SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 BÌNH PHƯỚC Năm học 2008-2009 Đềthi môn: LỊCHSỬ Thời gian làm bài : 150 phút Ngày thi : 20/3/2009 A-LỊCH SỬ THẾ GIỚI(3 điểm). 1. Bản chất nhà nước Công Xã Pa Ri ? Tại sao nói Công xã pa ri là nhà nước kiểu mới ? (1điểm) 2.Trình bày hoàn cảnh ra đời, mục tiêu hoạt động và sự phát triển của tổ chức Asean từ những năm 90 của thế kỷ XX đến nay ?Việt Nam gia nhập Asean có cơ hội và thách thức như thế nào? (2điểm) B- LỊCHSỬ VIỆT NAM(7 điểm). 1) Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước? Hướng đi của Người có gì khác với những nhà yêu nước trước đó? (1điểm) 2) Xã hội Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đã phân hoá như thế nào? Em hãy cho biết thái độ chính trị và khả năng cách mạng của các giai cấp trong xã hội Việt Nam? (3điểm). 3) Qua hai giai đoạn cách mạng 1930-1931,1936-1939, em hãy nêu kẻ thù cách mạng, mục tiêu đấu tranh, hình thức đấu tranh, hình thức tâp hợp lực lượng và ý nghĩa của hai giai đoạn cách mạng đó? (3 điểm) ------ HẾT-------- ĐỀTHI CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 BÌNH PHƯỚC Năm học 2008-2009 ĐÁP ÁN ĐỀTHI CHÍNH THỨC MÔN : LỊCHSỬ Thời gian làm bài : 150 phút Ngày thi : 20/3/2009 I)LỊCH SỬ THẾ GIỚI: 3 điểm 1. Bản chất nhà nước Công Xã Pa Ri ? Tại sao nói Công xã pa ri là nhà nước kiểu mới ? (1điểm) 2.Trình bày hoàn cảnh ra đời, mục tiêu hoạt động và sự phát triển của tổ chức Asean?Việt Nam tham gia Asean có cơ hội và thách thức như thế nào? (2điểm) Câu Nội dung Điể m Câu 1 - Bản chất nhà nước Công xã pa ri là do dân vì dân - Công xã pa ri là nhà nước kiểu mới + Vừa hành pháp vừa lập pháp + Sắc lệnh giải tán quân đội và lực lượng vũ trang cũ, thành lập… +Ban bố và thi hành các sắc lênh phục vụ quyền lợi cho dân: … 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 2 - Giới thiệu trụ sở đóng ở Gia các ta, thủ đô In đô ni xia; giới thiệu các nước hiện nay - Hòan cảnh ra đời : Sau khi giành được độc lập đứng trước những yêu cầu phát triển kinh tế- xh của đất nước, nhiều nước ở Đông Nam Á chủ trương thành lập một liên minh khu vực cùng nhau phát triển, đồng thời hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài đối với khu vực. - Sự ra đời:Ngày 8.8.1967, Hiệp hội các nước Đông Nam Á(viết tắt là Asean) được thành lập tại Băng Cốc(Thái Lan) với sự tham gia của 5 nước … - Mục tiêu hoạt động: này là phát triển kinh tế, văn hóa thông qua những nỗ lực hợp tác chung giữa các thành viên, trên tinh thần duy trì hòa bình và ổn định khu vực. - Sự phát triển : + Mở rộng Asean + Chuyển trong tâm sang hợp tác kinh tế, đồng thời xây dựng một khu vực Đồng Nam Á hòa bình, ổn định để cùng nhau phát triển phồn thịnh. - Việt Nam tham gia Asean : + Cơ hội : nền kinh tế Việt Nam được hội nhập nền kinh tế các nước trong khu vực, đó là cơ hội để nước ta vươn ra thế giới. Có cơ 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 hội giao lưu văn hóa, giáo dục, khoa học kỷ thuật, y tế … + Nếu không tận dụng được cơ hội phát triển thì nền kinh tế nước ta có nguy cơ tụt hâu với các nước trong khu vực, sự cạnh tranh quyết liệt giữa nước ta và các nước khác, hội nhập dễ bị “hòa tan” đánh mất bản sắc và truyền thống văn hóa dân tộc… B- LỊCHSỬ VIỆT NAM: 1) Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước? Hướng đi của Người có gì khác với những nhà yêu nước trước đó? (1điểm) 2) Xã hội Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đã phân hoá như thế nào? Em hãy cho biết thái độ chính trị và khả năng cách mạng của các giai cấp trong xã hội Việt Nam? (3điểm). 3) Qua hai giai đoạn cách mạng 1930-1931,1936-1939, em hãy nêu kẻ thù cách mạng, mục tiêu đấu tranh, hình thức đấu tranh, tập hợp lực lượng và ý nghĩa của hai giai đoạn cách mạng đó? (3 điểm) Câu Nội dung câu hỏi Điểm Câu 1 - Nguyễn Tất Thành ra PHÒNG GD&ĐT PHÚ VANG TRƯỜNG THCS PHÚ ĐA KÌ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN LỚP NĂM HỌC 2016 – 2017 ĐỀTHIMÔNLỊCHSỬ Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian giao đề (Thang điểm: 20 điểm) Câu 1: (4 điểm) Lập bảng thống kê nét độc đáo nghệ thuật quân qua kháng chiến, khởi nghĩa đây: Tên kháng chiến, khởi Nét độc đáo nghệ thuật quân nghĩa Kháng chiến chống Tống thời Lý (1075-1077) Ba lần kháng chiến chống Mông- Nguyên (1258-1288) Kháng chiến chống quân Minh (1418-1427) Kháng chiến chống quân Thanh (1789) Câu 2: (4 điểm) Bằng kiến thức lịchsử Việt Nam giai đoạn 1858-1884, em làm rõ: a) Những yếu tố thúc đẩy thực dân Pháp xâm lược nước ta b) Trong trình Pháp xâm lược Việt Nam (1858-1884), nhà Nguyễn có nhiều hội để đánh Pháp giành độc lập, nhà Nguyễn bỏ lỡ c) Nhận xét thái độ chống Pháp nhà Nguyễn Câu 3: (3 điểm) Hãy vẽ sơ đồ tổ chức nhà nước Việt Nam thực dân Pháp dựng lên Em có nhận xét tổ chức máy cai trị thực dân Pháp? Câu 4: (4,5 điểm) Từ năm 1945 đến nửa đầu năm 70 kỉ XX, nhà cầm quyền Mĩ làm để thực tham vọng làm bá chủ giới? Câu 5: (4,5 điểm) Hãy nêu biến đổi tình hình giới sau chiên tranh lạnh chấm dứt Việt Nam cần làm trước tình hình đó? Họ tên thí sinh: Số báo danh: Lưu ý: Giám thị coi thi không giải thích thêm - Hết - Đềthi và đáp án HSG quốc gia mônLịchsử Bảng A Phần 1: Câu hỏi Câu1 : (6 điểm ) Bằng những sự kiện lịchsử chọn lọc, hãy nêu ngắn gọn nhuuuuững thắng lợi tiêu biểu hiện và ý nghĩa lịchsử của những thắng lợi đó vào thời điểm mùa Xuẩn trong lịchsử dân tộc từ khi có Đảng lãnh đạo đến năm1975. Câu2 : ( 4 điểm ) Lịchsử Việt Nam từ 1919 đến 1991 đã trải qua các giai đoạn phát triển 1919-1930, 1930-1945, 1945-1954, 1954-1975, 1975-1991. Hãy chọn 1 trong các giai đoạn nêu trên,lí giải sự lựa chọn và trình bày nội dung , đặc điểm của giai đoạn lịchsử đó Câu3 : ( 4 điểm ) Những nét nổi bật về nghệ thuật chỉ đạo của Đảng ta trong cuộc Tổng tiến công và nổi dậy mùa xuân 1975 ở miền Nam Câu4 ( 6 điểm ) Hãy lập bảng so sánh để thấy đợc những điểm giống nhau ( về đặc điểm kinh tế, bản chất , mu đồ và thái độ trong quan hệ quốc tế ) và những điểm khác nhau ( về quá trình xác lập chủ nghĩa phát xít, tiềm lực ) giữa 3 nớc phát xít Italia, Đức , Nhật trong những năm20 và 30 của thế kỷ xx Phần2 : Hớng dẫn chấm Câu1 : 6 điểm - Mở bài 0,5đ : tuỳ thuộc vào cách ĐVĐ của từng thí sinh , miễn sao cho phù hợp . - Nội dung : Ngắn gọn vào 2 nội dung thắng lợi và ý nghĩa của từng thắng lợi mà thí sinh lựa chọn + Cuộc tiến công chiến lợc Đông Xuân 1953-1954 , đỉnh cao là chiến thắng Điện Biên Phủ 1954 ( 1,5 đ ) Đập tan kế hoạch Na Va , tiêu diệt tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ, trận đánh lớn nhất trong 9 năm chống Pháp. Đè bẹp ý chí xâm lợc của thực dân Pháp, buộc Pháp phải họp bàn và đi đến ký kết hiệp định Gơnevơ1954 về chấm dứt chiến tranh ở Đông Dơng, miền Bắc hoàn toàn giải phóng, cổ vũ PTGPDT ở các nớc thuộc địa . + Cuộc tổng tiến công và nổi dậy tết mậu thân1968 ( 1 đ ) Diễn ra 3 đợt (Mở đầu bằng cuộc tập kích chiến lợc tết mậu thân ) trên 37trong tổng số 44tỉnh ,5trong6thành phố lớn . Riêng trong đợt 1, ta loại khỏi vòng chiến đấu 150000tên địch , phá huỷ nhiều phơng tiện chiến tranh . Mở ra bứơc ngoặt cho cuộc kháng chiến chống Mỹ , làm lung lay ý chí xâm lợc của chúng buộc Mỹ phải phi Mỹ hoá chiến tranh tức nhạn thất bại của chiến tranh cục bộ , chấm dứt không điều kiện chiến tranhphá hoại miền Bắc , phải ngồi vào bàn đàm phán với ta tại Hội nghị Pa ri + Cuộc tổng tiến công chiến lợc nổ ra vào mùa xuân năm 1972(1 đ ) Sau gần 3 tháng chiến đấu (từ 30/3) , ta loại khỏi vòng chiến đấu hơn 20vạn tên địch , giải phóng nhiều vùng đất đai rộng lớn với hơn 1triệu dân. Giáng 1đòn mạnh vào chiến lợc Việt Nam hoá chiến tranh , buộc Mỹ phải tuyên bố Mỹ hoá trở lại chiến tranh , tức thừa nhận thất bại của chiến lợc chiến tranh Việt Nam hoá + Cuộc tổng tiến công và nổi dậy xuân 1975 ( 1,5 đ) Diễn ra 3 chiến dịch lớn , đỉnh cao là chiến dịch Hồ Chí Minh đại thắng Đánh cho Nguỵ nhào chấm dứt chiến tranh giải phóng hoàn toàn miền Nam Mở ra kỉ nguyên mới trong lịchsử dân tộc kỉ nguyên độc lập tự do , thống nhất đi lên CNXH , mang ý nghĩa quốc tế to lớn \ KL : tuỳ thuộc vào thí sinh miễn sao phù hợp ( 0,5 đ) Lu ý : Nừu có thêm 2 ý sau khuyến khích cho điểm - Sự ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam mùa xuân năm 1930 - Hiệp định Pa ri đợc ký kết mùa xuân 1973 Câu2 (4đ) Thí sinh có thể lựa chọn 1trong 5giai đoạn đó cần thể hiện tính sáng tạo của mình trong việc lựa chọn vấn đề và có những nhận thức đúng cơ bản về bản chất vấn đề đó - Phần lí giải sự lựa chọn cần làm rõ vấn đề sau ( 2đ) + ý nghĩa tầm quan trọng của giai đoạn lịchsử mà mình lựa chọn đối với tiến trình lịchsử dân tộc + Những yếu tố kế thừa giai đoạn trớc + Tác động đối với giai đoạn lịchsử tiếp theo + Những lý do xuất phát từ nhận thức - Trình bày nội dung , đặc điểm giai đoạn lịchsử đã chọn ( 2đ ) + Nnội dung cơbản và đặc điểm củan giai đoạn lịchsử mà thí sinh lựa I. LỊCHSỬ THẾ GIỚI: (6 điểm) Câu 1: (4 điểm) Trình bày tình hình kinh tế nước Mỹ sau chiến tranh thế giới thứ hai. Những nguyên nhân nào làm cho địa vị kinh tế của Mỹ bị suy giảm? Câu 2: (2 điểm) Hãy nêu các xu thế phát triển của thế giới sau “ chiến tranh lạnh”. II. LỊCHSỬ VIỆT NAM: (14 điểm) Câu 1: (4 điểm) Trình bày khái quát quá trình xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp từ năm 1858 đến 1884. Câu 2: (6 điểm) Lập niên biểu những sự kiện chính trong diễn biến của Cách mạng tháng Tám năm 1945. Phân tích ý nghĩa lịchsử và nguyên nhân thành công của Cách mạng tháng Tám năm 1945. Câu 3: (4 điểm) Trình bày chiến dịch lịchsử Điện Biên Phủ năm1954. -------- HẾT -------- Giám thị không giải thích gì thêm. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS NĂM 2010 ĐỀTHI CHÍNH THỨC (Đề thi có 01 trang,gồm 05 câu) Môn thi: LỊCHSỬ Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 01.04.2010 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 BÌNH PHƯỚC Năm học 2008-2009 Đềthi môn: LỊCHSỬ Thời gian làm bài : 150 phút Ngày thi : 20/3/2009 A-LỊCH SỬ THẾ GIỚI(3 điểm). 1. Bản chất nhà nước Công Xã Pa Ri ? Tại sao nói Công xã pa ri là nhà nước kiểu mới ? (1điểm) 2.Trình bày hoàn cảnh ra đời, mục tiêu hoạt động và sự phát triển của tổ chức Asean từ những năm 90 của thế kỷ XX đến nay ?Việt Nam gia nhập Asean có cơ hội và thách thức như thế nào? (2điểm) B- LỊCHSỬ VIỆT NAM(7 điểm). 1) Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước? Hướng đi của Người có gì khác với những nhà yêu nước trước đó? (1điểm) 2) Xã hội Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đã phân hoá như thế nào? Em hãy cho biết thái độ chính trị và khả năng cách mạng của các giai cấp trong xã hội Việt Nam? (3điểm). 3) Qua hai giai đoạn cách mạng 1930-1931,1936-1939, em hãy nêu kẻ thù cách mạng, mục tiêu đấu tranh, hình thức đấu tranh, hình thức tâp hợp lực lượng và ý nghĩa của hai giai đoạn cách mạng đó? (3 điểm) ------ HẾT-------- ĐỀTHI CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 BÌNH PHƯỚC Năm học 2008-2009 ĐÁP ÁN ĐỀTHI CHÍNH THỨC MÔN : LỊCHSỬ Thời gian làm bài : 150 phút Ngày thi : 20/3/2009 I)LỊCH SỬ THẾ GIỚI: 3 điểm 1. Bản chất nhà nước Công Xã Pa Ri ? Tại sao nói Công xã pa ri là nhà nước kiểu mới ? (1điểm) 2.Trình bày hoàn cảnh ra đời, mục tiêu hoạt động và sự phát triển của tổ chức Asean?Việt Nam tham gia Asean có cơ hội và thách thức như thế nào? (2điểm) Câu Nội dung Điể m Câu 1 - Bản chất nhà nước Công xã pa ri là do dân vì dân - Công xã pa ri là nhà nước kiểu mới + Vừa hành pháp vừa lập pháp + Sắc lệnh giải tán quân đội và lực lượng vũ trang cũ, thành lập… +Ban bố và thi hành các sắc lênh phục vụ quyền lợi cho dân: … 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 2 - Giới thiệu trụ sở đóng ở Gia các ta, thủ đô In đô ni xia; giới thiệu các nước hiện nay - Hòan cảnh ra đời : Sau khi giành được độc lập đứng trước những yêu cầu phát triển kinh tế- xh của đất nước, nhiều nước ở Đông Nam Á chủ trương thành lập một liên minh khu vực cùng nhau phát triển, đồng thời hạn chế ảnh hưởng của các cường quốc bên ngoài đối với khu vực. - Sự ra đời:Ngày 8.8.1967, Hiệp hội các nước Đông Nam Á(viết tắt là Asean) được thành lập tại Băng Cốc(Thái Lan) với sự tham gia của 5 nước … - Mục tiêu hoạt động: này là phát triển kinh tế, văn hóa thông qua những nỗ lực hợp tác chung giữa các thành viên, trên tinh thần duy trì hòa bình và ổn định khu vực. - Sự phát triển : + Mở rộng Asean + Chuyển trong tâm sang hợp tác kinh tế, đồng thời xây dựng một khu vực Đồng Nam Á hòa bình, ổn định để cùng nhau phát triển phồn thịnh. - Việt Nam tham gia Asean : + Cơ hội : nền kinh tế Việt Nam được hội nhập nền kinh tế các nước trong khu vực, đó là cơ hội để nước ta vươn ra thế giới. Có cơ 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 hội giao lưu văn hóa, giáo dục, khoa học kỷ thuật, y tế … + Nếu không tận dụng được cơ hội phát triển thì nền kinh tế nước ta có nguy cơ tụt hâu với các nước trong khu vực, sự cạnh tranh quyết liệt giữa nước ta và các nước khác, hội nhập dễ bị “hòa tan” đánh mất bản sắc và truyền thống văn hóa dân tộc… B- LỊCHSỬ VIỆT NAM: 1) Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước? Hướng đi của Người có gì khác với những nhà yêu nước trước đó? (1điểm) 2) Xã hội Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đã phân hoá như thế nào? Em hãy cho biết thái độ chính trị và khả năng cách mạng của các giai cấp trong xã hội Việt Nam? (3điểm). 3) Qua hai giai đoạn cách mạng 1930-1931,1936-1939, em hãy nêu kẻ thù cách mạng, mục tiêu đấu tranh, hình thức đấu tranh, tập hợp lực lượng và ý nghĩa của hai giai đoạn cách mạng đó? (3 điểm) Câu Nội dung câu hỏi Điểm Câu 1 - Nguyễn Tất Thành ra PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀTHI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN CHÂU THÀNH LỚP 9 TRUNG H C C SỌ Ơ Ở Năm học 2010-2011 Đề chính thức Môn thi: LỊCHSỬ Thời gian:150 phút (không kể phát đề) Câu 1 (4 điểm) Em có nhận xét gì về phong trào vũ trang chống Pháp cuối thế kỉ XIX. Câu 2 (3 điểm) Chính sách khai thác, bóc lột của thực dân Pháp đã tác động đến xã hội Việt Nam, trong đó giai cấp địa chủ phong kiến và nông dân có những thay đổi như thế nào? Câu 3 (4 điểm) Ý ngh a l ch s c a cu c Cách m ng khoa h c – k thu t l n th hai?ĩ ị ử ủ ộ ạ ọ ĩ ậ ầ ứ Câu 4 (4 điểm) Xu th phát tri n chính c a th gi i ngày nay.ế ể ủ ế ớ Câu 5 (5 điểm) Tại sao đế quốc Pháp đẩy mạnh khai thác Việt Nam và Đông Dương ngay sau chiến tranh thế giới lần thứ nhất. Chương trình khai thác lần thứ hai của đế quốc Pháp tập trung vào những nguồi lợi nào? PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM LỊCHSỬ CHÂU THÀNH Thi chọn học sinh giỏi cấp huyện lớp 9 THCS Năm học 2010-2011 Câu Phần Lời giải tóm tắt Điểm Ghi chú 1 Nhận xét về phong trào vũ trang chống Pháp cuối thế kỉ XIX. - Lãnh đạo khởi nghĩa đều xuất thân từ các văn thân, sĩ phu, quan lại yêu nước. - Lực lượng tham gia là đông đảo các tầng lớp nhân dân, nhất là nông dân (có cả đồng bào dân tộc thiểu số). - Các cuộc khởi nghĩa bị chi phối bởi tư tưởng phong kiến (lấy cái dũng để đền ơn vua, trả nợ nước) của kẻ trượng phu, không phát triển thành cuộc kháng chiến toàn dân, toàn quốc, song qua hai giai đoạn phát triển, phong trào cho thấy nội dung yêu nước, giữ vị trí chủ đạo còn nghĩa trung quân, “Cần vương” chỉ là phụ. - Mặc dù đã chiến đấu dũng cảm nhưng cuối cùng phong trào thất bại. Thất bại này chứng tỏ sự non kém của những người lãnh đạo, đồng thời phản ánh sự bất cập của ngọn cờ phong kiến trong phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam. 4 điểm 1 đ 1 đ 1 đ 1 đ 2 Chính sách khai thác, bóc lột của thực dân Pháp đã làm ảnh hưởng đến xã hội Việt Nam trong đó có giai cấp địa chủ phong kiến và 3 điểm nông dân có thay đổi: * Địa chủ phong kiến: - Đã đầu hàng, làm tay sai cho thực dân Pháp, số lượng ngày càng tăng thêm. - Địa vị kinh tế được tăng cường, nắm trong tay nhiều ruộng đất, nắm chính quyền ở các địa phương. - Một bộ phận cấu kết với đế quốc để áp bức, bóc lột nhân dân. Một số địa chủ vừa và nhỏ có tinh thần yêu nước. * Nông dân - Chiếm số lượng đông đảo, bị tước đoạt ruộng đất, bị bần cùng hóa, bị phá sản, có người phải bỏ làng quê đi làm thuê. Cuộc sống của học cực khổ trăm bế. - Có tinh thần yêu nước và hăng hái tham gia cuộc đấu tranh chống đế quốc, phong kiến. 1,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 1,5 đ 0,75 đ 0,75 đ 3 Ý nghĩa lịchsử cuộc Cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai - Đây là mốc đánh dấu trong lịchsử tiến hóa của văn minh loài người. - Mang lại những tiến bộ phi thường, những tiến bộ kì diệu và thay đổi to lớn trong cuộc sống của con người. - Trong cuộc cách mạng này, con người thực hiện những bước nhảy vọt chưa từng thấy về sản xuất và năng xuất lao động. - Mức sống và chất lượng cuộc sống được nâng cao. 4 điểm 1 đ 1 đ 1 đ 1 đ 4 Xu thế phát triển chính của thế giới ngày nay - Sự hình thành một trật tự thế giới mới theo hướng đa cực, nhiều trung tâm. - Quan hệ giữa các nước lớn dần chuyển sang xu thế hòa hoãn, thỏa hiệp. - Do tác động của cuộc Cách mạng Khoa học – Kĩ thuật, các nước đều tích cực điều chỉnh chiến lược phát triển, lấy kinh tế làm trọng điểm và mở rộng quan hệ quốc tế để cùng hợp tác phát triển. - Tuy hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển là xu thế chung của thế giới ngày nay, nhưng ở nhiều khu vực vẫn nổ ra nội chiến và xung đột kéo dài do những mâu thuẩn về dân tộc, tôn giáo hoặc tranh chấp lãnh thổ. Mặt khác nguy cơ của chủ nghĩa khủng bố và li khai cũng đang đe dọa tình hình an ninh của nhiều nước. 4 điểm 1 đ 1 đ 1 đ 1 đ 5 * Đế quốc Pháp đẩy mạnh khai thác Việt Nam và Đông Dương ngay sau chiến tranh thế giới thứ nhất vì: Nước Pháp bị Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) tàn phá nặng nề, nền kinh tế kiệt quệ. Để bù đắp thiệt hại do chiến tranh gây ra, ngay 5 điểm