 C 9520 D 2268 Câu 10: (ĐH 2011)Trong quầnthểloài thú, xét hai lôcut: lôcut có alen A1, A2, A3; lôcut hai có alen B b Cả hai lôcut nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X alen hai lôcut liên kết không hoàn toàn Biết không xảy đột biến, tính theo lí thuyết, sốkiểugen tối đa hai lôcut quầnthể là: A.18 B 36 C.30 D 27 Câu 11: Ở người, gen qui định dạng tóc alen A a nhiễm sắc thể thường qui định ; bệnh máu khó đông alen M m nằm nhiễm sắc thể X đoạn không tương đồng với Y.Gen qui định nhóm máu 3alen NST thường gồm : IA ; IB (đồng trội ) IO (lặn) Sốkiểugenkiểu hình tối đa quầnthểtính trạng : A 90 kiểugen 16 kiểu hình B 54 kiểugen 16 kiểu hình C 90 kiểugen 12 kiểu hình D 54 kiểugen 12 kiểu hình Câu 12: Gen thứ I có alen, gen thứ II có alen, gen nằm NST thường khác Quầnthể ngẫu phối có kiểugen dị hợp gen trên? A 12 B 15 C.18 D 24 Câu 13: Ở người, bệnh mù màu hồng lục gen lặn NSTgiới tính X qui định,bạch tạng gen lặn nằm NST thường.Các nhóm máu gen gồm alen nằm cặp NST thường khác qui định Xác định: a) Sốkiểugen nhiều có gen QT người? A 84 B 90 C 112 D 72 Câu 14: Gen I có alen, gen II có alen , gen III có alen Biết gen I II nằm X alen Y gen III nằm Y alen X Sốkiểugen tối đa quầnthể A 154 B 184 C 138 D 214 Câu 15: Số alen gen I, II III 3, 5.Biết gen nằm NST thường không nhóm liên kết Xác định QT: 1/ Sốkiểugen đồng hợp tất gen dị hợp tất gen là: A 60 90 B 120 180 C 60 180 D 30 60 21 2/ Sốkiểugen đồng hợp cặp gen dị hợp cặp gen là: A 240 270 B 180 270 C 290 370 D 270 390 3/ Sốkiểugen dị hợp A 840 B 690 C 750 D 660 Câu 16: Số alen tương ứng gen I, II, III IV 2, 3, Gen I II nằm NST X đoạn không tương đồng với Y, gen III IV nằm cặp NST thường Sốkiểugen tối đa QT: A 181 B 187 C 5670 D 237 Câu 17: Ở người gen a: quy định mù màu; A: bình thường Các gen nằm NST X alen NST Y Gen quy định nhóm máu nằm NST thường có alen IA, IB, IO Số KG tối đa có người gen là: A 27 B 30 C D 18 Câu 18: Gen I,II III có số alen 2,3 Gen I II nằm cặp NST thường, gen III nằm cặp NST thường khác Tínhsố KG tối đa có quầnthể A 156 B 210 C 184 D 242 Câu 19: Gen I,II III có số alen 3,4 Các gen nằm NST thường không nhóm gen liên kết Số KGĐH số KGDH tất gen là: A 60 90 B 60 180 C 120 180 D 30 60 Câu 20: ( Đề thi ĐH 2012): Trongquầnthểloài động vật lưỡng bội, xét lôcut có alen nằm vùng tương đồng NST giới tính X Y Biết không xảy đột biến, theo lí thuyết, sốloạikiểugen tối đa lôcut quầnthể A B 15 C 12 D dạng trắc nghiệm để giúp học sinh rèn luyện khả tính toán nhanh D Hiệu đề tài Qua nhiều năm dạy ôn thi tốt nghiệp, ôn thi đại học cao đẳng, đặc biệt ôn thi cho đội tuyển học sinh giỏi môn sinh học kì thi giải toán máy tính cầm tay thi học sinh giỏi môn văn hóa đạt kết cao Điểm ý gặp dạng tập tínhsốloạikiểu gen, sốkiểugiao phối, sốkiểugen đồng hợp tử dị hợp tử em làm đúng, nhanh, em hứng thú sôi giải tập dạng Đối với học sinh lớp chuyên Sinh học sinh có thi đại học môn sinh khối B, sau nắm vững phươngpháp xác định sốloạikiểugenquầnthể giải tập vận dụng sáng kiến kinh nghiệm chắn em không thấy lúng túng mà hoàn toàn yên tâm trước tập dạng kì thi học sinh giỏi đặc biệt kì thi đại học tới Riêng học sinh không thi đại học môn sinh khối B, em phải thi tốt nghiệp môn sinh giáo viên chọn số trường hợp đơn giản sáng kiến kinh nghiệm để ôn tập cho em Tùy thời gian ôn tập nhiều hay ít, 22 giáo viên soạn thêm tập tự luận tập trắc nghiệm để phục vụ cho việc ôn tập tốt Kết quả: số học sinh thi đại học cao đẳng đạt điểm giỏi môn sinh ngày tăng Số lượng giải kì thi học sinh giỏi ngày nhiều như: -Năm học 2014-2015: giải kk văn hóa, giải khuyến khích casio -Năm học 2015-2016: giải nhì + giải khuyến khích văn hóa, giải nhì + 1giải ba casio Tuy kết không cao bước đầu có kết áp dụng phươngpháptính trên, sở sáng kiến tiếp tục hoàn thiện để giảng dạy kì ôn luyện E KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Kết luận Sau nhiều năm thực dạy lớp tiến hành ôn thi tuyển sinh, nhận thấy: 1.1 Đối với giáo viên Trong trình giảng dạy phần việc xây dựng công thức để tính thuận lợi cho học sinh, xu hướng chuyển sang kiểm tra kiến thức thi tuyển sinh hình thức trắc nghiệm 1.2 Đối với học sinh Qua việc học theo phươngpháp giải theo công thức, học sinh thời gian ngắn giải nhiều tập, đáp ứng nhu cầu thi cử để đạt kết cao Qua thực tế thân thấy phươngpháp mở rộng áp dụng cho tất đối tượng học sinh, cho nhiều môn học (nhất môn thi hình thức trắc nghiệm Sinh học, Vật lý Hóa học) để học sinh thích nghi kịp thời với vấn đề quantrọng kết cao kì thi tuyển sinh Đại học cao đẳng diễn Kiến nghị - Môn Sinh học đa số trường THPT học sinh chưa thực quan tâm nhiều, nhà trường tổ chức khác cần tạo điều kiện tốt để thầy cô giảng dạy tốt hơn, học sinh có niềm đam mê vào môn Sinh học - Cần mở nhiều chu kì bồi dưỡng thường xuyên cho tất giáo viên để giáo viên tiếp cận bổ sung thêm kiến thức Đưa công thức tổng quát để giải tập di truyền mang lại hiệu cao trình dạy – học Đã có nhiều tài liệu tham khảo viết phương pháp; công thức giải tập di truyền Tuy nhiên chưa có tài liệu đưa phươngpháp giải ngắn gọn để vận dụng làm tập liên quan đến “phương pháp xác định kiểu gen, kiểugiaophốiquần thể”, đặc biệt tập trắc nghiệm Trong trình giải dạy thân đưa công thức 23 phươngpháp giải nhanh số dạng tập nhằm nâng cao hiệu dạy học đơn vị Rất mong đươc góp ý xây dựng quý thầy cô giáo đồng nghiệp! XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… Thanh Hoá, ngày 22 tháng 05 năm 2016 Tôi xin cam đoan SKKN viết, không chép nội dung người khác Tác giả Vũ Đình Hùng 24 TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa Sinh học 12 (cơ bản) Nhà xuất Giáo dục, năm 2008 Tác giả: Nguyễn Thành Đạt (tổng chủ biên), phạm Văn Lập (chủ biên), Đặng Hữu Lanh, Mai Sỹ Tuấn Sách giáo khoa Sinh học 12 (nâng cao) Nhà xuất Giáo dục, năm 2008 Tác giả: Vũ Văn Vụ (tổng chủ biên), Nguyễn Như Hiền (chủ biên), Vũ Đức Lưu (đồng chủ biên), Trịnh Đình Đạt, Chu Văn Mẫn, Vũ Trung Tạng Bồi dưỡng học sinh giỏi sinh học THPT (phần di truyền tiến hóa) Nhà xuất Giáo dục, năm 2011 Tác giả Vũ Đức Lưu Giới thiệu đề thi tuyển sinh vào trường Đại học - Cao đẳng toàn quốc, môn Sinh học Nhà xuất Hà Nội, năm 2013 Tác giả: Lê Đình Trung, Trịnh Nguyên Giao Bồi dưỡng học sinh giỏi Luyện thi Đại học, Cao đẳng Sinh học Nhà xuất Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, năm 2013 Tác giả: Huỳnh Nhứt Bồi dưỡng học sinh giỏi Sinh học Nhà xuất Đại học Quôc gia Hà Nội, năm 2013 Tác giả: Phan Khắc Nghệ Phươngpháp giải tập tập trắc nghiệm Sinh học 12 Nhà xuất Hà Nội, năm 2009 Tác giả: Trần Tất Thắng Hướng dẫn giải toán xác suất thống kê Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nôi, năm 2004 Tác giả: Đào Hữu Hồ Nguồn thông tin phươngpháp xác định sốkiểugenquầnthể từ Internet.(Vd: Thầy Quàng Văn Hải ) 10 Đề thi tuyển sinh vào trường Đại học Cao đẳng năm 11 Đề thi chọn học sinh giỏi môn sinh học cấp Tỉnh năm 25 26 ... 2: Tính số kiểu gen chung, số kiểu gen đồng hợp, số kiểu gen dị hợpvà số kiểu giao phối quần thể Số kiểu gen chung = 10 Số kiểu gen đồng hợp = Số kiểu gen dị hợp = Số kiểu giao phối quần thể. .. 2: Tính số kiểu gen chung, số kiểu gen đồng hợp, số kiểu gen dị hợp, số kiểu giao phối cuả quần thể Số kiểu gen chung = Số kiểu gen đồng hợp = Số kiểu gen dị hợp = Số kiểu giao phối quần thể. .. 2: Tính số kiểu gen chung, số kiểu gen đồng hợp, số kiểu gen dị hợp số kiểu giao phối quần thể: Số kiểu gen chung = 15 Số kiểu gen đồng hợp = Số kiểu gen dị hợp = 10 Số kiểu giao phối quần thể