Bài 23. Thực hành đo nhiệt độ

Bµi 23 Thùc hµnh ®o nhiÖt ®é Quan sát nhiệt kế y tế và điền vào chỗ trống trong các câu sau: C1: Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế: C2: Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế: C3: Phạm vi đo nhiệt kế: Từ đến . C4: Độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế: . C5: Nhiệt độ được ghi màu đỏ: . 35 0 C 42 0 C I. Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể 42 0 C 0,1 0 C 35 0 C 37 0 C 1. Dụng cụ 2. tiến trình đo Khi vẩy nhiệt kế cầm thật chặt để khỏi văng ra và tránh không để nhiệt kế va đập vào vật khác. Khi đo nhiệt độ cơ thể cần cho bầu thủy ngân tiếp xúc trực tiếp và chặt với da. Khi đọc nhiệt kế không cầm vào bầu nhiệt kế. Chú ý * Bước 1: Cầm vào thân nhiệt kế, vẩy mạnh cho thủy ngân tụt hết xuống bầu. * Bước 2: Dùng tay phải cầm thân nhiệt kế, đặt bầu nhiệt kế vào nách trái, kẹp cánh tay lại để giữ nhiệt kế. * Bước 3: Sau 3 phút lấy nhiệt kế ra để đọc nhiệt độ. II. theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước 1. Dụng cụ Quan sát nhiệt kế dầu và điền vào chỗ trống trong các câu sau: C6: Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế: C7: Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế: C8: Phạm vi đo nhiệt kế: Từ đến . C9: Độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế: 0 0 C 100 0 C 100 0 C0 0 C 1 0 C 2. tiến trình đo Chú ý: Theo dõi chính xác thời gian để đọc kết quả trên nhiệt kế. Hết sức cẩn thận khi nư ớc đã được đun nóng. * Bước 1: Lắp dụng cụ theo hình 23.1. * Bước 2: Ghi nhiệt độ của nước trước khi đun. * Bước 3: Đốt đèn cồn để đun nước, trong thời gian 7phút. Cứ sau mỗi phút lại ghi nhiệt độ vào bảng theo dõi nhiệt độ, tới phút thứ 7 thì tắt đèn cồn. VÏ ®å thÞ Thêi gian (phót) NhiÖt ®é ( 0 C) 0 22 1 25 2 28 3 31 4 34 5 37 6 40 7 44 Trôc n»m ngang: 1 c¹nh « vu«ng biÓu diÔn 1phót NhiÖt ®é ( 0 C) Thêi gian (phót) 0 1 2 3 4 5 6 7 Trôc th¼ng ®øng: 1 c¹nh « vu«ng biÓu diÔn : 2 0 C 22 25 28 31 34 37 40 44 1 KIỂM TRA BÀI CŨ -Nhiệt kế dùng để làm gì? -Nhiệt kế hoạt động dựa tượng nào? -Kể tên số loại nhiệt kế Trả lời : - Nhiệt kế dùng để đo nhiệt độ; - Nhiệt kế hoạt động dựa tượng dãn nở nhiệt chất; - Một số loại nhiệt kế : nhiệt kế y tế, nhiệt kế thủy ngân, nhiệt kế rượu, nhiệt kế dầu, C Quan sát nhiệt kế, trả lời từ C1 đến C5 , ghi vào báo cáo 35°C C1: Nhiệt độ thấp ghi nhiệt kế : C2: Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế : 42°C C3: Phạm vi đo nhiệt kế :Từ 35°C đến 42°C C4: Độ chia nhỏ nhiệt kế : 0,1°C C5: Nhiệt độ ghi màu đỏ: 37°C Người Nhiệt độ ( oC) Bản thân ? Bạn ? Đo nhiệt độ thể đo nhiệt độ thể bạn, ghi vào báo cáo Dụng cụ thí nghiệm 2: Nhiệt kế dầu, cốc đựng nước( loại cốc thủy tinh chịu nhiệt), đèn cồn, giá đỡ Quan sát nhiệt kế dầu điền vào chỗ trống câu từ C6 đến C9 -10°C C6: Nhiệt độ thấp ghi nhiệt kế : C7: Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế : 110°C C8: Phạm vi đo nhiệt kế : Từ -10°C đến 110°C C9: Độ chia nhỏ nhiệt kế : 1°C Bảng theo dõi nhiệt độ nước Thời gian (phút) 10 Nhiệt độ (oc) III.BÁO CÁO THỰC HÀNH 1.Họ Tên Lớp 2.a) đặc điểm nhiệt kế y tế: C1:Nhiệt độ thấp ghi nhiệt kế : … C2:Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế:… C3:Phạm vi đo nhiệt kế : Từ …đến… C4:Độ chia nhỏ nhiệt kế : …… C5:Nhiệt độ ghi màu đỏ: …… b) đặc điểm nhiệt kếdầu: C6:Nhiệt độ thấp ghi nhiệt kế : … C7:Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế :… C8:Phạm vi đo nhiệt kế : Từ …đến … C9:Độ chia nhỏ nhiệt kế : …… b) Bảng theo dõi nhiệt độ nước Thời gian (phút) Nhiệt độ (oc) 3.Các kết đo a) Đo nhiệt độ thể người: Người Bản thân Bạn Nhiệt độ (oC) 10 c) Vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ nước đun THANG ĐIỂM ĐÁNH GIÁ BÀI KIỂM TRA THỰC HÀNH Đánh giá kĩ thực hành ( điểm ) Ý thức tham gia hoạt động cá nhân nhóm: (2 điểm) Bản báo cáo thực hành: Có chất lượng, phù hợp với kết thực hành, trình bày hợp lí, rõ ràng, cẩn thận, trung thực, vẽ đồ thị xác: (4 điểm) Xin cám ơn thầy cô em Chúc em học tốt CÂU LẠC BỘ CÂU LẠC BỘ BẠN YÊU BẠN YÊU VẬT LÝ VẬT LÝ 1 - Nhiệt kế dùng để làm gì? -Nhiệt kế hoạt động dựa trên hiện tượng nào? -Kể tên một số loại nhiệt kế. Trả lời: + Nhiệt kế dùng để đo nhiệt độ. + Nhiệt kế hoạt động dựa trên hiện tượng sự nở vì nhiệt của các chất. + Các nhiệt kế thường dùng: Nhiệt kế Y tế, nhiệt kế thuỷ ngân, nhiệt kế rượu. KIỂM TRA BÀI CŨ 2 – “ Chỗ thắt “ ở nhiệt kế y tế có công dụng gì? 3 – Khi sử dụng nhiệt kế ta cần chú ý gì? Hãy chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau : A – Xác định GHĐ và ĐCNN của nhiệt kế. B – Cho bầu nhiệt kế tiếp xúc với vật cần đo. C – Không cầm vào bầu nhiệt kế khi đọc nhiệt độ. D – Cả A, B, C đều đúng. KT MẪU BC • Trả lời : 2 – Giữ cho mực thuỷ ngân đứng yên khi đã lấy ra khỏi cơ thể. 3 – Chọn đáp án D o C Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ NỘI DUNG 1.Dụng cụ: Nhiệt kế y tế. o C Quan sát nhiệt kế, trả lời từ C1 đến C5, ghi vào bản báo cáo. Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 35 0 C 35 0 C 42 0 C C1: Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế :…… 42 0 C C2: Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế :……. 35 0 C 42 0 C C3: Phạm vi đo của nhiệt kế : Từ ………. đến … 0,1 0 C 0,1 0 C 37 0 C 37 0 C C5: Nhiệt độ được ghi màu đỏ: …… C4: Độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế : …… 1. Dụng cụ: Nhiệt kế y tế. Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế: C1  C5 2. Tiến hành đo o C Cần chú ý gì khi sử dụng nhiệt kế y tế? -Kiểm tra xem thủy ngân đã tụt hết xuống bầu chưa, nếu còn trên ống quản thì cầm vào phần thân nhiệt kế, vẩy mạnh cho thủy ngân tụt xuống bầu. Chú ý: Khi vẩy, tay cầm chặt nhiệt kế để khỏi bị văng ra và chú ý không để nhiệt kế va đập vào vật khác. * Cần chú ý khi sử dụng nhiệt kế y tế. 1. Dụng cụ: Nhiệt kế y tế. Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế: C1  C5 2. Tiến hành đo o C Cần chú ý gì khi sử dụng nhiệt kế y tế? -Dùng bông y tế lau sạch thân và bầu nhiệt kế . -Dùng tay phải cầm thân nhiệt kế, đặt bầu nhiệt kế vào nách trái, kẹp cánh tay lại để giữ nhiệt kế hoặc ngậm vào miệng. - Chờ chừng 3 phút, rồi lấy nhiệt kế ra đọc nhiệt độ. -Chú ý: Không cầm vào bầu nhiệt kế khi đọc nhiệt độ. * Cần chú ý khi sử dụng nhiệt kế y tế. 1. Dụng cụ: Nhiệt kế y tế. Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế: C1  C5 2. Tiến hành đo * Cần chú ý khi sử dụng nhiệt kế y tế * Chú ý khi đọc kết quả đo. Nhiệt kế chỉ bao nhiêu độ o C 36,8 o C Đọc kết quả đo ở vạch chia gần nhất 1. Dụng cụ: Nhiệt kế y tế. Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế: C1  C5 2. Tiến hành đo * Cần chú ý khi sử dụng nhiệt kế y tế * Chú ý khi đọc kết quả đo. * Ghi kết quả đo vào mẫu báo cáo. Người Nhiệt độ ( o C) Bản thân Bạn 1. Dụng cụ: Nhiệt kế y tế. Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế: C1  C5 2. Tiến hành đo II. Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước 1. Dụng cụ Trường THCS Lê Quý Đôn [...]... BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ Quan sát nhiệt kế dầu và điền vào chỗ trống trong các câu từ C6 đến C9 I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 1 Dụng cụ: Nhiệt kế y tế 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế: C1  C5 C6 Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế : 0oC …… 2 Tiến hành đo II Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong q trình đun nước 1 Dụng cụ C o Tiết 27 BÀI 23 THỰC HÀNH: ĐO NHIỆT ĐỘ Quan sát nhiệt. .. C9 I Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể C7 Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế : 100oC …… 1 Dụng cụ: Nhiệt kế y tế 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế: C1  C5 2 Tiến hành đo II Theo dõi sự thay MÔN: VẬT LÝ 6 Cách đánh giá bài thực hành: 1. Đánh giá kĩ năng thực hành: (4đ) 2. Đánh giá kết quả thực hành: (4đ) 3. Đánh giá thái độ, tác phong: (2đ) BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ II. Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 1.Dụng cụ: o C I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể 35 0 C 42 0 C 0,1 0 C 37 0 C BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ Nhiệt kế y tế. 2. Tiến hành đo: o C Chú ý: Khi vẩy, tay cầm chặt nhiệt kế để khỏi bị văng ra và chú ý không để nhiệt kế va đập vào vật khác. BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ 1.Dụng cụ: I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể Nhiệt kế y tế. Bước 1: Kiểm tra xem thủy ngân đã tụt hết xuống bầu nhiệt kế chưa, nếu còn trên ống quản thì cầm vào phần thân nhiệt kế, vẩy mạnh cho thủy ngân tụt xuống. o C Bước 2: Dùng bông y tế lau sạch thân và bầu nhiệt kế . Bước 3: Dùng tay phải cầm thân nhiệt kế, đặt bầu nhiệt kế vào nách trái, kẹp cánh tay lại để giữ nhiệt kế hoặc ngậm vào miệng. Chú ý: Không cầm vào bầu nhiệt kế khi đọc nhiệt độ. Bước 4: Chờ chừng 3 phút, rồi lấy nhiệt kế ra đọc nhiệt độ. Chú ý: Đặt nhiệt kế tiếp xúc trực tiếp và chặt với da 2. Tiến hành đo: 1.Dụng cụ: I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể Nhiệt kế y tế. Bước 1: Kiểm tra xem thủy ngân đã tụt hết xuống bầu nhiệt kế chưa, nếu còn trên ống quản thì cầm vào phần thân nhiệt kế, vẩy mạnh cho thủy ngân tụt xuống. BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ Chú ý: Khi vẩy, tay cầm chặt nhiệt kế để khỏi bị văng ra và chú ý không để nhiệt kế va đập vào vật khác. BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ Bước 2: Dùng bông y tế lau sạch thân và bầu nhiệt kế . Bước 3: Dùng tay phải cầm thân nhiệt kế, đặt bầu nhiệt kế vào nách trái, kẹp cánh tay lại để giữ nhiệt kế hoặc ngậm vào miệng. Bước 4: Chờ chừng 3 phút, rồi lấy nhiệt kế ra đọc nhiệt độ. 2. Tiến hành đo: 1.Dụng cụ: I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể Nhiệt kế y tế. Bước 1: Kiểm tra xem thủy ngân đã tụt hết xuống bầu nhiệt kế chưa, nếu còn trên ống quản thì cầm vào phần thân nhiệt kế, vẩy mạnh cho thủy ngân tụt xuống. Bước 5: Đọc và ghi kết quả theo vạch chia gần nhất. Bước 2: Dùng bông y tế lau sạch thân và bầu nhiệt kế . Bước 3: Dùng tay phải cầm thân nhiệt kế, đặt bầu nhiệt kế vào nách trái, kẹp cánh tay lại để giữ nhiệt kế hoặc ngậm vào miệng. Chú ý: Không cầm vào bầu nhiệt kế khi đọc nhiệt độ. Bước 4: Chờ chừng 3 phút, rồi lấy nhiệt kế ra đọc nhiệt độ. Chú ý: Đặt nhiệt kế tiếp xúc trực tiếp và chặt với da 2. Tiến hành đo: 1.Dụng cụ: I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể Nhiệt kế y tế. Bước 1: Kiểm tra xem thủy ngân đã tụt hết xuống bầu nhiệt kế chưa, nếu còn trên ống quản thì cầm vào phần thân nhiệt kế, vẩy mạnh cho thủy ngân tụt xuống. BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ Chú ý: Khi vẩy, tay cầm chặt nhiệt kế để khỏi bị văng ra và chú ý không để nhiệt kế va đập vào vật khác. Bước 5: Đọc và ghi kết quả theo vạch chia gần nhất. Người t 0 ( o C) Bản thân ………… Bạn ………… II. Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước 1. Dụng cụ: BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ I. Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể Nhiệt kế thủy ngân (nhiệt kế dầu) Thêi gian (phót) NhiÖt ®é ( 0 C) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Không được để nhiệt kế sát đáy cốc Bước 1: Lắp dụng cụ thí nghiệm như hình 23.1SGK Bước 2: Ghi nhiệt độ của nước trước khi đun Bước 3: Đốt đền cồn để đun nước cứ sau một phút lại ghi nhiệt độ của nước vào bảng theo dõi II. Theo dõi sự thay BÀI 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ MỤC TIÊU : 1.1/ Kiến thức: Biết đo nhiệt độ thể nhiệt kế y tế 1.2/ Kĩ năng: Biết theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian vẽ đường biểu diễn cho thay đổi 1.3/ Thi độ: Có thái độ trung thực , tỉ mỉ , cẩn thận xác việc tiến hành thí nghiệm viết báo cáo TRỌNG TÂM : - Đo nhiệt độ thể nhiệt kế y tế CHUẨN BỊ : 3.1/ GV: - Một nhiệt kế y tế - Một nhiệt kế thuỷ ngân ( nhiệt kế dầu ) - Một đồng hồ - Bông y tế - Học sinh chép mẫu báo cáo 3.2/ HS: Chuẩn bị mẫu bo co thực hnh TIẾN TRÌNH : 4.1/ Ổn định, tổ chức v kiểm diện : Kiểm diện HS Kiểm tra vệ sinh lớp 4.2/ Kiểm tra miệng: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh : mẫu báo cáo , nhiệt kế y tế - Nhắc nhở học sinh thực hành : cẩn thận , trung thực 4.3/ Bài : HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒ * Hoạt động : Dùng nhiệt kế y tế đo NỘI DUNG I Dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt nhiệt độ thể độ thể @ Hướng dẫn học sinh theo bước : - Tìm hiểu đặc điểm nhiệt kế y tế Dụng cụ : Nhiệt kế y tế - Nhiệt độ thấp ghi nhiệt kế : 35oC - Nhiệt độ cao ghi Kiểm tra xem thuỷ ngân tụt hết xuống bầu chưa – chưa : vẩy mạnh cho thuỷ nhiệt kế : 42oC - Phạm vi đo nhiệt kế : Từ ngân tụt hết xuống bầu Chú ý vẩy cầm thật chặt để khỏi văng 35oC → 42oC - Độ chia nhỏ nhiệt kế tránh không để nhiệt kế va đập vào vật khác : 0,1oC - Nhiệt độ ghi màu đỏ : Khi đo nhiệt độ thể cần cho bầu thủy 37oC ngân tiếp xúc trực tiếp chặt với da Khi đọc nhiệt kế không cầm vào bầu nhiệt kế  Làm việc theo nhóm : hs / nhóm * Hoạt động : Theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian trình đun nước @ Chia nhóm , yêu cầu nhóm phân công công việc nhóm : - Một hs theo dõi thời gian - Một hs theo dõi nhiệt độ - Một hs ghi kết vào bảng + Hướng dẫn hs quan sát nhiệt kế để tìm Tiến hành đo Đo nhiệt độ bạn II Theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian trình đun nước Dụng cụ : Nhiệt kế , cốc đựng nước , đèn cồn , giá đỡ đặc điểm nhiệt kế - Nhiệt độ thấp ghi nhiệt kế : - 20oC + Hướng dẫn lắp dụng cụ theo hình 23.1 / - nhiệt kế : 110oC 73 Nhắc nhở hs : Theo dõi xác thời gian để đọc kết - Cẩn thận nước đun - nóng + Hướng dẫn hs cách tắt đèn cồn , để nguội nước Độ chia nhỏ nhiệt kế : 1oC Tiến hành đo - + Hướng dẫn hs vẽ đường biểu diễn + Yêu cầu hs tháo , cất dụng cụ thí Phạm vi đo nhiệt kế : Từ – 20oC → 110oC nhiệt kế - Nhiệt độ cao ghi Lắp dụng cụ theo hình 23.1 / 73 - nghiệm Ghi nhiệt độ nuớc trước đun  Giáo dục hướng nghiệp: loại - Đốt đèn cồn để đun nhiệt kế y tế công cụ lao động không - Vẽ đồ thị thể thiếu người ngành y tế 4.4 Câu hỏi tập củng cố : - Nêu đặc điểm nhiệt kế y tế - Nêu đặc điểm nhiệt kế dầu - Kiểm tra mẫu báo cáo học sinh - Nhận xét , đánh giá tiết thực hành 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học: Đối với tiết học hôm nay: - Xem lại thực hành – hoàn thành mẫu báo cáo chưa xong Đối với học tiếp theo: - Hoàn chỉnh tập Xem trước thí nghiệm bài” nóng chảy đông đặc” RÚT KINH NGHIỆM:  Tuần: 1 TCT: 1 Bài 1: ĐO ĐỘ DÀI NS: 20/08/07 ND: 22/08/07 I. Mục tiêu:  Biết xác đònh GHĐ, ĐCNN của dụng cụ.  Rèn luyện được kỷ năng sau đây:  Biết ước lượng gần đúng một số độ dài cần đo.  Đo độ dài trong một số tình huống thông thường.  Biết tính giá trò trung bình của các giá trò đo.  Rèn luyện tính cẩn thận, ý thức hợp tác làm việc trong nhóm. II. Chuẩn bò: ♦ Cho mỗi nhóm học sinh:  Một thước kẻ có ĐCNN đếm mm.  Một thước dây hoặc thước mét có ĐCNN đếm 0,5mm  Chép sẳn vào vở bảng 1.1. ♦ Cho cả lớp: Tranh vẽ to một thước kẻ có GHĐ là 20cm và ĐCNN là 2mm, tranh vẽ to bảng 1.1. III. Hoạt động dạy học: GV : Nguyễn Anh V ũ 1 GV : Nguyễn Anh V ũ Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ( học sinh ghi) 5 phút 10phút HĐ1:Kiểm tra bài cũ : 1. Ổn đònh lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: 3. Khởi động: Ta dự đoán cái bàn ngồi này có dộ dài là 1m, để biết đúng hay sai thì ta kiểm ta bằng cách nào?  Bài mới. Yêu cầu hs quan sát hình vẽ trong SGK/6 và trả lời câu hỏi: Tại sao đo độ dài của cùng một đoạn dây mà kết quả đo của 2 chò em lại khác nhau? Do thước đo của 2 chò em không giống nhau, để tránh tranh cải 2 chò em cần phải thống nhất điều gì?  Bài học. HĐ 2: Ôn lại và ước lượng độ dài của một số đơn vò đo độ dài: Hãy kể tên một số đơn vò đo độ dài thường dùng. Đơn vò đo hợp pháp của nước ta là gì? Y/C hs làm câu C1: Ngoài ra ở Anh người ta còn dùng đơn vò là inch hay foot để đo độ dài. 1 inch = 2,54 cm 1 ft = 30,48 cm Vì gang tay của chò dài hơn gang tay của em. km, dam, m, dm, cm, mm . . . . Là mét, ký hiệu là m. 1 mm = 0,001 m 1 cm = 0,01 m I. Đơn vò đo độ dài: 1. Ôn lại một số đơn vò đo độ dài: Đơn vò đo độ dài là mét, ký hiệu là m. 1 m = 10 dm 1 m = 100 cm 1 cm = 10 mm 1 km = 1000 m. 2. Ước lượng dộ dài: C2: Độ dài ước lượng là:. . . . . cm. Độ dài kiểm tra 2 IV . Phụ lục: Bảng 1.1: Kết quả đo độ dài Độ dài vật cần đo Độ dài ước lượng Dụng cụ đo độ dài Kết quả đo (cm) Tên thước GHĐ ĐCNN Lần 1 Lần 2 Lần 3 l= 3 321 lll ++ Chiều dài bàn học cm Bề dày cuốn sách cm V. Rút kinh nghiệm: GV : Nguyễn Anh V ũ 3 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 23 THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ thể người theo quy trình Kỹ năng: - Lập bảng theo dõi thay đổi nhiệt độ vật theo thời gian Tư tưởng: - Có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận xác việc tiến TN viết báo cáo II CHUẨN BỊ: Đồ dùng dạy học: - GV: Giáo án, loại nhiệt kế y tế, nhiệt kế thuỷ ngân, đồng hồ, gòn - HS: Xem mới, chép mẫu báo cáo SGK Phương pháp dạy học: - Hợp tác theo nhóm III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC Ổn định: Kiểm tra cũ: - Nhiệt kế dùng để làm gì? Kể tên vài nhiệt kế mà em biết? - Hãy đổi: a) 400C = ? (0F) b) 500C = ? (0F) Bài mới: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HĐ1: Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ thể GV: Nhắc nhở HS thái độ cần có tiến hành thực hành, đặc biệt thái độ trung thực, cẩn thận HOẠT ĐỘNG HỌC SINH VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GV: Yêu cầu HS nhóm trả lời câu hỏi C1 → C5 SGK HS nhóm trả lời câu hỏi C1 → C5 SGK GV: Nhận xét chung HS: 350C, 420C GV: - Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm - Mục đích thí nghiệm - Phát dụng cụ HS tiến hành đo nhiệt độ thể GV: Yêu cầu HS tiến hành đo nhiệt độ bạn thể bạn HS: Ghi kết vào tập Tuỳ HS đo - Nêu số ý SGK - Theo dõi nhóm thực hành (hướng dẫn cần) HĐ2: Theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian trình đun nước GV: - Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm - Mục đích thí nghiệm - Phát dụng cụ GV: Yêu cầu HS nhóm trả lời câu hỏi C6 → C9 SGK HS nhóm trả lời câu hỏi C6 → C9 SGK C6: -200C C7: 1300C C8: Từ 200C 1300C  Tiến hành TN GV: Yêu cầu HS nhóm tiến hành hướng dẫn SGK HS nhóm tiến hành hướng dẫn SGK  Chú ý cho HS: HS: Chú ý: - Theo dõi thời gian - Theo dõi thời gian - Theo dõi nhiệt độ - Theo dõi nhiệt độ - Ghi kết vào bảng - Ghi kết vào bảng GV: Theo dõi nhóm thực hành VnDoc - Tải tài ... ghi nhiệt kế : 42°C C3: Phạm vi đo nhiệt kế :Từ 35°C đến 42°C C4: Độ chia nhỏ nhiệt kế : 0,1°C C5: Nhiệt độ ghi màu đỏ: 37°C Người Nhiệt độ ( oC) Bản thân ? Bạn ? Đo nhiệt độ thể đo nhiệt độ thể... điểm nhiệt kế y tế: C1 :Nhiệt độ thấp ghi nhiệt kế : … C2 :Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế:… C3:Phạm vi đo nhiệt kế : Từ …đến… C4 :Độ chia nhỏ nhiệt kế : …… C5 :Nhiệt độ ghi màu đỏ: …… b) đặc điểm nhiệt. .. kếdầu: C6 :Nhiệt độ thấp ghi nhiệt kế : … C7 :Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế :… C8:Phạm vi đo nhiệt kế : Từ …đến … C9 :Độ chia nhỏ nhiệt kế : …… b) Bảng theo dõi nhiệt độ nước Thời gian (phút) Nhiệt độ (oc)