Bài 37. Định luật bảo toàn cơ năng tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩ...
GI O N I N T S D NG Á Á Đ Ệ Ử Ử Ụ PH N M M POWERPOINTẦ Ề SINH VIÊN: DƯƠNG THỊ KIỀU TRINH LỚP : SƯ PHẠM LÝ K28 Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ ► Hãy định nghĩa và viết biểu thức thế năng Hãy định nghĩa và viết biểu thức thế năng trọng trường , thế năng đàn hồi của vật trọng trường , thế năng đàn hồi của vật ► Viết hệ thức liên hệ giữa độ biến thiên thế Viết hệ thức liên hệ giữa độ biến thiên thế năng và công của trọng lực năng và công của trọng lực 2 t kx 1 w 2 = mghw t = t2t1p WWA −= Thế năng đàn hồi Thế năng trọng trường Công của trọng lực Câu 1 Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ ► Viết định nghĩa và biểu thức động năng Viết định nghĩa và biểu thức động năng của vật của vật ► Phát biểu định lý động năng Phát biểu định lý động năng Động năng là dạng năng lượng có được do vật chuyển động đ1đ2p WWA −= 2 đ mvW 2 1 = Công của trọng lực bằng độ biến thiên động năng của vật Câu 2 BÀI 37 1.Thiết lập định luật 1.Thiết lập định luật a/ Trường hợp trọng lực a/ Trường hợp trọng lực * Bài toán * Bài toán Một vật có khối lượng m được thả rơi tư ̣ do từ điểm A Một vật có khối lượng m được thả rơi tư ̣ do từ điểm A có độ cao h có độ cao h 1 1 đến điểm B có độ cao h đến điểm B có độ cao h 2 2 . . Hãy tính: Hãy tính: a- Độ tăng động năng và độ giảm thế năng khi vật a- Độ tăng động năng và độ giảm thế năng khi vật rơi từ A đến B và cho nhận xét. rơi từ A đến B và cho nhận xét. b- Tổng động năng và thế năng của vật tại A và B b- Tổng động năng và thế năng của vật tại A và B và cho nhận xét. và cho nhận xét. a/ Trường hợp trọng lực a/ Trường hợp trọng lực • V1 < V2 W đA < W đB : động năng của vật tăng • h1 > h2 W tA > W tB : thế năng của vật giảm Khi vật rơi qua A đến B thì động năng và thế năng của vật thay đổi như thế nào h2 A B h1 a/ Trường hợp trọng lực a/ Trường hợp trọng lực Hãy tính độ tăng động năng,độ giảm thế năng và cho nhận xét? Độ giảm thế năng bằng công của trọng lực: A P = W tA – W tB = mg(h 1 –h 2 ) Công này cũng bằng độ tăng động năng (1) (2) 22 2 1 2 1 12đAđBp mvmvWWA −=−= a/ Trường hợp trọng lực a/ Trường hợp trọng lực W W ñB ñB – W – W ñA ñA = W = W tA tA – W – W tB tB Độ tăng động năng bă ̀ ng đô ̣ gia ̉ m thế năng hay nói cách khác nếu vật chỉ chịu tác dụng của trọng lực (lực thế) động năng có thể chuyển hoá thành thế năng và ngược lại Từ (1) và (2) suy ra Mô ̃ i vê ́ cu ̉ a đă ̉ ng thư ́ c thu đươ ̣ c gô ̀ m tô ̉ ng đô ̣ ng năng va ̀ Mô ̃ i vê ́ cu ̉ a đă ̉ ng thư ́ c thu đươ ̣ c gô ̀ m tô ̉ ng đô ̣ ng năng va ̀ thê ́ năng cu ̉ a vâ ̣ t ta ̣ i mô ̃ i thơ ̀ i điê ̉ m.Tô ̉ ng đô ̣ ng năng va ̀ thê ́ năng cu ̉ a vâ ̣ t ta ̣ i mô ̃ i thơ ̀ i điê ̉ m.Tô ̉ ng đô ̣ ng năng va ̀ thê ́ năng cu ̉ a vâ ̣ t đươ ̣ c go ̣ i la ̀ cơ năng thê ́ năng cu ̉ a vâ ̣ t đươ ̣ c go ̣ i la ̀ cơ năng Có nhận xét gì về tổng động năng và thế năng của vật tại A và B W ñA + W tA = W ñB + W tB 2211 mghmvmghmv +=+ 22 2 1 2 1 a/ Trươ ̀ ng hơ ̣ p tro ̣ ng lư ̣ c a/ Trươ ̀ ng hơ ̣ p tro ̣ ng lư ̣ c Khi vật rơi chỉ dưới tác dụng của trọng lực thì cơ Khi vật rơi chỉ dưới tác dụng của trọng lực thì cơ năng của vật là một đại lượng bảo toàn năng của vật là một đại lượng bảo toàn Có nhận xét gì về cơ năng của vật rơi khi vật chỉ chịu tác dụng của trọng lực(lực thế) conts== AB WW [...]... động năng của quả cầu và thế năng đàn hồi của lò xo nhưng tại mọi vị trí cơ năng của hệ là một đại lượng không đổi TẬP THỂ LỚP10AP CHÀO MỪNG CÁC BẠN ĐẾN VỚI BÀI THUYẾT TRÌNH NHĨM NHẬN XÉT ĐỘNG NĂNG VÀ THẾ NĂNG CỦA VẬT THAY ĐỔI NHƯ THẾ NÀO CÂU HỎI KHI VẬT CHUYỂN ĐỘNG? TRẢ LỜI KHI VẬT CHUYỂN ĐỘNG THÌ: • • ĐỘNG NĂNG TĂNG THẾ NĂNG GIẢM Hình 37.1 Con lắc đơn Chuyển động lắc đơn gọi dao động VẬY CĨ MỐI QUAN HỆ GÌ GIỮA ĐỘ BIẾN THIÊN CỦA ĐỘNG NĂNG VÀ THẾ NĂNG KHƠNG? CƠ NĂNG CỦA VẬT CHUYỂN ĐỘNG TRONG TRỌNG TRƯỜNG TÌM HIỂU • năng của vật trọng trường (gọi tắt vật) là tởng động thế vật • • Cơ của vật kí hiệu W Cơng thức ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN CƠ NĂNG BÀI 37 NỘI DUNG BÀI HỌC THIẾT LẬP ĐỊNH LUẬT BIẾN THIÊN CƠ NĂNG CƠNG CỦA LỰC KHƠNG PHẢI LỰCTHẾ THIẾT LẬP ĐỊNH LUẬT PHẦN z a) Trường hợp trọng lực Khi bóng rơi từ điểm A có độ cao z1 đến điểm B có độ cao z2 thì: A • Độ cao vật giảm dần > • Vận tốc vật tăng dần < Khi đó: z1 B • • z2 O Thế vật giảm dần Động vật tăng dần > THIẾT LẬP ĐỊNH LUẬT PHẦN a) Trường hợp trọng lực Áp dụng định lí động A Cơng trọng lưc tác dụng lên vật: A12= Wđ2 – Wđ1 = Lại có : A12 = Wt1 – Wt2 = mgz1 - mgz2 Suy : A12=Wđ2 – Wđ1=Wt1 - Wt2 => Wt1 + Wđ1 = Wt2 + Wđ2 B hay O Hình 37.2 Vật rơi tự trọng trường O PHÁT BIỂU Trong q trình chuyển động, nếu vật chịu tác dụng trọng lực, động chuyển thành thế ngược lại, tởng chúng, tức vật bảo tồn (khơng đởi theo thời gian) BIỂU THỨC Wđ1 + Wt1 = Wđ2 + Wt2 VÍ DỤ C B A Bỏ qua lực cản khơng khí, q trình dao động, lắc đơn bảo tồn ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN CƠ NĂNG TRONG TRƯỜNG HỢP ĐỒ THỊ CHỈ CHỊU TÁC DỤNG CỦA TRỌNG LỰC Wt=mgz Cơ W = Wt + Wđ = số Wt cực đại Wđ Wđ Wt Wt z1 z z2 Z cực đại Khi vật chịu tác dụng lực đàn hồi vật có VẤN ĐỀ khác so với trường hợp trọng lực hay khơng ? THIẾT LẬP ĐỊNH LUẬT PHẦN I b) Trường hợp lực đàn hồi Ta có : PHẦN 12 = W= Wđ + Wđh = mv + kx số THIẾT LẬP ĐỊNH LUẬT PHẦN I b) Trường hợp lực đàn hồi Tại A • • Wđ = Wđh cực đại Tại O • • Wđ cực đại Wđh = Từ A đến O • • Wđ = Wđh cực đại THIẾT LẬP ĐỊNH LUẬT PHẦN I b) Trường hợp lực đàn hồi Tương tự : Ađh = Wđ2 – Wđ1 = Wđh1 – Wđh2 => Wđ2 + Wđh2 = Wđ1 + Wđh1 => W2 = W1 PHÁT BIỂU Trong q trình chuyển động, nếu vật chịu tác dụng lực đàn hồi, động chuyển thành thế đàn hồi ngược lại, tởng chúng, tức vật bảo tồn (khơng đởi theo thời gian) BIỂU THỨC Wđ1 + Wđh1 = Wđ2 + Wđh2 hay 2 2 mv1 + kx1 = mv2 + kx2 ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN CƠ NĂNG TRONG TRƯỜNG HỢP VẬT CHỈ CHỊU TÁC DỤNG CỦA LỰC ĐÀN HỒI ĐỒ THỊ Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level Wđ2 Wđ1 Wt2 Wt1 x x2 x1 KẾT LUẬN TA CĨ: Lực đàn hồi lực thế:: Cơ bảo tồn Trọng lực lực thế: Cơ bảo tồn Với vật chuyển động trường lực thế Cơ vật chịu tác dụng lực ln bảo tồn W=Wđ+Wt=hằng số VẤN ĐỀ Vậy vật chịu tác dụng lực khơng phải lực thế ( lực ma sát) vật có bảo tồn hay khơng? PHẦN BIẾN THIÊN CƠ NĂNG CƠNG CỦA LỰC KHƠNG PHẢI LỰC THẾ Fms Tính độ biến thiên vật lò xo dao động mặt sàn? PHẦN BIẾN THIÊN CƠ NĂNG CƠNG CỦA LỰC KHƠNG PHẢI LỰC THẾ Khi vật di chuyển từ vị trí đến vị trí Theo định lí động năng: Fms Ah+ Ams = Wđ2 - Wđ1 (1) Lại có: Ah = Wt1 – Wt2 (= -t) (2) (1) Và (2) => Ams = Wđ2 – Wđ1 – (Wt1 – Wt2) = (Wđ2 + Wt2) – (Wđ1 + Wt1) hay: AFms = W2 – W1 = • Ngồi lực thế vật chịu tác dụng lực khơng phải lực thế PHÁT BIỂU • Cơ vật khơng bảo tồn • Độ biến thiên vật cơng lực khơng phải lực thế BIỂU THỨC Ams = W2 – W1 = VÍ DỤ Cọ xát hai miếng kim loại vào Hiện tượng: Hai miếng kim loại nóng lên Giải thích: Lực ma sát (khơng phải lực thế) sinh cơng làm miếng kim loại nóng lên Chứng tỏ biến thành nhiệt CĨ THỂ BẠN CHƯA BIẾT: Định ḷt bảo tồn chuyển hố lượng: Năng lượng khơng tự nhiên sinh khơng tự nhiên đi, chuyển từ vật sang vật khác từ trạng thái sang trạng thái khác PHẦN BÀI TẬP VẬN DỤNG Xét lắc đơn (như hình vẽ): Thả cho lắc (khối lượng m) chuyển động tự từ vị trí mà dây hợp với phương thẳng đứng góc Tìm vận tốc lắc điểm thấp (điểm C) BÀI GIẢI I Chọn mốc thế C Bảo tồn động lượng: WC = WA => WđC + WtC = WđA + WtA với WtC = WđA = => =h => = ( – IH) => = => max = = TIẾT HỌC TIẾT HỌC VẬT LÝ VẬT LÝ LỚP 10 TRƯỜNG THTH Kiểm tra bài cũ Động năng Động năng Đònh lí động năng Đònh lí động năng Thế năng Thế năng Đònh lí thế năng Đònh lí thế năng W W đ2 đ2 – W – W đ1 đ1 = A = A F F W W t1 t1 – W – W t2 t2 = A = A p p W W đ đ = mv = mv 2 2 2 1 Thế năng đàn hồi: Thế năng đàn hồi: W W t t = kx = kx 2 2 2 1 Thế năng hấp dẫn: Thế năng hấp dẫn: W W t t = mgh = mgh Kiểm tra bài cũ Xét sự thay đổi W đ và W t trong các trường hợp sau: Vật rơi tự do Ném vật lên thẳng đứng Bài 4: ĐỊNH LUẬT BẢO ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG TOÀN CƠ NĂNG 1. Cơ năng I. Đònh luật bảo toàn cơ năng 2. Trường hợp trọng lực 3. Trường hợp lực đàn hồi 4. Đònh luật bảo toàn cơ năng tổng quát II. Ứng dụng (học tiết sau) I. Đònh luật bảo toàn cơ năng 1. Cơ năng Bài 4: ĐỊNH LUẬT BẢO ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG TOÀN CƠ NĂNG 1. Cơ năng I. Đònh luật bảo toàn cơ năng Cơ năng là tổng động năng và thế năng W = W đ + W t Bài 4: ĐỊNH LUẬT BẢO ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG TOÀN CƠ NĂNG 1. Cơ năng I. Đònh luật bảo toàn cơ năng 2. Trường hợp trọng lực 3. Trường hợp lực đàn hồi 4. Đònh luật bảo toàn cơ năng tổng quát II. Ứng dụng 1. Cơ năng 2. Trường hợp trọng lực 2. Trường hợp trọng lực Vật rơi tự do Ném vật lên 2. Trường hợp trọng lực Vật rơi tự do W đ tăng W t giảm Ném vật lên W đ giảm W t tăng Có sự biến đổi qua lại giữa W đ và W t Xét vật m rơi tự do qua A và B 2. Trường hợp trọng lực Xét vật m rơi tự do qua A và B 2. Trường hợp trọng lực Động năng tăng: W đB – W đA = A P Thế năng giảm: W tA – W tB = A P W đB – W đA = W tA – W tB W đA + W tA = W đB + W tB W A = W B Cơ năng bảo toàn ⇔ [...]... giữa động năng và thế năng nhưng tổng của chúng tức là cơ năng bảo toàn Phát biểu: Bài 4: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG I Đònh luật bảo toàn cơ năng 1 Cơ năng: Cơ năng là tổng động năng và thế năng W = Wđ + Wt 2 Trường hợp trọng lực: Xét vật m rơi tự do qua A và B Động năng tăng: WđB – WđA = AP Thế năng giảm: WtA – WtB = AP WđB – WđA = WtA – WtB ⇔ WđA + WtA = WđB + WtB ⇔ WA = WB Cơ năng bảo toàn Phát... Tại M bất kì: W = Wđ + Wt = const ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG Bài 4: I Đònh luật bảo toàn cơ năng 1 Cơ năng 2 Trường hợp trọng lực 3 Trường hợp lực đàn hồi 4 Đònh luật bảo toàn cơ năng tổng quát II Ứng dụng 4 Đònh luật bảo toàn cơ năng tổng quát Trong hệ kín không có ma sát, có sự biến đổi qua lại Bài 16: CƠ NĂNG CƠ NĂNG Hàng ngày, ta thường nghe nói đến từ “năng lượng”. Ví dụ, nhà máy thuỷ điện Hoà Bình đã biến năng lượng của dùng nước thành năng lượng điện. Con người muốn hoạt động phải có năng lượng. Vậy năng lượng là gì? Nó tồn tại dưới dạng nào? Trong bài này, chúng ta sẽ tìm hiểu dạng năng lượng đơn giản nhất là cơ năng. Bài 16: CƠ NĂNG CƠ NĂNG I. Cơ năng Vật có khả năng thực hiện công cơ học, ta nói vật đó có cơ năng. Vật có khả năng thực hiện công cơ học càng lớn thì cơ năng của vật càng lớn. Cơ năng cũng được đo bằng Jun. Bài 16: CƠ NĂNG CƠ NĂNG I. Cơ năng Vật có khả năng thực hiện công cơ học, ta nói vật đó có cơ năng. II. Thế năng 1. Thế năng hấp dẫn. Quả nặng A đứng yên trên mặt đất, không có khả năng sinh công.C1 Nếu đưa quả nặng lên một độ cao nào đó thì nó có cơ năng không? Tại sao? Cơ năng của vật trong trường hợp này được gọi là thế năng. Vật ở vị trí càng cao so với mặt đất thì công mà vật có khả năng sinh ra càng lớn, nghĩa là thế năng của vật càng lớn. Thế năng được xác đinh bởi vị trí của vật so với mặt đất gọi là thế năng hấp dẫn. Khi vật nằm trên mặt đất thì thế năng hấp dẫn bằng 0. Quả nặng A có khả năng sinh công vì làm cho thỏi gỗ B chuyển động, tức là thực hiện công. Chú ý: Ta có thể không lấy mặt đất, mà lấy một vị trí nào khác làm mốc để tính độ cao. Vậy thế năng hấp dẫn phụ thuộc vào mốc tính độ cao. Chú ý: Thế năng hấp dẫn của vật còn phụ thuộc vào khối lượng của nó. Vật có khối lượng càng lớn thì thế năng càng lớn. Bài 16: CƠ NĂNG CƠ NĂNG I. Cơ năng Vật có khả năng thực hiện công cơ học, ta nói vật đó có cơ năng. II. Thế năng 1. Thế năng hấp dẫn. Cơ năng của vật phụ thuộc vào vị trí của vật so với mặt đất, hoặc so với vật khác được chọn làm mốc để tính độ cao gọi là thế năng hấp dẫn. Vật có khối lượng càng lớn và ở càng cao so với mốc thì thế năng hấp dẫn càng lớn. 2. Thế năng đàn hồi. Có một lò xo được làm bằng thép uốn thành vòng tròn. Lò xo bị nén lại nhờ sợi dây, phía trên đặt một miếng gỗ. C2 Lúc này lò xo có cơ năng. Bằng cách nào để biết lò xo có cơ năng? Làm đứt sợi dây lò xo đẩy miếng gỗ lên cao tức là thực hiện công. Ta nói lò xo bị nén có cơ năng. Bài 16: CƠ NĂNG CƠ NĂNG I. Cơ năng Vật có khả năng thực hiện công cơ học, ta nói vật đó có cơ năng. II. Thế năng 1. Thế năng hấp dẫn. Cơ năng của vật phụ thuộc vào vị trí của vật so với mặt đất, hoặc so với vật khác được chọn làm mốc để tính độ cao gọi là thế năng hấp dẫn. Vật có khối lượng càng lớn và ở càng cao so với mốc thì thế năng hấp dẫn càng lớn. 2. Thế năng đàn hồi. Cơ năng của vật trong trường hợp này cũng được gọi là thế năng. Lò xo càng bị nén nhiều thì công do lò xo sinh ra càng lớn, nghĩa là thế năng của lò xo càng lớn. Vì thế năng này phụ thuộc vào độ biến dạng đàn hồi nên gọi là thế năng đàn hồi. Cơ năng của vật phụ thuộc vào độ biến dạng của vật gọi là thế năng đàn hồi. III. Động năng 1. Khi nào vật có động năng. Thí nghiệm 1. Cho quả cầu A bằng thép lăn từ vị trí (1) trên máng nghiêng xuống đập vào miếng gỗ B. Bài 16: CƠ NĂNG CƠ NĂNG I. Cơ năng Vật có khả năng thực hiện công BÀI 37. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG I MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nắm vững khái niệm cơ năng. - Biết cách thiết lập định luật bảo toàn cơ năngtrong trường hợp cụ thể. 2. Kỹ năng - Biết xác định khi nào cơ năng được bảo toàn. - Vận dụng được công thức xác định cơ năng để giải bài tập. II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên Biên sọan các câu hỏi 1-4 SGK thành các câu trắc nghiệm. - Dụng cụ thí nghiệm con lắc đơn, con lắc lò xo, vật rơi. - Các hình vẽ mô tả trong bài. 2 Học sinh - Định luật bảo tòan và chuyển hóa năng lượng ở cấp THCS. - Khái niệm động năng và thế năng, công của trọng lực , của lực đàn hồi. 3. Gợi ý ứng dụng công nghệ thông tin. - Mô phỏng hình ảnh nước trong nhà máy thủy điện được chuyển từ thế năng sang động năng… TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Thành lập định luật. - Làm thí nghiệm chuyển động con lắc đơn, Hs quan sát nhận xét. - Làm thí nghiệm vật rơi tụ do, nhận xét và tìm công của trọng lực, độ biến thiên động năng. - Tìm hiểu cơ năng lúc đầu và sau để rút - Quan sát thí nghiệm con lắc đơn, nhận xét sự biến đổi của thế năng, động năng. - Đọc phần 1 SGK, tìm hiểu cơ năng của vật trong trường hợp trọng lực av2 trường hợp lực đàn hồi. Trả lời câu C1, C2. - HS đọc phần 2, tìm 1. Thiết lập định luật a. Trường hợp trọng lực 2 2 2 1 2 1 2 2 mgz mv mgz mv Trong quá trình chuyển động, nếu vật chỉ chịu tác dụng của trọng lực , động năng có thể chuyển thành thế năng và ngược lại, va tổng của chúng, tức cơ năng của vật được bảo toàn (không đổi theo thời gian) ra nhận xét. Nêu câu hỏi C1, C2, gợi HS trả lời. - Yêu cầu HS đọc phần 2 và rút ra kết luận về công của lực không phải là lực thế. hiểu về biến thiên cơ năng, công của lực không phải là lực thế. b. Trường hợp lực đàn hồi 2 2 22 kxmv WWW đhđ =hằng số. c. Định luật bảo toàn cơ năng tổng quát Cơ năng của một vật chỉ chịu tác dụng của những lực thế luôn được bảo toàn. 2. Biến thiên cơ năng. Công của lực không phải là lực thế. WWWA 1212 Hoạt động 2: Vận dụng và củng cố. - Yêu cần HS làm bài tập phần 3. - Hướng dẫn cách giải. - Hướng dẫn hs trả - Đọc và làm bài tập phần 3 SGK. - Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm theo nội dung câu 1 – 3 SGK. 3. Bài tập ứng dụng (SGk) lời câu hỏi. Bài 37: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Nắm vững khái niệm cơ năng gồm tổng động năng và thế năng của vật. - Biết cách thiết lập định luật bảo toàn cơ năng trong các trường hợp cụ thể lực tác dụng là trọng lực và lực đàn hồi. Từ đó mở rộng thành định luật tổng quát khi lực tác dụng là lực thế nói chung. 1.2. Kĩ năng: - Biết xác định khi nào cơ năng bảo toàn. - Vận dụng định luật này giải thích hiện tượng và bài tập liên quan. 1.3. Thái độ (nếu có): 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên: - Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm theo nội dung câu 1-4 SGK - Dụng cụ thí nghiệm con lắc đơn, con lắc lò xo, vật rơi tự do. - Hình vẽ trong SGK 2.2. Học sinh: - Định lụât bảo toàn và chuyển hoá năng lượng ở THCS - Các khái niệm động năng và thế năng, công của trọng lực, của lực đàn hồi. 3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC Hoạt động 1 ( phút): kiểm tra bài cũ Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Thế năng, động năng của vật trong trường trọng lực? - Nêu câu hỏi. - yêu cầu học sinh trả lời. Hoạt động 2 ( phút): thành lập định luật. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Quan sát thí nghiệm con lắc đơn, nhận xét sự biến đổi của thế năng, động năng. - Đọc SGK phần 1, tìm hiểu cơ năng của vật trong trường hợp trong lực và trương hợp lực đàn hồi. - Trả lời câu hỏi C!, C2. - Học sinh đọc phần 2, tìm hiểu về biến thiên cơ năng, công của lực không phải là lực thế. - Làm thí nghiệm chuyển động con lắc đơn, HS quan sát nhận xét. - Làm thí nghiệm vật rơi tự do, nhận xét và tìm công trọng lực, độ biến thiên động năng. - Tìm hiểu cơ năng lúc đầu và sau để rút ra nhận xét. - Nêu câu hỏi C1,C2, gợi ý HS trả lời. - Yêu cầu học sinh đọc phần 2 và rút ra nhận xét về công của lực không phải là lực thế. Hoạt động 3 ( phút): Vận dụng, cũng cố. Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Đọc và làm bài tập phần 3 SGK. - Trả lời câu hỏi trắc nghiệm theo nội dung câu 1- 3 SGK. - Yêu cầu học sinh làm bài tập phần 3. - Hướng dẫn cách giải. - Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi. Hoạt động 4 ( phút) Hướng dẫn về nhà Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Những sự chuẩn bị cho bài sau. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Yêu cầu: Học sinh chuẩn bị bài sau. 4. RÚT KINH NGHIỆM ... kí hiệu W Cơng thức ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN CƠ NĂNG BÀI 37 NỘI DUNG BÀI HỌC THIẾT LẬP ĐỊNH LUẬT BIẾN THIÊN CƠ NĂNG CƠNG CỦA LỰC KHƠNG PHẢI LỰCTHẾ THIẾT LẬP ĐỊNH LUẬT PHẦN z a) Trường hợp trọng... ĐỘNG NĂNG VÀ THẾ NĂNG KHƠNG? CƠ NĂNG CỦA VẬT CHUYỂN ĐỘNG TRONG TRỌNG TRƯỜNG TÌM HIỂU • năng của vật trọng trường (gọi tắt vật) là tởng động thế vật • • Cơ của vật kí hiệu W Cơng thức ĐỊNH... khơng khí, q trình dao động, lắc đơn bảo tồn ĐỒ THỊ BIỂU DIỄN ĐỊNH LUẬT BẢO TỒN CƠ NĂNG TRONG TRƯỜNG HỢP ĐỒ THỊ CHỈ CHỊU TÁC DỤNG CỦA TRỌNG LỰC Wt=mgz Cơ W = Wt + Wđ = số Wt cực đại Wđ Wđ Wt