BÀI 1: BIỂN BÁO GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I MỤC TIÊU: HS hệ thống cố lại tên gọivà nội dung số biển báo số biển báo khác Rèn cho em ý thức chấp hành tót luật lệ giao thông Có thói quen chấp hành luật lệ giao thông đường tuyên truyền cho người chấp hành tót luật lệ giao thông II CHUẨN BỊ: GV: Tranh ảnh biển báo giao thông đường III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động dạy Hoạt động trò A Ổn định tổ chức: - Hát B Dạy mới: 1.Giới thiệu bài: Khai thác nội dung: - Cho HS quan sát nhận xét - Lớp theo dõi quan sát tranh tên gọi nội dung biển - Hoạt động cá nhân báo nhóm + Mô tả nêu tác dụng - Nhóm biển báo hình tròn, có viền nhóm biển báo thứ ? màu đỏ gọi chung biể báo cấm + Nêu nội dung cụ thể - B1: báo cấm, B2: báo dừng, B3: biển báo nhóm biển báo cấm xe đạp, B4: cấm người bộ, thứ ? B5: dừng lại - Cho HS quan sát nhận xét - Lớp theo dõi quan sát tranh tên gọi nội dung biển - Hoạt động cá nhân báo nhóm + Mô tả nêu tác dụng - Hình tam giác có màu vàng nhóm biển báo thứ hai ? thuộc nhóm biến báo nguy hiểm + Nêu nội dung cụ thể - B1:đường ngược chiều, B2: nguy biển báo nhóm biển báo hiểm, B3: có tín hiệu đèn, B4: có thứ hai ? rào chắn, B5: có xe lửa - Cho HS quan sát nhận xét - Lớp theo dõi quan sát tranh tên gọi nội dung biển - Hoạt động cá nhân báo nhóm + Mô tả nêu tác dụng - Hình tròn xanh có tên gọi nhóm biển báo thứ ba ? biển hiêuh lệnh + Nêu nội dung cụ thể - B1 & B2:đường chiều, B3: rẽ biển báo nhóm biển báo phải, B4: rẽ trái, B5: vòng xuyến, thứ ba ? B6: đường dành cho xe thô sơ, B7: đường dành riêng cho người - Cho HS quan sát nhận xét - Lớp theo dõi quan sát tranh tên gọi nội dung biển - Hoạt động cá nhân báo nhóm + Mô tả nêu tác dụng - Có dạng hình vuông sơn xanh nhóm biển báo thứ ba ? gọi biển báo dẩn + Nêu nội dung cụ thể - B1,2,3: đường sắt ngang,B4: biển báo nhóm biển báo bến xe buýt, B5: nơi chợ họp thứ tư ? * Một số biển báo khác: - GV phát phiếu học tập yêu - Các nhóm thảo luận cầu HS thảo luận theo nhóm + Hãy nêu tên gọi nội dung + N1: Biển báo cấm: cấm rẽ trái, ý nghĩa biển báo cấm rẽ phải, cấm xe mô tô nhóm 1,2,3? + N2: Biển báo hiệu lệnh: Người qua đường, đường xe đạp cắt ngang, công trường, giao với đường không ưu tiên + N 3: Biển dẫn: Điện thoại, trạm cấp cứu, trạm cảnh sát giao thông - Đại diện nhóm báo cáo - Nhóm khác nhận xét bổ sung - GV chốt lại ý 3.Củng cố, dặn dò: - Học lại áp dụng thực tế - HS lắng nghe - Xem trước AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI : KĨ NĂNG ĐI XE ĐẠP AN TOÀN I MỤC TIÊU: - HS nắm kĩ xe đạp đường số điều cấm xe đạp - Rèn cho em ý thức thói quen xe đạp đường - Chấp hành luật lệ giao thông xe đạp đường II CHUẨN BỊ: - Tranh ảnh minh họa xe đạp đường số tranh nói việc xe đạp sai luật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Kiểm tra cũ: - Mô tả nêu nội dung - HS lên thuyết trình nhóm biển báo ? nhóm biển báo - GV nhận xét đánh giá B Dạy mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: - GV treo tranh lên - Lớp theo dõi nhận xét nội bảng hướng dẫn HS quan sát dung tranh + Các tranh vẽ cảnh gì, nêu - B1: Vẽ người chấp hành nội dung cụ thể xe đạp phần đường tranh ? dành cho xe đạp xe thô sơ B2: Vẽ em HS thực luật giao thông xe đạp đường lề đường bên tay phải đội mũ bảo hiểm B3: Vẽ người xe đạp qua đường phải nhìn trước nhìn sau đưa tay xin đường * Một số biển cấm xe đap: - GV phát phiếu học tập - Lắng nghe + Chia lớp làm nhóm cacù nhóm cử bạn làm thư kí + Nêu nội dung tranh ? - Một người xe đạp không luật người lấn sang đường xe giới + Cho biết điều không - Không vào đường cấm, không nên xe đạp đường ? xe đạp thành hàng trở lên bỏ hai tay ra, xe đánh võng đường - Đại diện nhóm báo cáo - Các nhóm khác nhận xét bổ sung AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 3: CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN VÀ PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG (2 tiết) I MỤC TIÊU: - HS nắm đươc hững điều kiện an toàn chưa an toàn đường phố - Biết lựa chọn đường đến trường an toàn - Có ý thức thói quen chấp hành luật lệ giao thông đường II.CHUẨN BỊ: - Tranh ảnh minh họa đường an toàn chưa an toàn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Kiểm tra cũ: - Nêu nội dung kĩ - Lần lượt nêu nội dung xe đạp an toàn ? - Nhận xét - đánh giá B Bài mới: Giới thiệu bài: - Để nắm tiêu chuẩn - Lắng nghe đường an toàn Bài học hôm cá em tìm hiểu “ chọn đường an toàn phòng tránh tai nạn giao thông” Tìm hiểu nội dung học: - Treo tranh lên - HS quan sát tìm hiểu bảng hướng dẫn HS quan sát nêu nội dung tranh + Bức tranh thứ vẽ cảnh gì? - Vẽ đường an toàn + Hãy nêu nội dung - Vẽ đường phố có nhiều tranh ? xe qua lại với nhiều đường có giải phân cách, đường có đèn chiếu sáng có đèn báo hiệu giao thông, có vĩa hè rộng khong có vật cản Có vạch kẻ qua đường dành cho người bô + Theo em đường an toàn - Hai HS nêu lại tiêu chuẩn đường ? đường an toàn + Bức tranh thứ hai vẽ cảnh gì? - Con đường hẹp, dốc, không thẵng gồ ghề, vĩa hè, đường hai chiều lòng đường hẹp, đèn chiếu sáng, tín hiệu, đèn báo vạch cho người qua đường + Theo em đường - Hai em nhắc lại con đường chưa an toàn ? đường chưa an toàn * Lựa chọn đường đến trường: - GV phát phiếu học tập yêu cầu - Tự chia nhóm Các nhóm cư HS làm theo nhóm (bản) ûnhóm trưởng thư kí thảo luận theo nội dung câu hỏi + Hãy nêu nội dung tranh đường đến trường ? + Hãy cho biết đường em từ A đến B ? - Đại diện nhóm báo cáo nội dung - Cá nhóm khác nhận xét bổ sung - Nhận xét - bổ sung Củng cố - dặn dò: - Cho HS liên hệ thực tế: Các em - HS tự phát biểu ý kiến, học đường nào, em khác nhận xét bổ sung em lại chọn đường để ? - Biết áp dụng vào thực tế: chọn - Lắng nghe đường an toàn để - Chuẩn bị bài: “ Nguyên nhân gây tai nạn giao thông” AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 4: NGUYÊN NHÂN GÂY TAI NẠN GIAO THÔNG ( tiết ) I Mục tiêu: - HS nắm nguyên nhân gây tai nạn giao thông - Rèn thói quen chấp hành luật lệ giao thông - Có ý thức phòng tránh tai nạn giao thông II Chuẩn bị: - Tranh ảnh minh họa hành vi, vi phạm luật lệ an toàn giao thông III Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra cũ: + Con đường đường an toàn ? + Con đường đường chưa an toàn ? - GV nhận xét đánh giá B Bài mới: Giới thiệu bài: Khai thác nội dung: + Nguyên nhân gây tai nạn giao thông: - Treo ảnh lên bảng hướng dẫn HS quan sát nêu nội dung tranh - Bức tranh thứ vẽ cảnh ? - Nêu nội dung cụ thể tranh ? - em - HS quan sát để tìm hiểu nội dung - Cảnh đường - Nội dung vẽ đường phố có nhiều xe qua lại, có xe chở vật dụng làm cản trở giao thông xe mô tô vượt xe giới không luật - Bức tranh lại vẽ xe gắn máy chở số người quy định - Vậy theo em có nguyên - Do phương tiện giao thông, nhân gây tai nạn giao đường, thời tiết, người… thông ? + Phòng tránh tai nạn giao thông: - Phát phiếu học tập - Chia lớp thành nhóm - Để phòng tránh tai nạn giao - Tập trung ý tham gia giao thông ta cần ý ? thông, chấp hành tốt luật lệ giao thông, kiể tra điều kiện an toàn phương tiện giao thông - Đại diện nhóm báo cáo trước lớp, nhóm khác nhận xét bổ sung - Chốt lại ý - HS ý lắng nghe Củng cố dặn dò: + Nêu nguyên nhân gây tai nạn - Vài em nêu giao thông cách phòng tránh tai nạn giao thông ? + Luôn áp dụng vào thực tế, - HS ý lắng nghe Chuẩn bị bài: Em làm để giữ gìn an toàn giao thông BÀI 5: EM LÀM GÌ ĐỂ GIỮ AN TOÀN GIAO THÔNG (2 tiết) I.MỤC TIÊU: - HS nắm nhiệm vụ phải thực tốt luật lệ giao thông - Có thói que chấp hành tốt luật lệ giao thông - Luôn có ý thức phòng tránh tai nạn gia thông II.CHUẨN BỊ: - Tranh ảnh minh họa việc làm tốt để thực luật lệ giao thông an toàn - Phiếu học tập dùng cho hoạt động thực hành III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Kiểm tra cũ: - Nêu nguyên nhân gây tai nạn - HS trả lời giao thông ? - Nhận xét đánh giá B Dạy mới: Giới thiệu bài: Để nắm - Lắng nghe, nhắc lại đề nhiệm vụ người phải làm để giữ an toàn giao thông Bài hôm em tìm hiểu “Em làm để giữ an toàn giao thông” Tìm hiểu nội dung bài: + Treo tranh lên - Quan sát theo dõi tìm hiểu bảng hướng dẫn HS quan sát nêu nội dung tranh - Bức tranh thứ vẽ Cảnh hội nghị giáo dục trật ? tự an toàn giao thông bậc tiểu học - Nêu nội dung cụ thể - B1: vẽ hoạt cảnh bạn tranh ? HS đóng vai cảnh sát người dân sinh hoạt đường không luật - Bức lại vẽ xe gắn máy chở hai người cá đội mũ bảo hiểm quy định - Theo em người cần có - Phải thực luật lệ giao nhiệm vụ để tránh tai nạn giao thông xe đạp, xe máy nhớ thông ? đội mũ bảo hiểm đẻ tránh tai nạn giao thông - Hai em nêu lại nhiệm vụ người tham gia giao thông Lập phương án phòng tránh tai - Hoạt động theo nhóm nạn giao thông: - Nêu yêu cầu thông qua phiếu - Chia lớp thành nhóm học tập + Để phòng tránh tai nạn giao - Nêu theo ý HS thông nhóm em có hoạt động ? + Hãy cho biết phương - Nêu theo ý nhóm pháp phòng tránh tai nạn giao thông mà em biết ? - Đại diện nhóm báo cáo kết nhóm - Các nhóm khác nhận xét bổ sung - Chốt lại ý Củng cố - dặn dò: - Nêu nhiệm vụ người - Một số em nêu tham gia giao thông ? - Luôn có ý thức tham gia giao - Lắng nghe thông tốt nhắc nhỡ người có ý thức tham gia giao thông - Ôn lại học có ý thức tham gia giao thông tốt ... gây tai nạn giao thông” AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 4: NGUYÊN NHÂN GÂY TAI NẠN GIAO THÔNG ( tiết ) I Mục tiêu: - HS nắm nguyên nhân gây tai nạn giao thông - Rèn thói quen chấp hành luật lệ giao thông... Phòng tránh tai nạn giao thông: - Phát phiếu học tập - Chia lớp thành nhóm - Để phòng tránh tai nạn giao - Tập trung ý tham gia giao thông ta cần ý ? thông, chấp hành tốt luật lệ giao thông, kiể... cách phòng tránh tai nạn giao thông ? + Luôn áp dụng vào thực tế, - HS ý lắng nghe Chuẩn bị bài: Em làm để giữ gìn an toàn giao thông BÀI 5: EM LÀM GÌ ĐỂ GIỮ AN TOÀN GIAO THÔNG (2 tiết) I.MỤC