Đề - ca - mét vuông. Héc - tô - mét vuông

Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Toán Kiểm tra bài cũ : Bài 2 Một con chim sâu cân nặng 60 g . Một con đà điểu cân nặng 120 kg . Hỏi con đà điểu nặng gấp bao nhiêu lần chim sâu ? 120 kg = 120 000g Giải Số lần đà điểu nặng gấp chim sâu 120 000 : 60 = 2000 (lần) Đáp số: 2000 lần Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Toán Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông Một đề-ca-mét vuông 1dam2=100m2 Một héc- tô-mét vuông 1 hm2 =100dam2 Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Toán Toán Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông Giữa dam 2 và m 2 hơn kém nhau bao nhiêu lần? 100 lần Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Toán Toán Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông Giữa dam 2 và m 2 hơn kém nhau bao nhiêu lần? 100 lần Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Toán Toán Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông Giữa m 2 và hm 2 hơn kém nhau bao nhiêu lần? 10000 lần Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Toán Toán Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông Bài 1: Đọc các số đo diện tích: 105dam 2 ; 32 600dam 2 ; 492hm 2 ; 180 350hm 2 Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Toán Toán Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông Bài 2 . Viết các số đo diện tích: d)Ba mươi tư nghìn sáu trăm hai mươi héc-tơ-mét vng. c)Sáu trăm linh ba héc-tơ-mét vng. b)Mười tám nghìn chín trăm năm mươi tư đề-ca-mét vng. a)Hai trăm bảy mươi mốt đề-ca-mét vng. 603hm 2 18 954dam 2 271dam 2 34 620hm 2 [...]...Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Toán Đề-ca-mét vuông Héc-tô-mét vuông Bài 3 a Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 200 2dam2=……….m2 2 200m2=………dam2 1205 12hm2 5dam2=………dam2 315 3dam2 15m2 =…………… m2 3000 30hm2 =……………dam2 60 7 760m2 =…… .dam 2 …… m2 Thứ năm ngày 10 tháng 9 năm 2009 Toán Đề-ca-mét vuông Héc-tô-mét vuông Bài 3 b Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm: 1 1m2=……….dam2 100TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ NAM PHƯỚC MÔN : BÀI DẠY : Người dạy : NGUYỄN VĂN KHOA Toán : Bài cũ Viết số thích hợp vào chỗ trống 8007 a/ 8km7m = …………m 692 b/ 6m 92cm =…………cm c/ 3tạ 157kg = …………kg 3157 d/ 22kg 56g = …………g 22056 Toán : ĐỀ-CA-MÉT VUÔNG, HÉC TÔ-MÉT VUÔNG a) Đề-ca-mét vuông Một đề-ca-mét vuông (1dam2) •Đề-ca-mét vuông diện tích hình vuông có cạnh dài 1dam Đề-ca-mét vuông viết tắt dam2 •Ta thấy hình vuông dam2 gồm 100 hình vuông 1m2 1m2 1dam 1dam2 = 100m2 Toán : ĐỀ-CA-MÉT VUÔNG, HÉC TÔ-MÉT VUÔNG a) Héc-tô-mét vuông Một héc-tô-mét vuông (1hm2) •Héc-tô-mét vuông diện tích hình vuông có cạnh dài 1hm Héc-tô-mét vuông viết tắt hm2 •Ta thấy hình vuông hm2 gồm 100hình vuông 1dam2 1dam2 1hm 1hm = 100dam 2/ Viết số đo diện tích sau : a/ Hai trăm bảy mươi mốt đề-ca-mét vuông b/ Mười tám nghìn chín trăm năm mươi tư đề-ca-mét vuông 271dam2 18954dam2 c/ Sáu trăm linh ba héc-tô-mét vuông 603hm2 d/ Ba mươi tư nghìn sáu trăm hai mươi héc-tô-mét vuông 34620hm2 3/ a)Viết số đo vào chỗ chấm : 200 2dam2 =………… m 315 3dam215m2 =………… m 2 200m2 =………… dam 3000 30hm2 =………… dam 1205 12hm25dam2 =………… dam 50 750m2 =… dam …….m2 3/ b)Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm : 1m =………dam 100 2 3m =……… dam 100 27 2 27m =……… dam 100 Hướng dẫn : 100m2 = 1dam2 dam 1m = 100 dam 3m = 100 2 1dam =………hm 100 2 8dam =……… hm 100 15 2 15dam =……… hm 100 Toán : ĐỀ-CA-MÉT VUÔNG, HÉC TÔ-MÉT VUÔNG 4/ Viết số đo sau dạng số đo có đơn vị đề-ca-mét vuông (theo mẫu) : 5dam 23m 2 = 5dam + 23 23 dam dam = 100 100 16dam 91m = 16dam + 91 91 dam= dam 100 100 32dam 5m 5 2 32 dam dam = 100 100 2 2 = 32dam + Mẫu : 5dam 23m 2 = 5dam + 23 23 dam dam = 100 100 Hết 10 83 6giờ A/ 3hm2 = 30dam2 S B/ 4200m2 = 42dam2 Đ C/ 9hm217dam2 = 917dam2 Đ D/ 6hm28dam2 = 680dam2 S ĐỀ-CA-MÉT VUÔNG. HÉC-TÔ-MÉT VUÔNG I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Hình thành biểu tượng ban đầu về đề-ca-mét vuông, héc-tô-mét vuông. - Đọc, viết đúng các số đo diện tích có đơn vị là đề-ca-mét vuồn, héc-tô- mét vuông. - Nắm được mối quan hệ giữa đề-ca-mét vuông và mét vuông, héc-tô-mét vuông và đề-ca-mét vuông. Biết đổi các đơn vị đo diện tích trường hợp đơn giản. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Chuẩn bị trước hình vẽ biểu diễn hình vuụng cú cạnh dài 1dam,1hm (thu nhỏ) như trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học KIỂM TRA BÀI CŨ - Kiểm tra bài cũ: Một mảnh vườn hình chữ nhật cú - 1 HS lờn bảng làm bài, HS dưới chiều dài gấp 4 lần chiều rộng và hơn chiều rộng 15m. Tính chu vi và diện tích mảnh vườn đó. lớp theo dừi và nhận xét. - GV nhận xét và cho điểm HS. DẠY - HỌC BÀI MỚi 2.1. Giới thiệu bài: Hôm nay, chúng ta sẽ được học 2 đơn vị đo diện tích mới. Đó là đề-ca-mét vuông và héc-tô-mét vuông. - HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học. 2.2. Giới thiệu đơn vị đo diện tích đề-ca-mét vuông a) Hình thành biểu tượng về đề- ca-mét vuông - GV treo lờn bảng hinh biểu diễn của hình vuụng cú cạnh 1dam như SGK (chưa chia thành các ô vuông nhỏ). - HS quan sỏt hình. - GV nờu: Hình vuụng cú cạnh dài 1dam, em hóy tính diện tớch của hình vuụng. - HS tính: 1dam x 1dam = 1dam 2 (HS có thể chưa ghi được đơn vị dam 2 ). - GV giới thiệu 1dam x 1dam = 1dam 2 , đề-ca-mét vuông chính là diện tích của hình vuụng cú cạnh dài là 1dam. - HS nghe GV giảng bài. - GV giới thiệu tiếp: đề-ca-mét vuông viết tắt là dam 2 , đọc là đề-ca- mét vuông. - HS viết: dam 2 HS đọc: đề-ca-mét vuông. b) Tỡm mối quan hệ giữa đề-ca- mét vuông và mét vuông - GV hỏi: 1dam bằng bao nhiờu một. - HS nờu: 1dam = 10m. - GV yờu cầu: Hóy chia cạnh hình vuông 1dam thành 10 phần bằng nhau, sau đó nối các điểm để tạo thành các hình vuụng nhỏ. - HS thực hiện thao tỏc chia hình vuụng cạnh 1dam thành 100 hình vuụng nhỏ cạnh 1m. - GV hỏi: Mỗi hình vuụng nhỏ cú cạnh dài bao nhiờu một? - HS: Mỗi hình vuụng nhỏ cú cạnh dài 1. + Chia hình vuụng lớn cú cạnh dài 1dam thành cỏc hình vuụng nhỏ? + Được tất cả 10 x 10 = 100 (hình) + Mỗi hình vuụng nhỏ cú diện + Mỗi hình vuụng nhỏ cú diện tớch là bao nhiờu một vuụng? tớch là 1m 2 . + 100 hình vuụng nhỏ cú diện tớch là bao nhiờu một vuụng? + 100 hình vuụng nhỏ cú diện tớch là 1 x 100 = 100 (m 2 ) + Vậy 1dam 2 bằng bao nhiờu một vuụng? + 1dam 2 = 100m 2 HS viết và đọc: 1dam 2 = 100m 2 + Đề-ca-mét vuông gấp bao nhiêu lần mét vuông? + Đề-ca-mét vuông gấp 100 lần mét vuông. 2.3. Giới thiệu đơn vị đo diện tích héc-tô-mét vuông - GV hướng dẫn tương tự như đề- ca-mét vuông. - HS quan sỏt. 2.4. Luyện tập – Thực hành Bài 1 - GV cho HS làm miệng bằng trũ chơi “Tuyển điện’ Bài 2 - GV đọc các số đo diện tích cho HS viết vào bảng con. Bài 3 - Cho HS làm vào vở. - 1 HS lờn bảng làm – cả lớp làm vào vở. - Chấm chữa chung cả lớp. Bài 4 - GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gỡ? - HS nêu: Bài tập yêu cầu chúng ta viết các số đo có 2 đơn vị dưới dạng số đo có 1 đơn vị là đề-ca-mét vuông - GV gọi 1 HS làm mẫu với số đo đầu tien, sau đó cho HS làm bài. - HS lờn bảng làm mẫu - GV gọi 1 HS chữa miệng cỏc phần còn lại của bài, sau đó nhận xét và cho điểm HS. - HS cả lớp cùng chữa bài mẫu sau đó tự làm cỏc phần còn lại của bài - HS theo dừi bài chữa của bạn và kiểm tra lại bài mỡnh. CỦNG CỐ - DẶN DÒ - GV tổng kết tiết học, dặn dũ HS chuẩn bị bài sau: Mi-li-mét vuông – Bảng đơn vị đo diện tích. Ngọc Hoa _ Thông Trúc Bài cũ: LUYỆN TẬP - Hãy vẽ một hình chữ nhật có cùng diện tích với hình chữ nhật ABCD nhưng có các kích thước khác với các kích thước của hình chữ nhật ABCD. A B C D 3cm 4cm M N P Q 1cm 12cm I H K L 2cm 6cm A B C D 3cm 4cm Bài mới: Hoạt động 1: Đề-ca-mét vuông Hoạt động 2: Héc-tô-mét vuông Hoạt động 3: Luyện tập Hoạt động 1: Đề-ca-mét vuông 1dam Một đề-ca-mét vuông (1dam 2 ) 1m 2 1dam 2 = 100m 2 1m Hoạt động 2: Héc-tô-mét vuông 1hm Một héc-tô-mét vuông (1hm 2 ) 1dam 2 1hm 2 = 100dam 2 1hm 2 = ? dam 2 Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Đọc các số đo diện tích: 105dam 2 1dam 2 = 100m 2 1hm 2 = 100dam 2 Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Đọc các số đo diện tích: 32 600dam 2 1dam 2 = 100m 2 1hm 2 = 100dam 2 Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Đọc các số đo diện tích: 492hm 2 1dam 2 = 100m 2 1hm 2 = 100dam 2 Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Đọc các số đo diện tích: 180 350hm 2 1dam 2 = 100m 2 1hm 2 = 100dam 2 Giáo án toán lớp 5 - Bài 24 :ĐỀ CA MÉT VUÔNG – HÉC TÔ MÉT VUÔNG Tuần : Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Hình thành được biểu tượng ban đầu về đecamet vuông, hectômat vuông.  Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đêcamet vuông, hectômec vuông.  Nắm được mối quan hệ giữa đecamet vuông và mét vuông, giữa hectômet vuông và đêcamet vuông; biết đổi đúng các đơn vị đo diện tích (trường hợp đơn giản). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV chuẩn bị trước hình vẽ biểu điền hình vuông có cạnh dài 1dam, 1hm (thu nhỏ) như trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ho ạt động 1 : Giới thiệu đơn v ị đo diện tích đêcamet vuông a) Hình thành bi ểu tượng về đ êcamet HS quan sát hình v ẽ biểu diễn h ình vuông vuông GV yêu c ầu HS nhắc lại những đơn v ị diện tích đã học. GV có th ể cho HS tự nêu cách đọc và vi ết kí hi ệu đecamet vuông (dam 2 ) (tương tự nh ư đối với các đơn v ị đo diện tích đã học). b) Phát hi ện mối quan h ệ giữa đecamet vuông và mét vuông. GV hư ớng dẫn HS chia mỗi c ạnh 1dam (của có cạnh dài 1dam (thu nhỏ, chưa được chia thành 100 hình vuông nhỏ), dựa vào nh ững đơn vị diện tích đã học để tự nêu được : “Đêcamet vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1dam”. HS quan sát hình vẽ; tự xác định : số đo diện tích mỗi h ình vuông nhỏ, số h ình vuông hình vuông 1dam 2 ) thành 10 ph ần bằng nhau. N ối các điểm chia để tạo th ành các hình vuông nhỏ. Ho ạt động 2 : Giới thiệu đơn v ị đo diện tích hectômet vuông Tương tự như phần 1. Ho ạt động 3 : Thực hành GV t ổ chức cho HS làm các bài tập nhỏ; tự rút ra nhận xét : hình vuông 1dam 2 bao gồm 100 h ình vuông 1m 2 . Từ đó HS tự phát hiện ra mối quan hệ giữa đêcamet vuông và mét vuông 1dam 2 = 100 m 2 . Bài 1 : Rèn luy ện cách đ ọc, viết số đo diện tích với đơn vị dam 2 , hm 2 . GV yêu cầu HS tự l àm bài, r ồi có thể đổi vở cho nhau đ ể kiểm tra chéo và chữa bài. Bài 3 : Nhằm rèn cho HS k ĩ năng đổi đơn vị đo Bài 4 : Hư ớng dẫn HS trước hết phải đổi đ ơn vị, rồi so sánh ch ẳng Bài 2 : HS rèn k ĩ năng đổi đơn vị đo. Phần a) Đổi đơn vị lớn sang đơn vị nhỏ (bao gồm cả số đo với hai tên đơn vị). HS dựa vào m ối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích để làm bài rồi chữa bài (lần lượt theo các phần a,b và theo từng cột). hạn với bài : 12km 2 5hm 2 125hm 2 ta đổi : 12km 2 5hm 2 = 1205hm 2 so sánh : 1205hm 2 > 125hm 2 . Do đó ph ải viết dấu > vào ô trống. 4. Củng cố, dặn dò : IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô về dự và thăm lớp. Lớp: 5A1 Trường Tiểu học Thị trấn Người thực hiện:Nguy n Thễ ị Linh KIỂM TRA BÀI CŨ - Hãy vẽ hình chữ nhật có cùng diện tích với hình chữ nhật ABCD nhưng có các kích thước khác với các kích thước của hình chữ nhật ABCD. A B C D 3cm 4cm M N P Q 1cm 12cm I H K L 2cm 6cm A B C D 3cm 4cm Các đơn vị đo diện tích đã học: Các đơn vị đo diện tích đã học: km 2 m 2 dm 2 cm 2 Đề-ca-mét vuông 1dam Một đề-ca-mét vuông (1dam 2 ) 1m 2 1dam 2 = 100m 2 dam 2 1hm Một héc- tô-mét vuông (1hm 2 ) 1dam 2 1hm 2 = 100dam 2 Héc-tô-mét vuông hm 2 Toán: Tiết 24 Thứ năm ngày 22 tháng 9 năm 2011 1dam 2 = 100m 2 1hm 2 = 100dam 2 1m 2 = dam 2 1dam 2 = hm 2 1 100 1 100 ... Toán : ĐỀ -CA- MÉT VUÔNG, HÉC TÔ-MÉT VUÔNG a) Đề -ca- mét vuông Một đ - ca- mét vuông (1dam2) Đề -ca- mét vuông diện tích hình vuông có cạnh dài 1dam Đề -ca- mét vuông viết tắt dam2 •Ta thấy hình vuông. . . hình vuông 1m2 1m2 1dam 1dam2 = 100m2 Toán : ĐỀ -CA- MÉT VUÔNG, HÉC TÔ-MÉT VUÔNG a) Héc- tô -mét vuông Một héc- tô -mét vuông (1hm2) Héc- tô -mét vuông diện tích hình vuông có cạnh dài 1hm Héc- tô -mét vuông. . . =………hm 100 2 8dam =……… hm 100 15 2 15dam =……… hm 100 Toán : ĐỀ -CA- MÉT VUÔNG, HÉC TÔ-MÉT VUÔNG 4/ Viết số đo sau dạng số đo có đơn vị đ - ca- mét vuông (theo mẫu) : 5dam 23m 2 = 5dam + 23 23 dam dam =