BÀI TẬP TỰ LUẬN VỀ SÓNG CƠ Câu1: Một sóng cơ học có tần số 100 H z lan truyền dọc theo một sợi dây dài vô hạn. Biết rằng sau 3s sóng truyền đi được 12m dọc theo dây. Xác định Bước sóng Câu 2: Một sóngâm có tần số 300 H z lan truyền trông môi trường lỏng. Người ta đếm được trong khoảng 20 m trên một phương truyền sóng có 5 gợn lồi. Xác định Vận tốc truyền sóng trong môi trường đó Câu 3: Đầu A của một sợi dây đàn hồi nằm ngang dao động theo phương trình u A = 5cos(4 πt + π/6) (cm). Biết vận tốc truyền sóng trên dây là 1,2 m/s. Xác định bước sóng trên dây Câu 4: Một sóng truyền trên mặt biển có bước song λ = 8 m. Xác định khoảng cách giữa hai điểm gần nhau nhất trên cùng một phương truyền sóng dao động ngược pha nhau Câu 5: Một sóng truyền trên mặt biển có bước song λ. khoảng cách giữa hai điểm gần nhau nhất trên cùng một phương truyền sóng dao động lệch pha nhau 45 0 là 0,6 m. Xác định Bước sóng Câu 6: Một sóngâm có tần số 510 H z lan truyền trong không khí với vạn tốc 340 m/c. xét hai điểm M, N cách nhau 50 cm, điểm M gần nguồn hơn điểm N. Tại một thời điểm xác định t 0 , pha của sóng tại M bằng π/6. Pha của sóng tại N ở thời điểm đó là bao nhiêu? Câu 7: Một sóng cơ học có tần số dao động là 500 Hz, lan truyền trong không khí với vận tốc là 300 m/s. Hai điểm M, N cách nguồnâm lần lượt là d 1 = 40 cm và d 2 . Biết pha của sóng tại điểm M sớm hơn tại điểm N là 3 π rad. Xác định Giá trị của d 2 Câu 8: Một người quan sát sóng trên mặt hồ thấy khoảng cách giữa hai đỉnh sóng liên tiếp bằng 0,9 m và có 5 đỉnh sóng qua trước mặt trong 6 s. Xác định Vận tốc truyền sóng trên mặt nước Câu 9: Một người đứng áp tai vào đường ray. Một người đứng cách đó khoảng 1700 m gõ mạnh búa vào đường ray. Người thứ nhất nghe thấy hai tiếng búa cách là 4 3 2 s. biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340 m/s. Xác định Vận tốc truyền âm trong thép Câu 10: Một sóng cơ học lan truyền trong một môi trường vật chất tại một điểm cách nguồn x (m) có phương trình sóng: u = 4cos (2πt - x 4 π ) (cm). Xác định Vận tốc truyền sóng trong môi trường đó Câu 11: Tại điểm O trên mặt một chất lỏng, người ta gây ra một dao động có tần số 125 Hz. Biết vận tốc truyền sóng trên mặtchất lỏng đó là 25 m/s.Xác định Khoảng cách từ vòng tròn sóng thứ ba đếnvòng tròn sóng thứ năm kể từ tâm O Câu 12: Một nguồnâm có tần số f = 600 Hz truyền trong một môi trường. Hai điểm gần nhau nhất trên phương truyền sóng cách nhau 90 cm luôn lệch pha nhau 4 3 π . Xác định Vận tốc truyền âm trong chất lỏng đó Câu 13: Ở đầu một thanh thép đàn hồi dao động với tần số f thoả điều kiện 40 Hz < f < 50 Hz, có gắn một quả cầu nhỏ chạm nhẹ vào mặt nước. Khi đó trên mặt nước hính thành một sóng tròn tâm O. Người ta thấy hai điêmt M, N trên mặt nước cách nhau 5 cm trên cùng một phương truyền sóng luôn dao động ngược pha nhau. Biết vận tốc truyền sóng trên mặt nước là 0,4 m/s. Xác định Tần số sóng Câu 14: Một sóng cơ học lan truyền trên một phương truyền sóng với vận tốc 5 m/s. Phương trình sóng của một điểm O trên phương truyền đó là: u 0 = 6sin5πt (cm). lập Phương trình sóng tại một điểm M nằm trước O và cách O một khoảng 50 cm Câu 15: Một sóng cơ học lan truyền trên một phương truyền sóng với vận tốc 4 m/s. Phương trình sóng của một điểm O trên phương truyền đó là: u 0 = 10cos(πt + 3 π ) (cm). Xác định Phương trình sóng tại một điểm M nằm sau O và cách O một khoảng 80 cm Câu16.Một nguồnsóng cơ dao động điều hoà theo phương trình: u = Acos(5 π t + π /2)(cm). Trong đó t đo bằng giây. Khoảng cách giữa hai điểm gần nhau nhất trên phương truyền sóng mà pha dao động lệch nhau 3 π /2 là 0,75m. Xác định Bước sóng và vận Nguồn gốc âm Cơ chế truyền âm Môi trường truyền âmSóngâm Cảm giác âmNguồn gốc âm Các vật phát âm dao động (gọi tắt âm) dao động ta gọi vật nguồnâm Ví dụ Đàn guitar Trống Các nguồn phát âm có đặc điểm chung là: có phận dao động Dây đàn Mặt trống Cơ chế truyền âm Khi vật dao động lớp không khí bên cạnh nén dãn Không khí bị nén dãn gây lực đàn hồi khiến dao động truyền cho phần tử khí xa Dao động âm truyền không khí tạo thành sóng gọi sóng âm, có tần số với nguồnâm Sóngâm truyền qua không khí, lọt vào tai, gặp màng nhĩ, tác dụng lên màng nhĩ áp suất biến thiên, làm cho màng nhĩ dao động; truyền đến đầu dây thần kinh thính giác, gây cảm giác âm Môi trường truyền âm Âm truyền tất môi trường vật chất đàn hồi như: Rắn, lỏng, khí V >V >V rắn lỏng khí Âm không truyền chân không Vật liệu cách âm: Bông, xốp…vật liệu có tính đàn hồi Cảm giác âmSóngâm tác dụng lên màng nhĩ áp suất biến thiên làm màng nhĩ dao động, dao động truyền đến đầu dây thần kinh thính giác:cho ta cảm giác về âm Muốn khảo sát thực nghiệm, người ta chuyển dao động âm thành dao động điện Khi để âm thoa kêu trước micro, hình xuất đường cong hình sin Điều chứng tỏ dao động âm thoa dao động điều hoà hình sin GV: ng ỡnh Hp Anh sn 1 BI TP V SểNG M Câu 1. Mức cờng độ âm của một âm là L = 20 dB. Hãy tính cờng độ âm này theo đơn vị W/m 2 . Cho biết cờng độ âm chuẩn là I 0 = 10 -12 W/m 2 . A. 10 -11 W/m 2 B. 10 -10 W/m 2 C. 10 -9 W/m 2 D. 10 -12 W/m 2 Câu2. Hai âm có mức cờng độ âm chênh lệch nhau 20 dB. Tỉ số cờng độ âm của chúng là A. 20 B. 80 C. 100 D. 50 Câu3. Tại điểm A cách nguồnâm N một khoảng NA = 2 m có mức cờng độ âm là L A = 80 dB. Cờng độ âm chuẩn là I 0 = 10 -12 W/m 2 . Tính mức cờng độ âm tại B cách N một đoạn NB = 20 m. A. 70 dB B. 80 dB C. 60 dB D. 90 dB Câu 4. Một nguồn phát âm đẳng hớng có công suất P = 1,256 W. Coi môi trờng không hấp thụ âm. Cờng độ âm chuẩn là I 0 = 10 -12 W/m 2 . Mức cờng độ âm tại điểm cách nguồn 100m là A. 60 dB B. 70 dB C. 76 dB D. 80 dB Câu 5. (Tuyển sinh ĐH 2009). Một sóngâm truyền trong không khí. Mức cờng độ âm tại điểm M và tại N lần lợt là 40 dB và 80 dB. Cờng độ âm tại N lớn hơn cờng độ âm tại M A. 10000 lần B. 1000 lần C. 40 lần D. 2 lần Cõu 6. (Tuyển sinh ĐH 2010). Ba điểm O, A, B cùng nằm trên một nửa đờng thẳng xuất phát từ O. Tại O đặt một nguồn điểm phát sóngâm đẳng hớng ra không gian, môi trờng không hấp thụ âm. Mức cờng độ âm tại A là 60 dB, tại B là 20 dB. Mức cờng độ âm tại trung điểm M của AB là A. 40 dB B. 34 dB C. 26 dB D. 17 dB Cõu 7: Mt nhc c phỏt ra õm c bn cú tn s f1 = 420 Hz. Mt ngi ch nghe c õm cao nht cú tn s l 18000 Hz, tỡm tn s ln nht m nhc c ny cú th phỏt ra ngi ú nghe c? Cõu 8: Mc cng õm ti mt im cỏch mt ngun phỏt õm 1 m cú giỏ tr l 50 dB. Mt ngi xut phỏt t ngun õm, i ra xa ngun õm thờm 100 m thỡ khụng cũn nghe c õm do ngun ú phỏt ra. Ly cng õm chun l , súng õm phỏt ra l súng cu thỡ ngng nghe ca tai ngi ny l bao nhiờu? Cõu 9: Mt ngi ng cỏch ngun õm mt khong d thỡ cng õm l I. Khi ngi ú tin ra xa ngun õm mt on 40m thỡ cng õm gim ch cũn . Tớnh khong cỏch d. Cõu 10: Mức cờng độ âm tại điểm A ở trớc một cái loa một khoảng ( ) mOA 1 = là ( ) dB70 . 1) Hãy tính mức cờng độ âm do loa đó phát ra tại điểm B nằm cách ( ) mOB 5 = trớc loa. Các sóngâm do loa đó phát ra là sóng cầu. 2) Một ngời đứng trớc loa ( ) m100 thì không nghe đợc âm do loa đó phát ra nữa. Hãy xác định ngỡng nghe của tai ngời đó (theo đơn vị 2 / mW ). Cho biết cờng độ chuẩn của âm là ( ) 212 0 /10 mWI = . Bỏ qua sự hấp thụ âm của không khí và sự phản xạ âm. Cõu 11: Mt ngi ng trc cỏch ngun õm S mt on d. Ngun ny phỏt súng cu. Khi ngi ú i li gn ngun õm 50m thỡ thy cng õm tng lờn gp ụi. Khong cỏch d l: A. 222m. B. 22,5m. C. 29,3m. D. 171m. Cõu 12: Mc cng õm do ngun S gõy ra ti im M l L, khi cho S tin li gn M mt on 62m thỡ mc cng õm tng thờm 7dB. Khong cỏch t S n M l: A. 210m. B. 209m C. 112m. D. 42,9m. Cõu 13: Mt ngi ng cỏnh ngun õm mt khong R. Khin li ngun õm mt khong L = 126,8m thy cng õm tng lờn 3 ln. Tớnh R? Cõu 14: khong cỏch R 1 =10m trc mt chic loa, mc cng õm l L 1 = 10dB. Tớnh cng õm I 2 ti im nm cỏch loa mt khong R 2 = 1000m. Bit súng do loa phỏt ra lan to trong khụng gian dng súng cu. Cho bit cng õm chun l I 0 = 10 -12 W/m 2 . Cõu 15: Mt ngi gừ vo u mt thanh nhụm, ngi th hai ỏp tai vo u kia ca thanh, nghe thy hai ting gừ cỏch nhau 0,15s. Tớnh di L ca thanh nhụm, cho bit tc truyn õm trong nhụm v trong khụng khớ l v 1 = 6400m/s, v 2 = 340m/s. Cõu 16: Mc cng õm ti v trớ cỏch loa 1m l 50dB. Mt ngi xut phỏt t loa, i ra xa nú thỡ thy khi cỏch loa 100m, bt u khụng cũn nghe thy õm phỏt ra t loa na. Ly cng õm chun l 10 -12 W/m2. Coi súng õm phỏt ra l súng cu. Hi ngng nghe ca tai ngi ú i vi õm phỏt ra t loa l bao nhiờu dB? GV: ng ỡnh Hp Anh sn 1 Cõu 17:(C2010). Ti mt v trớ trong mụi trng truyn õm, khi cng õm tng gp 10 ln giỏ tr cng õm ban u thỡ mc cng õm tng hay gim bao nhiờu? Cõu 18: Tại một điểm A nằm cách xa nguồnâm O (coi nh nguồn điểm) một khoảng ( ) mOA 1 = , mức cờng độ âm là ( ) dBL A 90 = . Cho biết ngỡng nghe của âm chuẩn ( ) 212 0 /10 mWI = . 1) Tính cờng độ A I của âm đó tại A 2) Tính cờng độ và mức cờng độ Khóa h
ọc LTðB môn Vật lí – thầy ðoàn Công Thạo
Bài 14. Sóng âm, năng lượng sóng âm
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1 -
BÀI 14. SÓNGÂM VÀ NĂNG LƯỢNG SÓNGÂM
Bài tập 3. Thiết lập phương trình tổng hợp sóng.
Một sợi dây chiều dài l có một ñàu tự do P và một ñầu cố ñịnh A. ðiểm M nằm trên sợi dây và cách P một ñoạn
x. Cho phương tình sóng tại tại P:
cos 2
P
y a ft
π
=
. Viết phương trình sóng tại M, từ ñó tính khoảng cách 2 bụng
sóng và 2 nút sóng kế tiếp.
Giải:
1. Phương trình sóng tại P
cos 2
P
y a ft
π
=
.
Phương trình sóng tại M cách P một khoảng x:
cos 2 ( )
PM
x
y a f t
v
π
= −
2
cos(2 )(1)
PM
x
y a ft
π
π
λ
= −
Phương trình sóng tại A do P truyền tới:
cos 2 ( )
PA
l
y a f t
v
π
= −
Do hiên tượng ñảo pha nên ta có
0
PA A
y y
+ =
cos 2 ( )
A PA
l
y y a f t
v
π
→ = − = − −
A coi như tâm sóng phản xạ.
Ta có sóng tại M do A truyền về:
cos 2 ( )
AM
l l x
y a f t
v v
π
−
= − − −
2 (2 )
cos(2 )(2)
AM
l x
y a ft
π
π
λ
−
→ = − −
Vì
M PM AM
y y y
= +
2 ( ) 2
2 sin sin(2 )
M
l x l
y a ft
π π
π
λ λ
−
→ = − −
Phương trình sóng tại M.
2. Ta có biên ñộ sóng tại M :
2 ( )
2 sin
M
l x
A a
π
λ
−
=
a. Nếu M trùng với nút thì A
M
= 0
2 ( ) 2 ( )
sin 0
l x l x
k
π π
π
λ λ
− −
= → =
2 2
k k
l x x l
λ λ
− = → = −
với 0≤ x ≤ l
Khoảng cách giữa 2 nút, 2 bụng kế tiếp là
2
λ
b. M trùng với bụng : Ta có A
M
= 2a. Từ ñây ta làm tương tự.
Bài B. Với các dữ kiện ñầu bài trên, em hãy làm với trường hợp A là ñầu tự do ( y
PA
= y
A
)
Bài tập 4. Cho phương trình sóng tổng hợp tại M có dạng y = asinbx.cos2πft, biết
32
λ
=
cm và tại ñiểm x =
4cm thì A
M
= 1mm. Xác ñịnh 2 hệ số a, b ñồng thời chỉ rõ ñơn vị của nó.
Giải:
Theo bài ta có:
asin
M
A bx
=
Nếu M trùng với nút thì A
M
= 0 → sinbx = 0 →bx = kπ
1
( 1)
k
k
k
x
k
b
x
k
b
x
b
π
π
π
+
=
= →
+
=
Khóa h
ọc LTðB môn Vật lí – thầy ðoàn Công Thạo
Bài 14. Sóng âm, năng lượng sóng âm
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 2 -
Mà ta có khoảng cách giữa 2 nút kế tiếp : x
k+1
– x
k
=
2
λ
1
16
2 16
cm b cm
b
π λ π
−
→ = = → =
Mà
a sin
16
M
A x
π
=
khi x = 4 cm
a sin 1 2( )
4
mm a mm
π
→ = → =
Sóngâm – năng lượng sóngâm
A. Tóm tắt lí thuyết
1. Thí nghiệm
2. ðịnh nghĩa sóng âm, sóng hạ âm, sóng siêu âm
- Sóngâm là sóng cơ học thuộc loại sóng dọc có tần số nằm trong khoảng từ 16 Hz ñến 20000 Hz mà tai người
cảm nhận nhận ñược.
- Sóng hạ âm là sóng cơ học thuộc loại sóng dọc có tần số nhỏ hơn 16 Hz, tai người không cảm nhận ñược.
- Sóng siêu âm là sóng có tần số lớn hơn 20000 Hz tai người không cảm nhận ñược
ðịnh nghĩa trên ñược xay dựng dựa trên ñặc tính sinh lí của tai người.
3. Môi trường truyền âm, vân tốc sóngâm
Sóng âm truyền ñược tròn các môi trường rắn, lỏng, khí.
Vận tốc truyền âm: rắn > lỏng > khí
Nguồn:
Hocmai.vn
Khóa học LTðB môn Vật lí – thầy ðoàn Công Thạ
o
Bài 15. Sóng âm, năng lượng sóng âm
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1 -
BÀI 15. SÓNG ÂM, NĂNG LƯỢNG SÓNGÂM
4. Cường ñộ âm, mức cường ñộ âm, công suất nguồnâm
a. Cường ñộ âm: Cường ñộ âm tại một ñiểm là ñại lượng tính bằng tổng năng lượng sóngâm ñã gửi qua một ñơn
vị diện tích mặt ñặt vuông góc với phương truyền âm tại ñiểm ñó trong thời gian 1s. Kí hiệu I. ðơn vị: W/m
2
b. Mức cường ñộ âm: Mức cường ñộ âm tại một ñiểm là ñại lượng kí hiệu là L
0
lg
I
L
I
=
Trong ñó I: Cường ñộ âm tại ñiểm ñang xét. I
0
là cường ñộ âm chuẩn ở ngưỡng nghe.
ðơn vị Ben (B)
Tùy theo ñơn vị sử dụng mà mức cường ñộ âm có thể viết như sau:
0
0
lg ( )
10lg ( )
I
L B
I
I
L dB
I
=
=
c. Công suất nguồn âm: Công suất nguồnâm là ñại lượng tính bằng tổng năng lượng sóngâm do nguồnâm phát ra
theo một hướng trong một giây.
• Quan hệ P, I với sóng cầu:
2
4
P R I
π
=
5. Các ñặc trưng sinh lí của âm và sự phụ thuộc của chúng vào các ñặc trưng vật lý của âm
a. ðộ cao: ðộ cao của âm là một ñại lượng ñặc trưng sinh lý, phụ thuộc vào tần số .
Âm cao → tần số lớn, Âm thấp → Tần số nhỏ.
b. ðộ to: ðộ to là một ñặc trưng sinh lý nó phụ thuộc vào cường ñộ âm và phụ thuộc vào tần số.
Âm to → cường ñộ lớn và tần số nằm trong miền dễ nghe nhất.
Chú ý: 2 sóngâm có cùng cường ñộ nhưng nếu có tần số khác nhau có ñộ to khác nhau.
c. Âm sắc: Âm sắc là ñặc trưng sinh lý của âm, nó ñặc trưng cho sắc thái của âm và nó phụ thuộc vào tần số âm cơ
bản và cường ñộ các họa âm.
Cụ thể: một nguồnâm có thể phát ra nhiều tần số, tần số nhỏ nhất là f coi các tần số khác là bội số của f.
f: là tần số âm cơ bản.
2f, 3f là tần số họa âm.
6. dây ñàn và ống sáo
a. Dây ñàn: Với dây ñàn khi ta gảy ñàn thì trên dây xuất hiện sóng dừng, trên dây có thể xuất hiện một bụng sóng
hoặc nhiều bụng sóng thì tương ứng khi ñó tần số phát âm của dây ñàn nhỏ nhất ñó là tần số âm cơ bản.
, , , 1,2,3
2 2 2
k kv kv
l v f l f k
f l
λ
λ
= = → = = =
k tăng → f tăng
b. Ống sáo
(2 1) (2 1)
(2 1) ,
4 4 4
k v k v
l k v f f l
l f
λ
λ
+ +
= + = → = → =
Nhận xét: Với ống sáo không có họa âm chẵn. Dây ñàn có cả họa âm chẵn và lẻ.
Nguồn:
Hocmai.vn
Ngày soạn:2/11/2011 Người soạn:Nguyễn Thị Lý Bài 17:Sóng Âm I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Nhận biết được nguồnâm -Nêu được khái niệm sóngâm và hiểu được cơ chế tạo thành sóngâm -Nêu được tính chất của sóngâm -Nhận biết được nhạcâm và đặc điểm của nhạcâm -Nắm được những đặc trưng của âm như:độ cao của âm,âm sắc,cường độ âm,độ to của âm,ngưỡng nghe 2.Kỹ năng: -Vận dụng được các công thức cơ bản để giải được các bài toán liên quan đến nhạcâm -Phân biệt được các nguồnâm khác nhau trong thực tiễn 3.Thái độ: -Học sinh hứng thú và có ý thức lĩnh hội kiến thức. -Có tinh thần tham gia phát biểu,xây dựng và đóng góp bài học - Phong cách làm việc khoa học và độc lập nghiên cứu. II.Chuẩn bị 1.Giáo viên: -Chuẩn bị nội dung kiến thức và bài tập củng cố 2.Học sinh -Ôn lại kiến thức về âm đã học ở lớp 7 III.Tiến trình dạy học 1.Ổn định lớp:(2p) 2.Triển khai kế hoạch dạy –học Hoạt động của học sinh Trợ giúp(TG) của giáo viên Hoạt động 1:Đặt vấn đề Chắc hẳn nhắc đến 2 từ “âm thanh” thì các em thấy quá quen thuộc rồi phải không.Nhưng liệu các em có hiểu rõ nguyên nhân gây ra những âm thanh đó là gì?Và tại sao tai chúng ta lại chỉ có thể nghe được những âm thanh trong một vùng nhất định mà không thể chịu được các âm thanh rất lớn hay tai chúng ta cũng không thể nghe được ác âm thanh rất nhỏ bé khác? Bài học ngày hôm nay sẽ giúp các em trả lời được các thắc mắc trên. Hoạt động 2:Nguồn gốc của âm và cảm giác về âm (15p) -VD mặt trống bị gõ,dây đàn được gảy,tiếng đũa gõ vào mâm………… -Âm thanh phát ra từ trống,từ đàn vang xa hơn,to hơn -Dao động làm cho lớp không khí ở bên cạnh lần lượt bị nén rồi bị dãn.Không khí bị dãn hay bị nén thì làm xuất hiện lực đàn hồi khiến cho dao động đó được truyên cho các phần tử không khí ở xa hơn - CH1-Em nào có thể nêu vài hiện tượng gây ra tiếng động mà ta hay gặp trong cuộc sống hằng ngày ? -Đặc điểm của chúng như thế nào? Trợ giúp:Âm thanh phát ra như thế nào? Có khác với âm thanh tay ta đập vào bàn ghế không? -Như vậy,vật dao động và phát ra âm thanh người ta gọi đó là các nguồnâm CH2-Tại sao các hiện tượng này lại gây ra âm thanh? CH3-Tại sao chúng ta có thể nghe thấy những âm thanh do nguồnâm phát ra từ khoảng cách khá xa? TG:Ở khoảng cách khá xa ta có thể nghe thấy tiếng trống trường nhưng cùng với khoảng cách đó ta lại không thể nghe thấy tiếng gõ tay đập vào bàn ghế -Đó chính là do dao động được truyền đi trong không khí tạo thành sóng.Sóng này gọi là sóngâm có cùng tần số với nguồnâm -Nhờ vào thính giác(tai) -Sóng âm truyền vào tai,gặp màng nhĩ và làm cho màng nhĩ dao động.Dao động của các màng nhĩ truyền đến các dây thần kinh thính giác làm cho ta có cảm giác về âm -Phụ thuộc vào nguồnâm và tai người CH4-Theo các em thì chúng ta cảm nhận âm to hay nhỏ,mạnh hay yếu nhờ cái gì? CH5-Tại sao tai chúng ta có thể cảm nhận được âm thanh? TG:Tai có thể nghe được âm thanh khi các dây thần kinh thính giác được kích thích Cơ chế hoạt động của ác bộ phận trong tai như màng nhĩ? Màng nhĩ rung khi nào? CH6-Như vậy cảm giác về âm phụ thuộc vào yếu tố nào? -Âm truyền được trong môi trường chất rắn -Âm truyền được trong môi trường chất khí -Âm truyền được trong môi trường chất lỏng -Không -Vì Trong chân không không có không khí nên các dao động không thể tạo ra sự nén dãn để xuất hiện lực đàn hồi CH7-Chắc các em đã từng đọc truyện hoặc xem nhiều bộ phim trên mạng hoặc tivi có những cảnh là người ta nằm áp sát tai xuống đất để nghe ngóng tiếng động Chứng tỏ là sóngâm truyền được trong môi trừơng gì? CH8-Ở trong lớp mà các em có thể nghe thấy tiếng trống chứng tỏ sóngâm truyên được trong môi trường gì ? CH9-Ở dưới nước các loài cá vẫn có thể nhận được tín hiệu của nhau điều đó chứng tỏ sóngâm truyền được trong môi trường gì nữa? -Vậy sóngâm truyền được trong môi trường chất rắn,lỏng,khí do dao đông làm cho lớp không khí bị nén dãn và truyền dao động đi xa hơn.Nên ta có thể nghe thấy âm thanh. CH10-Trả lời câu hỏi C2:Nếu trong môi trường chân không thì liệu sóngâm có .. .Nguồn gốc âm Cơ chế truyền âm Môi trường truyền âm Sóng âm Cảm giác âm Nguồn gốc âm Các vật phát âm dao động (gọi tắt âm) dao động ta gọi vật nguồn âm Ví dụ Đàn guitar Trống Các nguồn. .. đàn hồi khiến dao động truyền cho phần tử khí xa Dao động âm truyền không khí tạo thành sóng gọi sóng âm, có tần số với nguồn âm Sóng âm truyền qua không khí, lọt vào tai, gặp màng nhĩ, tác dụng... giác, gây cảm giác âm Môi trường truyền âm Âm truyền tất môi trường vật chất đàn hồi như: Rắn, lỏng, khí V >V >V rắn lỏng khí Âm không truyền chân không Vật liệu cách âm: Bông, xốp…vật