Kế hoạch tháng 3 năm

Một phần của tài liệu Kế hoạch năm,tháng,tuần (Trang 42 - 43)

- Đọc đúng và lu loát hai bài tập đọc, biết đọc thầm bằng mắt đạt yêu cầu, biết đọc diễn cảm

Kế hoạch tháng 3 năm

I- Môn toán:

1- Số học: Củng cố về cấu tọa của số tự nhiên, so sánh số tự nhiên. Khái niệm và cấu tạo của phân số, so sánh, quy đồng mẫu số các phân số.

2- Đại lợng và đo đại lợng:

- Biết mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng,đổi các đơn vịđo,cách thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian có đến hai tên đơn vị.

- Bớc đầu nhận biết đợc vận tốc của một chuyển động:Tên gọi, kí hiệu của mộtđơn vị đo vận tốc. Quan hệ giữa vận tốc, thời gian chuyển động và quãng đờng đi đợc

3- Bài toán có lời văn: Giải đợc các bài toán có lời văn ứng dụng của các đơn vị đo.

II- Môn tiếng việt:

1- Kiến thức: - Biết cách viết hoa tên ngời, tên địa lí Việt Nam và nớc ngoài. Biết thêm các từ ngữ về xã hội, lao động sản xuất,bảo vệ tổ quốc. Hiểu thế nào là từ đồng nghĩa, trái nghĩa, nghĩa chuyển của từ nhiều nghĩa và có khảnăng lựa chọn trong nói và viết. Nhận biết và có khả năng tạo lập câu ghép trong nói và viết.Biết dùngdấu chấm, chấm hỏi, chấm than, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu ghạch ngang. Cảm nhận đợc cái hay của những câu văn có sử dụng biện pháp nhân hóa, so sánh. Biết dùng các biện pháp nhân hóa và so sánh để nói và viết đợc câu văn hay. Biết nhận diện và sử dụng một số biện pháp liên kết câu trong khi nói và viết, biết làm bài văn tả cây cối và đoạn đối thoại. Hiểu thế nào là nhân vật, lời thoại trong kịch.

2- Kĩ năng: Đọc đúng và lu loát các văn bản nghệ thuật( thơ, văn xuôi) hành chính, khoa học, báo chí,...dài khoảng 250 – 300 chữ. Biết đọc thầm bằng mắt nhanh hơn lớp 4 và đọc diễn cảm bài văn, bài thơ, trích đoạn kịch ngắn.

- Nhận biết đợc dàn ý, đại ý của văn bản. Nhận biết ý chính của từng đoạn trong văn bản, phát hiện các từ ngữ hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài thơ, bài văn, trích đoạn kịch đ- ợc học. Biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự, biết tóm tắt văn bản tự sự đã học, biết phát biểu ý kiến cá nhân về cái đẹp trong văn bản đã học. Thuộc đợc bảy bài thơ và đoạn văn, biết tra từ điển. Viết đợc các bài chính tả nghe- viết, nhớ- viết khỏang 100 chữ trong 20 phút. Viết đúng một số từ ngữ cần phân biệt dễ lẫn, tự phát hiện và sửa lỗi chính tả, lập sổ tay chính tả.

- Biết tìm ý cho đoạn văn và viết đoạn văn tả ngời, lập dàn ý cho bài văn và viết bài văn có độ dài khoảng 200 chữ, biết viết một số văn bản thông dụng: đoạn đối thoại.

- Kể lại hoàn chỉnh câu chuyện đợc nghe, đợc đọc. Nghe- viết bài chính tả khoảng 90 chữ có âm vần dễ viết sai do ảnh hởng cách phát âm tên riêng, tên nứơc ngoài.

- Biết xng hô lịch sự, trình bày ý kiến, giao tiếp, bàn bạc. Biết thuật lại câu chuyện đã đợc chứng kiến hoặc tham gia. Giải thích để làm rõ vấn đề khi trao đổi, giới thiệu thành đoạn hoặc bài văn ngắn.

III- Môn đạo đức:

1- Biết thực hành các tình huống ứng sử đạo đức đã học ở đầu kì II. Biết đợc ý nghĩa của hòa bình, trẻ em có quyền đợc sống trong hòa bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình. Nêu đợc các biểu hiện của hòa bình trong cuộc sống hằng ngày. 2- Có hiểu biết ban đâud, đơn giản về tổ chức Liên Hợp quốc và quan hệ của nớc ta với tổ chức này.

IV- Môn khoa học:

1- Kiến thức: Ôn tập, củng cố về những kiến thức nói về vật chất và năng lợng. Nhận biết hoa là cơ quan sinh sản của thực vật có hoa. Kể đợc một số tên hoa thụ phấn nhờ côn trùng, nhờ gió, Một số cây có thể mọc từ thân, cành, lá, rễ của cây mẹ.

2- Kĩ năng: Phân biệt đợc nhị và nhụy, hoa đực và hoa cái. Chỉ đợc cấu tạo của hạt

V- Lịch sử và địa lí:

Một phần của tài liệu Kế hoạch năm,tháng,tuần (Trang 42 - 43)