Bài thực hành 10. Thực hành tổng hợp

Bài thực hành 10. Thực hành tổng hợp tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...

Tuần 27 - Tiết 51

Ngày dạy: 13/03/2017

Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP

1 MỤC TIÊU:

1.1 Kiến thức:

* Hoạt động : - Học sinh biết khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint;

thêm trang chiếu mới và nhập nội dung theo mẫu

- Học sinh hiểu được các bước cơ bản để tạo được màu nền,

chèn được hình ảnh và hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động; thực hiện trình chiếu bài tập vừa tạo

1.2Kĩ năng:

 Hs thực hiện được:

- Học sinh thực hiện được khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint; tạo được màu nền, chèn được hình ảnh và hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động; thực hiện trình chiếu bài tập vừa tạo

Hs thực hiện thành thạo:

- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác tạo khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint; tạo được màu nền, chèn được hình ảnh và hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động; thực hiện trình chiếu bài tập vừa tạo

1.3 Thái độ:

 Thói quen:

- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học

 Tính cách:

- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện

2 NỘI DUNG BÀI HỌC:

- Thực hành bài tập

3.1 Giáo viên: Phòng máy Phần mềm PowerPoint hoạt động tốt.

3.2 Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.

4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:

4.1.

Ổn định tổ chức và kiểm diện (2 phút)

Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh

4.2.

Kiểm tra miệng :

Lòng trong quá trình thực hành

Tiến trình bài học:

Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu (5 phút)

Gv: Đóng điện

Hs: Ổn định chỗ ngồi - Khởi động máy tính

Kiểm tra tình trạng máy báo cáo với

giáo viên

Gv: Tiếp nhận báo cáo, phổ biến nội dung

thực hành

Hoạt động 2: Thực hành: (30 phút)

Gv: Y/c Hs đọc lại nội dung bài viết về Lịch

sử máy tính

Hs: Đọc bài, lắng nghe

Gv: Cho Hs hoạt động nhóm

+ Chia nhóm: 6 nhóm

+ Cho các nhóm thảo luận, lập dàn ý

+ Góp ý và đưa ra dàn ý chung cho cả lớp

Gv: Trình chiếu mẫu

Hs: Quan sát

Gv: Cho học sinh tiến hành làm bài thực

hành

Hs: Tiến hành làm bài thực hành theo mẫu

hoặc gợi ý của giáo viên

Tạo bài trình chiếu về Lịch sử phát triển máy

tính dựa trên dàn ý đã chuẩn bị trong mục 1

Trang 1: Lịch sử máy tính

Trang 2: Máy tính điện tử đầu tiên

năm 1946

Trang 3: ENIAC

Lịch sử máy tính

Máy tính điện tử đầu tiên

• Có tên là ENIAC

• Khởi công năm 1943, hoàn thành năm 1946

ENIAC

• Rất lớn và rất nặng

• Có bộ nhớ và hoạt động theo chương trình

• Được chế tạo dựa trên nguyên lí của Phôn Nôi-man

 Có bộ nhớ và hoạt động theo

chương trình

của Phôn Nôi-man

Trang 4: Một vài máy tính lớn khác

Trang 5: Máy tính cá nhân đầu tiên

Việt sống ở Pháp) và đồng nghiệp

phát minh (1973)

Trang 6: Máy tính cá nhân IBM

nay được sản xuất dựa trên máy

tính IBM

Trang 7: Một số dạng máy tính ngày nay

Máy tính cầm tay (PDA)

Một vài máy tính lớn khác

Máy tính UNIVAC 1 Máy tính IBM 360

Máy tính cá nhân đầu tiên

• Có tên là Micral

• Do ông Trương Trọng Thi (người Việt sống ở Pháp) và đồng nghiệp phát minh (1973) Máy tính Micral

Máy tính cá nhân IBM

• IBM PC/XT (1983)

• Phần lớn máy tính các nhân hiện nay được sản xuất dựa trên máy tính IBM

Máy tính cá nhân IBM PC/XT

4.4.

Tổng kết (3 phút)

- Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành

- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc trong tiết thực hành

4.5.

Hướng dẫn học tập (5 phút)

 Đối với bài học ở tiết này:

- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay

- Về nhà thực hiện lại các thao tác đã được học (nếu có điều kiện)

 Đối với bài học ở tiết tiếp theo:

M?t s? d?ng máy tính ngày nay

• Máy tính l? n

• Siêu máy tính

• Máy tính xách tay

• Máy tính b? túi

• Máy tính c?m tay (PDA)

- Xem trước và tìm hiểu nội dung bài thực hành 10 để chuẩn bị cho tiết sau tiếp tục thực hành bài thực hành

5 PHỤ LỤC.