ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM GDCD lớp 11

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM MÔN GDCD LỚP 11 NỘI NHẬN DUNG BIẾT Công dân với phát triển kinh tế Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Nêu vai trò sản xuất cải vật chất đời sống xã hội 0.5 5% Nêu khái Hàng niệm hóahàng tiền tệ- hóa thị trường MỨC ĐỘ NHẬN THỨC VẬN THÔN VẬN DỤNG G HIỂU DỤNG CAO Phân Nhận biệt xét thái độ yếu tố người xung trình quanh sản xuất ý nghĩa pt kt 0.5 5% 0.25 0.5% Xác định thuộc tính hàng hóa Đánh giá tình hình tiêu thụ hàng hóa số lĩnh vực TỔNG Số câu: Số điểm: 1,25 Tỉ lệ:12,5% Giải tình việc vận dụng chức tiền tệ sản xuất hàng hóa lưu thông tiền tệ 1 0.25 2.5% 0.5 5% 0.25 2.5% Nhận sản xuất Quy lưu luật giá thông trị hàng hóa sản phải xuất dựa lưu thông sở thời hàng gian hóa lao động xã hội cần thiết Số câu: 0.5 Số 5% điểm: Tỉ lệ: Nêu nội dung quy luật giá trị Đánh giá nội dung quy luật giá trị người sx, kd Biết vận dụng nội dung quy luật giá trị sống 0.25 2.5% 0.25 2.5% 0.25 2.5% Cạnh tranh sản xuất Trình bày mục đích cạnh tranh, HS biết vận dụng tính hai mặt Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0.25 2.5% Nêu kn cạnh tranh Số câu: Số điểm:1,2 Tỉ lệ:12,5% Số câu: Số điểm:1,2 Tỉ lệ:12,5% nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh lưu thông hàng hóa Số câu: 0.25 Số điểm: 2.5% Tỉ lệ: 0.5 5% cạnh tranhđể phát huy mặt tích cực, hạn chế mặt tiêu cực cạnh tranh 0.25 2.5% Nêu Nền dân chủ lĩnh xã hội vực chủ nghĩa dân chủ Số câu: 0.5 Số điểm: 5% Tỉ lệ: Phân biệt chất dân chủ XHCN khác với xã hội khác 0.5 5% Thực hình thức dân chủ trực tiếp 6.Chính Nhận Trình Nhận 0.5 5% Số câu: Số điểm:1 Tỉ lệ:10% Số câu: Số điểm: 1,5 Tỉ lệ:15% sách dân số giải việc làm Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 7.Chính sách bảo vệ tài nguyên môi trường phương hướng phát triển dân số nước ta bày tình hình dân số nước ta 0.25 2.5% 0.5 5% xét thái độ ứng xử theo phươn g hướng sách giải việc làm 0.25 2.5% Biết tham gia thực tuyên truyền thực sách tài nguyên bảo vệ môi trường phù Số câu: Số điểm: Tỉ lệ:10% Biết cách đánh giá thái độ, hành vi thân người khác việc thực sách bảo vệ tài nguyên,mô i trường Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 8.Chính sách giáo dụcđào tạo, khoa họccông nghệ văn hóa Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: hợp thân 0.25 2.5% Nhận nhiệm vụ GDĐT Giải thích số biên pháp t/hiện p/hướng KH-CN Biết phê phán thói hư tật xấu người 0.5 5% 0.25 2.5% 0.5 5% Nhận 9.Chính nhiệm sách vụ quốc QPphòngAN an ninh Số câu: Lý giải phải kết hợp sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại Biết đấu tranh với hành vi ngược lợi ích Tổ quốc 1 0.25 2.5% Số câu: Số điểm:0,5 Tỉ lệ:5% Số câu: Số điểm:1,2 Tỉ lệ:12,5% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0.25 2.5% 0.25 2.5% 0.25 2.5% 10 Chính sách đối ngoại Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Số Tổng câu: số câu: 12 Tổng Số số điểm: điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 30% Số câu: 12 Số điểm: Tỉ lệ: 30% Số câu: 12 Số điểm: Tỉ lệ: 30% Số điểm: 0.75 Tỉ lệ:7.5% Học sinh tích cực học tập tốt để tham gia công tác đối ngoại phù hợp với lứa tuổi điều kiện thân Số câu: 0.25 Số điểm: 2.5% 0.25 Tỉ lệ:2.5% Số câu: Tổng số Số điểm:1 câu: 40 Tỉ lệ:10% Tổng số điểm:10 Tỉ lệ: 100% Câu Đối với tồn xã hội, sản xuất cải vật chất giữ vai trò đây? A Cơ sở B Quyết định C Quan trọng D Tất yếu Câu Trong yếu tố trình sản xuất, yếu tố giữ vai trò quan trọng định? A Sức lao động B Đối tượng lao động C Công cụ lao động D Tư liệu lao động Câu Một quốc gia không giàu tài nguyên thiên nhiên trở thành cường quốc kinh tế yếu tố đây? A Sức lao động có chất lượng cao B Dân số đông C Vị trí địa lí thuận lợi D Đường lối lãnh đạo phù hợp Câu Sự tác động người vào tự nhiên biến đổi yếu tố tự nhiên để tạo sản phẩm phù hợp với nhu cầu gọi A sản xuất kinh tế B thỏa mãn nhu cầu C sản xuất cải vật chất D trình sản xuất Câu Sản xuất cải vật chất có ý nghĩa nào? A Biết trân trọng giá trị lao động cải vật chất xã hội B Giải thích nguồn gốc sâu xa tượng kinh tế - xã hội C Hiểu rõ sáng tạo lực lao động vô tận người D Hiểu nguyên nhân trình phát triển lịch sử xã hội loài người Câu Điều kiện sau sở để xác định sản phẩm hàng hóa? A Do lao động tạo B Có công dụng định C Có tính thẩm mỹ cao D Phải thông qua mua bán Câu Yếu tố sản phẩm sức lao động người? A Không khí B Áo, quần C Tác phẩm văn học D Dịch vụ internet Câu Người tiêu dùng thường chọn mua hoa vào mùa giá không đắt Trong trường hợp này, người tiêu dùng cần vào chức thị trường để định việc mua hàng hóa? A Chức thông tin B Chức điều tiết sản xuất C Chức thực giá trị sử dụng hàng hóa D Chức thừa nhận giá trị hàng hóa Câu Anh A trồng rau bán lấy tiền mua dụng cụ học tập cho Trong trường hợp này, tiền tệ thể chức nào? A Thước đo giá trị B Phương tiện lưu thông C Phương tiện cất trữ D Phương tiện toán Câu 10 Hiện nay, nhiều nơi Long An người nông dân bỏ trồng lúa, trồng long loại ăn trái có giá cao thị trường Trong trường hợp người nông dân chức thị trường để chuyển đổi cấu trồng? A Chức thông tin B Chức thực giá trị C Chức thừa nhận giá trị D Chức điều tiết sản xuất, tiêu dùng Câu 11 Sản xuất lưu thông hàng hóa phải dựa sở A thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất hàng hóa B thời gian lao động cá biệt để sản xuất hàng hóa C thời gian lao động trung bình xã hội để sản xuất hàng hóa D thời gian lao động bình quân cần thiết để sản xuất hàng hóa Câu 12 Nội dung quy luật giá trị biểu A sản xuất lưu thông hàng hóa B điều tiết sản xuất lưu thông hàng hóa C kích thích lực lượng sản xuất phát triển D suất lao động tăng lên Câu 13 Câu sau tác động quy luật giá trị? A Thể giá hàng hóa sản xuất lưu thông B Điều tiết sản xuất lưu thông hàng hóa C Kích thích lực lượng sản xuất phát triển suất lao động tăng lên D Phân hóa giàu – nghèo người sản xuất hàng hóa Câu 14 Ông A trồng cam khu vực Vị Thanh Ông mang cam lên thành phố bán có giá cao Việc làm ông A chịu tác động quy luật giá trị? A Điều tiết sản xuất lưu thông hàng hóa B Kích thích lực lượng sản xuất phát triển C Kích thích suất lao động tăng lên D Điều tiết giá hàng hóa thị trường Câu 15 Trong thời gian qua số doanh nghiệp chăn nuôi lợn thua lỗ yếu tố sau đây? A Do quy luật tiền tệ B Do quy luật tự nhiên C Biến đổi giá thị trường D Hạn chế sản xuất tiêu dùng Câu 16 Sự ganh đua chủ thể kinh tế sản xuất, kinh doanh hàng hóa nhằm giành điều kiện thuận lợi để thu nhiều lợi nhuận gọi A cạnh tranh B đấu tranh C đua tranh D tranh giành Câu 17 Mục đích cuối sản xuất lưu thông hàng hóa nhằm A giành nguồn nguyên liệu B ưu công nghệ C thu nhiều lợi nhuận D có nhiều thị trường Câu 18 Xác định trường hợp sau nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh? A Các chủ thể kinh tế có lợi ích độc lập với B Các chủ thể kinh tế có lợi ích C Các chủ thể kinh tế có lợi ích ràng buộc lẫn D Các chủ thể kinh tế hỗ trợ, hợp tác tồn Câu 19 Hiện doanh nghiệp dệt may nước gặp nhiều khó khăn phải cạnh tranh với sản phẩm may mặc nước có chất lượng tốt, giá rẻ Để vượt qua khó khăn cạnh tranh thắng lợi, doanh nghiệp cần A đổi công nghệ B hạ giá thành sản phẩm C bỏ qua yếu tố bảo vệ môi trường D cắt giảm nhân công Câu 20 Dân chủ quyền lực thuộc A nhân dân B giai cấp chiếm số đông xã hội C giai cấp thống trị D giai cấp áp đảo xã hội Câu 21 Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa thực lĩnh vực nào? A Kinh tế, trị, văn hóa, xã hội B Kinh tế, trị, văn hóa, giáo dục C Kinh tế, trị, văn hóa, tinh thần D Kinh tế, trị, quốc phòng, an ninh Câu 22 Quyền bầu cử ứng cử vào quan quyền lực nhà nước thuộc nội dung dân chủ lĩnh vực nào? A Kinh tế B Chính trị C Văn hoá D Xã hội Câu 23 Hình thức sau dân chủ trực tiếp? A Đại biểu Quốc Hội xây dựng đạo luật B Trưng cầu dân ý C Bầu cử hội đồng nhân dân D Gớp ý dư thảo luật giáo dục Câu 24 Nền dân chủ XHCN mang chất giai cấp nào? A Giai cấp nông dân B Giai cấp công nhân nhân dân lao động C Giai cấp công nhân D Giai cấp công nhân giai cấp nông dân Câu 25 Nhân dân thôn Minh Hòa tổ chức hội nghị toàn dân có nội dung thảo luận việc tu sửa đường giao thông liên xóm Trong trường hợp nhân dân thôn Minh Hòa thực thi hình thức dân chủ nào? A Trực tiếp B Đại diện C Toàn dân D Gián tiếp Câu 26 Nội dung sau thể tình hình dân số nước ta nay? A Chất lượng dân số thấp B Dân số phân bố hợp lí C Tốc độ dân số giảm đáng kể D Quy mô dân số nhỏ Câu 27 Vùng đồng nước ta chiếm khoảng 25% diện tích có khoảng 75% dân số; vùng núi chiếm 75% diện tích có khoảng 25% dân số Số liệu nói đến vấn đề dân số nước ta nay? A Phân bố chưa hợp lí B Dân số đông C Quy mô dân số lớn D Mật độ dân số cao Câu 28 Sau học xong nội dung sách giải việc làm Theo em sinh viên tốt nghiệp đại học muốn có việc làm nên chọn cách sau đây? A Phải bỏ số tiền lớn để chạy việc B Tự tìm việc làm vừa khả C Tìm người thân có chức quyền giúp D Trông chờ vào sách địa phương Câu 29 Ba mẹ em có dự định sinh thêm thứ ba Em cư xử cho phù hợp với sách dân số? A Tán thành gia đình em giả B Không quan tâm chuyện người lớn C Khuyên ba mẹ không nên sinh thêm D Tán thành gia đình vui Câu 30 Biện pháp nhằm xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên môi trường cho người dân? A Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền phương tiện thông tin đại chúng B Hoàn chỉnh hệ thống pháp luật bảo vệ tài nguyên, môi trường C Ban hành sách kinh tế gắn với bảo vệ tài nguyên, môi trường D Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia Câu 31 Hai bố bạn A dùng chích điện để bắt cá bắt tất cá bé Nếu bạn A em A coi chuyện xảy B nói với bạn A việc làm vi phạm pháp luật C ủng hộ xin theo để học hỏi kinh nghiệm D báo cho công an bắt bố bạn A để tạm giam Câu 32 Nhiệm vụ giáo dục – đào tạo nước ta A xây dựng bảo vệ Tổ quốc B phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc C phục vụ nghiệp CNH – HĐH đất nước D nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài Câu 33 Một phương hướng khoa học công nghệ A cung cấp luận khoa học B tạo thị trường cho khoa học công nghệ C khai thác tiềm sáng tạo D giải đáp kịp thời vấn đè lí luận thực tiễn Câu 34 Vừa qua, Đại học Quốc gia HN phối hợp với Bộ KH – Công nghệ tổ chức triển lãm Hội nghi thương mại hóa sản phẩm KHCN Thông tin thể phương hướng sau sách KHCN? A Đổi chế quản lý B Tạo thị trường cho KHCN C Xây dựng tiềm lực KHCN D Tập trung nhiệm vụ trọng tâm Câu 35 Bạn Anh học sinh người Chăm Trường DTNT Phan Rang miễn học phí hỗ trợ tiền sinh hoạt hang tháng Ưu đãi nhằm mục đích sau đây? A Tạo công xã hội giáo dục B Ưu tiên đầu tư cho GD C Thực dân chủ giáo dục D Góp phần bồi dưỡng nhân tài Câu 36 Bạn An thường chế nhạo, chê bai thức ăn số phong tục bạn dân tộc thiểu số lớp Nếu em bạn An, em chọn cách ứng xử sau đây? A Khuyến khích, cổ vũ An tiếp tục thực hành vi B Khuyên An tôn trọng truyền thống văn hóa dân tộc C Không quan tâm, mặc kệ việc làm An D Không chơi kêu gọi bạn bè tẩy chay An bạn người xấu Câu 37 Để thực tốt nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc phải kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh A quốc phòng an ninh B quốc tế C khoa học công nghệ D thời đại Câu 38 Việc lợi dụng chiêu “ dân chủ” “nhân quyền”, “ tự tôn giáo” hòng can thiệp vào công việc nội nước ta mà lực thù địch riết thực phương thức A quấy rối nguy hiểm B chống phá phi vũ trang C “ diễn biến hòa bình” D chiến tranh Câu 39 Đảng Nhà nước ta kêu gọi toàn thể nhân dân Việt Nam nhân dân yêu chuộng hòa bình giới đấu tranh phản đối việc Trung Quốc hạ đặt trái phép Giàn khoan 981 vùng đặc quyền kinh tế Việt Nam vào năm 2014 Việc làm A phát huy sức mạnh toàn dân tộc B kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại C kết hợp sức mạnh QP với sức mạnh AN D kết hợp sức mạnh kinh tế với sức mạnh QP-AN Câu 40 Bạn A tích cực học ngoại ngữ để sau tham gia vào công việc liên quan đến đối ngoại Trong trường hợp này, bạn A thể A trách nhiệm nhà nước B trách nhiệm công dân C lợi ích thân D lợi ích tập thể ... nhằm giành điều kiện thuận lợi để thu nhiều lợi nhuận gọi A cạnh tranh B đấu tranh C đua tranh D tranh giành Câu 17 Mục đích cuối sản xuất lưu thông hàng hóa nhằm A giành nguồn nguyên liệu B... lệ:12,5% nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh lưu thông hàng hóa Số câu: 0.25 Số điểm: 2.5% Tỉ lệ: 0.5 5% cạnh tranhđể phát huy mặt tích cực, hạn chế mặt tiêu cực cạnh tranh 0.25 2.5% Nêu Nền dân chủ... 0.25 2.5% 0.25 2.5% 0.25 2.5% Cạnh tranh sản xuất Trình bày mục đích cạnh tranh, HS biết vận dụng tính hai mặt Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0.25 2.5% Nêu kn cạnh tranh Số câu: Số điểm:1,2 Tỉ lệ:12,5%