Tiết 4 thực hành giáo án hay

GV: Ngô Thị Hồng Ngày soạn: /08/2017 Ngày dạy : /08/2017(7A) /08/2017(7B) Trường THCS Hoàng Tân Tiết BÀI THỰC HÀNH PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ DÂN SỐ VÀ THÁP TUỔI I Mục tiêu Kiến thức: - Qua tiết thực hành, củng cố cho HS: - Khái niệm mật độ dân số phân bố dân cư không đồng giới - Các khái niệm đô thị, siêu đô thị sự phân bố siêu đô thị châu Kĩ năng: Củng cố nâng cao số kĩ sau: - Nhận biết số cách thể mật độ dân số, phân bố dân số đô thị lược đồ dân số - Đọc khai thác thông tin lược đồ dân số - Đọc biến đổi kết cấu dân số theo độ tuổi địa phương qua tháp tuổi, nhận dạng tháp tuổi Thái độ: - Nhận thức đắn thực tốt sách dân cư sách dân số Kỹ sống - Tư duy: tìm kiếm xử lí thông tin( HĐ 1,2) - Giao tiếp: Phản hồi/lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ ý tưởng, giao tiếp , hợp tác làm việc nhóm( HĐ1,2,) - Làm chủ thân( HĐ2) - Thể tự tin( HĐ2) Định hướng lực * Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực sáng tạo, lực tự quản lí, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ, lực tính toán * Năng lực chuyên biệt: lực sử dụng đồ, lực sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, lực tư tổng hợp theo lãnh thổ II Chuẩn bị - Lược đồ phân bố dân cư đô thị Châu - Tháp tuổi TP Hồ Chí Minh năm 1989, 1999 phóng to III Phương pháp - Đàm thoại, trực quan, thảo luận, thực hành - Kĩ thuật đặt câu hỏi, động não IV Tiến trình giảng Ổn định, tổ chức lớp.(1’) Giáo án Địa Năm học 2017-2018 GV: Ngô Thị Hồng Lớp 7A 7B Trường THCS Hoàng Tân Sĩ số Vắng Kiểm tra cũ.(5’) ? Quan sát đồ phân bố siêu đô thị giới năm 2002, châu lục có nhiều siêu đô thị nhất: a Châu Âu b Châu Phi c Châu Á d Châu Mĩ ? Tháp tuổi cho ta biết vấn đề dân số ? HS - Tháp tuổi cho biết đặc điểm cụ thể dân số qua giới tính, độ tuổi, nguồn lao động tương lai địa phương Bài giảng GV - Các em tìm hiểu vấn đề dân số đô thị giới Để củng cố kiến thức rèn kĩ cho em hôm học thực hành HĐộng GV HS HĐ1 Bài tập 2(17’) HĐộng nhóm HS Quan sát H4.2 4.3/sgk/13 - Đọc yêu cầu BT2/sgk/13 GV Hướng dẫn HS so sánh nhóm tuổi Trẻ em từ – 14 tuổi Nội dung Bài tập - Hình dáng tháp tuổi có thay đổi + Tháp tuổi năm 1989 có đáy mở rộng, thân thu hẹp → tuổi lao động từ 15 60 tuổi TP HCM? + Tháp tuổi năm 1999 có ? Nhóm tuổi độ tuổi lao động TP HCM? đáy thu hẹp lại, thân mở HS Năm 1989 trẻ em nam giảm từ triệu xuống gần rộng triệu từ gần triệu nữ xuống khoảng 3,5 triệu - Nhóm tuổi lao động tăng ? So sánh nhóm tuổi lao động TP HCM? tỉ lệ HS Năm 1989 lớp tuổi đông 15 đến 19 tuổi đến năm - Nhóm trẻ giảm tỉ lệ 1999 có lớp tuổi đông 20 – 24 tuổi 25 – 29 tuổi → GV - Hướng dẫn HS cách đọc nhận dạng tháp tuổi Sau 10 năm, dân số ? Nhắc lại dạng tổng quát phân chia tháp tuổi? Thành phố Hồ Chí Minh HS + Tháp tuổi có kết cấu dân số trẻ có hình tam giác đáy mở già rộng, đỉnh nhọn + Tháp tuổi có kết cấu dân số già có hình tam giác đáy bị thu hẹp (nhóm trẻ có tỉ lệ nhỏ) + Tháp tuổi có kết cấu ổn định cạnh bên gần thẳng đứng, hình tháp HS Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi BT2/sgk/13 ? Quan sát tháp tuổi TP Hồ Chí Minh qua tổng điều tra dân số năm 1989 năm 1999, cho biết sau 10 năm: ?- Hình dáng tháp tuổi có thay đổi ? ?- Nhóm tuổi tăng tỉ lệ? Nhóm tuổi giảm tỉ lệ ? Đại diện nhóm báo cáo kết - HS nhóm khác nhận xét bổ Giáo án Địa Năm học 2017-2018 GV: Ngô Thị Hồng Trường THCS Hoàng Tân sung - giáo viên chuẩn xác HĐ3 Bài tập 2.(17’) Bài tập HĐộng nhóm - Mật độ dân số cao HS Đọc yêu cầu BT3/sgk/14 tập trung Đông á, Tây GV Hướng dẫn HS làm BT Nam á, Nam ? Nhắc lại trình tự đọc lược đồ? - Các đô thị lớn châu HS Đọc tên lược đồ thường phân bố ven biển - Đọc kí hiệu bảng giải đại dương Thái Bình ? H4.4/sgk/14 có tên gì? Dương ấn Độ Dương, ? Chú dẫn có kí hiệu? ý nghĩa kí hiệu? giá trị trung, hạ lưu chấm lược đồ? sông lớn HS Trao đổi nhóm trả lời câu hỏi BT3/sgk/14 ? Tìm lược đồ phân bố dân cư châu khu vực tập trung đông dân Các đô thị lớn châu thường phân bố đâu? Đại diện nhóm báo cáo kết - HS nhóm khác nhận xét bổ sung lược đồ - giáo viên chuẩn xác ? Qua em có nhận xét phân bố dân cư châu á? HS - Dân cư châu phân bố không ? Quá trình đô thị hóa châu diễn ntn? → HS - Số lượng siêu đô thị châu Á nhiều Quá trình đô thị hóa diễn nhanh chóng Củng cố.(3’) HS Đại diện lên bảng lược đồ – phân tích nội dung thực hành – GV khắc sâu kiến thức trọng tâm Hướng dẫn nhà.(2’) - Về nhà học bài, làm tập 1, trang - Tập đồ Địa lí - Chuẩn bị 5: “Đới nóng Môi trường xích đạo ẩm”: - Ôn tập loại gió thường xuyên, đới khí hậu Trái Đất ranh giới, khí hậu ? - Việt Nam nằm đới khí hậu ? Khí hậu miền Bắc Nam khác ? Có đặc điểm mùa đông mùa hạ ? V Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… .……………………………………………………………………………………… ………………………………… Giáo án Địa Năm học 2017-2018 ... học thực hành HĐộng GV HS HĐ1 Bài tập 2(17’) HĐộng nhóm HS Quan sát H4.2 4. 3/sgk/13 - Đọc yêu cầu BT2/sgk/13 GV Hướng dẫn HS so sánh nhóm tuổi Trẻ em từ – 14 tuổi Nội dung Bài tập - Hình dáng... cho biết sau 10 năm: ?- Hình dáng tháp tuổi có thay đổi ? ?- Nhóm tuổi tăng tỉ lệ? Nhóm tuổi giảm tỉ lệ ? Đại diện nhóm báo cáo kết - HS nhóm khác nhận xét bổ Giáo án Địa Năm học 2017-2018 GV:... Thái Bình ? H4 .4/ sgk/ 14 có tên gì? Dương ấn Độ Dương, ? Chú dẫn có kí hiệu? ý nghĩa kí hiệu? giá trị trung, hạ lưu chấm lược đồ? sông lớn HS Trao đổi nhóm trả lời câu hỏi BT3/sgk/ 14 ? Tìm lược