Bài 4. Máy tính và phần mềm máy tính

Bài 4. Máy tính và phần mềm máy tính tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...

dược lý học 2007 - đại học Y Hà nội(sách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa)Bài 4: đại cương và phân loạiMục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng:1. Phân biệt được về giải phẫu, sinh lý và dược lý các hệ giao cảm, phó giao cảm,adrenergic, cholinergic2. Phân biệt được các tác dụng sinh lý của hệ M - N- cholinergicHệ thần kinh thực vật (còn gọi là hệ thần kinh tự động) chuyên điều khiển các hoạt động ngoài ýmuốn, có vai trò điều hòa chức phận của nhiều cơ quan, hệ thống để cho giới hạn sống của cơ thểgiữ được sự ổn định trong môi trường sống luôn luôn thay đổi.Hệ thống thần kinh thực vật hình thành từ những trung tâm trong não và tuỷ sống, xuất phátnhững sợi thần kinh tới các tạng, mạch máu và cơ nhẵn. Trước khi tới cơ quan thu nhận, các sợinày đều dừng ở một xinap tại hạch, vì vậy có sợi trước hạch (hay tiền hạch) và sợi sau hạch (hayhậu hạch). Khác với những bộ phận do hệ thần kinh trung ương điều khiển, các cơ quan do hệthần kinh thực vật chi phối vẫn có thể hoạt động tự động khi cắt đứt những sợi thần kinh đếnchúng.Hệ thống thần kinh thực vật được chia thành 2 hệ giao cảm và phó giao cảm khác nhau về cả giảiphẫu và chức phận sinh lý.1. Phân loại theo giải phẫu1.1. Điểm xuất phát- Hệ giao cảm xuất phát từ những tế bào thần kinh ở sừng bên của tuỷ sống từ đốt sống ngực thứnhất đến đốt sống thắt lưng thứ 3 (T1- L3).- Hệ phó giao cảm xuất phát từ não giữa, hành não và tuỷ cùng. ở não giữa và hành não, các sợiphó giao cảm đi cùng với các dây thần kinh trung ương: dây III vào mắt; dây VII vào các tuyếnnước bọt; dây IX vào cơ mi, các tuyến tiết nước mắt, nư ớc bọt, tuyến tiết niêm mạc mũi, miệng,hầu; dây X vào các tạng trong ngực và ổ bụng. ở tuỷ cùng, xuất phát từ các đốt sống cùng thứ 2đến thứ 4 (S2- S4) để chi phối các cơ quan trong hố chậu.1.2. Hạch- Hệ giao cảm có 3 nhóm hạch:. Chuỗi hạch cạnh cột sống n ằm hai bên cột sống. Nhóm hạch trước cột sống, gồm hạch tạng, hạch mạc treo và hạch hạ vị, đều nằm trong ổ bụng Nhóm hạch tận cùng gồm những hạch nằm cạnh trực tràng và bàng quang.- Hệ phó giao cảm: các hạch nằm ngay cạnh hoặc ngay trong thành cơ qua n.1.3. Sợi thần kinh- Hệ giao cảm: một sợi tiền hạch thường tiếp nối với khoảng 20 sợi hậu hạch cho nên khi kíchthích giao cảm, ảnh hưởng thường lan rộng. dược lý học 2007 - đại học Y Hà nội(sách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa)- Hệ phó giao cảm: một sợi tiền hạch thường chỉ tiếp nối với một sợi hậu hạch, cho nên xung tácthần kinh thường khu trú hơn so với xung tác giao cảm. Tuy nhiên, đối với dây X thì ở đám rốiAuerbACh và đám rối Meissner (được coi là hạch) thì một sợi tiền hạch tiếp nối với khoảng 8000sợi hậu hạch.Vì hạch nằm ngay cạnh cơ quan, cho nên các sợi hậu hạch phó giao cảm rất ngắn. dược lý học 2007 - đại học Y Hà nội(sách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa)Hình 4.1. Cấu tạo giải phẫu của hệ thần kinh thực vật2. Chức phận sinh lý2.1. Chức phận sinh lýChức phận sinh lý của hai hệ giao cảm và phó giao cảm trên các cơ quan nói chung là đối khángnhau (bảng 4.1)Bảng 4.1: Đáp ứng của cơ quan với hệ thần kinh thực vậtCơ quan Kích thích giao cảm Kích thích phó giao cảmLoại receptor Đáp ứng Đáp ứngMắt Cơ nan hoa Cơ co đồng GV: Lưu Thị Bích Dương KIỂM TRA BÀI CU Hãy nêu những khả của máy tính? (4đ) Máy tính có thể dùng vào những việc gì? (6đ) Đáp án: Máy tính có các khả năng: tính toán nhanh, tính toán với độ chính xác cao, khả lưu trử lớn, khả làm việc không mệt mỏi Có thể dùng máy tính để: thực hiện tính toán, tự động hóa công việc văn phòng, hỗ trợ công tác quản lý, công cụ học tập và giải trí, điểu khiển tự động và robot, liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến KIỂM TRA BÀI CU 1.Trình bày cấu trúc chung của máy tính điện tử?(5đ) 2.Tại CPU có thể coi là “bộ não của máy tính” ? (5đ) Đáp án: Cấu trúc chung của MTĐT gồm: - Bộ xử lí trung tâm - Thiết bị vào/ - Bộ nhớ CPU coi là “bộ não máy tính” vì thực hiện chức tính toán, điều khiển và phối hợp hoạt động của máy tính theo dẫn của chương trình NỘI DUNG BÀI HỌC Mô hình quá trình ba bước Cấu trúc chung của máy tính Máy tính là công cụ xử lý thông tin Phần mềm và phân loại phần mềm Máy tính là công cụ xử lí thông tin : ? Hãy nhắc lại mô hình hoạt động ba bước INPUT/Nhập (Thông tin, chương trình) Xử lí lưu trữ OUTPUT/ Xuất (Văn bản, âm thanh, hình ảnh) Mô hình hoạt động ba bước máy tính  Nhờ các thiết bị, các khối chức máy tính đã trở thành công cụ xử lý thông tin hữu hiệu Tin học hệ thống dùng để nhập, xử lí, xuất, truyền, lưu trữ thông tin Quan sát hình Theo em để máy tính hoạt động cần những gì ? =>Cần có hai thành phần : - Phần cứng - Phần mềm (chương trình) Phần mềm và phân loại phần mềm a Phần mềm gì? Phần mềm gì?  Phần mềm: Để phân biệt với phần cứng, Khi phần chương trình viết nhiều mềm máy tính có câu lệnh, mỗihoạt câuđộng lệnhkhông? hướng dẫn thao tác cụ thể cần thực hiện, để máy tính làm tốt chức xử lí thông tin 4 Phần mềm và phân loại phần mềm b Phân loại phần mềm: PhầnLUẬN mềm có THẢO NHÓM  Gồm hai loại: loại? phần mềm So sánh khác - Phần mềm hệ thống hệ thống phần mềm ứng dụng Chomềm ví dụ ứng từngdụng loại (3 phút) - Phần Phần mềm và phân loại phần mềm b Phân loại phần mềm:  Phần mềm hệ thống  Phần mềm ứng dụng - Là chương trình tổ chức việc quản lí, điều phối thiết bị phần cứng máy tính cho chúng hoạt động nhịp nhàng xác - Là chương trình đáp ứng yêu cầu ứng dụng cụ thể VD: - Phần mềm soạn thảo word ; bảng tính Excel - Phần mềm đồ hoạ - Phần mềm ứng dụng Internet … Phần mềm hệ thống quan trọng hệ điều hành VD: DOS, Windows 98, Windows XP Hình ảnh số phần mềm ứng dụng Hệ điều hành WINDOWS XP Windows Windows Hình ảnh số phần mềm ứng dụng Phần mềm soạn thảo word Bảng tính Excel Phần mềm đồ họa Phần mềm ứng dụng internet BÀI TẬP CỦNG CỐ Chúc mừng em trả lời đúng! Sai rồi! Phần mềm là: A A Các thiết bị vật lí B.Thiết bị xử lí thông tin B CC Chương trình tập hợp nhiều câu lệnh, câu lệnh hướng dẫn thao tác cụ thể cần thực Làm lại BÀI TẬP CỦNG CỐ Xây dựng phát biểu từ cụm từ sau: 1.Hệ điều hành 2.Windows XP a phần mềm ứng dụng b phiên hệ điều hành 3.Chương trình soạn thảo văn c phần mềm ứng dụng quan trọng d phần mềm hệ thống 1-d; 2- b; - a Hướng dẫn nhà: * Trả lời câu hỏi từ SGK trang 19 * Học bài theo ghi * Đọc trước bài thực hành “Làm quen với số thiết bị máy tính” * Đọc bài đọc thêm “Von Neumann – Cha đẻ của kiến trúc máy tính điện tử” trang 19 SGK Kết thúc! 1.Mô hình quá trình 3 bước: Nhập (INPUT) Xử lí Xuất (OUTPUT) *Ví dụ1: Giặt áo quần Nhập (INPUT) Xử lí Xuất (OUTPUT) Quần áo bẩn, xà phòng, nước Vò quần áo bẩn với xà phòng và giũ bằng nước nhiều lần Quần áo sạch Nhập (INPUT) Xử lí Xuất (OUTPUT) Trà , nước sôi Cho nước sôi vào ấm đã bỏ sẵn trà và đợi một lúc Rót trà ra cốc mời khách *Ví dụ 2: Pha trà mời khách Nhập (INPUT) Xử lí Xuất (OUTPUT) Các điều kiện đã cho suy nghĩ, tính toán tìm lời giải Đáp số của bài toán *Ví dụ 3:giải toán Nước dâu ép+sữa tươi Máy Trộn Sữa dâu Nhập (INPUT) Xử lí Xuất (OUTPUT) 2.Cấu trúc chung của máy tính điện tử Các loại máy tính: Máy tính ENIAC-Thế hệ máy tính điện tử đầu tiên Máy tính ENIAC-Thế hệ máy tính điện tử đầu tiên KI M TRA BÀI CŨỂ KI M TRA BÀI CŨỂ 1 / 1 / Em Em hãy hãy trình trình bày bày những những khả khả năng năng của của máy máy tính tính ? ? 2/ 2/ Em Em hãy hãy nêu nêu những những việc việc mà mà con con người người có có thể thể làm làm được được nhờ nhờ máy máy tính tính ? ? 3/ 3/ Đâu Đâu là là những những hạn hạn chế chế lớn lớn nhất nhất của của máy máy tính tính hiện hiện nay? nay? 1. M t s kh năng c a máy ộ ố ả ủ 1. M t s kh năng c a máy ộ ố ả ủ tính tính * * Khả năng tính toán cực nhanh Khả năng tính toán cực nhanh * Tính toán với độ chính xác cao * Tính toán với độ chính xác cao • Khả năng lưu trữ lớn Khả năng lưu trữ lớn * Khả năng làm việc không mệt mỏi * Khả năng làm việc không mệt mỏi 01 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 2. Nh ng vi c con ng i ữ ệ ườ 2. Nh ng vi c con ng i ữ ệ ườ có th làm đ c nh máy ể ượ ờ có th làm đ c nh máy ể ượ ờ tính. tính. * Thực hiện các tính toán * Thực hiện các tính toán * Tự động hóa các công việc văn * Tự động hóa các công việc văn phòng phòng * Hỗ trợ công tác quản lí * Hỗ trợ công tác quản lí * Công cụ học tập và giải trí * Công cụ học tập và giải trí * Điều khiển tự động và Robot * Điều khiển tự động và Robot * Liên lạc, tra cứu mua bán trực * Liên lạc, tra cứu mua bán trực tuyến tuyến 02 3. Nh ng h n ch l n ữ ạ ế ớ 3. Nh ng h n ch l n ữ ạ ế ớ nh t c a máy tính hi n ấ ủ ệ nh t c a máy tính hi n ấ ủ ệ nay. nay.  Máy tính chỉ làm được những việc do con Máy tính chỉ làm được những việc do con người quy định, quyết định bằng câu lệnh. người quy định, quyết định bằng câu lệnh.  Máy tính không có cảm giác hay không Máy tính không có cảm giác hay không phân biệt được mùi vị, … phân biệt được mùi vị, …  Máy tính không có tư duy hay không biết Máy tính không có tư duy hay không biết suy nghĩ mà nó chỉ biết làm những gì mà suy nghĩ mà nó chỉ biết làm những gì mà con người đã chỉ dẫn cho nó thông qua câu con người đã chỉ dẫn cho nó thông qua câu lệnh. lệnh. 03 Bài 4:(Tiet 1) Bài 4:(Tiet 1) MÁY TÍNH VÀ PH N M M MÁY TÍNHẦ Ề MÁY TÍNH VÀ PH N M M MÁY TÍNHẦ Ề Xử lí Process Thông tin vào Nhập (INPUT) Thông tin ra Xuất (OUTPUT) 1. Mô hình quá trình ba 1. Mô hình quá trình ba b cướ b cướ Bài 4: Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PH N M M MÁY TÍNHẦ Ề MÁY TÍNH VÀ PH N M M MÁY TÍNHẦ Ề Nhập (Input) Xử lí Xuất (Output) Process 1. Mô hình quá trình ba b cướ 1. Mô hình quá trình ba b cướ Các thiết bị vào (Input device) Các thanh ghi Khối điều khiển (CU) Khối tính toán (ALU) Bộ nhớ trong(Main Memory RAM, ROM) Bộ nhớ ngoài (ổ mềm, ổ cứng, CD…) Các thiết bị ra Output device CPU(Central Prosessing Unit) CPU(Central Prosessing Unit) Case Case 2. C u trúc chung c a máy tính ấ ủ 2. C u trúc chung c a máy tính ấ ủ đi n tệ ử đi n tệ ử Bài 4: Bài 4: MÁY TÍNH BÀI 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH 1.Mô hình quá trình ba bước 2.Cấu trúc chung của máy tính điện tử 3.Máy tính là công cụ xử lý thông tin 4.Phần mềm và phân loại phần mềm 1.Mô hình quá trình ba bước NHẬP INPUT XỬ LÝ XUẤT OUTPUT 2. Cấu trúc chung của máy tính điện tử - Gồm ba bộ phận (khối chức năng): + Thiết bị vào/ ra + Bộ nhớ + Bộ xử lí trung tâm - Các khối chức năng trên hoạt động dưới sự hướng dẫn của các chương trình máy tính gọi tắt là chương trình. - Chương trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện 2. Cấu trúc chung của máy tính điện tử a.Bộ xử lý trung tâm CPU - Là bộ não của máy tính - CPU thực hiện các chức năng tính toán, điều khiển và phối hợp mọi hoạt động của máy tính theo sự chỉ dẫn của các chương trình 2. Cấu trúc chung của máy tính điện tử b. Bộ nhớ -Là nơi lưu trữ các chương trình và dữ liệu - Bộ nhớ gồm 2 loại: + Bộ nhớ trong: Để lưu trữ dữ liệu và chương trình trong quá trình máy tính làm việc. Bộ nhớ trong gồm ROM và RAM + Bộ nhớ ngoài: Dùng lưu trữ dữ liệu và chương trình lâu dài gồm đĩa mềm, đĩa cứng, đĩa CD, DVD, USB…Thông tin không bị mất khi mất điện. 2. Cấu trúc chung của máy tính điện tử b. Bộ nhớ - Một tham số quan trọng của thiết bị nhớ là dung lượng nhớ - Đơn vị đo của dung lượng nhớ là Byte (B) hay các bội số của Byte như KB, MB, GB… 2. Cấu trúc chung của máy tính điện tử c. Thiết bị vào /ra - Giúp máy tính trao đổi thông tin với bên ngoài, đảm bảo việc giao tiếp với người sử dụng. - Thiết bị vào cung cấp dữ liệu cho máy tính gồm: bàn phím, chuột, máy quét ảnh, micro, webcam…. - Thiết bị ra đưa thông tin từ máy tính ra cung cấp cho người sử dụng gồm: màn hình, máy in, máy chiếu, tai nghe, loa… 3. Máy tính là công cụ xử lý thông tin - Máy tính là một công cụ xử lý thông tin hữu hiệu. Quá trình xử lý thông tin trên máy tính được tiến hành một cách tự động theo sự chỉ dẫn của chương trình 3. Máy tính là một công cụ xử lý thông tin 4. Phần mềm và phân loại phần mềm a.Khái niệm phần cứng: - Phần cứng máy tính là các bộ phận cấu thành nên máy tính và các thiết bị vật lý kèm theo GV: Trần Cờng GA Tin học 6 Ngày 06 tháng 9 năm 2010 Tiết: 6,7 Tuần: 4,5 Chơng I Làm quen với tin học và máy tính điện tử Bài 4: máy tính và phần mềm máy tính I. mục đích, yêu cầu - Giúp HS biết sơ lợc về các thành phần cơ bản của máy tính điện tử cũng nh cấu trúc chung của máy. - Làm quen với khái niệm về phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính - Biết phân loại đợc phần mềm máy tính và máy tính thì hoạt động theo chơng trình. II. phơng pháp, phơng tiện - Đặt vấn đề để HS trao đổi và đa ra nhận xét. - Một số linh kiện máy tính đã tháo rời để HS quan sát. III.nội dung Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn bài cũ Đặt vấn đề: Nhắc lại quá trình xử lý 3 bớc (Input --> Xử lý --> Output) bằng cách. ? Để thực hiện một công việc nào đó thờng ngời ta sử dụng qua một quá trình ba bớc. Hãy cho biết đó là những bớc nào. Hoạt động 2: Đặt vấn đề mới. ? Các em thờng quan sát thấy máy tính điện tử có những gì. Một trong những nội dung quan trọng cần truyền đạt nhng HS khó hình dung là máy tính hoạt động d ới sự hớng dẫn của chơng trình , ==> chơng trình là tập hợp các câu lệnh. Dùng chế độ lệnh trong Windows để đa ra khái niệm lệnh Một chỉ thị mà máy tính phải thi hành. VD: Lệnh xem ngày, giờ của hệ thống: Nháy chuột vào Start/Run/ gõ Cmd/ Enter. Trong hộp thoại hiện ra gõ DATE/Enter. Cho HS phát biểu. Nói qui trình xử lý trong máy tính cũng theo qui trình 3 bớc. HS trả lời theo quan sát và các HS khác góp ý Một HS tổng kết các quan sát. Từ đây GV đa ra một vài mô hình thực tế để trình bày các thành phần cơ bản của máy tính. Có thể tham khảo cách viết một câu lệnh trong chế độ dòng lệnh cho HS xem. Web: trancuonggv.coo.vn; Email: trancuonggv@gmail.com GV: Trần Cờng GA Tin học 6 Hớng dẫn HS quay lại màn hình Windows bằng lệnh Exit/Enter. Từ đây đa ra khái niệm tập hợp lệnh và các lệnh tuần tự. VD: - Mở Notepad và gõ hai dòng sau md c:\chuongtrinh copy c:\test.txt c:\chuongtrinh Trong đó test.txt là một tệp có nội dung đợc tạo ra từ trớc và đợc lu trên ổ C. - Lu tệp tin với tên THU.BAT (lu ý phần mở rộng của tệp tin là .BAT) vào th mục gốc C:. - Nháy vào nút Start/Run gõ Cmd và nhấn Enter. Gõ cd\ để về c:> và gõ THU và nhấn Enter. Khi đó chơng trình sẽ cho kết quả nh hình dới. Từ đây giải thích ý nghĩa của từng lệnh nh trên để HS hình dung đợc lệnh là gì và chơng trình là gì. VD này cũng thể hiện đợc sự khác nhau giữa công cụ tính toán và máy tính: Máy tính không chỉ thực hiện tự động từng lệnh đơn giản mà còn thực hiện cả một dãy lệnh (chơng trình) một cách tự động mà không cần sự tham gia của con ngời. GV: yêu cầu HS nêu các yếu tố để một máy tính vận hành đợc trừ nguồn điện. GV: cho HS làm việc theo nhóm trong 3 phút và đề nghị một nhóm HS đa ra câu trả lời Nhờ một nhóm khác nhận xét. GV: phân biệt phần cứng và phần mềm. GV: Hớng dẫn về ... thành phần : - Phần cứng - Phần mềm (chương trình) Phần mềm và phân loại phần mềm a Phần mềm gì? Phần mềm gì?  Phần mềm: Để phân biệt với phần cứng, Khi phần chương trình viết nhiều mềm máy tính. .. hiện, để máy tính làm tốt chức xử lí thông tin 4 Phần mềm và phân loại phần mềm b Phân loại phần mềm: PhầnLUẬN mềm có THẢO NHÓM  Gồm hai loại: loại? phần mềm So sánh khác - Phần mềm hệ thống... mềm hệ thống hệ thống phần mềm ứng dụng Chomềm ví dụ ứng từngdụng loại (3 phút) - Phần Phần mềm và phân loại phần mềm b Phân loại phần mềm:  Phần mềm hệ thống  Phần mềm ứng dụng - Là chương