Đang tải... (xem toàn văn)
Đề kiểm tra 1 tiết hóa 9 tiết 10 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
Sở giáo dục & đào tạo kiên giang Ngày tháng năm 2006 Trường THPT Thạnh Đông Đề kiểm tra môn: Đòa Lý 10 cơ bản Thời gian: 45 phút – không kể thời gian giao đề NỘI DUNG ĐỀ: I./ trắc nghiệm: (3 điểm) 1./ Đặc điểm nào dưới đây không thuộc hệ mặt trời: a.Gồm các thiên thề quay xung quanh ngôi sao. b.Các thiên thể quay quanh quỹ đạo hình elip. c.Có dạng soắn ốc như cái đóa. d.Có 09 hành tinh. 1./ Khác với các hành tinh khác, trên trái đất có sự sống là nhờ vào: A3ng cách hợp lý từ trái đất đến mặt trời. b.Sự tự quay làm cho tráiđất nhận được nhiệt và ánh sáng Phù hợp. c.Trái đất vừa tự quay quanh trục, vừa chuyển động quanh mặt trời. d.Cả a và b đúng. 3./ Có hiện tượng luân phiên ngày đêm là do: a.trái đất hình khối cầu. b./trái đất tự quay quanh trục c./mặt trời chỉ chiếu một nửa trái đất. d./ tất cả các ý trên. 4./ trái đất chuyển độngxung quanh mặt trời với hướng trục không đổi và luônnghiêng với mặt quỹ đạo một góc: a. 66 0 33 ’ . b.33 0 66. ’ c.23 0 27 ’ d.27 0 23 ’ 5./ nguyên nhân sinh ra các mùa trong năm là a. Trái đất vhuyển động quanh mặt trời theo trục nghiêng và không đổi hướng. b.Trái đất tự quay quanh trục và chuyển động xung quanh mặt trời. c.Mặt trời chiếu sáng và đốt nóng bề mặt trái đất vào các thời gian khác nhau. d.Mặt trời chiếu sáng bề mặt trái đất ở các bán cầu khàc nhau. 6./ Thời gian có ngày và đêm bằng nhau ở tất cả các đòa điểm trên bề mặt trái đất la ø : a.21/3 và 23/9 b.22/6 và 22/12 c.21/3 và 22/6 d.23/9 và 22/12 II./ Tự Luận: ( 7 điểm) Câu 1./ (3 điểm): Lập bảng so sánh tác động của ngoại lực qua các quá trình phong hoá theo mẫu sau: Các quá trình phong hoá Khái niệm Tácnhân chủ yếu Kết quả Câu 2./ (4 điểm): Hãy trình bày các loại gió chính(gió tây ôn đới, gió mậu dòch, gió mùa, gió đòa phương)?. ` -----------Hết----------- Trường THCS Nguyễn Văn Cừ Họ Và Tên: …………………………… Lớp: 9/… Ngày … tháng 10 năm 2016 Kiểm tra tiết Môn: Hoá học (Đề 2) I TRẮC NGHIỆM ( 2đ) A Chọn câu trả lời 1/ Oxit bazơ sau tác dụng với H2O ? A CuO B MgO C K2O D FeO 2/ Oxit sau tác dụng với NaOH ? A CO2 B MgO C K2O D CuO 3/ Oxit sau tác dụng với dd Axit HCl ? A CO2 B CuO C SO3 D P2O5 4/ Để phân biệt dd Axit H2SO4 HCl ta dùng thuốc thử là: A Quỳ tím B dd BaCl2 C dd NaOH D Mg 5/Chất sau phản ứng với axit HCl giải phóng khí Hidro: A Mg B CuO C NaOH D Na2SO3 6/ Chất sau tác dụng với nước tạo thành dung dịch axit A SO2 B CuO C Na2O D NO 7/ Dung dịch sau làm giấy quỳ tím chuyển sang màu xanh? A BaCl2 B H2SO4 C Ca(OH)2 D NaCl 8/ Oxit sau oxit axit? A CO2 B MgO C K2O D CuO B Ghép chữ số 1, 2, thí nghiệm với chữ a, b, c , d, e tượng xảy cho phù hợp(1 đ) Thí nghiệm Hiện tượng Kết 1/ Nhỏ dd KOH lên giấy quỳ tím a Xuất kết tủa trắng 1…… 2/ Cho kim loại Zn vào dd HCl b Có sủi bọt khí, phản ứng tỏa 2…… 3/ Nhỏ dd BaCl2 vào dd H2SO4 nhiệt 3…… 4/ Đun nóng hỗn hợp Cu với H2SO4 c Quì tím chuyển sang đỏ 4…… đặc nóng d Xuất màu xanh lam dd, có khí mùi hắc thoát e Quì tím chuyển sang xanh II TỰ LUẬN ( 7đ) Câu ( 3đ): Hoàn thành PTPƯ sau đây: a/ Na2O + H2O b/ Zn + H2SO4 c/ Al2O3 + HCl d/ CO2 + Ca(OH)2 e/ KOH + H2SO4 f/ Na2SO3 + HCl Câu (3đ) : Cho 13 gam Zn tác dụng hoàn toàn với dung dịch axit Clohidric (HCl) có nồng độ 14,6% a/ Viết PTHH xảy b/ Tính: - Thể tích khí Hidro sinh đktc - Khối lượng dd HCl cần dùng Câu 3(1đ): Hòa tan hết 5,4g kim loại M có hóa trị III vào dd HCl thu 6,72 lít khí đo đktc Tìm M Cho: Mg=24, Cl=35,5, H=1, Na=23, C=12 Trường THCS Nguyễn Văn Cừ Họ Và Tên: …………………………… Lớp: 9/… Ngày … tháng 10 năm 2016 Kiểm tra tiết Môn: Hoá học (Đề 1) I TRẮC NGHIỆM ( 2đ) A Chọn câu trả lời 1/ Oxit bazơ sau tác dụng với H2O ? A CuO B MgO C K2O D FeO 2/ Oxit sau tác dụng với NaOH ? A SO2 B MgO C K2O D CuO 3/ Oxit sau tác dụng với dd Axit HCl ? A CO2 B CuO C SO3 D P2O5 4/ Để phân biệt dd H2SO4 Na2SO4 ta dùng thuốc thử là: A Quỳ tím B dd BaCl2 C dd NaOH D HCl 5/Chất sau phản ứng với axit HCl giải phóng khí Hidro: A Al B CuO C NaOH D Na2SO3 6/ Chất sau tác dụng với nước tạo thành dung dịch axit A SO2 B CuO C Na2O D NO 7/ Dung dịch sau làm giấy quỳ tím chuyển sang màu đỏ? A BaCl2 B H2SO4 C NaOH D NaCl 8/ Oxit sau oxit axit? A SO2 B MgO C K2O D CuO B Ghép chữ số 1, 2, thí nghiệm với chữ a, b, c , d, e tượng xảy cho phù hợp(1 đ) Thí nghiệm Hiện tượng Kết 1/ Nhỏ dd H2SO4 lên giấy quỳ tím a Xuất kết tủa trắng 1…… 2/ Cho kim loại Al vào dd HCl b Có sủi bọt khí, phản ứng tỏa 2…… 3/ Đun nóng hỗn hợp Cu với H2SO4 nhiệt 3…… đặc nóng c Quì tím chuyển sang đỏ 4…… 4/ Nhỏ dd BaCl2 vào dd H2SO4 d Xuất màu xanh lam dd, có khí mùi hắc thoát e Quì tím chuyển sang xanh II TỰ LUẬN ( 7đ) Câu ( 3đ): Hoàn thành PTPƯ sau đây: a/ BaO + H2O b/ Mg + H2SO4 c/ Fe2O3 + HCl d/ SO2 + Ca(OH)2 e/ NaOH + H2SO4 f/ K2SO3 + H2SO4 Câu (3đ) : Hòa tan hoàn toàn gam CuO 100g dung dịch axit Clohidric (HCl) có nồng độ C% a/ Viết PTHH xảy b/ Tính: - Khối lượng muối thu sau phản ứng - C% dung dịch axit Câu 3(1đ): Cho 8g oxit kim loại MO tác dụng hoàn toàn với dd H2SO4 (có chứa 19,6 gam H2SO4) Tìm CTHH oxit Cho: Mg=24, Cl=35,5, H=1, Na=23, C=12 ĐÁP ÁN HÓA L1 – 10/2016-2017 Đề I TRẮC NGHIỆM A Chọn câu đúng(2đ) CÂU C CÂU CÂU CÂU CÂU A A B B B Ghép tượng TN phù hợp(1đ): 1e; 2b; 3a; 4d CÂU A CÂU C CÂU A II TỰ LUẬN: CÂU 1: điểm a Na2O + H2O 2NaOH b Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2 c Al2O3 + 6HCl 2AlCl3 + 3H2O d CO2 + Ca(OH)2 CaSO3 + H2O e 2KOH + H2SO4 K2SO4 + 2H2O f Na2SO3 + 2HCl 2NaCl + SO2 + H2O 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ CÂU 2: điểm a Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 Số mol Zn: n =13/65 = 0,2 mol b Zn + 2HCl ZnCl2 + H2 0,2 0,4 0,2 0,2 ( mol) - Số mol H2 = 0,25 mol Thể tích khí H2 : V = 0,2 x 22,4 = 4,48 lít - Số mol HCl =0,4mol Khối lượng HCl: mHCl=0,4x36,5=14,6 g * Khối lượng dd axit: mdd= 14,6x100%/14,6% = 100 gam 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ CÂU ( đ): Số mol H2: n H2 = V/22,4 = 6,72/22,4 = 0,3 mol PT: 2M + 6HCl 2MCl3 + 3H2 Số mol M: nM = 2*0,3/3 = 0,2 mol M = m/n=5,4/0,2=27 M kim loại nhôm KHHH: Al 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Cấp độ Tên chủ đề Oxit - Tính chất hóa học hợp chất oxit, axit Số câu Số điểm Tỉ lệ % MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT LẦN HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC NĂM HỌC 2016-2017 Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Phân biệt viết CTHH oxit 0,25 Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tính toán hóa học 1,5 điểm = 15% 3,0 điểm = 30% 1,0 Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1,25 Nắm tượng TN cho chất phản ứng với Hiện tượng TN Nhận biết dung dịch axit Nắm tính chất hóa học oxit, axit viết PTHH Viết PTHH biểu diễn sơ đồ phản ứng 3,0 PTHH Cộng Biết chọn thuốc thử phù hợp để nhận biết axit 0,5 0,5 điểm = 5% Tính khối lượng, thể tích chất khí đktc cho KL tác dụng với axit Tìm kim loại cho tác dụng với dd axit 1 3,0 Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 0,75 7,5% 5,25 52,5% 3,0 30% 1,0 1,0 10% 4,0 điểm = 40% 10 điểm 100% THỐNG NHẤT NỘI DUNG KIỂM TRA TIẾT L1 THÁNG 9/2015 I LÝ ... Bài kiểm tra 1 tiết. Học kì ii. Môn: Địa lí 10- KHXH & NV Họ và tên: .Lớp: 10 C 2 Đề Ra I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm). Chọn ý đúng nhất trong các câu sau: Câu 1. Dân số thế giới năm 2005 là 6477 triệu ngời, tỉ suất sinh thô là 21% 0 . Vậy số trẻ em sinh ra trong năm là bao nhiêu? A. 126 triệu ngời. B. 132 triệu ngời. C. 136 triệu ngời. D. 140 triệu ngời. Câu 2. Dân số Việt Nam năm 2004 là 82,07 triệu ngời trong đó dân số Nam là 40,33 triệu ngời. Vậy tỉ số giới tính (T NN ) là bao nhiêu? A. 95,4%. B. 96,6% C. 97,3% D. 97,8% Câu 3. Theo thống kê năm 2005 thì mật độ dân số thế giới là bao nhiêu? A. 38 ngời/km 2 B. 48 ngời/km 2 C. 83 ngời/km 2 D. 58 ngời/km 2 Câu 4. trong cơ cấu kinh tế thì cơ cấu nào có vai trò quan trọng hơn cả? A. Cơ cấu lãnh thổ B. Cơ cấu ngành kinh tế C. Cơ cấu thành phần kinh tế D. Kinh tế có vốn đàu t nớc ngoài. Câu 5. Nớc nhận đầu t nớc ngoài vào nhiều hơn đầu t ra nớc ngoài thì: A. GDP > GNI B. GDP < GNI C. GDP = GNI D. Cả 4 ý trên Câu 6. Đặc điểm nào sau đây để phân biệt nông nghiệp với các ngành kinh tế khác? A. Khí hậu B. Máy móc C. Đất trồng D. Nguồn nớc Câu 7. Loại vật nuôi nào chiếm vị trí hàng đầu trong ngành chăn nuôi? A. Trâu B. Bò C. Lợn D. Gia cầm Câu 8. Dân số Việt Nam năm 2005 là 83,3 triệu ngời, tỉ lệ gia tăng tự nhiên là 1,32% và không đổi thì năm 2006 dân số nớc ta là bao nhiêu? ( giả sử gia tăng cơ học không đáng kể) A. 84,4 triệu ngời B. 83,6 triệu ngời C. 85,7 triệu ngời D. 84,6 triệu ngời. II. Tự luận (6 điểm). Câu 1 (2 điểm). Phân biệt gia tăng dân số tự nhiên và gia tăng cơ học ? Câu 2 (4 điêm). a) Dựa vào bảng số liệu sau, vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu sản lợng lơng thực năm 2000 của các nớc sau: Tên nớc Tổng số (triệu tấn) Cơ cấu các loại lơng thực ( % ) Lúa mỳ Lúa gạo Ngô Loại khác Trung Quốc 407,6 25 48 25 2 Hoa Kì 356,5 17 3 74 6 ấn Độ 236,5 30 56 5 9 b) Qua biểu đồ đã vẽ cho nhận xét. Bài Làm I. Trắc nghiệm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 ý đúng II. Tự luận . . . . . . . . . . . . . . . . . Bài kiểm tra 1 tiết. Học kì ii. Môn: Địa lí 10- KHXH & NV Họ và tên: Lớp: 10C 2 Điểm Điểm Đề Ra I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm). Chọn ý đúng nhất trong các câu sau: Câu 1. Dân số thế giới năm ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA 10. Đề : PHẦN TRẮC NGHIỆM. Câu 1. Chọn câu đúng trong các trường hợp sau: a)Liên kết cộng hóa trò thì được tạo thành từ 2 nguyên tố kim loại và phi kim. b) Liên kết ion thì được tạo thành từ nguyên tố kim loại và phi kim. c)Trong tự nhiên kim loại có xu hướng nhường e , phi kim có xu hướng nhận e để đạt đến cấu hình bền của khí hiếm. Câu 2. chọn câu sai trong các trường hợp sau: a)Liên kết cộng hóa trò được hình thành do sự dùng chung cặp electron của các ngtử. b) Liên kết ion được hình thành do sự dùng chung cặp electron của các nguyên tử. c) Liên kết cộng hóa trò có cực được hình thành từ 2 ngtử khác nhau. PHẦN TỰ LUẬN. 1.Cho nguyên tố Y thuộc phân nhóm chính nhóm II và chu kỳ 3. a)Viết cấu electron đầy đủ của Y và Y 2+ . Y là nguyên tố gì ?( dựa vào bảng HTTH) b) Viết quá trình tạo liên kết ion của oxyl YO. c) Tính nồng độ phần trăm của muối tạo thành trong dung dòch sau pư khi hoà tan 2,4 gam oxyt Y vào dd HCl 3,65%(vđủ).( Ca = 40, Mg = 24, Fe = 56, O = 16, Cl = 35,5, H = 1) 2.Tỉ khối của B so với khí hro bằng 8,5. a) Tìm khối lượng mol của B.Từ đó suy ra B là khí gì trong các khí sau: NH 3 , PH 3 , H 2 S, O 2 .( Biết N = 14, H = 1, P = 31, S = 32, O = 16) b) Viết công thức electron, công thức cấu tạo của của B. c) B có thể nhận thêm H + để tạo thành ion dương .Viết công thức electron của ion mói được tạo thành. ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA 10. Đề : PHẦN TRẮC NGHIỆM. Câu 1. Chọn câu đúng trong các trường hợp sau đây : a) Các nguyên tử liên kết với nhau để tạo thành ion trái dấu. b) Các ngtử liên kết với nhau để đạt đến cấu hình bền của khí hiếm. c) Khí hiếm khả năng tham gia phản ứng hóa học kém và còn được gọi là khí trơ. Câu 2. Chọn câu sai trong các trường hợp sau: a) Na 2 S là hợp chất ion. b) HCl là hợp chất có liên kết cộng hóa trò không cực. c) NaOH là hợp chất chỉ có liên kết ion. PHẦN TỰ LUẬN. 1.X là nguyên là nguyên tố thuộc phân nhóm chính nhóm VI và thuộc chy kỳ 3. a) Viết cấu hình electron đầy đủ của X và X 2- . X là nguyên tố gì ? b) Viết công thức electron, công thúc cấu tạo của hợp chất X với hro. c) X tác dụng với Natri tạo hợp chất ion. Viết quá trình tạo liên kết ion của hợp chất từ các nguyên tử tương ứng. d) Viết công thức electron và CTCT của axit H 2 SO 4 . 2.Tỉ khối của A so với khí hro là 17. a) Tìm khối lượng mol của A. Từ đó suy ra A là khi gì trong các khí sau đây: PH 3 , NH 3 , H 2 S, O 2 . (Biết P = 31, H = 1, O = 16, N = 14, S = 32) b) Viết công thức electron, công thúc cấu tạo của A. 1 c) A là một axit có thể tác dụng với dung dòch NaOH tao muối và nước. Viết phương trình phản ứng 2 Họ và tên:------------------------------------------ Lớp: ------------------ Câu 1: Hãy chọn phát biểu đúng. A. Tin học có mục tiêu là phát triển và sử dụng may tính điện tử. B. Tin học là môn học sử dụng máy tính điện tử. C. Tin học là môn học nghiên cứu, phát triển máy tính điện tử. D. Tin học có ứng dụng trong mọi lónh vực hoạt động của con người. Câu 2: Trong tin học, dữ liệu là A. các số liệu. B. biểu diễn thông tin dạng văn bản. C. dãy bit biêu diễn thông tin trong máy tính. D. đơn vò đo thông tin Câu 3: Nền văn minh thông tin gắn liền với loại công cụ nào? A_ Động cơ hơi nước B_ Máy điện thoại C_ Máy tính điện tử D_ Máy phát điện Câu 4: Hãy chọn phương án đúng: Tin học là một ngành khoa học vì? A. nghiên cứu máy tính điện tử B. sử dụng máy tính điện tử C. được sinh ra trong nền văn minh thông tin D. có nội dung, mục tiêu, phương pháp nghiên cứu riêng Câu 5: Phát biểu nào sau đây là không chính xác? A. Dung lượng bộ nhớ ngày càng tăng B. Dung lượng đóa cứng ngày càng tăng C. Giá thành máy tính ngày càng tăng D. Tốc độ máy tính ngày càng tăng Câu 6: Hãy chọn phương án đúng Lónh vực tin học: A. nghiên cứu cấu trúc, tính chất chung của thông tin, phương pháp thu thập, xử lý và truyền thông tin. B. nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin C. nghiên cứu tất cả những gì liên quan đến máy tính điện tử D. Nghiên cứu các phương pháp thu thập, xử lý truyền thông tin Câu 7: Hãy chọn phương án đúng trong các câu sau? A. USB là bộ nhớ ngoài . B. RAM là bộ nhớ ngoài. C. Dữ liệu là thông tin cần lấy ra D. Đóa mềm là bộ nhớ trong Câu 8: Trong tin học, dữ liệu là E_ 8 bytes = 1 bit . F_ CPU là vùng nhớ đóng vai trò trung gian giữa bộ nhớ và các thanh ghi . G_ Đóa cứng là bộ nhớ trong . H_ Dữ liệu là thông tin đã được đưa vào trong máy tính Câu 2 : Chọn phát biểu đúng trong các câu sau : A_ Hệ thập lục phân sử dụng 10 chữ số từ 0 đến 9 . B_ Hệ thập lục phân sử dụng 10 chữ số từ 0 đến 9 và 6 chữ cái A , B , C , D , E , F . Trường THPT Bình Thạnh Đông Đêà kiểm tra 1 tiết Môn: Tin học 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 C_ Hệ thập lục phân sử dụng 2 chữ số từ 0 và 1. D_ Hệ thập lục phân sử dụng 7 chữ cái I , V , X , L , C , D . M Câu 3 : Chọn câu đúng A_ 1MB = 1024KB B_ 1B = 1024 Bit C_ 1KB = 1024MB D_ 1Bit= 1024B Câu 15: Thiết bò dùng để lưu trữ thông tin lâu dài và hỗ trợ cho bộ nhớ trong là: A. Ram và Rom.B. Thiết bò vào. C. CPU. D. Bộ nhớ ngoài. Câu 4 : Hãy chọn phương án đúng : 1 KB bằng A_ 2 10 bit B_ 1024 byte C_ Cả A và B đều sai D_ Cả A và B đều đúng Câu 5 : Thông tin là gì A_ Các văn bản và số liệu B_ Hiểu biết của con người về một thực thể, sự vật, khái niệm, hiện tượng nào đó C_ Văn bản, Hình ảnh, Âm thanh D_ Hình ảnh, âm thanh Câu 21: Bộ nhớ trong là A. nơi lưu trữ dữ liệu đang được xử lí. B. đưa dữ liệu ra khỏi máy tính. C. lưu trữ dữ liệu lâu dài. D. thực hiện và điều khiển chương trình. Câu 6 : Mã nhò phân của thông tin sử dụng các tập kí hiệu ? A_ 10 chữ số từ 0 đến 9 B_ 10 chữ số từ 0 đến 9 và 6 chữ cái A , B , C , D , E , F . C_ 2 chữ số 0 và 1 D_ 8 chữ số từ 0 đến 7 Câu 7 : Phát biểu nào sau đây là phù hợp nhất về khái niệm bit ? A_ Đơn vò đo khối lượng kiến thức B_ Chính chữ số 1 C_ Đơn vò đo lượng thông tin D_ Một số có 1 chữ số Câu 8 : Sách giáo khoa thường chúa thông tin dưới dạng : A_ văn bản B_ hình ảnh C_ âm thanh D_ Cả 2 câu A_, B_ đều đúng Câu 9 : Trong các hệ đếm dưới đây, hệ đếm nào được dùng trong Tin học : A_ hệ đếm cơ số 7 B_ hệ đếm cơ số 9 C_ hệ đếm cơ số nhò phân D_ hệ đếm cơ số 15 Câu 10 : 1 byte bằng bao nhiêu bit ? A_ 2 bit B_ 10 bit C_ 8 bit D_ 16 bit Câu 11 : Dãy bit nào dưới đây là biểu diễn nhò phân của số “ 3 “ trong hệ thập phân ? A_ 10 B_ 11 Đề : Câu 1: Câu 2: !" # $ % & % '(' % ') % *&' + ,-./0.12 % 3 # !" # $ 4 56 5+ 57 58 Câu 3:( !-.9:.9/0 7& ;< / 7+ ;< !=>- ?@A.97&(+6'B'BCDE- !=A.9/0 7+ ;< ;8F +GF +6F 8&F Câu 4:,-./0.12 % 3 # !H 4 $ 4 5+I 3 !$ H 3 3 !H % E ' J Câu 5:K-"L/.1MAB"L N<(5G<65G O;P (Q NO5(7G;5G O5< N<(5G<65G O&G (Q NR5(7G;5G 5< N<(5G<65G O;8 >(Q NO5(7G;5G O5< N<(5G<65G O&5 >(Q NR5(7G;5G O5< Câu 6:ST !=:P'(P(PU !=.9/0/V:* P'(P(< <'(P(< P'(<(< P'(<(P Câu 7:,--.WX'V'E('((JB"L* ;YPY5PY&; ;Y7Y5GY56 ;Y6Y7YP ;Y7YPY5P Câu 8: !=."LZ ?[E .! (' (' ( ('( Câu 9: !=AX !->"\:E-V')* 5(;(& 6(+(7 +(7(8 7(8(P Câu 10: ]"\>M !=V."\>M !=>^_ 5GGB 5GGGB 5GGGGB 5GGGGGB Câu 11:Z @"V.!/`>H.a* 5E ; ;E ; ;' 7 &E 5 5E ; ;E ; ;' 7 &E ; &' 7 5E ; ;E ; &E ; &' + 6E 5 5E ; ;E ; ;' + Câu 12: !-$:D'V''5GIb!E-1 A$* 5G 56 57 5P Câu 13:X !=K(Z = 19)(S(Z=12)((Z=24)X !=:E- V')?c * S( S(K S((K K( Câu 14:K-"L !1.-A !=?c* DE-'/DE- D>-"LA'(/: != D>-"LAX/ D>-"LA'/ Câu 15:d:;.9/0 7< de7G(5Ff/ 85 de&<(<FfK-"L != ?@Ad* 8G B.71,20 C.70,20 D.69,80. Câu 16: % 2 4 # !" # % gN5P 4 5E ; ;E ; ;' 7 &E & &' + 5E ; ;E ; ;' 6 &E ; &' P 5E ; ;E ; ;' + &E ; &' 8 5E ; ;E ; ;' 7 &E ; &' 7 II/T Ự LUẬN (6đ) Bài 1:(2 điểm). I`Z @ !=AX !-E * (Z=4) ?(Z=11) (Z=17) (Z=29) Bài 2:(2 điểm). X.9/0A9A!` * 5 / ; ]9/0 W? & :'B>H.X>hX.9/0:E->-"W5/;( !=>- ?@A5(GGPi!M'BFAX.9/0 != Bài 3:(2 điểm). T !=A !-jDE-*'(/ ;P`cE->H.1` 56 + E/VDE- jX.0E-'/E->-A !-j ? !-j !-I`Z @A ... axit 1 3,0 Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 0,75 7,5% 5,25 52,5% 3,0 30% 1, 0 1, 0 10 % 4,0 điểm = 40% 10 điểm 10 0% THỐNG NHẤT NỘI DUNG KIỂM TRA TIẾT L1 THÁNG 9/ 2 015 I LÝ... chứa 19 ,6 gam H2SO4) Tìm CTHH oxit Cho: Mg=24, Cl=35,5, H =1, Na=23, C =12 ĐÁP ÁN HÓA L1 – 10 /2 016 -2 017 Đề I TRẮC NGHIỆM A Chọn câu đúng(2đ) CÂU C CÂU CÂU CÂU CÂU A A B B B Ghép tượng TN phù hợp (1 ):... Nguyễn Văn Cừ Họ Và Tên: …………………………… Lớp: 9/ … Ngày … tháng 10 năm 2 016 Kiểm tra tiết Môn: Hoá học (Đề 1) I TRẮC NGHIỆM ( 2đ) A Chọn câu trả lời 1/ Oxit bazơ sau tác dụng với H2O ? A CuO B MgO C K2O