Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành?

Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành? tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩ...

Chào mừng thầy cô và các em đến với buổi học Gv : Nguyễn Minh Hương Bµi 9: v× sao cÇn cã hÖ ®iÒu hµnh 1.C¸c quan s¸t *quan s¸t 1 *quan s¸t 2 *quan s¸t 3 2.C¸i g× ®iÒu khiÓn m¸y tÝnh 3.Ghi nhí 1.Các quan sát *Quan sát 1: -Nếu không có người điều khiển và đèn giao thông thì điều gì sẽ xảy ra? -Hệ thống đèn giao thông có nhiệm vụ gì? Hệ thống này có nhiệm vụ phân luồng cho các phương tiện,đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông quan sát 2: -Không có thời khoá biểu điều gì sẽ xảy ra? -gv không tìm được lớp cần dạy, hs không tìm được lớp cần học -Thời khoá biểu có vai trò như thế nào? -thời khoá biểu có vai trò rất quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường *quan sát 3: -Giả sử không có người điều khiển Đại hội liên đội trưởng điều gì sẽ xảy ra? -Em hãy cho biết vai trò của người điều khiển Đại hội liên đội trư ởng? -Có vai trò rất quan trọng trong việc điều khiển mọi hoạt động của Đại hội *Hãy quan sát các hiện tượng trong xã hội và trong cuộc sống xunh quanh tương tự các quan sát trên và đuqa ra nhận xét của mình? Vd: hoạt động của thư viện mà không có văn thư? . *Từ các quan sát trên, em nghĩ vai trò của các phương tiện điều khiển là gì? -Mọi hoạt động trong cuộc sống muốn suôn sẻ cần có một chương trình điều khiển 2 . CáI gì điều khiển máy tính ?Vì sao máy tính cần có hệ điều hành? -Hệ điều hành tổ chức, quản lý, điều phối các bộ phận của máy tính sao cho nó hoạt động nhịp nhàng và chính xác ? Hệ điều hành thực hiện công việc gì? -Các công việc: +Điều khiển các thiết bị ( phần cứng) +Tổ chức thực hiện các chương trình (phần mềm) Ghi nhớ * Hệ điều hành có vai rò rất quan trọng. Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá trình xử lý thông tin C¶m ¬n thÇy c« vµ c¸c em PHÒNG GD & ĐT LƯƠNG TÀI ĐỀ KIỂM TRA HỌC GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn: Tin học TRƯỜNG THCS PHÚ LƯƠNG Thời gian: 45 phút Họ tên: Lớp: I TRẮC NGHIỆM:(4 điểm) Khoanh tròn câu trả lời đúng, câu 0.5 điểm: Câu 1: Câu 2: Hai ki-lô-byte A 2408 byte B 2840 byte C 2048 byte D 2084 byte Ghép câu hai cột để câu A B 1.Chương trình A Là nơi lưu trữ chương trình liệu Bộ nhớ B Là chương trình chạy máy tính Phần mềm C Là thành phần nhớ RAM D Là tập hợp câu lệnh Câu 3: Câu 4: Có thao tác với chuột A B C D Hãy cho biết hoạt động để lưu trữ thông tin? (1) Ghi chép lại giảng vào (2) Sử dụng máy tính cầm tay để tính lũy thừa (3) Chụp ảnh tới tham danh lam thắng cảnh (4) Sử dụng máy ghi âm để thu âm hát (5) Sử dụng ống nhòm để quan sát tàu thủy biển (6) Sử dụng điện thoại để gọi nhắn tin cho người thân A (1), (3), (4) B (1), (3), (5) C (1), (2), (4) D (1), (3), (4), (5) Câu 5: Thiết bị xem não máy tính? A Bộ nhớ B Bộ nhớ C Thiết bị vào/ra D CPU Câu 6: Trong phát biểu đây, phát biểu sai? A Phần cứng làm từ kim loại cứng phần mềm làm nhựa mềm B.Ta chạm vào, cầm lấy thiết bị phần cứng C Ta chạm vào, cầm lấy phần mềm mà thấy kết hoạt động chúng D Các thiết bị lưu trữ: RAM, đĩa cứng, đĩa mềm, CD, DVD phần cứng Câu 7: Có loại phần mềm? A B C D Câu 8: Hai phím có gai nằm hàng phím nào? A Hàng phím C Hàng phím B Hàng phím sở D Hàng phím số II TỰ LUẬN: (6 điểm) Câu 1: Kể dạng thông tin? Mỗi dạng lấy tối thiếu ví dụ Câu 2: Hãy nêu tư ngồi làm việc với máy tính Câu 3:Nêu khả máy tính lấy ví dụ cho khả …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Trường THCS&THPT Mỹ Lạc Hân hoan chào đón các bạn học sinh! Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Em hãy quan sát hình ảnh giao thông 1 Tình trạng giao thông rất lộn xộn. Các phương tiện tham gia giao thông không tuân theo một quy luật nào, nhiều xe tranh chấp làn đường của xe khác, làm cho giao thông bị tắc nghẽn. Em có nhận xét gì về tình trạng giao thông tại ngã tư trong hình ảnh này? 1. Các quan sát: Hệ thống phân luồng Hệ thống đèn tín hiệu Cảnh sát giao thông Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Em hãy quan sát hình ảnh giao thông 2 và cho nhận xét Điều gì đã khiến cho giao thông trật tự, ổn định hơn? Hệ thống điều khiển Giao thông trật tự hơn, các phương tiện đi đúng làn đường của mình. Không xảy ra tình trạng tắc nghẽn giao thông. Bài 9. VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Giáo viên không biết lớp dạy. Học sinh không biết học môn nào Điều gì sẽ xảy ra khi không có thời khóa biểu trong trường học! Việc học tập trở nên hỗn loạn Em hãy quan sát hình ảnh lớp học Bài 9. VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Qua các ví dụ trên, ta thấy rằng vai trò của phương tiện điều khiển là rất quan trọng: hệ thống điều khiển giao thông, thời khóa biểu,… 1. Các quan sát: Máy tính được cấu tạo từ các thành phần nào? Các thiết bị phần cứng máy tính 2. Cái gì điều khiển máy tính? Bài 9. VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Thiết bò vào. Thiết bò ra. CPU. Bộ nhớ. Những thiết bò này gọi chung là gì? 2. Cái gì điều khiển máy tính? Bài 9. VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Nhưng chỉ có phần cứng, máy tính có thể làm việc được không? Để có thể làm việc được máy tính cần gì nữa? Các phần mềm Ta hãy xét hệ thống máy tính gồm các thiết bị phần cứng và phần mềm Các thiết bị phần cứng Các phần mềm 2. Cái gì điều khiển máy tính? Bài 9. VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Khi máy tính làm việc, nhiều thiết bị phần cứng và phần mềm cùng hoạt động và tham gia vào q trình xử lí thơng tin. Để phần cứng và phần mềm hoạt động nhịp nhàng cần có một hệ thống điều khiển, đó là gì? Hệ điều hành Hệ điều hành có nhiệm vụ gì? Điều khiển các thiết bị (phần cứng). Tổ chức thực hiện các chương trình (phần mềm). Hệ điều hành điều khiển máy tính. Hệ điều hành thực hiện: - Điều khiển các thiết bị (phần cứng). - Tổ chức thực hiện các chương trình (phần mềm). HỆ ĐIỀU HÀNH Kết thúc! Cám ơn sự theo dõi của các bạn và thầy cô! GV: Döông Minh Haïnh Bài 9: 1. Các quan sát: a) Quan sát 1: - Hệ thống phân luồng, hệ thống đèn tín hiệu, cảnh sát giao thông đóng vai trò là hệ thống điều khiển b) Quan sát 2: - Thời khoá biểu đóng vai trò là hệ thống điều khiển, điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường ⇒ Nhận xét: Mọi hoạt động trong cuộc sống muốn sn sẻ cần có một chương trình điều khiển. Em có nhận xét gì về tình trạng giao thông tại ngã tư trong 2 hình ảnh này? Hình 1: Tình trạng giao thông rất lộn xộn. Các phương tiện tham gia giao thông không tuân theo một quy luật nào, nhiều xe tranh chấp làn đường của xe khác, làm cho giao thông bị tắc nghẽn. Hình 2: Giao thông trật tự hơn, các phương tiện đi đúng làn đường của mình. Không xảy ra tình trạng tắc nghẽn giao thông. Điều gì đã khiến cho giao thông ở hình 2 trật tự, ổn định hơn? Hệ thống phân luồng Hệ thống đèn tín hiệu Cảnh sát giao thông Hệ thống điều khiển Hình 1 Hình 2 Ta hãy xét hệ thống máy tính gồm các thiết bị phần cứng và phần mềm Các thiết bị phần cứng Các phần mềm 2. Cái gì điều khiển máy tính? Khi máy tính làm việc, nhiều thiết bị phần cứng và phần mềm cùng hoạt động và tham gia vào quá trình xử lí thông tin. Để phần cứng và phần mềm hoạt động nhịp nhàng cần có một hệ thống điều khiển, đó là gì? Hệ điều hành thực hiện: - Điều khiển các thiết bị (phần cứng). - Tổ chức thực hiện các chương trình (phần mềm). HỆ ĐIỀU HÀNH Câu 1: Vì sao chúng ta cần có hệ thống đèn tín hiệu giao thông ở ngã tư đường phố? A. Vì nếu không có hệ thống đèn tín hiệu giao thông vào giờ cao điểm tại đó sẽ xảy ra ùn tắc giao thông. B. Vì nếu không có hệ thống đèn tín hiệu giao thông sẽ có tai nạn. C. Vì nếu không có hệ thống đèn tín hiệu giao thông người đi đường sẽ đi lên lề đường. D. Tất cả đều sai. Câu 2: Giả sử đèn tín hiệu điều khiển giao thông ở ngã tư đường phố không hoạt động do bị mất điện. Hoạt động giao thông ở đó sẽ do ai điều khiển? A. Chú công an (nếu có) B. Các biển báo giao thông được cắm bên đường (nếu có) C. Luật giao thông đường bộ. D. Các vạch chỉ dẫn giao thông sơn trên lòng đường (nếu có) E. Tất cả đều đúng Câu 3: Những vật nào dưới đây đóng vai trò tương tự như thời khoá biểu? A. Lịch làm việc của bố mẹ B. Đồng hồ chuông C. Thời gian biểu học tập ở nhà D. Lich treo tường • Câu 4: Vì sao em cần thời khoá biểu? A. Vì nếu không có thời khoá biểu em không biết địa điểm của trường em. B. Vì nếu không có thời khoá biểu em sẽ không biết học môn gì để chuẩn bị sách vở. C. Vì nếu không có thời khoá biểu em sẽ đi học trễ. D. Vì nếu không có thời khoá biểu em sẽ bị thầy cô la rầy. [...]...• Câu 5: Hệ điều hành máy tính: A chỉ có thể điều khiển bàn phím và chuột B chỉ điều khiển các thiết bị phần cứng C chỉ điều khiển các chương trình (phần mềm) D Điều khiển tất cả các thiết bị phần cứng và mọi chương trình hoạt động trên máy tính - Học bài 9 - Làm các bài tập SGK/41 - Xem trước bài 10: Hệ điều hành làm những việc gì?” Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ?  Em hãy quan sát hình ảnh giao thơng 1 Tình trạng giao thơng rất lộn xộn. Các phương tiện tham gia giao thơng khơng tn theo một quy luật nào, nhiều xe tranh chấp làn đường của xe khác, làm cho giao thơng bị tắc nghẽn. Em có nhận xét gì về tình trạng giao thơng tại ngã tư trong hình ảnh này? TIN HỌC 6 TIN HỌC 6 TIN HỌC 6 TIN HỌC 6 1.C 1.C ÁC QUAN SÁT : ÁC QUAN SÁT : CHƯƠNG III : HỆ ĐIỀU HÀNH CHƯƠNG III : HỆ ĐIỀU HÀNH CHƯƠNG III : HỆ ĐIỀU HÀNH CHƯƠNG III : HỆ ĐIỀU HÀNH  Hệ thống phân luồng Hệ thống đèn tín hiệu Cảnh sát giao thơng Em hãy quan sát hình ảnh giao thơng 2 và cho nhận xét Điều gì đã khiến cho giao thơng trật tự, ổn định hơn? Hệ thống điều khiển Giao thơng trật tự hơn, các phương tiện đi đúng làn đường của mình. Khơng xảy ra tình trạng tắc nghẽn giao thơng. Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? 1.C 1.C ÁC QUAN SÁT : ÁC QUAN SÁT : TIN HỌC 6 TIN HỌC 6 TIN HỌC 6 TIN HỌC 6 CHƯƠNG III : HỆ ĐIỀU HÀNH CHƯƠNG III : HỆ ĐIỀU HÀNH CHƯƠNG III : HỆ ĐIỀU HÀNH CHƯƠNG III : HỆ ĐIỀU HÀNH  Ta hãy xét hệ thống máy tính gồm các thiết bị phần cứng và phần mềm Các thiết bị phần cứng Các phần mềm Khi máy tính làm việc, nhiều thiết bị phần cứng và phần mềm cùng hoạt động và tham gia vào q trình xử lí thơng tin. Để phần cứng và phần mềm hoạt động nhịp nhàng cần có một hệ thống điều khiển, đó là gì? Hệ điều hành thực hiện: - Điều khiển các thiết bị (phần cứng). - Tổ chức thực hiện các chương trình (phần mềm). HỆ ĐIỀU HÀNH Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? 1.C 1.C ÁC QUAN SÁT : ÁC QUAN SÁT : 2. C 2. C ÁI GÌ ĐIỀU ÁI GÌ ĐIỀU KHIỂN MÁY TÍNH : KHIỂN MÁY TÍNH : TIN HỌC 6 TIN HỌC 6 TIN HỌC 6 TIN HỌC 6 CHƯƠNG III : HỆ ĐIỀU HÀNH CHƯƠNG III : HỆ ĐIỀU HÀNH CHƯƠNG III : HỆ ĐIỀU HÀNH CHƯƠNG III : HỆ ĐIỀU HÀNH  GHI NHỚ • Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng. Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm tham gia vào quá trình xử lí thông tin. Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ? Bài 9 : VÌ SAO CẦN CÓ HỆ Chương III: Hệ điều hành Bài 9 Vì sao cần phải có hệ điều hành 1. Các quan sát. 2. Cái gì điều khiển máy tính. 3. Câu hỏi và bài tập. 1. Các quan sát. Quan sát 1: Trong một ngã tư đường phố em thấy có rất nhiều phương tiện giao thông khác nhau: ô tô, xe buýt, xe máy, xe đạp, người đi bộ…Vào giờ cao điểm, ở đó thường xảy ra cảnh ùn tắc giao thông. Hệ thống đèn tín hiệu có: - Nhiệm vụ: phân luồng cho các phương tiện tham gia giao thông. - Vai trò: điều khiển hoạt động giao thông. Quan sát 2: Thử hình dung hoạt động của trường em khi thời khóa biểu bị mất và mọi người không nhớ thời khóa biểu của mình. Khi đó, giáo viên không tìm được lớp học để dạy và học sinh không biết sẽ học những môn nào. - Thời khóa biểu có vai trò quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường. Nhận xét Qua hai quan sát trên, ta thấy vai trò quan trọng của các phương tiện điều khiển. Đó là hệ thống đèn tín hiệu giao thông và thời khóa biểu trong nhà trường. 2. Cái gì điều khiển máy tính. - Khi máy tính làm việc, có nhiều đối tượng (phần cứng hoặc phần mềm máy tính) cùng hoạt động và tham gia vào quá trình xử lí thông tin; - Hệ điều hành điều khiển hoạt động của phần cứng và phần mềm. Điều khiển các thiết bị phần cứng. Màn hình Bàn phím Cây máy tính Ổ cứng Loa máy tính Chuột máy tính Điều khiển các thiết bị phần mềm. Phần mềm luyện gõ phím nhanh Quan sát trái đất trong hệ mặt trời [...]... phần cứng và mọi chương trình hoạt động trên máy tính Hãy chọn phương án ghép đúng Câu 3: Để có thể hoạt động máy tính cần được a) Cài đặt phần mềm soạn thảo văn bản; b) Cài đặt hệ điều hành; b) c) Nối với một máy in; d) Cài đặt một chương trình quét và diệt vi rút Câu 4: Máy tính cần phải có hệ điều hành để a) Điều khiển bàn phím, chuột, màn hình; b) Tổ chức hoạt động của các chương trình; c) Tổ chức... chương trình; c) Tổ chức thông tin trên các thiết bị lưu trữ; d) Cả (a), (b) và (c) Câu 5: Phần mềm học gõ bàn phím bằng mười ngón tay có phải là hệ điều hành không? Vì sao? Phần mềm học gõ bàn phím bằng mười ngón tay không phải là hệ điều hành Vì: phần mềm này không điều khiển tất cả các thiết bị phần cứng và mọi chương trình hoạt động trên máy tính ... nghiệp cấp thcs Phần mềm học toán 3 Bài tập Câu 1: Vật nào dưới đây đóng vai trò tương tự như thời khóa biểu? a) Lịch treo tường b) b) Thời gian biểu học tập ở nhà Đồng hồ chuông Lịch làm việc của cha mẹ c) d) Câu 2: Hệ điều hành máy tính a) Chỉ điều khiển bàn phím và chuột; b) Chỉ điều khiển các thiết bị phần cứng; c) Chỉ điều khiển các chương trình (phần mềm); d) Điều khiển tất cả các thiết bị phần