1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

thanh tich 08 09

6 155 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 102,61 KB

Nội dung

PHÒNG GD & ĐT CHÂU THÀNH NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS GIỤC TƯNG Hạnh phúc CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ Độc lập – Tự – *** BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ UBND TỈNH TẶNG BẰNG KHEN Năm học 2008 – 2009 I/ sơ yếu lý lòch thân chức nhiệm vụ giao: 1/ Sơ yếu lý lòch: - Họ tên :Trần Thành Được - Năm sinh :03 – 09 – 1964 - Quê quán :Thò Trấn Thứ Ba – Huyện An Biên – TỈnh Kiên Giang - Từ năm 2003 đến Phó Hiệu trưởng 2/ Chức năng, nhiệm vụ giao : - Quản lý chuyên môn Trực tiếp đạo việc dạy học nằm nâng cao chất lượng , trì sỉ số - Chỉ đạo phận thiết bò nhà trường phục vụ công tác dạy học II/ Thành tích đạt năm qua : 1-/ Những thành tích đạt : - Trong năm qua thân đươc phân công phụ trách chuyên môn nhà trường tìm số biện pháp đạt nhiều kết quả: - Công tác tuyên truyền, phổ biến: Trong năm học, nhiều hình thức như: Thông qua họp hội đồng, buổi toạ đàm, buổi sinh hoạt cờ Đã tuyên truyền phổ biến đến tất giáo viên học sinh văn đạo cấp trên, kế hoạch chủ trương nhà trường Từ nhận thức giáo viên học sinh thấm nhuần chuyển biến tích cực hoàn thành nhiệm vụ năm học - Công tác trì só số : Trong năm học công tác trì só số đặt lên hàng đầu Thường xuyên nắm thông tin từ giáo viên tình hình học tập học sinh Luôn ý đến đối tượng học sinh có nguy bỏ học, hàng tháng cặp nhật só số học sinh Tổ chức vận động học sinh bỏ học lớp nhiều hình thức Đặc biệt ý đến học sinh sau mùa vụ, lễ hội, tết… - Bên cạnh phát huy nội lực bên Bản thân kết hợp với lực lượng nhà trường như: Chính quyền đòa phương, tổ chức trò xã hội, hội khuyến học, ban đại diện cha mẹ học sinh… Cùng tham gia vận động học sinh lớp học tập -Tổ chức phong trào phục vụ chuyên ngành: Trong năm học tổ chức đợt chấm vỡ cho học sinh cụ thể: + Số học sinh kiểm tra: 198 -Tổ chức phong trào phục vụ chuyên ngành: Trong năm học tổ chức đợt chấm vỡ cho học sinh cụ thể: + Số học sinh kiểm tra: 198 + Kết quả: Khá: 43/198 hs đạt 21,71% Trung bình: 114/198 hs đạt 57,57% Yếu, Kém: 41/198 hs đạt 20,70% -Tổ chức hoạt động chuyên ngành theo yêu cầu phận: + Trong năm tổ chức nhiều đợt tra hoạt động sư phạm giáo viên cụ thể sau: * Thanh tra toàn diện được: 14 GV với 28 tiết dự Kết dự xếp loại: Giỏi: 10 tiết Khá 10 tiết Đạt yêu cầu: 08 tiết * Thanh tra chuyên đề : ( Sổ đầu cuộc, sổ điểm cuộc) Kết chung xếp loại Khá + Trong năm tổ chức đợt chuyên đề ( học kỳ I học kỳ II ) Kết có 04 chuyên đề cho môn thực + Hàng tháng tổ chức buổi thao giảng Trong năm học có 16 tiết thao giảng thực Kết chung tiết thao giảng đạt theo ý tưởng mà tổ xây dựng - Hàng tháng thực kiểm ký hồ sơ, giáo án theo kế hoạch quản lý tổ môn có 100% cán giáo viên có đủ hồ sơ trình duyệt qui đònh đảm bảo nội dung theo qui đònh chuyên môn - Nề nếp giảng dạy học tập giáo viên học sinh thực tốt Cụ thể năm học 2008 – 2009 phân công phụ trách chuyên môn nhóm KHTN chất lương học sinh đạt sau : Chất lượng môn năm học 2008-2009 : Môn Kho Toán V Lý C Nghệ NhạcHoạ Sinh TS HS ĐIỂM TRUNG BÌNH Gio % Kh % TB % ûi 192 43 22,4 50 26, 66 34, 18 44 23,5 66 35, 66 35, 14 35 24,0 51 34 50 34, 15 43 28,7 31 20, 69 46, 19 51 26,6 71 37, 60 31, 18 55 29,4 85 45, 43 23, 14 40 27,4 68 46, 37 25, 6 15 74 49,3 72 48, 2,7 0 19 87 45,1 75 38, 28 14, 18 70 37,4 75 40, 35 18, 7 14 52 35,4 58 39, 34 23, 15 81 54,0 53 35, 17 11, 3 19 11 56,7 81 41, 1,5 18 10 55,6 73 39, 10 5,3 14 78 52,7 69 46, 0,7 15 13 8,7 63 42, 74 49, 0 19 52 27,1 52 27, 63 32, CẢ NĂM Ye % Ké % áu m 33 17, 10 5,3 0, 10 6,8 4,7 10 5,2 2,1 0,7 1,0 3,7 2,0 25 13, Hoá 18 14 15 14 15 46 24,5 72 61 41,8 58 46 30,7 74 12 8,2 41 13 8,7 50 38, 55 39, 25 49, 30 29, 15 17, 20, 0 7,9 28, 73 33, 81 50, 20 54, 13, 4,0 1,4 So sánh với số liệu tiêu đăng ký đầu năm chất lượng qua năm học đạt vượt tiêu đăng ký Năm học 2008- 2009 năm học ngành giáo dục tập trung thực chủ đề “ Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực “ năm học tiếp tục trì vận động « Hai không » Bộ Giáo Dục Đào Tạo” Trước tình hình thực tế nhà trường năm qua tỷ lệ học sinh bỏ học chừng học sinh yếu cao so với yêu cầu thực tế cho phép Từ thực tế nêu chọn đề tài: « Một số giải pháp nâng cao chất lượng trì sĩ số trường THCS Giục Tượng – Châu Thành – Kiên Giang » Đã hội đồng thẩm đònh huyện xếp loại: B Trong trình thực đề tài Qua tổng kết đem lại hiệu cụ thể sau: + Công tác nâng cao chất lượng học sinh năm học 2008 – 2009 đạt kết quả: Công tác nâng cao chất lượng học sinh đạt kết sau: * Về học lực: Giỏi 109/716 đạt tỷ lệ.15,2% so kỳ năm trước tăng 9,6 % Khá 273/716 đạt tỷ lệ 38,1% so kỳ năm trước tăng 14,1 % TB 267/716 đạt tỷ lệ 37,3 % so kỳ năm trước giảm 10,6 % Yếu 24/716 đạt tỷ lệ 3,4.% so kỳ năm trước giảm 17 % Kém 5/716 đạt tỷ lệ 0,7 % so kỳ năm trước tăng 0,2 % KXL 38/716 đạt tỷ lệ 5,3 % so kỳ năm trước tăng 4,5 % * Về hạnh kiểm: Tốt 544/716 đạt tỷ lệ.76% so kỳ năm trước tăng 10,5 % Khá 122ù/716 đạt tỷ lệ 17% so kỳ năm trước giảm 13,6 % TB 12/716 đạt tỷ lệ 1,7 % so kỳ năm trước giảm 1,3 % KXL 38/716 đạt tỷ lệ 5,3 % so kỳ năm trước tăng 4,5 % + Công tác trì sỉ số: tỷ lệ học sinh bỏ học là: 3,1% so kỳ năm trước giảm 6,9% 2-/ Vai trò cá nhân tham gia hoạt động tổ chức đảng : -Về tổ chức đảng: Từ năm 2007 đến thân giao nhiệm vụ bí thư chi Luôn có ý thức tốt việc xây dựng chi vững mạnh Tổ chức cho chi sinh hoạt đònh kỳ theo qui đònh điều lệ đảng Nội dung sinh hoạt cải tiến đổi Xây dựng nghò thực Đồng thời có sơ kết rút kinh nghiệm Trong năm 2008 chi kết nạp 03 đảng viên ( đạt kế hoạch đề ra) + Đảm bảo tốt việc tổ chức họp lệ thường kỳ qui đònh Nội dung sinh hoạt cải thiện ngày phong phú + Hàng tháng xây dưng chương trình hành động Thực tốt theo nghò chi đề hoàn thành tốt nhiệm vụ trò mà cấp giao phó + Cuối năm 2008 chi Đươc xếp loại : Trong vững mạnh 3/ tích cực học tập nâng cao trình độ mặt: -Không ngừng hoc tập để nâng cao lý luận trò,chuyên môn nghiệp vụ nhằm hoàn thành nhiệm vụ giao -Trong công tác ứng dụng công nghệ thông tin: Trong năm thân có tự học để nâng cao hiệu sử dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý chuyên môn 4/ chấp hành chủ trương sách đảng nhà nước : -Trong trình công tác, có lập trường tư tưởng vững vàng.Tuyệt đối trung thành với đảng, mục tiêu độc lập dân tộc Có ý thức tốt việc nghiên cứu chủ nghóa Mác – LêNin tư tưởng Hồ Chí Minh -Bản thân chấp hành tốt chủ trương, đường lối đảng Sống làm việc theo pháp luật, tham dự đầy đủ buổi sinh hoạt trò Học tập đầy đủ nghò cấp tổ chức Trong trình điều hành chi có ý thức tốt việc nghiên cứu văn đạo, nghò cấp nhằm hoàn thành nhiệm vụ trò cấp giao phó - Trong sống ngày đòa phương , thân chấp hành tốt qui đònh đòa phương , Thưc nếp sống văn hóa, giữ gìn mối đoàn kết nơi cư trú… III/ Kết khen thưởng: Năm học Thành tích 2006-2007 2007-2008 Lao động tiên tiến Chiến sĩ thi đua sở Hình thức khen Giấy khen Chứng nhận Cấp định UBND Huyện UBND Huyện Số (15/8/2007) 2402(23/10/08) Tơi xin cam đoan lời khai thật, sai tơi xin chịu trách nhiệm chấp hành kỷ luật nhà nước qui định Thủ trưởng đơn vị Xác nhận thành tích Phạm Thanh Phong Giục Tượng, ngày 20 tháng 05 năm 2009 Người khai Trần Thành Được ... viên học sinh thực tốt Cụ thể năm học 2 008 – 2 009 phân công phụ trách chuyên môn nhóm KHTN chất lương học sinh đạt sau : Chất lượng môn năm học 2 008- 2 009 : Môn Kho Toán V Lý C Nghệ NhạcHoạ Sinh... hoạt động sư phạm giáo viên cụ thể sau: * Thanh tra toàn diện được: 14 GV với 28 tiết dự Kết dự xếp loại: Giỏi: 10 tiết Khá 10 tiết Đạt yêu cầu: 08 tiết * Thanh tra chuyên đề : ( Sổ đầu cuộc, sổ... Công tác nâng cao chất lượng học sinh năm học 2 008 – 2 009 đạt kết quả: Công tác nâng cao chất lượng học sinh đạt kết sau: * Về học lực: Giỏi 109/ 716 đạt tỷ lệ.15,2% so kỳ năm trước tăng 9,6 %

Ngày đăng: 29/09/2017, 07:32

w