Bài 1. Nhận biết ánh sáng - Nguồn sáng và vật sáng

NS: NG: Chơng I: Quang học Tiết 1: Nhận biết ánh sáng - nguồn sáng, vật sáng A/ Mục tiêu: I- Mục tiêu: 1, Kiến thức: - Bằng TN, HS thấy: Muốn nhận biết đợc ánh sáng thì ánh sáng đó phải truyền vào mắt ta; ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng các vật từ đó truyền vào mắt ta. - Phân biệt đợc nguồn sáng và vật sáng. Nêu đợc ví dụ về nguồn sáng và vật sáng. 2, Kỹ năng: - Làm và quan sát các thí nghiệm để rút ra điều kiện nhận biết ánh sáng và vật sáng. 3, Thái độ: Nghiêm túc quan sát hiện tợng khi chỉ nhìn thấy vật mà không nhìn đợc. II- Chuẩn bị: 1, Giáo viên: 5 bộ dụng cụ thí nghiệm hình 1.2 2, Học sinh: Nghiên cứu bài ở nhà. B/ các hoạt động dạy - học: I- ổn định: II- Kiểm tra: III- Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1: Tạo tình huống HT (5 ) - Yêu cầu: Học sinh đọc nội dung đầu chơng. Hỏi: Tiêu mục đầu chơng là gì? - Yêu cầu học sinh đọc mẫu đối thoại giữa Thanh và Hải Hỏi: Ai đúng, ai sai? -> để biết bạn nào đúng ta tìm hãy tìm hiểu xem khi nào nhận biết đợc ánh sáng. HĐ2: Tìm hiểu khi nào ta nhận biết đợc ánh sáng (10 ). - Yêu cầu: Học sinh đọc phần quan sát và thí nghiệm. Hỏi: Trờng hợp nào mắt ta nhận biết đợc ánh sáng. Hỏi: Trong 2 trờng hợp nhận biết đợc ánh sáng thì điều kiện giống nhau là gì? => Ghi nháp: Có ánh sáng Nhận biết a/s : a/s truyền vào mắt ta HĐ3: Nghiên cứu trong điều kiện nào ta nhìn thấy 1 vật ( ) GV: Ta nhận biết đợc ánh sáng khi có áng sáng truyền vào mắt ta. Vậy ta nhìn thấy vật có cần ánh sáng từ vật đến mắt không? Nếu có thì ánh sáng phải đi từ đâu? - Yêu cầu học sinh đọc và thực hiện C 2 . Hỏi: Trờng hợp nào ta nhìn thấy mảnh giấy trắng? Vì sao ta lại nhìn thấy? - Đọc SGK (2 ) -> Trả lời câu hỏi. - Đọc SGK và nêu dự đoán I- Nhận biết ánh sáng: - Học sinh đọc SGK lựa chọn phơng án đúng. - Thảo luận -> nêu điều kiện giống nhau. Ghi vở kết luận. Mắt ta nhận biết đợc ánh sáng khi có ánh sáng triền vào mắt ta. II, Nhìn thấy một vật. - Học sinh đọc C 2 -> làm thí nghiệm -> Nhóm học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi Gợi ý: + ánh sáng không đến mắt ta -> có nhìn thấy ánh sáng không? + Nhận biết vật: Có ánh sáng. a/s truyền vào mắt - Yêu cầu học sinh hoàn thành kết luận. HĐ4: Phân biệt nguồn sáng và vật sáng - Yêu cầu học sinh làm thí nghiệm hình 1.3 (SGK). Hỏi: Thí nghiệm 1.2 và 1.3: Ta nhìn thấy tờ giấy trắng và dây tóc bóng đèn phát sáng. Vậy chúng có đặc điểm gì giống và khác nhau? - Yêu cầu học sinh hoàn thành kết luận HĐ5: Vận dụng ( ). - Yêu cầu học sinh thực hiện C 4 , C 5 . -Cá nhân hoàn thành kết luận. Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. III, Nguồn : QUANG HỌC CHƯƠNG Mục tiêu Chương: - Nhận biết rằng, ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta - Nêu ví dụ nguồn sáng vật sáng - Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng - Nhận biết ba loại chùm sáng - Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng - Nhận biết tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến - Nêu đặc điểm chung ảnh vật tạo gương phẳng - Nêu đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm gương cầu lồi Bài ĐẶT VẤN ĐỀ -Thanh đố Hải: Đặt đèn pin nằm ngang trước mắt cho khơng nhìn thấy bóng đèn.Bấm cơng tắc bật đèn pin, mắt ta có nhìn thấy ánh sáng trực tiếp từ đèn phát khơng ? Vì ? Hình 1.1 -Hải: Tất nhiên nhìn thấy đèn pin bật sáng -Thanh cãi lại: Đèn khơng chiếu thẳng vào mắt mà nhìn thấy được! Bạn ??? I/ Nhận biết ánh sáng Từ thí nghiệm quan sát hàng ngày sau đây, trường hợp mắt ta nhận biết ánh sáng? •Ban đêm đứng phòng có cửa gỗ đóng kín, khơng bật đèn, mở mắt •Ban đêm đứng phòng đóng kín cửa, bật đèn, mở mắt •Ban ngày, đứng ngồi trời, mở mắt •Ban ngày, đứng ngồi trời, mở mắt, lấy tay che kín mắt C1 Trong trường hợp mắt ta nhận biết ánh sáng, có điều kiện giống ? Giống nhau: có ánh sáng truyền vào mắt Từ rút kết luận : ánh sáng Mắt ta nhận biết ánh sáng có ……… truyền vào mắt ta II Nhìn thấy vật  ThÝ nghiƯm C2: Hãy nhìn hình 1.2a mảnh giấy trắng dán thành màu đen bên hộp kín Trường hợp ta nhìn thấy mảnh giấy trắng: a) Đèn sáng (hình 1.2a) b) Đèn tắt (hình 1.2b) II/ Nhìn thấy vật  ThÝ nghiƯm C2: Ta nhìn thấy mảnh giấy trắng đèn sáng ánh sáng từ đèn hắt qua tờ giấy truyền tới mắt ta  KÕt ln Ta nhìn thấy vật có ánh sáng vào mắt ta từ truyền vật III Nguồn sáng vật sáng phát hắt lại ? Cho VD nguồn sáng tự nhiên VD nguồn sáng nhân tạo ? + Mặt Trời, Đom đóm , tia chớp, nham thạch, nấm sáng + Đèn điện , đèn pha ôtô, đđốm lửa, tia la-ze, sắt nung đỏ III/ Vận dụng H/s đọc C.4 C.5 C4: Thanh đèn có bật sáng mắt ta khơng trực tiếp nhìn thấy bóng đèn nên khơng có ánh sáng từ đèn truyền vào mắt nên khơng nhìn thấy C5: Khói gồm hạt nhỏ li ti chiếu sáng trở thành vật sáng, ánh sáng từ vật truyền đến mắt Các hạt nhỏ li ti xếp gần tạo thành vệt sáng mà mắt ta nhìn thấy Sân khấu ca nhạc ( hiệu ứng ánh sáng kết hợp khói ) GHI NHỚ: Câu 2: Em tìm nguồn sáng vật sau: A Quyển sách B Mặt Trời C Bóng đèn bò đứt dây tóc D Mặt Trăng TL: B Mặt Trời Câu 3: Hãy vật vật sáng? A Đèn dầu cháy B Mặt Trăng C Vỏ hộp sáng chói trời nắng D Cả A,B,C TL: D Cả A,B,C Câu 4: Hãy vật nguồn sáng? Xem video Bắc cực quang -> A Ngọn nến cháy B Mặt Trời Hướng dẫn học tập : ( ph ) * Đối với học vừa học : Học Nêu : + Ta nhận biết ánh sáng ? + Ta nhìn thấy vật ? + Nguồn sáng , vật sáng ? + Vì ta nhìn thấy vật đen ? + Làm tập SBT (1.1 – 1.5 ) * Đối với học tiết tiếp theo: Xem trước “ Sự truyền ánh sáng” + Ánh sáng truyền từ đđèn đến mắt ta theo đường nào? + Có loại chùm sáng ? Kể tên loại chùm sáng đó? + Chuẩn bò trước đèn pin, ống trụ thẳng, ống cong, kim 1 TIẾT 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG 2 Tiết 1: Nhận biết ánh sáng- nguồn sáng và vật sáng. I. Nhận biết ánh sáng: Quan sát và thí nghiệm Từ những thí nghiệm hoặc quan sát hàng ngày sau đây, trường hợp nào mắt ta nhận biết ánh sáng? 1. Ban đêm đứng trong phòng có cửa gỗ đóng kín, không bật đèn, mở mắt. Mắt không nhận biết được ánh sáng. 2. Ban đêm đứng trong phòng đóng kín cửa, bật đèn, mở mắt. Mắt nhận biết được ánh sáng. 3. Ban ngày, đứng ngoài trời, mở mắt. Mắt nhận biết được ánh sáng. 4. Ban ngày, đứng ngoài trời, mở mắt, lấy tay che kín mắt. Mắt không nhận biết được ánh sáng. 3 Trả lời C1: Trong những trường hợp mắt ta nhận biết được ánh sáng, có điều kiện giống nhau là có ánh sáng truyền vào mắt. C1: Trong những trường hợp mắt ta nhận biết được ánh sáng, có điều kiện gì giống nhau? Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có truyền vào mắt ta ánh sáng 4 II. Nhìn thấy một vật: Thí nghiệm C2: Hãy nhìn hình 1.2a. mảnh giấy trắng dán trên thành màu đen bên trong hộp kín. Trường hợp nào dưới đây ta nhìn thấy mảnh giấy trắng: a) Đèn sáng (hình 1.2a) b) Đèn tắt (hình 1.2b) Tại sao lại nhìn thấy? Trả lời C2 Trường hợp a đèn sáng Đó là vì đèn chiếu sáng mảnh giấy rồi mảnh giấy hắt lại ánh sáng, cuối cùng ánh sáng truyền vào mắt ta. Vậy ta nhìn thấy mảnh giấy trắng vì có ánh sáng từ mảnh giấy truyền vào mắt ta. Kết luận Ta nhìn thấy mọi vật khi có từ vật đó truyền vào mắt ta. ánh sáng 5 III. Nguồn sáng và vật sáng: C3: Trong các thí nghiệm ở hình 1.2a và 1.3 ta nhìn thấy mảnh giấy trắng và dây tóc bóng đèn đang phát sáng vì từ hai vật đó đều có ánh sáng truyền đến mắt ta. Vật nào tự nó phát sáng, vật nào hắt lại ánh sáng do vật khác chiếu tới? Dây tóc bóng đèn tự phát ra ánh sáng. Tờ giấy trắng hắt lại ánh sáng do bóng đèn chiếu tới. Kết luận: Dây tóc bóng đèn tự nó ánh sáng gọi là nguồn sáng. phát ra Dây tóc bóng đèn phát ra ánh sáng và mảnh giấy trắng ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó gọi chung là vật sáng. hắt lại 6 Vậy: Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh sáng. Vật sáng gồm nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng chiếu vào nó. IV. Vận dụng: C4: Trong cuộc tranh luận ở đầu bài, bạn nào đúng? Vì sao? Trả lời: Bạn Thanh đúng. Vì tuy đèn có bật sáng nhưng không chiếu thẳng vào mắt ta, không có ánh sáng từ đèn truyền vào mắt ta nên ta không nhìn thấy. C5: Trong thí nghiệm hình 1.1 nếu ta thắp một nắm hương để cho khói bay lên ở phía dưới đèn pin, ta sẽ nhìn thấy một vệt sáng từ đèn phát ra xuyên qua khói. Giải thích tại sao? Biết khói gồm những hạt nhỏ li ti bay lơ lững. Trả lời: Khói gồm nhiều hạt nhỏ li ti, các hạt khói được đèn chiếu sáng trở thành vật sáng . Các vật sáng nhỏ li GIÁO ÁN VẬT LÝ 7 BÀI 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG A/ MỤC TIÊU : 1. – Kiến thức : -Nhận biết được rằng , ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta - Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng . 2. Kỉ năng : - Giải thich được vì sao ta nhìn thấy được những vật xung quanh ta và những vật đó có màu sắc khác nhau. 3. – Thái độ : - Rèn luyện tính cẩn thận , rèn luyện khả năng tư duy. B/ CHUẨN BỊ : đối với mỗi nhóm - 1 hộp kín trong đó dán sẵn 1mảnh giấy trắng; bóng đèn pin được gắn bên trong hộp. Pin, dây nối, công tắc. C/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định : 1’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1 : ( 12’ ) Nhận biết ánh sáng GV: Giới thiệu chương GV: tổ chức cho Hs thảo luận vấn đề đặt ra ở đầu bài à Khi nào ta nhận biết được ánh sáng ? GV: Cho Hs tự đọc mục quan sát và TN à Cho Hs suy nghĩ trả lời 4 vấn đề đặt ra. GV: Cho Hs thảo luận trả lời C1, GV có Hs: thảo luận vấn đề đặt ra. Hs: tự đọc Sgk à trả lời I. Nhận biết ánh sáng 1. Quan sát và thí nghiệm (Sgk/4) 2. Kết luận: thể gợi ý cho Hs trả lời GV: Cho Hs điền từ phần kết luận. 4 trường hợp Hs: trả lời C1à điền từ phần kết luận. Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. Hoạt động 2 : ( 12’ ) Nhìn thấy 1 vật GV: giới thiệu dụng cụ TN. à Cho Hs chia nhóm tiến hành TN như Sgkà cho Hs trả lời C2à Khi nào ta nhìn thấy một vật ? Căn cứ vào đâu mà khẳng định rằng ta nhìn thấy 1 vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta ? GV: cho Hs lấy ví dụ để khắc sâu ý trên. Hs: tiến hành TN như Sgkà thảo luận nhóm trả lời C2à rút ra kết luận. II. Nhìn thấy một vật: 1. Thí nghiệm (Sgk/4) 2.Kết luận: Ta nhìn thấy 1 vật khi có ánh sáng truyền từ vật đó vào mắt ta. Hoạt động 3 : ( 10’ ) Nguồn sáng – Vật sáng GV: Trong TN trên vì sao ta thấy dây tóc bóng đèn phát sáng và mảnh giấy trắng ? - Nhận xét gì sự khác nhau về sự phát sáng của dây tóc bóng đèn và mảnh giấy trắng ? GV: có thể gợi ý để Hs nói lên được vật tự phát sáng và vật hắt lại ánh sáng do vật khác chiếu tới. GV: từ nhận xét của Hs , thông báo khái niệm nguồn sáng , vật sáng à GV cho Hs lấy VD minh hoạ về nguồn sáng, vật sáng à GV sửa sai cho Hs. Hs: dựa vào TN à trả lời câu hỏi của giáo viên Hs: trả lời C3. Hs: từ k/n mới, lấy VD minh hoạ để khắc sâu. III. Nguồn sáng và vật sáng Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh sáng. Vật sáng gồm nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng chiếu vào nó. Hoạt động 4 : ( 5’ ) Vận dụng GV: cho Hs trở lại vấn đề đặt ra đầu tiếtà trả lời C4. GV: làm TN như C5à cho Hs giải thích. Hs: dựa vào kiến thức vừa nắm trả lời C4,C5. C5: Khói gồm nhiều hạt nhỏ li ti, các hạt khói được đèn chiếu sáng trở thành các vật sáng. Các vật sáng nhỏ li ti xếp gần nhau tạo thành một vệt sáng mà ta nhìn thấy được.( GV HD học sinh trả lời. ) Chú ý : Vật đen là vật không tự phát ra ánh sáng mà cũng không hắt lại ánh sáng chiếu vào nó. Sở dĩ ta nhận biết được vật đen vì nó được đặt bên cạnh những vật sáng khác 3. Củng cố: (3') Khi nào ta nhận biết được ánh sáng và nhìn thấy 1 vật ? 4. HD Về nhà: ( 2') C5 Sgk , BT 1.1à1.5 SBT/3 Đọc trước : “ Sự truyền ánh sáng” Tìm hiểu : Đường truyền của ánh sáng? Định luật truyền thẳng của ánh sáng? Tia sáng? Chùm sáng? + HD bài 1.3 : Ta nhìn thấy một vật khi nào ? + HD bài 1.4 : Dựa vào chú ý. + HD bài 1.5 : Gương không thể tự nó phát ra ánh sáng VinaPhong 1 Tiết 1: Nhận biết ánh sáng- nguồn sáng và vật sáng. I. Nhận biết ánh sáng: Quan sát và thí nghiệm Từ những thí nghiệm hoặc quan sát hàng ngày sau đây, trường hợp nào mắt ta nhận biết ánh sáng? 1. Ban đêm đứng trong phòng có cửa gỗ đóng kín, không bật đèn, mở mắt. Mắt không nhận biết được ánh sáng. 2. Ban đêm đứng trong phòng đóng kín cửa, bật đèn, mở mắt. Mắt nhận biết được ánh sáng. 3. Ban ngày, đứng ngoài trời, mở mắt. Mắt nhận biết được ánh sáng. 4. Ban ngày, đứng ngoài trời, mở mắt, lấy tay che kín mắt. Mắt không nhận biết được ánh sáng. C1: Trong những trường hợp mắt ta nhận biết được ánh sáng, có điều kiện gì giống nhau? VinaPhong 2 Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có truyền vào mắt ta ánh sáng II. Nhìn thấy một vật: Thí nghiệm C2: Hãy nhìn hình 1.2a. mảnh giấy trắng dán trên thành màu đen bên trong hộp kín. Trường hợp nào dưới đây ta nhìn thấy mảnh giấy trắng: a) Đèn sáng (hình 1.2a) b) Đèn tắt (hình 1.2b) Tại sao lại nhìn thấy. Trường hợp a đèn sáng Vì có ánh sáng truyền vào mắt ta. Ta nhìn thấy mọi vật khi có truyền từ vật đó vào mắt ta. ánh sáng III. Nguồn sáng và vật sáng: C3: Trong các thí nghiệm ở hình 1.2a và 1.3 ta nhìn thấy mảnh giấy trắng và dây tóc bóng đèn đang phát sáng vì từ hai vật đó đều có ánh sáng truyền đến mắt ta. Vật nào tự nó phát sáng, vật nào hắt lại ánh sáng do vật khác chiếu tới? Dây tóc bóng đèn tự phát ra ánh sáng. Tờ giấy trắng hắt lại ánh sáng do bóng đèn chiếu tới. VinaPhong 3 Kết luận: Dây tóc bóng đèn tự nó ánh sáng gọi là nguồn sáng. phát ra Dây tóc bóng đèn phát ra ánh sáng và mãnh giấy trắng ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó gọi chung là vật sáng. hắt lại Vậy: Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh sáng. Vật sáng gồm nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng chiếu vaod nó. IV. Vận dụng: C4: Trong cuộc tranh luận ở đầu bài, bạn nào đúng? Vì sao? Thanh đúng. Vì ta chỉ nhìn thấy một vật khi có ánh sáng truyền từ vật đó vào mắt ta. C5: Trong thí nghiệm hình 1.1 nếu ta thắp một nắm hương để cho khói bay lên ở phía dưới đèn pin, ta sẽ nhìn thấy một vệt sáng từ đèn phát ra xuyên qua khói. Giải thích tại sao? Biết kkhói gồm những hạt nhỏ li li bay lơ lững. Ta nhìn thấy một vệt sáng xuyên qua khói vì các hạt khói hắt ánh sáng. VnDoc.com - Tải tài liệu miễn phí. BÀI 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG I. MỤC TIÊU: - Muốn nhận biết được ánh sáng thì ánh sáng đó phải truyền vào mắt ta. - Ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. - Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng. - Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng. II. CHUẨN BỊ: - HS: Kiến thức - GV: Bài tập và đáp án III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định lớp: 2. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng Hđ1: Kiểm tra kiến thức cũ GV: Khi nào mắt ta nhận biết được có ánh sáng? Đk để nhìn thấy một vật là gì? Nguồn sáng là gì? Cho vd. Vật sáng là gì? Cho vd. HS: Trả lời các câu hỏi của GV. Hđ 2: Chữa bài tập SBT - GV: Gọi HS trả lời các bài tập cơ bản trong sách bài tập theo yêu cầu của GV. + Bài 1.1 + Bài 1.2 + Bài 1.3 + Bài 1.4 + Bài 1.5 + Bài 1.6 I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. - Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. - Vật tự nó phát ra ánh sáng khi có dòng điện chạy qua gọi là nguồn sáng. Vd: Mặt trời, Ngọn đèn đang sáng…. - Nguồn sáng và những vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó gọi chung là vật sáng.Vd: Mặt trăng, Tờ giấy trắng… II. BÀI TẬP CƠ BẢN + Bài 1.1: Chọn C. Vì có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. VnDoc.com - Tải tài liệu miễn phí. + Bài 1.7 + Bài 1.8 + Bài 1.9 + Bài 1.10 + Bài 1.11 + Bài 1.12 + Bài 1.13 - GV: Mỗi câu gọi 1 HS đứng tại chỗ trả lời nhanh. - HS: Lần lượt các HS đứng tại chỗ trả lời. - GV: Gọi HS khác nhận xét và bổ sung nếu câu trả lời sai. - HS: Nhận xét và bổ sung theo yêu cầu của GV. - GV: Thống nhất câu trả lời đúng và ghi bảng. - HS: Ghi bài nếu sai. Hđ 3 : Bài tập nâng cao + Bài 1.2: Chọn B. Vỏ chai chói sáng dưới trời nắng. + Bài 1.3: Do không có ánh sáng chiếu vào mảnh giấy tráng nên không có ánh sáng từ mảnh giấy trắng hắt lại ánh sáng truyền vào mắt ta nên không nhìn thấy mảnh giấy trắng đặt trên bàn. + Bài 1.4: Vật đen không phát ra ánh sáng , cũng không hắt lại ánh sáng chiếu vào nó.Á khi chiếu vào nó bị nó hấp thụ. Vì vật màu đen được đặt bên cạnh những vật sáng khác nên ta nhìn thấy các vật sáng khác đạt xung quanh miếng bìa màu đen.do đó phân biệt được miếng bìa màu đen. + Bài 1.5: Gương là vật sáng Ngôi sao là nguồn sáng + Bài 1.6: - Chọn C. khi có ánh sáng lọt vào mắt ta. + Bài 1.7: - Chọn D. Khi có ánh sáng từ vật truyền đến mắt ta. + Bài 1.8: - Chọn D. Không phải là nguồn sáng vì gương không tự phát ra as + Bài 1.9: - Chọn D. Mặt trăng + Bài 1.10: - Chọn B. Dán miếng bìa màu đen lên một tờ giấy trắng rồi đặt trong phòng tối. + Bài 1.11: - Chọn C. Dán miếng bìa màu đen lên một tờ VnDoc.com - Tải tài liệu miễn phí. - GV: Đưa ra một số bài tập. Bài 1: Bầu trời về ban ngày có phải là nguồn sáng không? Vì sao? Bài 2: Đèn ống trong lớp đang sáng và và trang sách em đang đọc có đặc điểm gì giống và khác nhau? - GV: Gọi 2 HS lên bảng trả lời - HS: 2 HS lên bảng. Hđ4: Củng cố - Dặn dò: - GV: YCHS về nhà học ghi nhớ SGK. - Làm tiếp bài tập SBT. giấy màu xanh rồi đặt ngoài trời lúc ban ngày. + Bài 1.12: - Chọn C. Mảnh giấy đen đặt dưới as Mặt trời. + Bài 1.13: - Chọn D. Có as đỏ từ bông hoa truyền đến mắt ta. III. BÀI TẬP NÂNG CAO Bài 1: - Phải. - Vì as Mặt trời làm cả bầu trời sáng lên và bầu trời hắt lại as nhận được. Bài 2: - Giống: Đều có as từ vật truyền vào mắt ta. - Khác: Đèn ống là nguồn sáng. Trang sách là vật sáng. ... Chương: - Nhận biết rằng, ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta - Nêu ví dụ nguồn sáng vật sáng - Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng - Nhận biết ba loại chùm sáng - Phát... hợp mắt ta nhận biết ánh sáng, có điều kiện giống ? Giống nhau: có ánh sáng truyền vào mắt Từ rút kết luận : ánh sáng Mắt ta nhận biết ánh sáng có ……… truyền vào mắt ta II Nhìn thấy vật  ThÝ... sáng ánh sáng từ đèn hắt qua tờ giấy truyền tới mắt ta  KÕt ln Ta nhìn thấy vật có ánh sáng vào mắt ta từ truyền vật III Nguồn sáng vật sáng phát hắt lại ? Cho VD nguồn sáng tự nhiên VD nguồn