Bài 6. Hợp tác cùng phát triển

Bên cạnh các vấn đề về chiến tranh thì thế giới chúng ta còn có những vấn đề nào khác cần có sự chung sức của các quốc gia để cùng nhau giải quyết? - T i à nguyªn , m«i tr ngườ - B nh ệ t t ậ hi m ể nghÌo Thiªn tai Ph¸t tri n ể KHKT - c«ng nghệ I-®Æt vÊn ®Ò: -®äc th«ng tin vµ quan s¸t tranh Chõn dung trung tng Phm Tuõn người VN đầu tiên bay vào v tr với sự giúp đỡ của Liên Xô. Cầu Mĩ Thuận công trình hợp tác giữa ViệtNam Ôxtrâylia đây là hình ảnh gì ? đây là hình ảnh gì ? - Sinh năm 1947 tại tỉnh Thái Bình - 1965: gia nhập binh chủng không quân VN - 1967: tốt nghiệp trường phi công quân sự LXô - 27/12/1972: Bắn rơi máy bay B52 Mỹ - 1973: được phong tặng danh hiệu AHLLVTND - 1978: sang học viện Gagarin (LX) du học - 23/7/1980: Bay vào không gian cùng Gorbatko - 31/7/1980: trở về trái đất sau ( 7ngày, 20h 42’ ) - 1999: mang quân hàm Trung tướng - 31/12/2007: Về hưu theo chế độ của nhà nước Ph¹m Tu©n HiÖp héi c¸c n­íc ®«ng nam ¸-a sean ViÖt Nam ra nhËp WTO Th¸ng 12- 2002 VN ®· cã quan hÖ hîp t¸c th­¬ng m¹i víi bao nhiªu quèc gia? - T12/2002 ViÖt Nam ®· cã quan hÖ th­¬ng m¹i víi 200 quèc gia Sù hîp t¸c víi c¸c n­íc kh¸c ®· mang l¹i lîi Ých g× cho n­íc ta vµ n­íc kh¸c Nhằm thúc đẩy kinh tế, bảo vệ môi trường, hạn chế bùng nổ dân số, chống đói nghèo,bệnh tật phát triển khoa học-kĩ thuật, văn hoá-giáo dục-y tế, an ninh-quốc phòng vv II- Nội dung bài học 1,Thế nào là hợp tác ? Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc,lĩnh vực nào đó vì lợi ích chung. [...]... Bỡnh Trong quá trình hợp tác + Hai bờn đảm cần phải ng bảo những nguyên tắc nào? cú li cựng *Nguyên tắc của hợp tác + Khụng lm phng hi n li ớch ngi khỏc Lấy ví dụ về thành quả hợp tác giữa nước ta với các nước khác trên thế giới đã và đang diễn ra ? II- Nội dung bài học 1,Thế nào là hợp tác ? 2, ý nghĩa của sự hợp tác cùng phát triển 2, ý nghĩa của sự hợp tác cùng phát triển -Cùng nhau giải quyết những... quốc gia và tổ chức quốc tế 4.Rèn luyện Tinh thần hợp tác với ngày và mọi người Trong cuộc sống hàngbạn bèem có cần phải xung quanh hợp tác không?và hợp tác trong những công việc gì? -Luôn quan tâm đến tình hình thế giới -Thái độ hữu nghị đoàn kết với người nước ngoài -Hợp tác trong học tập, lao động và các hoạt động khác III-Luyện tập Quan hệ hợp tác với các nước sẽ giúp chúng ta các điều kiện sau:... đỡ tạo điều kiện cho nước nghèo phát triển để đặt được mục tiêu hoà bình cho toàn nhân loại 3, Chủ trương của Đảng và Nhà nước ta Hợp tác theo nguyên tắc: + Tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ +Không can thiệp vào nội bộ của nhau - Không dùng vũ lực đe doạ + Bình đẳng cùng có lợi + Giải quyết bằng thương lượng + Phản đối mọi âm mưu h/đ gây sức ép + Hợp tác có hiệu quả với nhiều Giáo án Thao giảng – Năm học 2017 – 2018 =========================================================== Tuần Tiết Ngày soạn: 28/09/2017 Ngày dạy : 30/09/2017 Bài 6: HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN I/ MỤC TIÊU : 1.Mục tiêu theo chuẩn kiến thức kỹ : 1.1 Kiến thức: - Thế hợp tác, nguyên tắc hợp tác, cần thiết phải hợp tác - Nêu nguyên tắc hợp tác Đảng Nhà nước ta 2.2 Kĩ năng: - Tham gia hoạt động hợp tác quốc tế phù hợp với khả thân 3.3 Thái độ: - Ủng hộ chủ trương, sách Đảng Nhà nước ta hợp tác quốc tế 1.4 Nội dung tích hợp : - Giáo dục bảo vệ môi trường : Tích hợp vào mục phần nội dung học Mục tiêu phát triển lực : Năng lực xác định giá trị, lực tư phê phán, lực tìm kiếm xử lí thông tin, lực hợp tác II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH : Chuẩn bị giáo viên : - SGK, SGV GDCD - Mẫu chuyện, ví dụ thực tế - Các tình có nội dung liên quan - Tranh ảnh, băng hình, báo có chủ đề liên quan Chuẩn bị học sinh : - SGK GDCD - Xem trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/Ổn định tổ chức: 2/Kiểm tra cũ: -Thế tình hữu nghị dân tộc giới? -HS làm để góp phần xây dựng tình hữu nghị dân tộc giới? 3/Bài mới: Giới thiệu : GV nêu công trình xây dựng công trình khoa học mà kết hợp tác nước ta với nước khác để từ dẫn dắt vào Hoạt động 1: Phân tích thông tin ============================================================ Giáo viên Nguyễn Thị Thu Hà – Tổ Anh – Nhạc – GDCD - MT Giáo án Thao giảng – Năm học 2017 – 2018 =========================================================== Hoạt động Thầy Trò Nội dung kiến thức cần đạt Năng lực hình thành -GV yêu cầu HS đọc thông tin I.Đặt vấn đề : Năng lực xác SGK định giá trị,năng -GV chia lớp thành nhóm lực tìm kiếm nêu câu hỏi: xử lí thông tin, Qua thông tin tình lực hợp tác trên, em có nhận xét quan hệ quốc tế nước ta với nước khu vực giới? ->Việt Nam tham gia vào tất tổ chức quốc tế tên nhiều lĩnh vực: Thương mại, y tế, lương thực, giáo dục Sự hợp tác mang lại lợi ích cho nước ta nước khác? Vì lại phải hợp tác ->Chúng ta cần hợp tác vì: Này giới đứng trước vấn đề xúc mang tính toàn cầu, dân tộc, quốc gia riêng rẻ giải Sự hợp tác quốc tế góp phần thúc đẩy kinh tế nước ta nước khác phát triển Cùng giải vấn đề xúc khu vực giới Đảng Nhà nước ta chủ trương vấn đề hợp tác với nước khác? Sự hợp tác phải dựa nguyên tắc nào? ->Đảng Nhà nước ta chủ trương: Tăng cường quan hệ hợp tác với nước XHCN, nước khu vực giới dựa nguyên tắc tôn trọng, bình đẳng, bên ============================================================ Giáo viên Nguyễn Thị Thu Hà – Tổ Anh – Nhạc – GDCD - MT Giáo án Thao giảng – Năm học 2017 – 2018 =========================================================== có lợi, giải bất đồng tranh chấp thương lượng hòa bình, tránh dùng vũ lực, áp đặt , cường quyền -HS nhóm thảo luận trình bày - GV nhận xét nêu kết luận : Quan hệ hợp tác với nước giúp điều kiện sau : + Vốn + Trình độ quản lí + Khoa học – công nghệ Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung học Hoạt động Thầy Trò Nội dung kiến thức cần đạt Năng lực hình thành -GV nêu câu hỏi: II Nội dung học Năng lực tư 1.Em hiểu hợp tác? 1/ Hợp tác : Là chung sức phê phán, làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn lực tìm kiếm công việc, lĩnh vực xử lí thông tin lợi ích chung 2.Hợp tác phải dựa *Nguyên tắc Hợp tác : nguyên tắc nào? + Dựa sở bình đẳng + Hai bên có lợi + Không hại đến lợi ích người khác VD: Nhà máy thủy điện Hòa Bình, nhà máy lọc dầu Dung Quất 3.Sự hợp tác quốc tế có ý nghĩa 2/ Ý nghĩa : nào? - Hợp tác quốc tế để giải vấn đề xúc có tính toàn cầu ( Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường ) - Giúp đỡ, tạo điều kiện cho nước nghèo phát triển - Để đạt mục tiêu hoà bình 4.Đảng nhà nước ta chủ cho toàn nhân loại trương vấn 3/ Chủ trương Đảng nhà đề hợp tác quốc tế? nước ta : ============================================================ Giáo viên Nguyễn Thị Thu Hà – Tổ Anh – Nhạc – GDCD - MT Giáo án Thao giảng – Năm học 2017 – 2018 =========================================================== - Coi trọng, tăng cường hợp tác với nước khu vực Trách nhiệm thân giới em việc rèn luyện tinh 4/ Phương hướng rèn luyện : thần hợp tác ? - Rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè người xung quanh - Tham gia hoạt động hợp tác học tập, lao động hoạt động tinh thần khác - GV tóm tắt nội dung học Biểu tinh thần hợp tác sống hàng ngày ? - GV yêu cầu HS nêu biểu tinh thần hợp tác sống mối quan hệ hàng ngày ( thể cách xử với người) - Cả lớp nhận xét, bổ sung Hoạt động : Bài tập Hoạt động Thầy Trò Nội dung kiến thức cần đạt Năng lực hình thành GV yêu cầu HS làm tập 2,3 III Bài tập Năng lực xác BT2 : HS tự nêu hợp tác định giá trị, thân công việc chung lực tư phê kết hợp tác phán, lực BT3 : HS giới thiệu tìm kiếm xử lí gương hợp tác tốt bạn thông tin, trường, lớp lực hợp tác địa phương IV CÂU HỎI/BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HS Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cấp cao Hợp tác Thế hợp tác? Ý nghĩa Hợp tác phát triển để giải vấn đề ============================================================ Giáo viên Nguyễn Thị Thu Hà – Tổ Anh – Nhạc – GDCD - MT Giáo án Thao giảng – Năm học 2017 – 2018 ... TIẾT 6: BÀI 6: HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức: Giúp học sinh hiểu: - Thế nào là hợp tác, nguyên tắc hợp tác, sự cần thiết phải hợp tác. - Chủ trương của Đảng và Nhà nước ta trong vấn đề hợp tác với nước khác. - Trách nhiệm của học sinh trong việc rèn luyện tinh thần hợp tác. 2. Về kỹ năng Biết hợp tác với bạn bè và mọi người khác trong các hoạt động chung. 3. Về thái độ Ủng hộ chính sách hợp tác hoà bình hữu nghị của Đảng và Nhà nước ta. II. NỘI DUNG Gồm các nội dung ở mục tiêu bài học. III. PHƯƠNG PHÁP - Thảo luận nhóm - Liên hệ thực tiễn. - Phối hợp các hình thức học theo nhóm, lớp, cá nhân. IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Sgk 8, Sgv GDCD 9. - Tranh ảnh, băng hình, bài báo, câu chuyện . về sự hợp tác giữa nước ta với các nước khác. V. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kiểm tra bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng - Giáo viên chiếu lên bài tập trắc nghiệm. - Hỏi: Em đồng ý với những hành vi nào sau đây? - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Chiếu ảnh Phạm Tuân, cầu Mỹ Thuận, Bệnh viện Việt Pháp. - Em hãy miêu tả và cho biết trên đây là những sự kiện nào? Nếu ý nghĩa của các bức ảnh? - Giáo viên kết luận dẫn dắt vào nội dung bài học. * Bài mới: Hoạt động 2. Phân tích các thông tin qua phần đặt vấn đề. - GV hỏi: Việc Việt Nam tham gia vào các tổ chức nói trên gọi là gì? - HS trả lời. - Cả lớp nhận xét bổ sung - HS nêu. - Cho học sinh đọc phần 1,2 đặt vấn đề. - Gấp sách lại, nối các cột tương ứng theo yêu cầu của giáo viên? A B 1. UNESCO a. Quỹ nhi đồng LHQ 2. UNICEF b. Tổ chức lương nông TG 3. FAO c. Hiệp hội các nước Đông Nam Á Tiết 6. Bài 6. Hợp tác cùng phát triển. I. Đặt vấn đề - Chiếu những ảnh nói lên những vấn đề toàn cầu - Gv hỏi: Những hình ảnh trên nói lên những điều gì? - Gv hỏi: Theo em những nước nào có thể giải quyết các vấn đề trên? Vì sao? Hoạt động 3. Thảo luận nhóm để rút ra ý nghĩa và nguyên tắc chủ trương hợp tác của Đảng và Nhà nước ta. Câu 1. Theo em hợp tác với các nước có ý nghĩa gì đối với toàn nhân loại nói chung và Việt Nam nói riêng? Câu 2. Để việc hợp tác với các nước mang lại kết quả tốt đẹp. theo em Đảng và Nhà nước ta đã đưa ra những chủ trương nguyên tắc gì? - Gv kết luận và rút ra ý nghĩa chủ trương, nguyên tắc của Đảng ta. - Gv hỏi: Em hãy nếu lên 1 vài thành qỉa 4.ASEAN d. Tổ chức GD, Văn hoá và Khoa học Liên hiệp quốc. 5. WTO e. Tổ chức Y tế thế giới 6. WHO f. Tổ chức thương mại thế giới. - Hợp tác - HS nêu - Tất cả các nước trên thế giới vì đây là những vấn đề mang tính toàn cầu không 1 nước riếng lẻ nào có thể tự giải quyết mà đòi hỏi phải có sự hợp tác của tẩt cả các nước trên thế giới. II. Nội dung bài học 1. Hợp tác là gì? Là cùng chúng sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó vì mục đích chung. để chứng tỏ chủ trương đúng đắn của Đảng và Nhà nước ta về sự HT? * Chuyển ý: Đảng và Nhà nước ta luôn coi trọng việc tăng cường hợp tác với tất cả các nước trên nhiều lĩnh vực nhằm thúc đẩy sự phát triển của đất nước. Là 1 học sinh chúng ta cần phải có trách nhiệm gì để rèn luyện tinh thần hợp tác? - Chiếu bài tập. - Hỏi: Những hành vi sau đây đúng hay sai? Vì sao? - Hỏi: Trách nhiệm của học sinh cần phải làm gì để rèn luyện tinh thần hợp tác?. - GV kết luận cho học sinh. Trường THCS Thuận Phú Gv: Nguyễn Thò Xuân Bài 6 : HP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Hiểu được thế nào là hợp tác, các nguyên tắc hợp tác, sự cần thiết phải hợp tác. - Đường lối của Đảng và nhà nước ta trong vấn đề hợp tác với các nước khác. - Y nghĩa của việc hợp tác quốc tế trong việc bảo vệ mơi trường và tài ngun thiên nhiên. - Trách nhiệm của HS chúng ta trong việc rèn luyện tinh thần hợp tác cùng phát triển. 2. Kó năng - Có nhiều việc làm cụ thể về sự hợp tác trong học tập, lao động và hoạt động xã hội. - Biết hợp tác với bạn bè và mọi người trong các hoạt động chung, kể cả hoạt động bảo vệ mơi trường. 3. Thái độ - Tuyên truyền vận động mọi người ủng hộ chủ trương, chính sách của Đảng về sự hợp tác cùng phát triển. - Bản thân phải thực hiện tốt yêu cầu của hợp tác cùng phát triển. - Tích cực tham gia với lớp , trường , với cộng đồng dân cư trong nước và quốc tế hợp tác thực hiện các chính sách vì mơi trường chung của thế giới. II. CHUẨN BỊ 1. Tài liệu tham kh ảo - SGK, sách GV môn GDCD 9 - Bài báo , câu chuyện nói về sự hợp tác giữa nước ta với các nước khác. (nguồn: báo chí, internet…) 2. Phương pháp Gv sử dụng kết hợp các phương pháp: - Thảo luận nhóm, điều tra thực tiễn, liên hệ và tự liên hệ. - Sử dụng các hình thức học tập cá nhân, nhóm, tập thể lớp. - Thảo luận thông tin đã chuẩn bò trước. - Tổ chức chơi trò chơi. 3. Đồ dùng dạy học - Những hình ảnh thành tựu hợp tác giữa nước ta với các nước trong khu vực và thế giới. (nguồn: báo chí, internet…) - Bảng phụ - Máy chiếu (nếu có). III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC 1. n đònh tổ chức(2’) KTSS: 9A1…………………………….9A2 …………………………… 9A3 ………………… 9A4………………………….9A5……………… …………9A6…………………….9A7…………………………… 2. Kiểm tra bài cũ (5’) Gv gọi hS lên bảng trả lời câu hỏi trắc nghiệm( ghi trong bảng phụ) ?. Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? (đánh dấu x vào ý kiến đúng) a. Chăm chỉ học tốt môn ngoại ngữ. b. Giúp đỡ khách nước ngoài du lòch sang Việt Nam. c. Tích cực tham gia các hoạt động giao lưu các bạn HS nước ngoài. d. Tham gia vẽ tranh vì hoà bình. e. Chia sẽ với nạn nhân chất độc màu da cam. f. Thiếu lòch sự không khiêm tốn với khách nước ngoài. g. Ném đá trêu chọc trẻ em nước ngoài  Cả lớp theo dõi, nhận xét.  Gv bổ sung đánh giá.  Đáp án: a, b, c, d, e. 3. Bài mới.(3’) * Giới thiệu bài: trò chơi “ con thỏ, mũi tên và bức tường” Quy ước: thỏ thắng bức tường; bức tường thắng mũi tên; mũi tên thắng thỏ. Cách chơi: trong thời gian 30s,mỗi đội sẽ hội ý và đồng thời sẽ ra 1 động tác trên. Sau 5 lần sẽ tính thắng thua theo tỉ số. Câu hỏi: để giành được thắng lợi trong trò chơi này, cần những yếu tố gì? Kết luận: Sự hợp tác là yếu tố quan trọng giúp mỗi đội giành chiến thắng trong trò chơi. Ngày hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu về sự hợp tác ở một cấp độ lớn hơn. Đó là sự hợp tác giữa các quốc gia các khu vực trên thế giới. HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS HĐ 1 (5’) Phân tích các thông tin mục đặt vấn đề - Gv tổ chức cho HS trao đổi thảo luận các thông tin mục đặt vấn đề - Hs Bài 6: HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN LIÊN HIỆP QUỐC ( UN ) HIỆP HỘI CÁC NƯỚC ĐƠNG NAM Á TỔ CHỨC Y TẾ THẾ GIỚI ( WHO ) TỔ CHỨC LƯƠNG THỰC VÀ NƠNG NGHIỆP LHQ ( FAO ) TỔ CHỨC GIÁO DỤC,VĂN HĨA VÀ KHOA HỌC LHQ ( UNESCO ) QUỸ NHI ĐỒNG LHQ ( UNICEF ) THẾ GIỚI TỔ CHỨC THƯƠNG MẠI ( WTO ) Một số tổ chức Quốc tế trong đó Việt Nam là thành viên: Thiếu tướng – Phi công vũ trụ V. V Go-rơ- bat-cô cùng phi công vũ trụ đầu tiên của Việt Nam- Trung tướng Phạm Tuân trong buổi mít tinh Kỉ niệm 20 năm chuyến bay Vũ trụ hợp tác Xô – Việt. C u M Thu n, bi u t ng c a s ầ ỹ ậ ể ượ ủ ự h pợ tác Vi t Nam – Ơ-xtray-li-aệ Các bác sĩ Việt Nam và Hoa Kì hợp tác tiến hành ca mổ “phẩu thuật nụ cười” cho trẻ em ở bệnh viện Đà Nẵng Hội nghị tập trung thảo luận 5 chuyên đề lớn: - Môi trường của hợp tác phi tập trung; - Hành động vì sự phát triển bền vững; - Đào tạo; - Văn hóa-di sản; - Dịch vụ công. Công trình Hầm Hải Vân Hợp tác Việt - Nhật 1. Qua các ảnh và thông tin trên, em có nhận xét gì về quan hệ hợp tác giữa nước ta với các nước trong khu vực và trên thế giới? ⇒ Việt nam đã và đang hợp tác có hiệu quả nhiều lĩnh vực như: Kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế,giao thông với nhiều quốc gia, nhiều khu vực trên thế giới. ⇒ Đó là sự hợp tác toàn diện góp phần thúc đẩy sự phát triển của Đất nước. 2. Sự hợp tác với các nước khác đã mang lại lợi ích cho nước ta và các nước khác? + Hợp tác Quốc tế để cùng nhau giải quyết những vấn đề bức xúc mà nhân loại quan tâm. + Giúp đỡ tạo điều kiện cho các nước nghèo có cơ hội phát triển. + Để đạt được mục tiêu hòa bình cho toàn nhân loại. 3. Theo em để hợp tác có hiệu quả cần dựa trên những nguyên tắc nào? + Tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ của nhau. + Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau. + Không dùng vũ lực hoặc đe dọa dùng vũ lực, bình đẳng cùng có lợi; + Giải quyết các bất đồng và tranh chấp bằng thương lượng hòa bình; + Phản đối mọi âm mưu và hành động gây sức ép, áp đặt và cường quyền. Vậy thế nào là hợp tác cùng phát triển? [...]...- Hợp tác cùng phát triển có ý nghĩa như thế nào? Ô nhiễm môi trường Dân số đông Thiếu nước sạch NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA NHÂN LOẠI NGÀY NAY Chiến tranh Nghèo đói Ý nghĩa của hợp tác cùng phát triển: * Đối với tồn nhân loại - Hợp tác quốc tế để cùng nhau giải quyết những vấn đề bức xúc có tính tồn cầu - Giúp đỡ, tạo điều kiện cho các nước nghèo phát triển - Để đạt được mục tiêu... là hợp tác cùng phát triển khơng? Vì sao? ( 10 điểm ) Bài tập 1 Quan hệ hợp tác sẽ giúp nước ta điều gì sau đây? A Vốn B Khoa học – Cơng nghệ C Trình độ quản lí D Cả 3 câu trên đều đúng 2 Xu thế chung của thế giới ngày nay là gì? A Đối đầu, xung đột B Chiến tranh lạnh C Hòa bình ổn định và hợp tác phát triển kinh tế D Cả 3 câu trên đều đúng Dặn dò - Học bài và làm bài tập/ SGK 22-23 - Chuẩn bị bài 7:... hợp tác các nước XHCN, trong khu vực và trên thế giới - Nguyên tắc: + Tôn trọng độc lập chủ quyền, tòan vẹn lãnh thổ + Không can thiệp nội bộ, không dùng vũ lực hoặc đe dọa dùng vũ lực + Bình đẳng cùng có lợi + Gỉai quyết bất đồng, tranh chấp bằng thương lượng hòa bình + Phản đối âm mưu và hành động gây sức ép, áp đặt, cường quyền Liên hệ thực tế - Việc hợp tác giữa các bạn HS trong học tập để cùng                                                                                                                                                             Phßng GD&§T TP B¾c Ninh Trêng THCS Phong Khª Biªn so¹n: NguyÔn Xu©n Kiªn Bµi : Hîp t¸c cïng ph¸t triÓn Nguån s¸ng Bên cạnh các vấn đề về chiến tranh thì thế giới chúng ta còn có những vấn đề nào khác cần có sự chung sức của các quốc gia để cùng nhau giải quyết? - T i à nguyªn , m«i tr ngườ - B nh ệ t t ậ hi m ể nghÌo Thiªn tai Ph¸t tri n ể KHKT - c«ng nghệ I-®Æt vÊn ®Ò: -®äc th«ng tin vµ quan s¸t tranh Chõn dung trung tng Phm Tuõn ngời VN đầu tiên bay vào v tr với sự giúp đỡ của Liên Xô. Cầu Mĩ Thuận công trinh hợp tác giua ViệtNam Ôxtrâylia đây là hinh ảnh gi` ? đây là hinh ảnh gi` ? - Sinh năm 1947 tại tỉnh Thái Bình - 1965: gia nhập binh chủng không quân VN - 1967: tốt nghiệp trường phi công quân sự LXô - 27/12/1972: Bắn rơi máy bay B52 Mỹ - 1973: được phong tặng danh hiệu AHLLVTND - 1978: sang học viện Gagarin (LX) du học - 23/7/1980: Bay vào không gian cùng Gorbatko - 31/7/1980: trở về trái đất sau ( 7ngày, 20h 42’ ) - 1999: mang quân hàm Trung tướng - 31/12/2007: Về hưu theo chế độ của nhà nước Ph¹m Tu©n HiÖp héi c¸c níc ®«ng nam ¸-a sean ViÖt Nam ra nhËp WTO Th¸ng 12- 2002 VN ®· cã quan hÖ hîp t¸c th5¬ng m¹i víi bao nhiªu quèc gia? - T12/2002 ViÖt Nam ®· cã quan hÖ th5¬ng m¹i víi 200 quèc gia Sù hîp t¸c víi c¸c n5íc kh¸c ®· mang l¹i lîi Ých gi cho n5íc ta vµ n5íc kh¸c Nhằm thúc đẩy kinh tế, bảo vệ môi tr5ờng, hạn chế bùng nổ dân số, chống đói nghèo,bệnh tật phát triển khoa học-kĩ thuật, van hoá-giáo dục- y tế, an ninh-quốc phòng vv II- Nội dung bài học 1,Thế nào là hợp tác ? Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc,lĩnh vực nào đó vì lợi ích chung. ... phải hợp tác ->Chúng ta cần hợp tác vì: Này giới đứng trước vấn đề xúc mang tính toàn cầu, dân tộc, quốc gia riêng rẻ giải Sự hợp tác quốc tế góp phần thúc đẩy kinh tế nước ta nước khác phát triển. .. 1.Em hiểu hợp tác? 1/ Hợp tác : Là chung sức phê phán, làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn lực tìm kiếm công việc, lĩnh vực xử lí thông tin lợi ích chung 2 .Hợp tác phải dựa *Nguyên tắc Hợp tác : nguyên... ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HS Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cấp cao Hợp tác Thế hợp tác? Ý nghĩa Hợp tác phát triển để giải vấn đề ============================================================