Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
457,2 KB
Nội dung
BÀI DẠY DỰ THI CUỐI KHÓA LỚP ITGS THÁNG 6/2007 GV: Nhan Thò Xuân Lan KIỂM TRA BÀI CŨ 1) Hoàn thành các phảnứng sau và gọi tên các sản phẩm: Fe 3 O 4 2P 2 O 5 SO 2 CO 2 + H 2 O (Oxit Sắt từ) (Điphotpho pentaoxit) (Lưu huỳnh đioxit hay khí sunfurơ) (Cacbon đioxit và Nước) 2) Khí Oxi là một đơn chất , đặc biệt ở nhiệt độ cao, nó dễ dàng tham gia phảnứnghóa học với nhiều , nhiều và . Trong các hợp chất hóa học, nguyên tố Oxi có hóa trò . phi kim rất hoạt động phi kim kim loại hợp chất II 3 2 4 5 2 2 a) Mô tả hiện tượng thí nghiệm: + Đốt cháy Phôtpho trong lọ khí Oxi. + Đốt cháy Sắt trong lọ khí Oxi. b) Dùng từ hoặc cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống: a) Fe + O 2 --> t o b) P + O 2 --> t o c) S + O 2 --> t o d) CH 4 + O 2 --> t o Bài 25: Bài 25: SỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓA HP – SỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓA HP – ỨNGDỤNGCỦAOXIỨNGDỤNGCỦAOXI Từ các phảnứng trên, những phảnứnghóa học nào thể hiện tính chất: 2) Khí Oxi tác dụng với hợp chất? 1) Khí Oxi tác dụng với đơn chất? a) 3Fe + 2O 2 Fe 3 O 4 t o b) 4P + 5O 2 2P 2 O 5 t o c) CH 4 + 2O 2 CO 2 + 2H 2 O t o d) S + O 2 SO 2 t o Bài 25: Bài 25: I/ Sựoxi hóa: SỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓA HP – SỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓA HP – ỨNGDỤNGCỦAOXIỨNGDỤNGCỦAOXISự tác dụngcủaOxi với một chất là sựOxi hóa. II/ Phảnứnghóa hợp: Cho biết số chất phảnứng và số chất sản phẩm trong các PƯHH sau: Phảnứnghóa học Số chất phảnứng Số chất sản phẩm 4P + 5O 2 P 2 O 5 2Fe + 3Cl 2 2FeCl 3 CaO + H 2 O Ca(OH) 2 4Fe(OH) 2 + O 2 + 2H 2 O 4Fe(OH) 3 2 1 2 1 2 1 3 1 Bài 25: Bài 25: I/ Sựoxi hóa: SỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓA HP – SỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓA HP – ỨNGDỤNGCỦAOXIỨNGDỤNGCỦAOXISự tác dụngcủaOxi với một chất là sựOxi hóa. II/ Phảnứnghóa hợp: Phảnứnghóahợp là phảnứnghóa học trong đó chỉ có một chất mới được tạo thành từ hai hay nhiều chất ban đầu Ví dụ: 4P + 5O 2 2P 2 O 5 t o 2Fe + 3Cl 2 2FeCl 3 t o a) Zn + O 2 --> ZnO b) KClO 3 --> KCl + O 2 c) CuO + H 2 --> Cu + H 2 O d) Al + Cl 2 --> AlCl 3 Cho các phảnứnghóa học sau: e) CaO + CO 2 --> CaCO 3 f) Zn + HCl --> ZnCl 2 + H 2 g) P 2 O 5 + H 2 O --> H 3 PO 4 1/ Những phảnứng nào là phảnứnghóa hợp? 2/ Lập phương trình hóa học của các phảnứnghóahợp đó. t o t o t o t o a) 2Zn + O 2 2ZnO t o d) 2Al + 3Cl 2 2AlCl 3 t o e) CaO + CO 2 CaCO 3 g) P 2 O 5 + 3H 2 O 2H 3 PO 4 Bài 25: Bài 25: I/ Sựoxi hóa: SỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓA HP – SỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓA HP – ỨNGDỤNGCỦAOXIỨNGDỤNGCỦAOXISự tác dụngcủaOxi với một chất là sựOxi hóa. II/ Phảnứnghóa hợp: Phảnứnghóahợp là phảnứnghóa học trong đó chỉ có một chất mới được tạo thành từ hai hay nhiều chất ban đầu Ví dụ: III/ Kiểm tra cũ: Em trình bày tính chất hoá học oxi ? Viết phương trình phảnứng minh hoạ? Đáp án: -Oxi tác dụng với phi kim: -Oxi tác dụng với kim loại: -Oxi tác dụng với hợp chất: 4P + 5O Ca + O CH + 2O 2 t0 → t0 → t0 → 2P O CaO CO + 2H O 2 Kiểm tra cũ: Bài tập 4/SGK trang 84 t0 2→ P O 4P + 5O 4mol mol mol 0,4mol 0,5mol 0,2mol Số mol P: nP = = Số mol O2: noxi = = mP 12 , = 0,4 (mol) MP 31 mO2 17 = 0,53125 (mol) 32 M O2 a) Như vậy, theo PTPƯ số mol oxi bị dư: 0,53125 – 0,5 = 0,03125 (mol) b) Chất tạo thành : P O với khối lượng: mP=2O5 nP2O= 0,2 M P2Og)5 142= 28,4( Bài25 : SỰOXIHÓA-PHẢNỨNGHOÁHỢPỨNGDỤNGCỦAOXI I- SỰOXIHOÁ Nhận xét PƯ có đặc điểm giống nhau? 4P + 5O 2 Ca + O CH + 2O t0 → 2P O t0 → CaO t0 CO + 2H O → 2 Bài25 : SỰOXIHÓA-PHẢNỨNGHOÁHỢPỨNGDỤNGCỦAOXI I- SỰOXIHOÁ Nhận xét PƯ có đặc điểm giống nhau? 4P + 5O 2 Ca + O CH + 2O t0 → 2P O t0 → CaO t0 CO + 2H O → 2 Đều tác dụng với oxiBài25 : SỰOXIHÓA-PHẢNỨNGHOÁHỢPỨNGDỤNGCỦAOXI I- SỰOXIHOÁ Được gọi chung gì? Đơn chất 4P + 5O 2 Ca + O CH + 2O t0 → 2P O t0 → CaO t0 CO + 2H O → 2 chất Được gọiHợp gì? Bài25 : SỰOXIHÓA-PHẢNỨNGHOÁHỢPỨNGDỤNGCỦAOXI I- SỰOXIHOÁ : Vậy oxihóa gì? Sự tác dụngoxi với chất oxihoá Chất đơn chất hay hợp chất Đơn chất P + 5O 2 Ca + O CH + O t0 → 2P O t0 → CaO t0 CO + 2H O → 2 Hợp chất Bài25 : SỰOXIHÓA-PHẢNỨNGHOÁHỢPỨNGDỤNGCỦAOXI I- SỰOXIHOÁ : II- PHẢNỨNGHOÁHỢP : Bài25 : SỰOXIHÓA-PHẢNỨNGHOÁHỢPỨNGDỤNGCỦAOXI I- SỰOXIHOÁ : Lấy ví dụ oxihoá đời sống? Sự tác dụngoxi với chất oxihoá Chất đơn chất hay hợp chất Điền vào chỗ trống: Phảnứnghóa học t Số chất sản phẩm 4P + 5O2 2P2O5 3Fe + 2O2 2Fe3O4 Số chất phảnứng t …………… …………… …………… CaO + H2O Ca(OH)2 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O 4Fe(OH)3 …………… t 1 …………… Hãy nhận xét giống khác phảnứnghóa học trên? …………… Hãy cho biết số chất phảnứng số chất sản phẩm phảnứnghóa học sau: Phảnứnghóa học t Số chất sản phẩm 4P + 5O2 2P2O5 3Fe + 2O2 2Fe3O4 Số chất phảnứng t CaO + H2O Ca(OH)2 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O 4Fe(OH)3 t 2 Hãy nhận xét giống khác phảnứnghóa học trên? Giống: số sản đềuđây 1.gọi phảnứnghoáhợp Những phảnứng hoáphẩm học Khác: số hoá chấthợp tham Vậy phảnứng làgia ?khác : Bài 25 : SỰOXIHÓA-PHẢNỨNGHOÁHỢPỨNGDỤNGCỦAOXI I- SỰOXIHOÁ : II- PHẢNỨNGHOÁHỢP : Phảnứnghóahợp t 4P + 5O2 2P2O5 Phảnứnghoáhợpphảnứnghoá học t 3Fe + 2O2 2Fe3O4 có chất ( sản phẩm ) tạo thành từ hai hay nhiều chất ban đầu CaO + H2O Ca(OH)2 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O 4Fe(OH)3 Vậy phảnứnghoáhợp ? t Bài25 : SỰOXIHÓA-PHẢNỨNGHOÁHỢPỨNGDỤNGCỦAOXI I- SỰOXIHOÁ : II- PHẢNỨNGHOÁHỢP : III- ỨNGDỤNGCỦAOXI- Cần cho hô hấp người động vật Cần để đốt nhiên liệu đời sống sản xuất Oxi có ứngdụng quan trọng lĩnh vực nào? THẢO LUẬN NHÓM NHÓM 1-3: Hãy tìm ví dụ ứngdụngoxi hô hấp? NHÓM 2-4: Hãy tìm ví dụ ứngdụngoxi đốt nhiên liệu? Ứngdụng quan trọng oxi hô hấp Ứngdụng quan trọng oxi đốt nhiên liệu Củng cố: chất mới; oxi hóa; đốt nhiên liệu; Bài tập Dùng cụm từ thích hợp khung điền vào chỗ trống câu sau: hô hấp; chất ban đầu a) b) Sự tác dụngoxi với chất Phảnứnghóahợpoxihóaphảnứng tạo thành từ hai hay nhiều chất c) Khí oxi cần cho người, động hô hấ p vật cần để đốt nhiêntrong liệu đời sống sản xuất hóa học chất ban đầu có Dặn dò : + Học + Làm tập 1, 2, SGK/87 Giáo viên: Mai Văn Việt Tổ : Tự nhiên Bài 25: Hoàn thành các phương trình phảnứng sau: a) S + ? SO 2 b) P + O 2 P 2 O 5 c) Fe + ? Fe 3 O 4 d) CH 4 + O 2 CO 2 + H 2 O Những phảnứnghóa học của các chất vừa kể trên với khí oxi được gọi là sựoxi hóa. Vậy sựoxihóa là gì? Thế nào là phảnứnghóa hợp? Oxi có ứngdụng gì? Thảo luận nhóm sau đó phát biểu định nghĩa sựoxihóa (3 phút) Sự tác dụngcủaoxi với một chất là sựoxi hóa. Hãy nhận xét , ghi số chất phảnứng và các chất sản phẩm trong các phảnứnghóa học sau đây: (làm việc theo nhóm) Phảnứnghóa học Số chất phảnứng Số chất sản phẩm a) S + O 2 SO 2 b) 3Fe + 2O 2 Fe 3 O 4 d)4Fe(OH) 2 + O 2 + 2H 2 O 4Fe(OH) 3 e) Na 2 O + H 2 O 2NaOH t o t o 2 1 3 1 1 1 2 2 Thảo luận nhóm và nêu định nghĩa phảnứnghóahợp là gì? (2 phút) Định nghĩa: Phảnứnghóahợp là phảnứnghóa học trong đó chỉ có một chất mới ( sản phẩm ) được tạo thành từ hai hay nhiều chất ban đầu. Ví dụ: 4P + 5O 2 2P 2 O 5 3Fe + 2O 2 Fe 3 O 4 Em hãy kể ra những ứngdụngcủaoxi mà em biết? (thảo luận nhóm 2 phút) [...]... để thở O2 Ứngdụngcủa khí oxiOxi lỏng dùng để đốt nhiên liệu tên lửa và tàu vũ trụ O2 Đèn xì oxi- axetylen Ứngdụngcủa khí oxi Phá đá bằng hổn hợp nổ Lò luyện gang O2 ứngdụngcủaoxi Hai lĩnh vực ứngdụng quan trọng nhất của khí oxi là dùng cho sự hô hấp và sự đốt nhiên liệu trong đời sống, sản xuất CỦNG CỐ 1 Định nghĩa sựoxi hóa? 2 Định nghĩa phảnứnghóa hợp? 3 Lập phương trình hóa học biểu... phương trình hóa học biểu diễn phảnứnghóahợpcủa lưu huỳnh S với các kim loại magie Mg, kẽm Zn, sắt Fe, nhôm Al, biết rằng công thức hóa học củahợp chất được tạo thành là MgS, ZnS, FeS, Al2S3 Dặn dò về nhà: -Học thuộc các định nghĩa sựoxi hóa, phảnứnghóahợp Cho ví dụ? - Tìm hiểu các ứngdụngcủaoxi -Làm bài tập : 2, 3* , 4, 5 SGK/87 - Chuẩn bị bài mới: “OXIT” CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÍ THẦY CÔBÀI 25: SỰOXIHÓA – BÀI 25: SỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓAHỢPPHẢNỨNGHÓAHỢPỨNGDỤNGCỦAOXIỨNGDỤNGCỦAOXIBÀI GIẢNG HOÁ HỌC LỚP 8 KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu các tính chất hóa học của oxi, viết phương trình phảnứng minh họa KIỂM TRA BÀI CŨ Tính chất hóa học củaoxi Fe 3 O 4 (3) 2P 2 O 5 (1) SO 2 (2) CO 2 + H 2 O (4) 3 2 4 5 2 2 Fe + O 2 > t o a) P + O 2 > t o b) S + O 2 > t o CH 4 + O 2 > t o 1. Tác dụng với phi kim: 2. Tác dụng với kim loại: t o Em hãy cho biết, các phảnứng trên có đặc điểm gì giống nhau? Các phảnứng trên đều có oxi tác dụng với các chất. Vậy sựoxihóa một chất là gì? 3. Tác dụng với hợp chất: BÀI25BÀI25 I/ Sựoxi hóa: SỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓAHỢPSỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓAHỢPỨNGDỤNGCỦAOXIỨNGDỤNGCỦAOXISự tác dụngcủaoxi với một chất là sựoxihóa (chất đó có thể là đơn chất hay hợp chất) II/ Phảnứnghóa hợp: Các em hãy nêu một vài ví dụ về sựoxihóa các chất. Cho biết số chất phảnứng và số chất sản phẩm trong các phảnứnghóa học sau: Phảnứnghóa học Số chất phảnứng Số chất sản phẩm 4P + 5O 2 2P 2 O 5 2Fe + 3Cl 2 2FeCl 3 CaO + H 2 O Ca(OH) 2 4Fe(OH) 2 + O 2 + 2H 2 O 4Fe(OH) 3 2 1 2 1 2 1 3 1 t 0 t 0 t 0 Em hãy nhận xét số chất tham gia phảnứng và số chất sản phẩm trong các phảnứnghóa học trên. → Số chất tham gia có thể là 2, 3,… nhưng số chất sản phẩm đều là 1. Vậy phảnứnghóahợp là gì? Bài tập 1: Bài tập 1: BÀI25BÀI25 I/ Sựoxi hóa: SỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓAHỢPSỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓAHỢPỨNGDỤNGCỦAOXIỨNGDỤNGCỦAOXISự tác dụngcủaoxi với một chất là sựoxihóa (chất đó có thể là đơn chất hay hợp chất) II/ Phảnứnghóa hợp: Là phảnứnghóa học trong đó chỉ có một chất mới (sản phẩm) được tạo thành từ hai hay nhiều chất ban đầu Zn + O 2 > ZnO KClO 3 > KCl + O 2 CuO + H 2 > Cu + H 2 O Al + Cl 2 > AlCl 3 Cho các phảnứnghóa học sau: CaO + CO 2 > CaCO 3 Zn + HCl > ZnCl 2 + H 2 1/ Những phảnứng nào là phảnứnghóa hợp? 2/ Lập phương trình hóa học của các phảnứnghóahợp đó. t o t o t o t o a) 2Zn + O 2 2ZnO t o d) 2Al + 3Cl 2 2AlCl 3 t o e) CaO + CO 2 CaCO 3 a) b) c) d) e) f) Bài tập 2: Bài tập 2: BÀI25BÀI25 I/ Sựoxi hóa: SỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓAHỢPSỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓAHỢPỨNGDỤNGCỦAOXIỨNGDỤNGCỦAOXISự tác dụngcủaoxi với một chất là sựoxihóa (chất đó có thể là đơn chất hay hợp chất) II/ Phảnứnghóa hợp: Là phảnứnghóa học trong đó chỉ có một chất mới (sản phẩm) được tạo thành từ hai hay nhiều chất ban đầu Em hãy kể ra các ứngdụngcủaoxi trong đời sống mà em biết. III/ Ứngdụngcủa oxi: O O 2 2 O O 2 2 [...]...O2 O2 O2 ỨngdụngcủaoxiBài25SỰOXIHÓA – PHẢNỨNGHÓAHỢPỨNGDỤNGCỦAOXI I/ Sựoxi hóa: Sự tác dụngcủaoxi với một chất là sựoxihóa (chất đó có thể là đơn chất hay hợp chất) II/ Phảnứnghóa hợp: Là phảnứnghóa học trong đó chỉ có một chất mới (sản phẩm) được tạo thành từ hai hay nhiều chất ban đầu III/ Ứngdụngcủa oxi: - Cần cho sự hô hấp của người và động vật - Cần để đốt nhiên... xuất Củng cố: Bài tập 3 Dùng cụm từ thích hợp trong khung điền vào chỗ trống các câu sau: một chất mới; sựoxi hóa; đốt nhiên liệu; sự hô hấp; chất ban đầu Sự tác dụngcủaoxi với một chất là sựoxihóaPhảnứnghóahợp là phản VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 25: SỰOXI HÓA. PHẢNỨNGHÓA HỢP. ỨNGDỤNGCỦAOXI I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Học sinh biết: -Sựoxihóa 1 chất là sự tác dụngcủaoxi với chất đó. Biết dẫn ra được những ví dụ để minh họa. -Phảnứnghóahợp là phảnứng trong đó có 1 chất mới được tạo thành từ 2 hay nhiều chất ban đầu. -Oxi có 2 ứngdụng quan trọng: hô hấp của người và động vật; dùng để đốt nhiên liệu trong đời sống và sản suất. 2. Kĩ năng: Rèn cho học sinh: - Kĩ năng viết phương trình hóa học tạo ra oxit. - Kĩ năng so sánh, tổng hợp và hoạt động nhóm. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên : Tranh vẽ ứngdụngcủaoxi SGK/ 88 2. Học sinh: - Học bài 24. - Đọc bài25 SGK / 85, 86. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Ổn định lớp - GV kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp. 2. Kiểm tra bài cũ - Hãy trình bày những tính chất hóa học cùa O 2 ? Viết phương trình phảnứng minh họa? - Hãy nêu kết luận về tính chất hóa học của oxi. Đáp án : Viết các phương trình phản ứng: VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí t 0 t 0 t 0 S + O 2 → SO 2 (1) 4P + 5O 2 → 2P 2 O 5 (2) 3Fe + 2O 2 → Fe 3 O 4 (3) CH 4 + 2O 2 → CO 2 + 2 H 2 O (4) 3. Vào bài mới Khí oxi rất có vai trò trong đời sống hàng ngày cho con người và sinh vật khác. Như vậy oxi có ứngdụng gì? Sựoxihóa như thế nào? Thế nào phảnứnghóa hợp? Để hiểu rỏ hơn tiết học này các em sẽ tìm hiểu. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu về sựoxi hóa. - Hãy quan sát các phảnứnghóa học đã có ở trên bảng (phần kiểm tra bài cũ) → Em hãy cho biết các phảnứng trên có đặc điểm gì giống nhau? - Các phảnứng trên đều có sự tác dụngcủa 1 chất khác với oxi, gọi là sựoxi hóa. Vậy sựoxihóa 1 chất là gì? - Các em hãy lấy ví dụ về sựoxihóa xảy ra trong đời sống hàng ngày? Sự oxy hóa là sự nhường electron… Yêu cầu HS nhận xét số lượng các chất tham gia và sản phẩm của các phảnứnghóa học. - Trong các phảnứng trên đều có chất tham gia phảnứng là oxi. -Sựoxihóa 1 chất là sự tác dụngcủa chất đó (có thể là đơn chất hay hợp chất )với oxi. - HS suy nghĩ và nêu ví dụ. PƯHH Chất t.gia S.phẩm (1) 2 1 (2) 2 1 (3) 2 1 I. Sựoxi hóa: - Là sự tác dụngcủaoxi với 1 chất. - Ví dụ : Fe 2 O 3 . (Sự oxy hóa là sự nhường electron) Hoạt động 2: Tìm hiểu phảnứnghóa hợp. - Học 1,2,3 và hoàn thành bảng SGK/ 85. - Các phảnứng trong bảng trên có đặc điểm - Hoàn thành bảng. - Các phảnứng trên đều có 1 II. Phảnứnghóa hợp: VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí gì giống nhau? → Những phảnứng trên được gọi là phảnứnghóa hợp. Vậy theo em thế nào là phảnứnghóahợp ? - Các phảnứng trên xảy ra ở điều kiện nào ? → Khi phảnứng xảy ra tỏa nhiệt rất mạnh, còn gọi là phảnứng tỏa nhiệt. - Theo em phảnứng (4) có phải là phảnứnghóahợp không ? Vì sao ? - Yêu cầu HS làm bài tập 2 SGK/ 87 chất được tạo thành sau phản ứng. -Phảnứnghóahợp là phảnứnghóa học trong đó có 1 chất mới được tạo thành từ 2 hay nhiều chất ban đầu. - Các phảnứng trên xảy ra khi ở nhiệt độ cao. -Phảnứng (4) không phải là phảnứnghóahợp vì có 2 chất được thành sau phản ứng. - HS thảo luận nhóm để hoàn thành bài tập 2 SGK/ 87. - Là phảnứnghóa học trong đó có 1 chất mới được tạo thành từ 2 hay nhiều chất ban đầu. Ví du : 2 H 2 + O 2 → 2H 2 O Hoạt động 3: Tìm hiểu ứngdụngcủa oxi. - Dựa trên những hiểu biết và những kiến thức đã học được, em hãy nêu những ứngdụngcủaoxi mà em biết? - Yêu cầu HS quan sát hình 4.4 SGK/ 88 → Em hãy kề những ứngdụngcủaoxi mà em thấy trong đời sống? -Oxi cần cho hô hấp của người và động vật. -Oxidùng để hàn cắt kim loại . -Oxidùng để đốt nhiên liệu. -Oxidùng để sản xuất gang thép. III. Ứng dụng: Khí oxi cần cho: -Sự hô hấp của người và động vật. -Sự đốt nhiên liệu trong đời sống và sản xuất. IV. CỦNG CỐ - Gv ra bài tập để củng cố bài học cho hs. - Trong các phảnứnghóa học sau, phảnứng nào là phảnứnghóa hợp? Vì sao? a. 2Al + 3Cl 2 → 2AlCl 3 b. 2FeO + C → 2Fe + CO 2 c. P 2 O 5 + 3 H 2 O → 2H 3 PO 4 d. CaCO 3 → CaO + Bài 25: Sựoxihoá-phảnứnghoáhợp-ứngdụngoxi Nội dung học SựoxihoáPhảnứnghoáhợpỨngdụngoxi t → SựoxihoáOxi tác dụng với đơn chất 2Cu + O2 → 2CuO C + O2 → CO2 Oxi tác dụng với hợp chất: → 2CO + 2H O Các phảnứng có đặc điểm giống nhau? Thế oxihoá chất? C2H4 + 3O2 2 Sựoxihoá Định nghĩa: Sự tác dụngoxi với chất oxihoá Chất đơn chất hay hợp chất Lấy ví dụ oxihoá xảy đời sống hàng ngày? PhảnứnghoáhợpPhảnứnghóa học Số lượng chất tham gia Số lượng chất tạo thành CaO + H2O → Ca(OH)2 4Al + O2 → 2Al2O3 4NO2 + O2 + H2O → 4HNO3 2 1 Mg + S → MgS 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O →4Fe(OH)3 Phảnứnghoáhợp gì? Phảnứnghoáhợp Định nghĩa: Phảnứnghoáhợpphảnứnghoá học có chất (sản phẩm) tạo thành tử hai hay nhiều chất ban đầu Phảnứng tổng quát: A + A1 + A2 + … + An→ B Trong đó: A, A1…An chất tham gia B sản phẩm Phảnứng toả nhiệt Phảnứng toả nhiệt phảnứnghoá học có nhiệt sinh trình xảy Ứng dụngoxi Nêu ứngdụngoxi mà em biết? Ứngdụngoxi Dùng cho hô hấp người động vật O2 O2 O2 Ứngdụngoxi Dùng để đốt nhiên liệu đời sống sản xuất O2 O2 O2 O2 O2 Ứngdụngoxi Biểu đồ tỷ lệ phần trăm ứngdụngoxi ngành công nghiệp Thuốc nổ nhiên liệu tên lửa 5% Hàn cắt nhiên liệu kim loại 5% Y khoa 10% Công nghiệp hoá chất 25% Luyện thép 55% Bài 1: Cho phảnứng xảy ra: Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 2Fe + 3Cl2 → 2FeCl3 CaCO3 → CaO + CO2 MgCl2 + 2NaOH → Mg(OH)2 + 2NaCl 4NO2 + O2 + 2H2O → 4HNO3 2KOH + 2HCl → 2KCl + H2O Trong phảnứng trên, phảnứngphảnứnghoáhợp Chọn câu trả lời A 3, 4, C 1, 5, B 1, 2, D 2, Bài 2: Quá trình không làm giảm lượng oxi không khí? Chọn câu trả lời A Sự cháy than, củi, bếp ga B Sự quang hợp xanh C Sự gỉ đồ vật bắng sắt D Sự hô hấp động vật Bài tập nhà 1, 2, 3, 4, Sách giáo khoa trang 87 [...]... 4HNO3 3 2KOH + 2HCl → 2KCl + H2O Trong các phảnứng trên, phảnứng nào là phảnứnghoáhợp Chọn câu trả lời đúng A 3, 4, 5 C 1, 5, 6 B 1, 2, 3 D 2, 5 6 Bài 2: Quá trình nào dưới đây không làm giảm lượng oxi trong không khí? Chọn câu trả lời đúng A Sự cháy của than, củi, bếp ga B Sự quang hợpcủa cây xanh C Sự gỉ của các đồ vật bắng sắt D Sự hô hấp của động vật Bài tập về nhà 1, 2, 3, 4, 5 Sách giáo khoa...O2 O2 Ứngdụngcủaoxi Dùng để đốt nhiên liệu trong đời sống và sản xuất O2 O2 O2 O2 O2 Ứngdụngcủaoxi Biểu đồ tỷ lệ phần trăm ứngdụngcủaoxi trong các ngành công nghiệp Thuốc nổ nhiên liệu tên lửa 5% Hàn cắt nhiên liệu kim loại 5% Y khoa 10% Công nghiệp hoá chất 25% Luyện thép 55% Bài 1: Cho các phảnứng xảy ra: 1 2 Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 2Fe + 3Cl2 ... Hợp chất Bài 25 : SỰ OXI HÓA - PHẢN ỨNG HOÁ HỢP ỨNG DỤNG CỦA OXI I- SỰ OXI HOÁ : II- PHẢN ỨNG HOÁ HỢP : Bài 25 : SỰ OXI HÓA - PHẢN ỨNG HOÁ HỢP ỨNG DỤNG CỦA OXI I- SỰ OXI HOÁ : Lấy ví dụ oxi hoá. .. + O2 + 2H2O 4Fe(OH)3 Vậy phản ứng hoá hợp ? t Bài 25 : SỰ OXI HÓA - PHẢN ỨNG HOÁ HỢP ỨNG DỤNG CỦA OXI I- SỰ OXI HOÁ : II- PHẢN ỨNG HOÁ HỢP : III- ỨNG DỤNG CỦA OXI - Cần cho hô hấp người động... khác phản ứng hóa học trên? Giống: số sản đềuđây 1.gọi phản ứng hoá hợp Những phản ứng hoáphẩm học Khác: số hoá chấthợp tham Vậy phản ứng làgia ?khác : Bài 25 : SỰ OXI HÓA - PHẢN ỨNG HOÁ HỢP ỨNG