BÀI 2 DÂN SỐ VÀ SỰ GIA TĂNG DÂN SỐ • Nguyễn Quảng Long CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY ! http://violet.vn/lopk BÀI 2 DÂN SỐ VÀ SỰ GIA TĂNG DÂN SỐ 1- Số dân • Số dân của nước ta năm 1999 và 2003 là bao nhiêu? So với các nước Đông Nam Á và thế giới, dân số nước ta đứng thứ mấy? Tổng điều tra dân số 2009 dân số nước ta là bao nhiêu người? 2- Sự gia tăng dân số 2- Sự gia tăng dân số - Dựa biểu đồ trên , em hãy nhận xét về tình hình tăng dân số của nước ta qua các thời kỳ 1954- 2003 • Dân số nước ta năm 1999 là 76,3 triệu người • Dân số nước ta năm 2003 là 80,9 triệu người, đứng thứ 3 so với các nước ĐNA, thứ 14 trên thế giới. • Dân số nước ta qua Tổng điều tra dân số 2009 ( O h ngày 1/4/2009) là 85.789.573 người , thứ 3 Đông Nam Á, thứ 13 trên thế giới. • Dân số nước ta năm 2009 tăng 9,47 triệu người so với năm 1999 ( sai số thuần là 0,3%) + Dân số nước ta tăng nhanh, dẫn đến “Bùng nổ dân số” ở nước ta từ cuối những năm 50 và chấm dứt vào trong những năm cuối thế kỷ 20 + Dân số nước ta tăng hàng năm là 1 triệu người + Theo TK ngày 1/4/2009 có 5 tỉnh thành phố có số dân đông cả nước, Tp.HCM đang có 7.123.340 người, tiếp đến là Hà Nội với 6.448.837, Thanh Hóa 3.400.239, Nghệ An 2.913.055 và Đồng Nai là 2.483.211 người. Bắc Kạn là tỉnh có dân số thấp nhất cả nước với 294.660 người 2- Sự gia tăng dân số 2- Sự gia tăng dân số - Dựa biểu đồ trên , vì sao tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm nhưng dân số vẫn tăng nhanh? • Nhận xét: - Từ 1954 đến nay(2009) tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm từ 3,9% 1,1%. Dân số nước ta vẫn tăng : năm 2009 tăng 9,47 triệu người so với năm 1999 ( sai số thuần là 0,3%) Là do: Tỉ lệ sinh còn cao trên 1,0%. Số người dân thực hiện kế hoạch hoá gia đình còn ít, số người đẻ con thứ 3 còn nhiều. [...]... các vùng có tỉ lệ tăng tự nhiên cao hơn trung bình cả nước? Em hãy: -Nêu nguyên nhân của sự gia tăng tự nhiên và dân số đông ? - Dân số đông và tăng nhanh đã gây ra những hậu quả gì? NGUYÊN NHÂN • Số người trong độ tuổi sinh đẻ chiếm tỉ lệ cao trong dân số và họ chưa ý thức về KHHGĐ • Tỉ lệ sinh còn cao • Phong tục tập quán lạc hậu: trọng con trai cần nhiều lao động • Thời bao cấp một số chính sách chưa... gì trong sự phát triển KT-XH ? 2- Nhiệt liệt chào mừng thầy cô giáo dự tiết dạy tốt chào mừng Giáo viên dạy: Nguyễn Thế Quyên Trờng THCS cao nhân Thứ ngày 18 tháng 08 năm Môn: địa lí 2017 tiết - Dân số gia tăng dân số I S dõn Dõn s l tng s dõn sinh sng trờn mt lónh nht Dõnth s l gỡ ?nh, c tớnh mt thi im c th Nờu s dõn ca nc ta? - Nm 2002? - Nm 2015? - Nm 2017? I S dõn - Nm 2002: 79.7 triu ngi - Nm 2015 : 91,7 triu ngi - Theo thng kờ dõn s th giitớnh n ngy 16/01/2017, dõn s Vit Nam cú 94,970,597ngi - Vit Nam l nc ụng dõn (ng th ụng Nam v 14 th gii) Din tớch ng th 58 TG II Gia tng dõn s Nhn xột v tỡnh hỡnh dõn s nc ta qua cỏc nm ? Giai on no Dõn s ?tnc tachm tngt Nhn xột l gia tng nhiờnliờn quatc cỏc nm ? tng nhanh Tng ?nhanh Tng+nhanh t 19541954-1999 1960, sau ú gim, gim nht 1979-2003 Tng nhanh + Tng chm 1999- 2003 tng gim tng g n iu r t 52,5 i - Quy dõn nc tathớch ln vỡ t l gia tng t nhiờn gim Quan sỏtmụ biu s trờn , gii - C dõn cu s dõn s tng ncnhanh? ta tr, cỏc nhúm tui tr cú t nhng trng cao, ú la tui sinh v "tim nng sinh " cũn cao I S dõn - Nm 2015 : 91,7 triu ngi - Vit Nam l nc ụng dõn (ng th ụng Nam v 14 th gii) II Gia tng dõn s - Dõn s nc ta tng nhanh, cui nhng nm 50 cú hin tng bựng n dõn s - Hin tc gia tng dõn s cú xu hng gim (tuy nhiờn tng triu ngi/nm) Ngun lao ng di Cú th trng tiờu th rng ln Li ớch ca mt nc cú dõn s ụng l gỡ? *Tho lun nhúm:(3 phỳt) - 1: Dõn s tng nhanh gõy hu qu gỡ i vi phỏt trin kinh t? - 2: Dõn s tng nhanh gõy hu qu gỡ i vi xó hi? - 3: Dõn s tng nhanh gõy hu qu gỡ i vi mụi trng? Hu qu gia tng dõn s Kinh t Xó hi -Lao ng vic lm gp khú khn -Tc phỏt trin kinh t chm -Tiờu dựng nhiu, tớch ly ớt - Giỏo dc, y t, chm súc sc kha gp nhiu khú khn - Thu nhp thp Mụi trng - Cn kit ti nguyờn: t rng lm nng ry, khai thỏc khoỏng sn, ngun li thy hi sn quỏ mc - ễ nhim mụi trng I S dõn - Nm 2015 : 91,7 triu ngi - Vit Nam l nc ụng dõn (ng th ụng Nam v 14 th gii) II Gia tng dõn s - Dõn s nc ta tng nhanh, cui nhng nm 50 cú hin tng bựng n dõn s - Hin tc gia tng dõn s cú xu hng gim (tuy nhiờn tng triu ngi/nm) - Nguyờn nhõn: Do s dõn ụng, s ngi tui sinh nhiu, quan nim phong kin - Hu qu: gõy sc ộp i vi ti nguyờn mụi trng, kinh t-xó hi Bng 2.1 T l tng t niờn ca dõn s cỏc vựng nm 1999 Cỏc vựng Gia tng dõn s t nhiờn nm 1999 (% ) C nc Thnh th Trung du & MN Bc B 1,43 1,12 + Tõy Bc 2,19 + ụng Bc 1,3 ng bng sụng Hng Bc Trung B DH Nam Trung B 1,11 1,47 1,46 Tõy Nguyờn ụng Nam B B sụng cu Long 2,11 1,37 1,39 Quan sỏt bng trờn, nhn xột v t l gia tng dõn s t nhiờn gia cỏc vựng? I S dõn - Nm 2015 : 91,7 triu ngi - Vit Nam l nc ụng dõn (ng th ụng Nam v 14 th gii) II Gia tng dõn s - Dõn s nc ta tng nhanh, cui nhng nm 50 cú hin tng bựng n dõn s - Hin tc gia tng dõn s cú xu hng gim (tuy nhiờn tng triu ngi/nm) - Nguyờn nhõn: Do s dõn ụng, s ngi tui sinh nhiu, quan nim phong kin - Hu qu: gõy sc ộp i vi ti nguyờn mụi trng, kinh t-xó hi - T l gia tng dõn s khỏc gia cỏc vựng I S dõn II Gia tng dõn s III C cu dõn s Bng 2.2: c cu dõn s theo gii tớnh v nhúm tui Vit Nam % Nhúm tui Nm 1979 Nam N 42,5 0-14 21,8 20,7 15-59 23,8 50,4 26,6 Nm 1989 Nam 20,1 N 39 18,9 25,653,8 28,2 Nm 1999 Nam N 33,5 28,4 58,4 30,0 9% 8% 1% 17,4 16,1 60 tr lờn 2,9 7,1 4,2 3,0 7,2 4,2 3,4 8,1 4,7 Tng s 48,5 51,5 48,7 51,3 49,2 50,8 Nam < N 3% Nam < N 2,6% Nam < N 1,6% T bng 2.2, nhn xột t l nhúm tui nam, n thi kỡ 1979-1999? Cho bit c cu dõn s theo nhúm tui ca nc ta thi kỡ 1979 - 1999? T T s s gii tớnh thay ta gii tớnh cai nc nguyờn nhõn no Chonhng bit t s gii tớnh gỡ ??? hin nh thlno I S dõn II Gia tng dõn s III C cu dõn s a Theo gii tớnh : - T s gii tớnh l s nam so vi 100 n - T s gii tớnh ang dn mt cõn i (hin 115 nam/100 n) 60 tui tr lờn Nm 2005 so vi 1999, nhúm 0-14 tui gim 6,5%, nhúm 15-59 tui tng 5,6% v nhúm 60 tui tr lờn tng 0,9% Theo tui nc ta c coi l cú kt cu dõn s nh th no ? I S dõn II Gia tng dõn s III C cu dõn s a Theo gii tớnh : - T s gii tớnh l s nam so vi 100 n - T s gii tớnh ang dn mt cõn i (hin 115 nam/100 n) b Theo tui : C cu dõn s tr v ang cú s bin i nhanh chúng t c cu dõn s tr sang c cu dõn s gi: - T trng t 0-14 tui gim dn - T trng t 15-59 v 60 tui tr lờn tng dn Cng c T sut sinh v t sut t nc ta giai on 1979-1999 n v tớnh %o Nm 1979 1999 T sut sinh 32,2 19,9 T sut t 7,2 5,6 a Tớnh t sut gia tng dõn s t nhiờn ca nc ta qua cỏc nm v nờu nhn xột? b V biu th hin tỡnh hỡnh gia tng t nhiờn ca dõn s nc ta thi kỡ 1979-1999? a.Tớnh t l tng t nhiờn T l sinh ( %o) - t l t( %o) = 10 (%) b V biu (%) 32,5 19,9 t l tng t nhiờn 7,2 5,5 1979 T l sinh 1999 (Nm) t l t t l tng t nhiờn Biu th hin tỡnh hỡnh gia tng t nhiờn ca dõn s nc ta thi kỡ 1979-1999 Địa Lí 9 Bài 2 – Dân số và gia tăng dân số 1- Số dân: Việt Nam là quốc gia đông dân ( 80.9 triệu người – 2003 ), đứng thứ 3 ở Đông Nam Á , thứ 8 ở Châu Á và thứ 14 trên thế giới. ->Dân số là nguồn lực quan trọng để phát triển kinh tế. Với dân số đông, nước ta có nguồn lao động dồi dào. Đồng thời đây còn là thị trường tiêu thụ rộng lớn. Tuy nhiên, trong điều kiện của nước ta hiện nay, dân số đông là một trở ngại lớn cho việc phát triển kinh tế, giải quyết việc làm, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho nhân dân. 2- Gia tăng dân số: -Con người đã xuất hiện trên lãnh thổ nước ta từ rất lâu. Số dân vào thời kì đó tăng lên rất chậm do tỉ suất sinh và tỉ suất tử đều ở mức cao. Theo ước tính số dân vào thời kì đầu dựnh nước, số dân có khoảng 1 triệu người. Từ giữa thế kỉ XVIII đến hết thế kỉ XIX, dân số nước ta tăng nhanh hơn. Đến đầu thế kỉ XX đân số nước ta tiếp tục tăng, vào năm 1921 DS là 15.6 triệu người, năm 1943 là 22.1 triệu người. Đến năm 1945 do nạn đói Ất Dậu, dân số tục xuống còn 20 triệu. Từ đó đến nay, dân số nước ta tăng lên nhanh chóng. Cho đến hết năm 2003 dân số VN đạt 80.9 triệu người. Như vậy tốc độ gia tăng dân số không giống nhau giữa các thời kì. Trong suốt thế kỉ XIX, tỉ suất tăng bìng quân hàng năm đạt 0.4%. Vào đầu thế kỉ XX, tỉ suất tăng bình quân đạt 1.3% đặc biệt ở thời kì 1943-1951 số dân giảm nhưng từ những năm 50 trở lại đây, nước ta bắt đầu có hiện tượng “ bùng nổ dân số” và chấm dứt vào trong những năm cuối thế kỉ XX. Dân số tăng nhanh làm ảnh hưởng lớn đến đời sống kinh tế, xã hội và bảo vệ tài nguyên, môi trường. - Nhờ thực hiện tốt chính sách dân số và kế hoạch hoá gia đình nên tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số có xu hướng giảm dần, tuy nhiên mỗi năm dân số nước ta vẫn tăng lên khoảng một triệu người. - Tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số còn có sự khác nhau giữa miền núi với đồng bằng và giữa thành thị với nông thôn 3- Cơ cấu dân số: - Theo độ tuổi: Cơ cấu dân số theo nhóm tuổi đuợc biẻu hiện bằng tháp dân số +Qua hình dáng tháp dân số 1989-1999 cho ta thấy VN vẫn là một nước có cơ cấu dân số trẻ và đang có sự thay đổi( đáy rộng càng lên cao càng hẹp nhanh chứng tỏ trẻ em nhiều người già ít, tuổi thọ trung bình không cao). +Cơ cấu các nhóm tuổi được ở VN đang có sự thay đổi: 0->14 đang giảm Nhóm tuổi 15-> 59 và nhóm trên 60 tuổi có chiều hướng gia tăng. - Giới tính: Ơ VN tỉ lệ nữ luôn cao hơn tỉ lệ nam và đang thay đổi theo không gian và thời gian(từ năm 1979-1999 tỉ lệ nữ giảm dần) Tỉ số giới tính ở các địa phương còn có sự khác nhau và chịu ảnh hưởng của hiện tượng chuyển cư. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP 1/Theo em hiện nay sự thay đổi các dân tộc theo hướng nào? ->Từ đồng bằng lên miền núi và từ miền Bắc vào Tây Nguyên. 2/Em hãy tìm hiểu và cho biết các nét văn hoá đặc sắc sau đây phù hợp với dân tộc nào: -Hát lượn, hát then Tày -Múa xoè, múa quạt Thái -Cồng chiêng, đàn Tơ nưng Gia rai, Ba na -Hát si, Giao duyên Nùng -Khèn, đàn môi Mông -Lể hội Chônchơ nam Thơmây Khơ-me -Lể hội Mbăng Ka tê Chăm 3- Cho bảng số liệu sau đây về dân số Việt Nam trong thời kì 1954 – 2003 ( đơn vị : triệu người) Năm 1954 1960 1965 1970 1976 1979 1989 1999 2003 Số dân 23,8 Bài 2. DÂN SỐ VÀ GIA TĂNG DÂN SỐ I- Mục tiêu bài học : Sau bài học học sinh cần : 1.Kiến thức: Biết được số dân của nước ta (năm 2002 , bổ sung năm 2009). - Hiểu được và trình bày được tình hình gia tăng dân số , nguyên nhân và hậu quả . - Biết được sự thay đổi cơ câú dân số , và xu hướng thay đổi cơ câu dân số của nước ta, nguyên nhân của sự thay đổi dân số . 2.Kĩ năng: Có kỹ năng phân tích bảng thống kê , một số biểu đồ dân số . 3.Thái độ: ý thức được sự cần thiết phải có qui mô gia đình hợp lý . II- Phương tiện dạy học : * Biểu đồ biến đổi dân số của nước ta .( phóng to theo SGK ) * Tranh ảnh về một số hậu quả của dân số tới môi trường . . Chất lượng cuộc sống III Hoạt động dạy và học : * Ổn định : ( kiểm tra sĩ số ) * Kiểm tra bài cũ: ? Trình bày sự phân bố của các dân tộc nước ta ? Những nét văn hóa riêng của các dân tộc biểu hiện ở các mặt nào ? * Bài mới : Mở bài : Nước ta là nước đông dân , có cơ cấu dân số trẻ . nhờ có thực hiện tốt kế hoạch hóa gia đình , nên tỉ lệ tăng tự nhiên đang có xu hướng giảm , và cơ cấu dân số có sự thay đổi . Sự thay đổi như thế nào ? chúng ta cùng tìm hiểu vấn đề này ? Hoạt động của GV và HS Hoạt động 1. H? Dân số nước ta năm 2002 là bao nhiêu triệu người ? xếp thứ bao nhiêu ? Gv :số liệu dân số năm 2009 H? Em có nhận xét gì về xếp thứ tự về diện tích và số dân so với thế giới ? rút ra kết luận về dân số nước ta? Hoạt động 2. H? Sự gia tăng dân số của nước ta như thế nào ? * chia thánh các nhóm thảo luận : Nội dung chính 1- Dân số : Năm 2009 là trên 85,7 triệu người, thứ 3 ĐNA, thứ 13 thế giới 2- Gia tăng dân số : H? Quan sát H2.1 SGK và thảo luận theo câu hỏi SGK? (Chú ý: từ năm 1954 về trước. - Từ 1954 - trước 1999. -Từ 1999- 2009). Các nhóm trình bày, bổ sung GV chuẩn xác kiến thức. H? Dân số nước ta bùng nổ từ khi nào ? H? Em hãy nêu các nguyên nhân của gia tăng dân số trong các giai đoạn? H? Vì sao tỷ lệ gia tăng tự nhiên của dân số nước ta giảm nhưng dân số nước ta vẫn tăng nhanh ? H? Dân số đông và tăng nhanh sẽ gây ra những hậu quả gì ? - Dân số đông và tăng nhanh , khi kinh tế tăng chậm , sẽ ảnh hưởng tới chất lượng cuộc sống . việc làm, nhà ở , môi trường … H? Nêu các biện pháp giảm sự gia tăng dân số tự nhiên ? ( Kế hoạch hóa gia đình ) H? Hãy phân tích các ích lợi của việc giảm tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên của dân số nước ta H? Đọc bảng 2.1 SGK và trả lời theo câu hỏi SGK . Nhận xét về tỉ lệ gia tăng dân số các vùng năm 1999? Hoạt động 3. H? Cơ cấu dân số nước ta thuộc loại dân số nào ? Tại sao ? . H? Các nhóm thảo luận : dựa vào bảng 2.2 SGK ( Cơ cấu theo giới tính và nhóm tuổi ở Việt Nam (%) và 2 câu hỏi hướng dẫn SGK. Các nhóm trả lời , bổ sung, GV chuẩn xác kiến thức. H? HS đọc SGK:Tỷ lệ về giới tínhở nước ta có đặc điểm gì? - Từ giữa thế kỷ XX về trước: Dân số tăng chậm. -Từ cuối những năm 50 của thế kỷ XX: Có hiện tượng "bùng nổ dân số" và chấm dứt vào cuối thế kỷ XX. -Hiện nay:gia tăng dân số tự nhiên có xu hướng giảm, nhưng hàng năm vẫn tăng khoảng 1triệu người. - Tỷ lệ gia tăng dân số giữa các vùng khác nhau, thấp ở các vùng đồng bằng, cao ở các vùng miền núi.Tỷ lệ tăng tự nhiên ở thành phố thấp hơn vùng nông thôn 3- Cơ cấu dân số : - Nước ta có cơ cấu dân số trẻ . + Cơ cấu theo độ tuổi của nước ta đang có sự thay đổi theo hướng: tỷ lệ trẻ em giảm xuống tỷ lệ ngưởi trong độ tuổi lao động và trên tuổi lao động tăng lên -Tỷ lệ về giới tính đang tiến dần tới mức cân bằng và có sự khác nhau giữa các địa phương do hiện tượng chuyển cư. * Củng cố : ? Dựa vào H 2.1 Hãy cho biết dân số và tình hình gia tăng dân số của nước ta ? ? Phân tích ý nghĩa của việc giảm tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên và thay đổi cơ cấu dân số của nước ta ? ? Dựa vào bảng số liệu bảng 2.3 SGK - Tìm tỷ lệ (%) gia tăng tự nhiên của dân số qua các năm và nêu nhận xét ? - vẽ biểu đồ GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 9 Bài 2. DÂN SỐ VÀ GIA TĂNG DÂN SỐ I . Mục tiêu cần đạt : 1.Kiến thức : - Trình bày được một số đặc điểm DS nước ta; nguyên nhân và hậu quả. - Hiểu dân số đông , gia tăng nhanh đã gây sức ép đối với TN,MT , thấy được sự cần thiết phải phát triển dân số có kế hoạch để tạo sự cân bằng giữa dân số và môi trường , tài nguyên nhằm phát triển bền vững. - Tư duy: thu thập và xử lí thông tin từ lược đồ, các BSL và bài viết để tìm hiểu về đặc điểm DS VN. Phân tích MQH giữa gia tăng DS và cơ cấu DS với sự phát triển KT-XH. -Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, lắng nghe, phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc nhóm. - Làm chủ bản thân: trách nhiệm của bản thân trong việc góp phần làm giảm tỉ lệ tăng DS. 2. Kĩ năng : - Vẽ và phân tích biểu đồ dân số , bảng số liệu về cơ cấu DS VN - Phân tích và so sánh tháp DS nước ta các năm 1989 và 1999 để thấy rõ đặc điểm cơ cấu, sự thay đổi của cơ cấu DS theo tuổi và giới nước ta trong giai đoạn 1989- 1999. - Phân tích biểu đồ bảng số liệu về dân số và dân số với môi trường. 3. Thái độ: - Có ý thức chấp hành các chính sách của Nhà nước về dân số và môi trường . Không đồng tình với những hành vi đi ngược với chính sách về dân số, môi trường và lợi ích cộng đồng . II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : 1/ Giáo viên: GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 9 - Biểu đồ dân số Việt Nam . - Tháp dân số Việt Nam năm1989, 1999. - Tranh ảnh về một số hậu quả của dân số tới môi trường , chất lượng cuộc sống . 2. Học sinh : Sách giáo khoa . III. Tổ chức hoạt động dạy và học : 1 . Kiểm tra bài cũ: - Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Các dân tộc khác nhau ở mặt nào? - Dân tộc Việt phân bố chủ yếu ở đâu? Hiện nay sự phân bố của người Việt có gì thay đổi nguyên nhân chủ yếu của sự thay đổi đó? 2/ Khởi động: - Dân số nước ta như thế nào? Sự gia tăng dân số ra sao? Nước ta có cơ cấu dân số như thế nào ? 3/ Kết nối: Hoạt động của thầy và trò Nội dung + Hoạt động 1 : Số dân * cả lớp - Số dân Việt Nam năm 2003 là bao nhiêu? - Em biết gì về thứ tự diện tích và dân số của Việt Nam so với thế giới? Điều đó nói lên đặc điểm gì về dân số nước ta . - Diện tích đứng thứ 58 trên thế giới, dân số đứng thứ 14 trên thế giới . Đứng thứ 3 ở Đông Nam Á. Việt Nam là nuớc đông dân . + Hoạt động 2: Gia tăng dân số (NL, GDMT) *Cặp đôi I. Số dân -Năm 2003 dân số nước ta là 80,9 triệu người - Việt Nam là nước đông dân đứng thứ 14 trên thế giới . II. Gia tăng dân số GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 9 - Quan sát biểu đồ (hình 2.1 - Nhận xét về tình hình tăng dân số của nước ta? Cho HS TL cặp đôi 3’Cho biết vì sao tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên giảm nhưng dân số vẫn tăng nhanh ? - Hs trình bày . -Gv chuẩn xác: -Nhận xét mối quan hệ giữa gia tăng tự nhiên, gia tăng dân số và giải thích?: - Dân số đông và tăng nhanh đã gây ra những hậu quả gì? ( tài nguyên bị cạn kiệt, MT bị ô nhiễm, nguồn NL bị khai thác quá mức) Liên hệ GD HS BV TN, MT. Nêu cao ý thức sử dụng tiết kiệm nguồn NL) - Nêu những lợi ích của sự giảm tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên ở nước ta? - Hiện nay tỉ lệ sinh, tử của nước ta như thế nào? Tại sao? -Tỉ lệ gia tăng tự nhiên giữa thành thị và nông thôn, miền núi như thế nào? - Dựa vào bảng 2.1, hãy xác định các vùng lãnh thổ có tỉ lệ gia tăng dân số cao nhất, thấp nhất, các vùng lãnh thổ có tỉ lệ gia tăng dân số cao hơn trung bình cả nước. Giải thích.(cao nhất Tây Nguyên, Tây Bắc vì đây là vùng núi và cao nguyên) - Dân số nước ta tăng nhanh liên tục, tăng cao trung bình 1 triệu người / năm - Nhờ thực hiện tốt kế hoạch hoá gia đình nên những năm gần đây tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên đã giảm. DS đông và tăng nhanh gây sức ép lớn đối với tài nguyên MT và phát I. Sè d©n I. Sè d©n ? D©n sè níc ta n¨m 2003 lµ bao nhiªu ? ? D©n sè vµ diÖn tÝch níc ta ®øng thø bao nhiªu trªn thÕ giíi , trong ch©u lôc vµ trong khu vùc ? - N¨m 2003 : 80,9 triÖu ngêi => VN lµ mét níc ®«ng d©n II. Gia t¨ng d©n sè II. Gia t¨ng d©n sè Biểu đồ biến đổi dân số của nước ta Biểu đồ biến đổi dân số của nước ta II. Gia t¨ng d©n sè II. Gia t¨ng d©n sè - Nhìn chung dân số tăng. nhanh,tốc độ tăng gần đây chậm lại -Tỉ lệ gia tăng dân số có xu hướng giảm. Trung bình cả nước:1,43%(1999). III. C¬ cÊu d©n sè III. C¬ cÊu d©n sè Tháp dân số Việt Nam năm 1989 và 1999 Tháp dân số Việt Nam năm 1989 và 1999 Cơ cấu dân số theo độ tuổi nước ta năm 1999 Dưới độ tuổi LĐ 33,5% Trong độ tuổi LĐ 58,4% Ngoài độ tuổi LĐ 8,1% Bảng phân biệt các nước có dân số trẻ và dân số già Bảng phân biệt các nước có dân số trẻ và dân số già Nhóm tuổi 0-14 15-59 60 trở lên Dân số già(%) <25 60 >15 Dân số trẻ(%) >35 55 <10 III. C¬ cÊu d©n sè III. C¬ cÊu d©n sè - Níc ta cã d©n sè trÎ song ®ang cã xu híng giµ ho¸. - TØ sè giíi tÝnh ®ang tiÕn tíi c©n b»ng Tæng kÕt Số dân: Gia tăng dân số Cơ cấu dân số Việt Nam là nước đông dân -Nhìn chung dân số tăng. nhanh,tốc độ tăng gần đây chậm lại -Tỉ lệ gia tâưng dân số có xu hướng giảm. Trung bình cả nước:1,43%(1999). -Nước ta có cơ cấu dân số trẻ song đang có xu hướng già hoá. -Tỉ số giới tính đang tiến tới cân bằng. [...].. .Bài 3:Điền nội dung phù hợpvào sơ đồ sau: Thuận lợi: Cơ cấu dân số trẻ: Nguồn lao động dồi dào, nguồn bổ sung lớn Khó khăn: Giải quyết việc làm, giảm tỉ lệ gia tăng tự nhiên +Giảm tỉ lệ sinh Biện pháp: +Nâng cao dân trí Bài 4:Dựa vào bảng số liệu sau(B.21.SGK-T8) a.Vẽ biểu đồ tỉ lệ gia tăng dân số TN ở các vùng b.Nhận xét và giải thích ...Thứ ngày 18 tháng 08 năm Môn: địa lí 2017 tiết - Dân số gia tăng dân số I S dõn Dõn s l tng s dõn sinh sng trờn mt lónh nht Dõnth s l gỡ ?nh, c tớnh mt thi... ụng Nam v 14 th gii) Din tớch ng th 58 TG II Gia tng dõn s Nhn xột v tỡnh hỡnh dõn s nc ta qua cỏc nm ? Giai on no Dõn s ?tnc tachm tngt Nhn xột l gia tng nhiờnliờn quatc cỏc nm ? tng nhanh Tng... Quan sỏt bng trờn, nhn xột v t l gia tng dõn s t nhiờn gia cỏc vựng? I S dõn - Nm 2015 : 91,7 triu ngi - Vit Nam l nc ụng dõn (ng th ụng Nam v 14 th gii) II Gia tng dõn s - Dõn s nc ta tng nhanh,