Tuần 3 Ngày soạn: Tiết 6 Ngày dạy: Bài 6: QUANSÁTTẾBÀOTHỰCVẬT I. Mục tiêu: 1.Kiến thức - Hiểu được bộ phận nào của thựcvật cũng đều có cấu tạo bởi tế bào. - Học sinh phải tự làm được 1 tiêu bản tếbàothực vật. 2.Kỹ năng: - Có kỹ năng sử dụng kính hiển vi. - Tập quansát được trên kính hiển vi. 3.Thái độ: - Bảo vệ, giữ gìn dụng cụ. - Trung thực, chỉ vẽ những hình quansát được. II.Phương pháp: - Thực hành. - Chia nhóm thảo luận. III.Phương tiện: - Giáo viên:* Kính hiển vi. * Biểu bì vảy hành và thòt quả cà chua chín. - Học sinh: * Mẫu vật quả cà chua chín, củ hành tây. * Bút chì, gom. IV.Tiến trình bài giảng: 1.Ổn đònh: 1phút - Giáo viên: Kiểm tra só số. - Học sinh : Báo cáo só số. 2.Kiểm tra bài cũ: 3phút Nêu cấu tạo và cách sử dụng kính hiển vi. 3. Bài mới: Vào bài: 1phút Để biết được các cơ quan của thựcvật cấu tạo bằng gì? Chúng ta sẽ tìm hiểu qua bàithực hành. Tiến trình bài giảng: TG Nội dung tiết dạy Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Yêu cầu: - Biết kàm một tiêu bản hiển vi tạm thời tếbào tực vật. - Biết sử dụng kính hiển vi. - Tập vẽ hình quansát được. 2.Nội dung thực hành: - Quansáttếbào biểu bì vảy hành. - Quansáttếbào thòt quả cà chua. Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu,nội dung thực hành và các dụng cụ thực hành: (15 phút) - Cho học sinh đọc thông tin để nêu yêu cầu của tiết thực hành. - Thông báo nội dung của tiết thực hành. - Giới thiệu các dụng cụ thực hành và mẫu vậtthực hành. - Giáo viên tiến hành kiểm tra phần chuẩn bò Mục tiêu: Nắm được yêu cầu, nội dung và chuẩn bò của tiết thực hành: - Học sinh nêu lên yêu cầu của tiết thực hành - Học sinh theo dõi giáo viên giới thiệu. - Các nhóm báo cáo mẫu vật mà mình 3.chuẩn bò: - Dụng cụ: kính hiển vi, bản kính, lá kính, nước cất, giấy thấm, kim nhọn và kim mũi mác. - Mẫu vật: củ hành tây, cà chua. của học sinh. - Phát dụng cụ cho học sinh mỗi nhóm 1 kính hiển vi, 1 khai dụng cụ, 1 lọ nước cất, giấy thấm, lam kính - Yêu cầu các nhóm: + Làm tiêu bản tếbàothực vật. + Vẽ hình quansát được. + Chú ý các nhóm không nói to, không được đi lại lộn xộn. - Giáo viên phân công các nhóm làm tiêu bản: * Nhóm 1, 2, 3 làm tiêu bản biểu bì hành tây. * Nhóm 4, 5, 6 làm tiêu bản thtò quả cà chua. chuẩn bò. - Các nhóm nhận dụng cụ. - Các nhóm chú ý lắng nghe các yêu cầu của giáo viên. - Học sinh theo dõi và làm theo sự phân công của giáo viên. Tiểu kết: Quansát và vẽ hình tếbào biểu bì vảy hành và tếbào thòt quả cà chua dưới kính hiển vi: Hoạt động 2: Quansáttếbào biểu bì vẩy hành và tếbào thòt quả cà chua dưới kính hiển vi rồi vẽ hình: (21 phút) - Yêu cầu các nhóm đọc cách tiến hành và tiến hành làm tiêu bản sau đó quansát trên kính hiển vi - Giáo Tiết (bài 6): THỰC HÀNH QUANSÁTTẾBÀOTHỰC VẬ Tiết (Bài 6): TH Quan sát tế bào thực vật YÊU CẦU: - BIẾT LÀM MỘT TIÊU BẢN HIỂN VI TẠM THỜI TẾBÀOTHỰC VẬT(TẾ BÀO BIỂU BÌ VẢY HÀNH HOẶC TẾBÀO THỊT QUẢ CÀ CHUA CHÍN) - BIẾT SỬ DỤNG KÍNH HIỂN VI - TẬP VẼ HÌNH QUAN SÁT ĐƯỢC NỘI DUNG THỰC HÀNH: -QUAN SÁT TẾBÀO BIỂU BÌ VẢY HÀNH, - QUAN SÁT TẾBÀO THỊT QUẢ CÀ CHUA CHÍN Chuẩn bị dụng cụ, vật mẫu -Kính hiển vi -Bản kính, kính -Lọ đựng nước cất có ống nhỏ giọt -Giấy thấm nước -Kim nhọn, kim mũi mác -Vật mẫu: Củ hành tươi, -Cà chua chín I Quansát tế bào biểu bì vảy hành kính hiển vi - Tiến hành:(Theo nhóm phân công) Quansát hình 6.2 thực bước theo hình +Bóc vảy hành tươi khỏi củ, +Dùng kim mũi mác rạch ô vuông (1cm2) +Dùng kẹp gỡ nhẹ vảy cho vào kính có nhỏ giọt nước cất +Sau đậy kính lại rồi đưa lên quansát - Quansát ở vật kính 10x rồi chuyển sang 40x -Tiến hành: quansát tế bào biểu bì vảy hành kính hiển vi được nhuộm Metyl – xanh Nhân Vách tế bào Tế bào chất Vẽ hình quansát Vảy hành nhuộm Iốt: Nhân TB Vách TB Lưu ý: Khi đậy kính lên kính có mẫu vật hạ từ từ tránh bọt khí II Quansát tế bào thịt cà chua chín: Tiến hành: - Cắt đôi quả cà chua, - Dùng kim mũi mác cạo một ít thịt (càng ít càng tốt, nhiều khó quan sát vì các tế bào chồng lấn lên nhau) -Lấy lame có sẵn giọt nước cất, đưa đầu mũi mác vào cho các tế bào cà chua tan đều nước rồi đậy lamelle lại - Chọn vùng có tế bào quan sát được rõ nhất, vẽ hình Vẽ hình quansát đối chiếu với Hình 6.3 sgk Kiểm tra: So sánh giống khác tếbào biểu bì vảy hành tếbào thịt cà chua chín? Nhắc lại bước làm tiêu hiển vi tếbàothựcvật Về nhà: Học theo câu hỏi sgk trang 22 Chuẩn bị 7: Cấu tạo tếbàothựcvậtBài 6: QUANSÁTTẾBÀOTHỰCVẬT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh tự làm được 1 tiêu bản tếbàothựcvật (tế bào vảy hành hoặc tếbào thịt quả cà chua chín). 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng sử dụng kính hiển vi. - Tập vẽ hình đã quansát được trên kính hiển vi. 3. Thái độ - Bảo vệ, giữ gìn dụng cụ. - Trung thực, chỉ vẽ những hình quansát được. II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC + GV: - Biểu bì vẩy hành và thịt quả cà chua chín. - Tranh phóng to củ hành và tếbào vẩy hành, quả cà chua chín và tếbào thịt cà chua. - Kính hiển vi. + HS: Học lại bài kính hiển vi. III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Nêu chức năng của kính lúp và kính hiển vi? 3. Bài học Yêu cầu của bàithực hành: - GV kiểm tra phần chuẩn bị của HS theo nhóm đã phân công, các bước sử dụng kính hiển vi (bằng cách gọi 1-2 HS trình bày). - GV yêu cầu HS: + Làm được tiêu bản tếbào cad chua hoặc vẩy hành. + Vẽ lại hình khi quansát được. + Các nhóm không được nói to và đi lại lộn xộn. - GV phát dụng cụ: Nếu có điều kiện mỗi nhóm (4 người) 1 bộ gồm kính hiển vi, 1 khay đựng dụng cụ như kinh mũi mác, dao, lọ nước, côngtơhut, gấy thấm, lam kính - GV phân công: một số nhóm làm tiêu bản tếbào vảy hành, 1 số nhóm làm tiêu bản tếbào thịt cà chua. Hoạt động 1: Quansáttếbào dưới kính hiển vi Mục tiêu: HS quansát được 2 loại tếbào biểu bì vảy hành và tếbào thịt quả cà chua SGK trang 21- 22. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu các nhóm (đã được phân công) đọc cách tiến hành lấy mẫu và quansát mẫu trên kính. - GV làm mẫu tiêu bản đó để học sinh cùng quan sát. - GV đi tới các nhóm giúp đỡ, nhắc nhở, giải đáp thắc mắc của HS. - HS quansát hình 6.1 SGK trang 21, đọc và nhắc lại các thao tác, chọn 1 người chuẩn bị kính, còn lại chuẩn bị tiêu bản như hướng dẫn của GV. - Tiến hành làm chú ý ở tếbào vảy hành cần lấy 1 lớp thật mỏng trải phẳng không bị gập , ở 1 tếbào thịt quả cà chua chỉ quệt lớp mỏng. - Sau khi đã quansát được cố gắng vẽ thật giống mẫu. Hoạt động 2: Vẽ lại hình đã quansát được dưới kính Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV treo tranh phóng to giới thiệu: + Củ hành và tếbào biểu bì vảy hành. - HS quansát tranh đối chiếu với hình vẽ của nhóm mình, phân biệt vách ngăn tế bào. + Quả cà chua và tếbào thịt quả cà chua. - GV hướng dẫn HS cách vừa quansát vừa vẽ hình. - Nếu còn thời gian GV cho HS đổi tiêubản của nhóm này cho nhóm khác để có thể quansát được cả 2 tiêu bản. - HS vẽ hình vào vở. 4. Củng cố - HS tự nhận xét trong nhóm về thao tác làm tiêu bản, sử dụng kính, kết quả. - GV đánh giá chung buổi thực hành (về ý thức, kết quả), - Yêu cầu HS lau kính, xếp lại vào hộp và vệ sinh lớp học. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK trang 27. - Sưu tầm tranh ảnh về hình dạng các tếbàothực vật. Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 6: QUANSÁTTẾBÀOTHỰCVẬT I. MỤC TIÊU - Học sinh tự làm được 1 tiêu bản tếbàothựcvật (tế bào vảy hành hoặc tếbào thịt quả cà chua chín). - Tập vẽ hình đã quansát được trên kính hiển vi. - Trung thực, chỉ vẽ những hình quansát được. II. CHUẨN BỊ : - Biểu bì vẩy hành và thịt quả cà chua chín. - Tranh phóng to củ hành và tếbào vẩy hành, quả cà chua chín và tếbào thịt cà chua. - Kính hiển vi. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG : 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Nêu chức năng của kính lúp và kính hiển vi? 3. Bài mới - GV yêu cầu HS: + Làm được tiêu bản tếbào cà chua hoặc vẩy hành. + Vẽ lại hình khi quansát được. + Các nhóm không được nói to và đi lại lộn xộn. - GV phát dụng cụ: Nếu có điều kiện mỗi nhóm (4 người) 1 bộ gồm kính hiển vi, 1 khay đựng dụng cụ như: kinh mũi mác, dao, lọ nước, côngtơhut, gấy thấm, lam kính - GV phân công: một số nhóm làm tiêu bản tếbào vảy hành, 1 số nhóm làm tiêu bản tếbào thịt cà chua. Hoạt động 1: I. QUANSÁTTẾBÀO DƯỚI KÍNH HIỂN VI Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu c ầu các nhóm (đã được phân công) đọc cách tiến hành lấy mẫu v à quansát mẫu trên kính. - GV làm mẫu tiêu b ản đó để học sinh c ùng quan sát. - GV đi t ới các nhóm giúp đ ỡ, nhắc nhở, giải đáp thắc mắc của HS. - HS quansát hình 6.1 SGK trang 21, đọc và nhắc lại các thao tác, chọn 1 người chuẩn bị kính, còn lại chuẩn bị tiêu bản như hướng dẫn của GV. - Tiến hành làm chú ý ở tếbào vảy hành cần lấy 1 lớp thật mỏng trải phẳng không bị gập , ở 1 tếbào thịt quả cà chua chỉ quệt lớp mỏng. - Sau khi đã quansát được cố gắng vẽ thật giống mẫu. Hoạt động 2: II. VẼ LẠI HÌNH ĐÃ QUANSÁT ĐƯỢC DƯỚI KÍNH Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV treo tranh phóng to giới thiệu: + Củ hành và tếbào biểu bì vảy hành. + Quả cà chua và tếbào thịt quả cà chua. - GV hư ớng dẫn HS cách v ừa quansát vừa vẽ hình. - Nếu còn th ời gian GV cho HS đổi tiêu bản của nhóm này cho nhóm khác để có thể quansát được cả 2 tiêu bản. - HS quansát tranh đối chiếu với hình v ẽ của nhóm mình, phân biệt vách ngăn tế bào. - HS vẽ hình vào vở. 4. Củng cố - HS tự nhận xét trong nhóm về thao tác làm tiêu bản, sử dụng kính, kết quả. - GV đánh giá chung buổi thực hành (về ý thức, kết quả), - Yêu cầu HS lau kính, xếp lại vào hộp và vệ sinh lớp học. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK trang 27. - Sưu tầm tranh ảnh về hình dạng các tếbàothực vật. BÀI 6: QUANSÁTTẾBÀOTHỰCVẬTBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SINH HỌC 6BÀI 6: QUANSÁTTẾBÀOTHỰCVẬT 1. Yêu cầu - Làm một tiêu bản hiển vi tạm thời, tếbàothực vật. - Biết sử dụng kính hiển vi. - Vẽ lại hình đã quansát được. 2. Quansáttếbào dưới kính hiển vi a. Quansáttếbào biểu bì vảy hành ? Nêu các bước tiến hành quansát các tếbào biểu bì vảy hành dưới kính hiển vi ? - Bóc một vảy hành tươi ra khỏi củ hành, dùng kim mũi mác rạch một ô vuông, mỗi chiều khoảng 1/3 cm ở phía trong vảy hành. - Dùng kim mũi mác khẽ lột ô vuông vảy hành, cho vào đĩa đồng hồ đã có nước cất. - Lấy một bản kính sạch đã nhỏ sẵn giọt nước, đặt mặt ngoài vảy hành sát bản kính rồi nhẹ nhàng đậy lá kính lên. - Đặt và cố định tiêu bản trên bàn kính. - Quansát tiêu bản dưới kính hiển vi. Lưu ý: - Đối với tiêu bản tếbào biểu bì vẩy hành chỉ lấy một lớp tếbào biểu bì, trải phẳng lớp tếbào biểu bì sao cho không bị đè lên nhau. Thực hiện đúng thao tác sao cho không có bọt khí. BÀI 6: QUANSÁTTẾBÀOTHỰCVẬT 1. Yêu cầu 2. Quansáttếbào dưới kính hiển vi a. Quansáttếbào biểu bì vảy hành b. Quansáttếbào thịt quả cà chua chín ? Nêu các bước tiến hành quansáttếbào thịt quả cà chua ? - Cắt đôi quả cà chua, dùng kim mũi mác cạo một ít thịt quả cà chua. - Lấy một bản kính đã nhỏ sẵn giọt nước đưa đầu kim mũi mác vào sao cho các tếbào cà chua tan đều trong giọt nước rồi nhẹ nhàng đậy lá kính lên đưa lên kính quansát - Đối với tiêu bản tếbào thịt quả cà chua, khi lấy mẫu dùng kim mũi mác lấy một chút nước cà chua quệt thật mỏng lên bàn kính. Tìm trên thị kính xem chỗ có các tếbào không bị đè lên nhau CÁC NHÓM TIẾN HÀNH LÀM TIÊU BẢN VÀ QUANSÁT - Nhóm 1, 2 làm tiêu bản biểu bì vảy hành - Nhóm 3, 4 làm tiêu bản tếbào thịt quả cà chua chín. * Làm tiêu bản tếbào biểu bì vảy hành: - Bóc một vảy hành tươi ra khỏi củ hành, dùng kim mũi mác rạch một ô vuông, mỗi chiều khoảng 1/3 cm ở phía trong vảy hành. - Dùng kim mũi mác khẽ lột ô vuông vảy hành, cho vào đĩa đồng hồ đã có nước cất. - Lấy một bản kính sạch đã nhỏ sẵn giọt nước, đặt mặt ngoài vảy hành sát bản kính rồi nhẹ nhàng đậy lá kính lên. - Đặt và cố định tiêu bản trên bàn kính. - Quansát tiêu bản dưới kính hiển vi. * Làm tiêu bản tếbào thịt quả cà chua: - Đối với tiêu bản tếbào thịt quả cà chua, khi lấy mẫu dùng kim mũi mác lấy một chút nước cà chua quệt thật mỏng lên bàn kính. Tìm trên thị kính xem chỗ có các tếbào không bị đè lên nhau BÀI 6: QUANSÁTTẾBÀOTHỰCVẬT 1. Yêu cầu 2. Quansáttếbào dưới kính hiển vi a. Quansáttếbào biểu bì vảy hành b. Quansáttếbào thịt quả cà chua chín 3. Vẽ hình đã quansát được Quansáttếbào dưới kính hiển vi đối chiếu với hình 6.2, 6.3 vẽ hình quansát được vào vở bài tập Nhân TB Vách TB Hướng dẫn học - Trả lời câu hỏi 1, 2 sgk. - Hoàn thành hình vẽ. - Đọc và nghiên cứu trước bài: Cấu tạo tếbàothực vật. Đáp án Hướng dẫnGiải 1,2 trang 22 SGK Sinh 6: BàiQuansáttếbàothựcvậtBài trước: Giải 1,2 trang 19 SGK Sinh : Bài Lý thuyết kính lúp, kính hiển vi sử dụng Bài 1: (trang 22 SGK Sinh 6) Các phận tếbàothựcvật gì? Đáp án hướng dẫn giải 1: Các phận chủ yếu tếbàothựcvật vách tế bào, chất tế bào, nhân tếbào màng sinh chất… Bài 2: (trang 22 SGK Sinh 6) Trình bày bước làm tiêu hiển vi tếbàothựcvật Đáp án hướng dẫn giải 2: + Bóc vảy hành tươi khỏi củ hành, dùng kim mũi mác khẽ lật lấy lớp mỏng phía vảy hành cho vào đĩa có nước + Trải phẳng mặt lớp biểu bì vảy hành lên sát lam kính nhỏ sẵn nước cho không bị gập (để lớp tếbào không chồng lên nhau), nhẹ nhàng đẩy lamen lên Nếu có nước tràn lamen dùng giấy hút lúc không nước tràn + Cố định tiêu bàn kính điều chỉnh ánh sáng cho nhìn thấy mẫu vật rõ + Quansát tiêu kính hiển vi vẽ tếbào vảy hành theo hình quansátBài tiếp theo: Giải 1,2,3 trang 25 SGK Sinh 6: Bài Cấu tạo tếbàothựcvật ... lên quan sát - Quan sát ở vật kính 10x rồi chuyển sang 40x -Tiến hành: quan sát tế bào biểu bì vảy hành kính hiển vi được nhuộm Metyl – xanh Nhân Vách tế bào Tế bào chất Vẽ hình quan. .. DỤNG KÍNH HIỂN VI - TẬP VẼ HÌNH QUAN SÁT ĐƯỢC NỘI DUNG THỰC HÀNH: -QUAN SÁT TẾ BÀO BIỂU BÌ VẢY HÀNH, - QUAN SÁT TẾ BÀO THỊT QUẢ CÀ CHUA CHÍN Chuẩn bị dụng cụ, vật mẫu -Kính hiển vi -Bản kính,...Tiết (Bài 6): TH Quan sát tế bào thực vật YÊU CẦU: - BIẾT LÀM MỘT TIÊU BẢN HIỂN VI TẠM THỜI TẾ BÀO THỰC VẬT(TẾ BÀO BIỂU BÌ VẢY HÀNH HOẶC TẾ BÀO THỊT QUẢ CÀ CHUA CHÍN) - BIẾT