Bài 61. Thực hành: Đọc lược đồ, vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế châu Âu

Bài 61. Thực hành: Đọc lược đồ, vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế châu Âu tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ á...

- Trong các dạng biểu đồ trên biểu đồ nào

thường dùng để biểu diễn cơ cấu?

KIỂM TRA BÀI CŨ:

Bảng 16.1:CƠ CẤU GDP CỦA NƯỚC TA THỜI KÌ 1991-2002 ( % ).

Bảng số liệu cho ta biết những điều gì?

Gợi ý:- Tên bảng số liệu là gì?

- Gồm mấy đối tượng?

- Thời gian bao nhiêu năm? mấy mốc thời gian.

Bảng 16.1: CƠ CẤU GDP CỦA NƯỚC TA THỜI KÌ 1991-2002 ( % ).

- Với bảng số liệu trên chúng ta có thể vẽ biểu đồ

hình tròn được không? Vì sao.

- Vậy có thể thay thế bằng vẽ loại biểu đồ nào?

Biểu đồ cơ cấu GDP thời kì 1991-2002

Công nghiệp và xây dựng

Nông lâm nghiệp

Bi ểu

đ ồ

m iề n

Bi ểu

đ ồ

m iề n Biểu đồ cơ cấu GDP thời kì 1991-2002

Tiết 17 Bài 16 :

THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ

Bảng 16.1:CƠ CẤU GDP CỦA NƯỚC TA THỜI KỲ 1991-2002 ( % ).

1/ Hãy vẽ biểu đồ miền thể hiện cơ cấu GDP thời kì 1991-2002.

2/ Hãy nhận xét biểu đồ bằng cách trả lời các câu hỏi sau:

- Sự giảm mạnh tỉ trọng của nơng, lâm, ngư nghiệp từ 40,5 xuống cịn 23,0% nĩi lên điều gì?

- Tỉ trọng của khu vực kinh tế nào tăng nhanh? Thực tế này phản ánh điều gì?

Bảng 16.1:CƠ CẤU GDP CỦA NƯỚC TA THỜI KỲ 1991-2002 ( % ).

- Khi nào vẽ biểu đồ miền?

Lưu ý: Không vẽ biểu đồ miền khi chuỗi số liệu

không phải là theo các

năm Vì trục hoành trong biểu đồ miền biểu diễn năm.

*

* Đọc bảng số liệu chọn tỉ lệ :

- Trục tung tổng số 100% chia từ 0 đến 100%

giả sử chọn độ dài trục tung là 10 cm (1cm  10%)

- Trục hoành thể hiện các năm, chia đúng tỉ lệ (khoảng cách

dài hay ngắn tùy thuộc vào khoảng thời gian giữa các năm)

100,0

29,9 28,9 41,2

100,0

27,2 28,8 44,0

100,0

25,8 32,1 42,1

100,0

25,4 34,5 40,1

100,0

23,3 38,1 38,6

100,0

23,0 38,5 38,5

Bảng 16.1:CƠ CẤU GDP CỦA NƯỚC TA THỜI KỲ 1991-2002 ( % ).

Bảng 16.1: CƠ CẤU GDP CỦA NƯỚC TA THỜI KÌ 1991-2002 ( % ).

Bảng 16.1: CƠ CẤU GDP CỦA NƯỚC TA THỜI KÌ 1991-2002 ( % ).

64,3 58,

8

56,0 57,9 59,9 61,4 61,5

Bảng 16.1: CƠ CẤU GDP CỦA NƯỚC TA THỜI KÌ 1991-2002 ( % ).

Phương pháp chung khi nhận xét biểu đồ

trả lời các câu hỏi đặt ra:

- Như thế nào? (hiện trạng, xu hướng biến đổi của hiện tượng, diễn biến quá trình)

- Tại sao? (nguyên nhân dẫn đến sự biến đổi trên)

- Ý nghĩa của sự biến đổi đó?

2/ Nhận xét biểu đồ bằng cách trả lời các câu

THẢO LUẬN NHÓM: 2 phút

Nhóm 1:

a/ Sự giảm mạnh tỉ trọng của nông, lâm, ngư

nghiệp từ 40,5% xuống còn 23% nói lên điều gì?

Nhóm 2:

b/ Tỉ trọng của khu vực kinh tế nào tăng nhanh ? Thực tế này phản ánh điều gì?

1/Cách nhận biết số liệu cơ cấu :

* Vẽ biểu đồ trịn hay cột chồng

* Vẽ biểu đồ miền

khi chuỗi số liệu ít năm ( từ 3 năm trở xuống)

khi chuỗi số liệu là nhiều

năm ( trên 3 năm)

khơng phải là theo các năm Vì trục hồnh trong biểu đồ miền biểu diễn năm.

Củng cố :

2/ Nêu cách vẽ biểu đồ miền?

- Vẽ khung biểu đồ (hình chữ nhật)

- Vẽ lần lượt các đối tượng

Xác định điểm Nối các điểm thành đường

Kí hiệu và lập bảng chú giải.

- Ghi tên biểu đồ.

Hướng dẫn về nhà:

- Hoàn thành bài thực hành.

- Chuẩn bị giờ sau ôn tập, các nhóm về nhà lập sơ đồ tư duy.

Nhóm 1 : Khái quát chung địa lí dân cư

Nhóm 2 : Ảnh hưởng của gia tăng dân số

Nhóm 3: Tóm tắt về nền KT VN

Nhóm 4: Tóm tắt về nền CN VN

Nhóm 5: Tóm tắt về nền NN VN

Nhóm 6: Tóm tắt về DV VN