Tổng hợp đề thi tài liệu chuyên đề file word lời giải chi tiết 2018 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ...
Sinh học 10_ GV Phan Thanh Huy_ THPT Nguyễn Du (BRVT) 1 TỔNG HỢP BÀI TẬP NGUYÊN PHÂN - GIẢM PHÂN - THỤ TINH Bài 1: Có 3 hợp tử nguyên phân số lần không bằng nhau và đã tạo ra tất cả 28 tế bào con. Biết theo thứ tự các hợp tử I, II, III thì lần lượt có số lần nguyên phân hơn nhau 1 lần. Xác định số lần nguyên phân và số tế bào con của mỗi hợp tử. ĐA: k1 = 2, k2 = 3, k3 = 4 Hướng dẫn Gọi số lần nguyên phân của hợp tử 1 là k1 số lần nguyên phân của hợp tử 2 là k2 → k2 = k1 + 1 số lần nguyên phân của hợp tử 3 là k3 → k3 = k1 + 2 Số tế bào của 3 hợp tử là 28 2 k1 + 2 k2 + 2 k3 = 28 2 k1 + 2 k1+1 + 2 k1 + 2 = 28 2 k1 + 2. 2 k1 + 4. 2 k1 = 28 2 k1 = 4 → k1 = 2 → Số TB con của hợp tử 1: 2 2 = 4 k2 = 3 → Số TB con của hợp tử 2: 2 3 = 8 k3 = 4 → Số TB con của hợp tử 3: 2 4 = 16 Bài 2: Có 3 tế bào: Tế bào A nguyên phân liên tiếp 3 lần, tế bào B nguyên phân tạo ra số tế bào con bằng phân nữa số tế bào con do tế bào 1 tạo ra, tế bào C nguyên phân tạo ra số tế bào con bằng số tế bào con của tế bào A và của tế bào B cộng lại. Xác định tổng số tế bào con được tạo ra từ 3 tế bào trên. ĐA: 24 tế bào Hướng dẫn - Số tế bào con của TB A: 23 = 8 - Số tế bào con của TB B: 8: 2 = 4 - Số tế bào con của TB C = 8 + 4 = 12 Tổng số TB con tạo thành: 8 + 4 +12 = 24 * Bài 3: Một nhóm tế bào sinh dục đực sơ khai có 720 NST đơn. Các tế bào này đều nguyên phân liên tiếp 1 số đợt bằng nhau. Số đợt nguyên phân của mỗi tế bào bằng số NST đơn trong bộ NST 2n của loài. Các tế bào tạo ra đều trở thành tế bào sinh tinh. Hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 10% khi giao phối với cá thể cái đã tạo nên các hợp tử với tổng số NST đơn: 4608 lúc chưa nhân đôi. Hiệu suất thụ tinh của trứng là 50% a. Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội (2n) của loài? b. Xác định số lượng tế bào sinh dục đực sơ khai và số tế bào sinh tinh c. Để hoàn tất quá trình thụ tinh, phải cần bao nhiêu trứng? Nếu cho các tế bào có số đợt nguyên phân bằng nhau. ĐA: a) 2n = 8, b) TBSD đực sơ khai 90, TB sinh tinh: 1440, c) 1152 TB trứng Sinh học 10_ GV Phan Thanh Huy_ THPT Nguyễn Du (BRVT) 2 Hướng dẫn a) Xác định bộ NST lưỡng bội 2n của loài - Gọi x là số tế bào sinh dục đực sơ khai Ta có: Tổng số NST của các tế bào sinh dục đực sơ khai: x. 2n = 720 (1) - Theo gia thiết: Số TB ban đầu là x x 2 k số tế bào tinh Số tinh trùng tạo thành: 4.x.2 k Với H TT = TT thụ tinh . 100% → TT thụ tinh = ∑TT x H TT = 4x.2 k . 10 (2) ∑ TT 100 100 Số NST của các hợp tử là: 4608 → Số NST của tinh trùng thụ tinh = 4608: 2 = 2304 Hay: Số tinh trùng thụ tinh x (n) = 2304 (4.x.2 k . 10) n = 2. 2n. x. 2 k = 2304 (3) 100 10 Thế (1) vào (3) ta được: 2. 720. 2 k = 23040 → 2 k = 16 → k= 4 Theo giả thiết, số lần nguyên phân = Bộ NST đơn bội (n) = 4 Suy ra bộ NST lưỡng bội của loài là 2n = 8 b) Xác định số TB sinh dục sơ khai và TB sinh tinh Thế 2n = 8 vào pt (1), ta được: x.8 = 720 → x = 90 Vậy số tế bào sinh dục sơ khai là 90 Số tế bào sinh tinh là: 90. 2 4 = 1440 c) Xác định số trứng tạo thành Với 2n = 8 → Số hợp tử = 4608 : 8 =576 Suy ra số hợp tử = số tinh trùng thụ tinh = số trứng thụ tinh = 576 Theo giả thiết: H trứng = Trứng thụ tinh . 100% → ∑Trứng = trứng thụ tinh .100 = 576 . 100 = 1152 ∑ Trứng H trứng 50 Bài 4: Một tế bào sinh dục đực sơ khai của 1 loài nguyên phân 5 đợt liên tiếp. ¼ số tế bào con được tạo ra tiến hành giảm phân tạo giao tử. Tổng số NST đơn môi trường cung cấp cho quá trình hình thành giao tử là 96. Giả sử hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 50%, của trứng là 25%. a. Tìm bộ NST của loài. b. Xác định số tế bào sinh trứng ĐA: a) 2n = 12, b) 64 Hướng dẫn a. Xác định bộ NST lưỡng bội (2n) - Số tế bào con tạo thành: 25 = 32 - Số tế bào con tiến hành giảm phân: 32 . ¼ = 8 TB Số lần NP: k GP Sinh học 10_ GV Phan Thanh Huy_ THPT BỘ ĐỀ THI – TÀI LIỆU FILE WORD MÔN HÓA HỌC Bộ đề thi thử THPTQG năm 2016, 2017, 2018 file word có lời giải Bộ đề thi, tập, tài liệu, giảng, chuyên đề lớp 10 – File word Bộ đề thi, tập, tài liệu giảng, chuyên đề lớp 11 – File word Bộ đề thi, tập, tài liệu giảng, chuyên đề lớp 12 – File word Các tài liệu tham khảo hay đọc khác file word HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ TÀI LIỆU (Số lượng có hạn) Soạn tin nhắn “Tôi muốn đăng ký tài liệu, đề thi file word môn Hóa Học” Rồi gửi đến số điện thoại 0965.82.95.59 (Mr Quang ) Sau nhận tin nhắn tiến hành liên lạc lại để hỗ trợ hướng dẫn Nguyễn Bá Linh. 25 ĐỀ THI THỬ TỪ CÁC TRƯỜNG CHUYÊN VÀ LỜI GIẢI CHI TIẾT. NĂM HỌC 2011& 2012. MÔN V Ậ T LÍ 25 ĐỀ THI THỬ ĐH 2012 TỪ CÁC TRƯỜNG CHUYÊN & ĐÁP ÁN CHI TIẾT. Nguyễn Bá Linh – THPT Trần Hưng Đạo – Thanh Xuân. 1 LỜI NÓI ĐẦU Như chúng ta đã biết, trong vài năm trở lại đây, các đề thi đại học khá rộng và khó. Trên thị trường xuất hiện rất nhiều sách tham khảo LTĐH nhưng nhiều sách kiến thức trùng lặp. Với các em học sinh, trước khi bước vào kì thi ĐH thì việc tham gia các kì thi thử là một điều hết sức cần thiết và bổ ích bởi nó giúp các em : Rèn luyện tâm lí phòng thi ; nhận ra những phần kiến thức mình còn thiếu hụt để bổ sung kịp thời ; gặp được những dạng toán mới… Bên cạnh đó, mỗi một đề thi thử đều là tâm huyết, chọn lọc, sáng tạo, suy nghĩ rất kĩ lưỡng của các thầy cô ra đề. Theo tôi, với các em học sinh đang luyện thi đại học, đề thi thử là tài liệu quý giá và rất bổ ích đối với các em, đặc biệt là các đề thi từ các trường chuyên có uy tín. “25 đề thi thử từ các trường chuyên và lời giải chi tiết” gồm 2 phần chính: + Phần thứ nhất : Tuyển chọn 25 đề thi thử từ các trường chuyên nổi tiếng trong cả nước : Chuyên Sư Phạm 1 ; Chuyên ĐH Vinh ; Chuyên Hà Tĩnh ; Chuyên Phan Bội Châu – Nghệ An ; Chuyên Lam Sơn ; Chuyên Nguyễn Huệ - Hà Đông… + Phần thứ hai : Lời giải chi tiết của 20 đề thi. 5 đề còn lại để học sinh tự giải. Bộ tài liệu trên tôi tổng hợp đề thi của các trường từ thư viện vật lí, sau đó tôi chế bản và biên soạn lại. Trong quá trình hoàn thành bộ tài liệu này, tôi có tham khảo tài liệu từ nhiều nguồn, trong đó có các tài liệu của một số đồng nghiệp trên thư viện vật lí. Mặc dù đã đầu tư khá nhiều thời gian nhưng những hạn chế, sai sót là không thể tránh khỏi. Rất mong được sự đóng góp chia sẻ của các thầy, cô giáo và các em học sinh. Mọi ý kiến đóng góp xin gửi về địa chỉ codon_10802000@yahoo.com. 25 ĐỀ THI THỬ ĐH 2012 TỪ CÁC TRƯỜNG CHUYÊN & ĐÁP ÁN CHI TIẾT. Nguyễn Bá Linh – THPT Trần Hưng Đạo – Thanh Xuân. 2 Phần thứ nhất 25 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2012 CỦA CÁC TRƯỜNG CHUYÊN 25 ĐỀ THI THỬ ĐH 2012 TỪ CÁC TRƯỜNG CHUYÊN & ĐÁP ÁN CHI TIẾT. Nguyễn Bá Linh – THPT Trần Hưng Đạo – Thanh Xuân. 3 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN o0o Đ Ề THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3 – NĂM 2011 MÔN : VẬT LÝ Thời gian : 90 phút. Mã đề : 149 Cho các hằng số: Khối lượng của hạt electron là m e = 9,1.10 -31 kg; điện tích của hạt electron: q e = -e = -1,6.10 - 19 C; tốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 CHÚNG TÔI ĐANG CÓ NHỮNG BỘ TÀI LIỆU ÔN THI THPT QG 2016 SAU : - Bộ 120 đề thi thử THPTQG năm 2016 từ trường - Bộ chuyên đề trọn đời cực hay - Bộ tổng ôn THPTQG 2016 cực hay - Bộ sách tham khảo file word Toàn file word 2003 chỉnh sửa Tất có lời giải chi tiết đáp án câu Khi mua bạn tặng thêm nhiều tài liệu khuyến mại khác LIÊN HỆ ĐẶT MUA BẰNG CÁCH Cách : SOẠN TIN “Tôi muốn đặt mua đề môn… Email là….” gửi đến SĐT : 0982.563.365 để xem thử để hướng dẫn toán + Cách : Đặt mua trực tuyến website http://dethithpt.com CHU ĐÁO TIN CẬY - UY TÍN CHẤT LƯỢNG HOÀN TIỀN 100% NẾU BẠN KHÔNG HÀI LÒNG VỚI BỘ ĐỀ http://www.k2pi.net TÀI LIỆU TOÁN THPT http://www.k2pi.net ĐỀ SỐ 1 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: TOÁN NGÀY 12.10.2012 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu 1. (2 điểm) Cho hàm số y = 2x +1 x −1 (C ) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (c). b) Gọi I là giao điểm của hai đường tiệm cận. Xác định tọa độ điểm M có hoành độ dương nằm trên đồ thị (C ) sao cho tiếp tuyến tại M cắt hai đường tiệm cận của (C) tại A,B đồng thời hai điểm này cùng với điểm I tạo thành một tam giác nội tiếp đường tròn có bán kính bằng 10. Câu 2. (2 điểm) a) Giải phương trình cos2x cos x + 1 +cos 2 x tan x =1 +sin 2 x. b) Giải hệ phương trình x +y 25 −4xy = 105 4 +4x 2 +17y 2 4x 2 +4y 2 +4x −4y =7 Câu 3. (1 điểm) Tính tích phân I = π 4 0 1 +tan 2 x x − ( x −tan x ) cos 2 x 3 +cos2x dx. Câu 4. (1 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành, mặt phẳng (SBD) vuông góc với đáy, các đường thẳng S A,SD hợp với đáy một góc 30 o . Biết AD = a 6, BD =2a và góc ADB =45 o . Tính thể tích khối chóp S.ABC D và khoảng cách từ đỉnh C đến mặt phẳng (S AD) theo a. Câu 5. (1 điểm) Cho các số thực không âm x, y thỏa mãn : x 2x +2y −5 +y y −3 +3 =0. Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của biểu thức : P = x y −x +1 2 + x y −y +1 2 PHẦN RIÊNG (3 điểm): Thí sinh chỉ làm một trong hai phần A hoặc B A. Theo chương trình chuẩn Câu 6a. (2 điểm) a) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Đề-các vuông góc Ox y, cho hình vuông ABCD có các đỉnh A ( −1;2 ) , C ( 3;−2 ) . Gọi E là trung điểm của cạnh AD,B M là đường thẳng vuông góc với CE tại M ; N là trung điểm của của B M và P là giao điểm của AN với DM. Biết phương trình đường thẳng B M : 2x −y −4 =0 .Tìm tọa độ điểm P. b) Trong không gian với hệ tọa độ Đề-các vuông góc Oxyz , cho mặt cầu ( S ) : x 2 +y 2 +z 2 −2x −4y + 6z −13 = 0 và đường thẳng d : x +1 1 = y +2 1 = z −1 1 . Xác định tọa độ điểm M trên đường thẳng d sao cho từ M có thể kẻ được 3 tiếp tuyến M A,MB,MC đến mặt cầu (S) ( A,B,C là các tiếp điểm ). Sao cho AMB =60 o ; B MC =90 o ; C M A =120 o . Câu 7a. (1 điểm) Cho các số phức z 1 ; z 2 đồng thời thỏa mãn các điều kiện: z 1 +3z 1 z 2 = ( −1 +i ) z 2 và 2z 1 −z 2 =−3 +2i . Tìm mô-đun của số phức w = z 1 z 2 +z 1 +z 2 . B. Theo chương trình nâng cao Câu 6b. (2 điểm) a) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Đề-các vuông góc Oxy cho tam giác ABC vuông tại A ngoại tiếp hình chữ nhật MN PQ. Biết các điểm M ( −3; −1 ) và N ( 2;−1 ) thuộc cạnh BC , Q thuộc cạnh AB , P thuộc cạnh AC, đường thẳng AB có phương trình: x − y +5 = 0 . Xác định tọa độ các đỉnh của tam giác ABC. b) Trong không gian với hệ tọa độ Đề-các vuông góc Oxyz , cho mặt cầu ( S ) : ( x −2 ) 2 + y −2 2 + ( z −2 ) 2 =12 và điểm A ( 4;4;0 ) . Xác định tọa độ điểm B thuộc mặt cầu (S) biết tam giác BO A cân tại B và có diện tích bằng 4 3 Câu 7b. (1 điểm) Từ các chữ số 0, 1,2,3,4,5,6 có thể lập được bao nhiêu số chẵn có 4 chữ số khác nhau nhỏ hơn 4321 đồng thời các chữ số 1 và 3 luôn có mặt và đứng cạnh nhau. ———————————————–Hết—————————————————- http://www.k2pi.net Câu 1. Cho hàm số y = 2x +1 x −1 (C ) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (c). b) Gọi I là giao điểm của hai đường tiệm cận. Xác định tọa độ điểm M có hoành độ dương nằm trên đồ thị (C) sao cho tiếp tuyến tại M cắt hai đường tiệm cận của (C) tại A,B đồng thời hai điểm này cùng với điểm I tạo thành một tam giác nội tiếp đường tròn có bán kính bằng 10. a) Lời giải (hungchng): TXĐ D = R\{1}; đạo hàm y = −3 (x −1) 2 <0 ∀x ∈ D, Hàm số nghịch biến trên (−∞;1);(1;+∞) lim x→1 + y = +∞; lim x→1 − y = −∞; x = 1 là phương trình tiệm cận dọc lim x→−∞ y = 2; lim x→+∞ y = 2; y = 2 là phương trình tiệm cận ngang Bảng biến thiên x y y −∞ 1 +∞ − − 22 −∞ +∞ 22 Đồ thị −3 −2 −1 1 2 3 4 5 −2 −1 1 2 3 4 5 0 b) Lời giải (Sangham_BM ): Hàm số: y = 2x +1 x −1 . Tập xác Bộ tập bồi dưỡng HSG Toán lớp (N.1) I.- Số học (số vô tỷ phép khai căn) ***Bài Chứng minh số vô tỉ HD giải Giả sử số hữu tỉ đặt m2 m (tối giản) hay 7n m (1) 7 n n Đẳng thức chứng tỏ m chia hết cho mà số nguyên tố nên m Đặt m = 7k (k Z), ta có m2 = 49k2 (2) Từ (1) (2) suy 7n2 = 49k2 n2 = 7k2 (3) Từ (3) ta lại có n2 số nguyên tố nên n phân số m không tối giản, trái giả thiết n Vậy số hữu tỉ; m n chia hết số vô tỉ (ĐPCM) * Tổng quát: Căn bậc số nguyên tố số vô tỉ ***Bài 2: So sánh số thực sau (không dùng máy tính) : a) c) 15 23 19 27 b) 17 d) 45 HD giải: Đưa số phương > < so sánh a) b) c) 15 16 Vậy 15 < 17 16 49 45 23 19 23 16 23 2.4 25 27 3 ***Bài Hãy viết số hữu tỉ số vô tỉ lớn nhỏ HD giải Các số 1,42 2 Bộ tập bồi dưỡng HSG Toán lớp (N.1) ***Bà : Chứng minh tổng số hữu tỉ với số vô tỉ số vô tỉ HD giải : Chứng minh phản chứng Giả sử tổng số hữu tỉ a với số vô tỉ b số hữu tỉ c Ta có : b = c – a Ta thấy, hiệu hai số hữu tỉ c a số hữu tỉ, nên b số hữu tỉ, trái với giả thiết Vậy c phải số vô tỉ ***Bà : Chứng minh : Nếu số tự nhiên a số phương a số vô tỉ HD giải: Chứng minh ***Bài Chứng minh số sau số vô tỉ : 1 a) b) m với m, n số hữu tỉ, n ≠ n HD giải = m2 – a) Giả sử = m (m : số hữu tỉ) b) Giả sử m + = a (a : số hữu tỉ) n =a–m n số hữu tỉ (vô lí) = n(a – m) số hữu tỉ, vô lí ***Bà Có hai số vô tỉ dương mà tổng số hữu tỉ không ? HD giải: Có, chẳng hạn (5 2) ***Bà 8: Xét xem số a b số vô tỉ không : a) ab a số vô tỉ b b) a + b a số hữu tỉ (a + b ≠ 0) b c) a + b, a2 b2 số hữu tỉ (a + b ≠ 0) Trả lời: a) Có thể b & c) Không thể Bộ tập bồi dưỡng HSG Toán lớp (N.1) ***Bài 0,9999 (20 chữ số 9) Tìm 20 chữ số thập phân số : Giải: Đặt 0,999…9 = a Cần chứng minh 20 chữ số thập phân Muốn cần chứng minh a < a < Thật ta có : < a < a(a – 1) < a2 – a < a2 < a Từ a2 < a < suy a < 0,9999 Vậy a chữ số a < = 0, 9999… 9…… ( 20 chữ số sau dấu phẩy) 20 chữ số ***Bài 10: Tìm giá trị x để biểu thức sau có nghĩa : G 3x 5x x x HD giải: Đặt biểu thức > 0; Giải tim x ***Bài 11 Tìm giá trị x để biểu thức sau có nghĩa : A x2 x E 1 3x B G 2x x C 9x x x2 x 4 D x 5x H x 2x x HD giải: Đặt biểu thức > 0; Giải tim x ***Bài 12 So sánh : 13 c) a) a b= 1 b) 1 n n n+1 n (n số nguyên dương) Bộ tập bồi dưỡng HSG Toán lớp (N.1) HD giải a) Xét a2 b2 Từ suy a = b 13 (2 1) Vậy hai số b) c) Ta có : Mà n n 1 n n n n n n nên n+1 n n n n+2 n n n II Đại Số học (bất đẳng thức Cauchy) ***Bài 13 Cho a + b + c = 0; a, b, c ≠ Chứng minh đẳng thức: 1 1 1 2 a b c a b c HD giải: Biến đổi BT 1 1 1 2(c b a 1 1 2 = a b c c abc a b c ab bc ca a b = 1 Suy điều phải chứng minh a b c ***Bài 14: So sánh : a) a b= 1 b) n n c) 13 1 n+1 n (n số nguyên dương) HD giải a) Xét a2 b2 Từ suy a = b b) 13 (2 1) Vậy hai số c) Ta có : Mà n n 1 n n n n n n nên ***Bài 15 Giải phương trình : n+1 n n n n+2 n n n 3x 6x 5x 10x 21 2x x Bộ tập bồi dưỡng HSG Toán lớp (N.1) HD giải Viết lại phương trình dạng : 3(x 1)2 5(x 1)2 16 (x 1) Vế trái phương trình không nhỏ 6, vế phải không lớn Vậy đẳng thức xảy hai vế 6, suy x = -1 ***Bài 16 Cho S 1 1 1.1998 2.1997 k(1998 k 1) 1998 Hãy so sánh S 1998 1999 HD giải Áp dụng Bất đẳng thức Cauchy viết lại dạng : Thay vào ta có S > Fanpage: 2000 ễn Thi Quc Gia 2018 - Ti liu ụn thi s VN BI TP TNG HP HIDROCACBON THM I CU HI, BI TP T LUN Cõu Vit cụng thc cu to thu gn v gi tờn cỏc hirocacbon thm cú cụng thc phõn t C8H10 Cõu Hon thnh cỏc phng trỡnh phn ng xy di õy (khi t l s mol l : 1) : FeCl C6H6 + Cl2 A FeCl A + Cl2 B1 v B2 H SO C6H6 + HNO3 C o H SO ,t D C + HNO3 https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/ Cõu T ngun nguyờn liu chớnh l khớ thiờn nhiờn vi cỏc cht vụ c v iu kin cn thit, vit cỏc phng trỡnh húa hc ca phn ng iu ch : cao su buna, polivinylclorua, toluen, polistiren, hexacloran, xiclohexan Cõu T butan, cỏc cht vụ c v iu kin cn thit, vit cỏc phng trỡnh húa hc ca phn ng iu ch etylbenzen, polistiren Cõu Vit phng trỡnh húa hc ca phn ng nitro hoỏ : a) 1-brom-3-clobenzen b) 1-clo-3-metylbenzen Vi sn phm cú t l % ln nht Cõu Vit cỏc phng trỡnh húa hc (sn phm chớnh, t l mol : 1) : a) CH3 CH = CH CH2 CH3 + HCl b) buta-1,3-ien + etilen 200 o C Truy cp vo: http://tuyensinh247.com/ hc Toỏn Lý Húa Sinh Vn - Anh tt nht! Like page nhn nhiu ti liu hn: https://www.facebook.com/tailieupro/ Fanpage: 2000 ễn Thi Quc Gia 2018 - Ti liu ụn thi s VN xúctác H c) benzen + propen d) toluen + KMnO4 môi trường H e) FCH2 CH=CH2 + HBr Cõu Cú hirocacbon thm : C8 H10 (A) ; C8 H10 (B) ; C9H12 (C) ; C9 H12 (D) Thc hin phn ng ca cỏc hirocacbon vi Br2/Fe (t l mol : 1) c cỏc dn xut monobrom nh sau : a) A cho sn phm th b) B cho sn phm th c) C cho sn phm th d) D cho sn phm th Vit cụng thc cu to ca A ; B ; C ; D Cõu Vit cỏc PTHH thc hin dóy chuyn hoỏ sau, bit cỏc phn ng din theo https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/https://www.facebook.com/tailieupro/ t l mol : 1, cỏc cht sau phn ng u l sn phm chớnh +Br2 Fe (B) KOH to cao ; p cao (C) +Br2 as (D) KOH/C2H5OH to (E) C3H7-C6H5 (A) Br2/H2O (F) KOH/H2O to (G) Cõu t chỏy hon ton hirocacbon A, sau phn ng thu c 15,68 lớt CO2 (ktc) v 7,2 gam H2O Tỡm CTPT ca A, bit A phn ng vi dung dch KMnO4 thu c axit benzoic Vit PTHH ca phn ng Cõu 10 t chỏy hon ton a g hn hp X gm hirocacbon thm A v B l ng ng k tip thuc dóy ng ng ca benzen Sau phn ng thu c 7,84 lớt CO2 (ktc)v 3,33 g H2 O Xỏc nh CTCT ca A v B Cõu 11 Cho 21 g hn hp axetilen v toluen phn ng vi dung dch KMnO4 /H2 SO4 loóng Sau phn ng thu c 33,4 g hn hp hai axit Tớnh thnh phn phn trm lng ca mi cht hn hp ban u Truy cp vo: http://tuyensinh247.com/ hc Toỏn Lý Húa Sinh Vn - Anh tt nht! Like page nhn nhiu ti liu hn: https://www.facebook.com/tailieupro/ Fanpage: 2000 ễn Thi Quc Gia 2018 - Ti liu ụn thi s VN Cõu 12 Cho 24,4 g hn hp toluen v etylbenzen tỏc dng vi dung dch KMnO4/H2SO4 loóng Sau phn ng thy lng KMnO4 cn dựng l 60,04 gam Tớnh lng ca axit to thnh sau phn ng Cõu 13 Ngi ta tin hnh iu ch thuc n TNT t metan Tớnh lng metan cn dựng iu ch kg thuc n, bit hiu sut ca c quỏ trỡnh l 40% Cõu 14 Cho g hn hp X gm hai hirocacbon thm hn kộm nguyờn t cacbon vo dung dch brom d thy lng brom b mt mu l 3,2 g Bit phõn t ca mi