1 HỘI KHUYẾN HỌC HUYỆN CHÂU THÀNH NGHĨA VIỆT NAM HỘI KHUYẾN HỌC XÃ VĨNH HÒA HIỆP Hạnh phúc CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ Độc lập – Tự – Vĩnh Hoà Hiệp, ngày 22 tháng năm 2015 BẢNTỰKIỂMĐIỂM Của BCH Hội khuyến học xã Vĩnh Hoà Hiệp, nhiệm kỳ 2010 – 2015 Kính thưa: Đoàn chủ tịch toàn thể đại hội! Thực nghị Đại hội Hội khuyến học xã Vĩnh Hoà Hiệp nhiệm kỳ III (2010 – 2015) bên cạnh thuận lợi bản, gặp không khó khăn, thách thức từ tác động, ảnh hưởng đến lãnh đạo thực nhiệm vụ công tác hội báo cáo nhiệm kỳ nêu Đại hội khuyến học xã nhiệm kỳ III (2010 – 2015) hiệp thương chọn cử 21 uỷ viên BCH Hội khuyến học (trong có 01 chủ tịch, 02 phó chủ tịch 18 uỷ viên BCH) Căn Điều lệ Hội khuyến học Việt Nam Quy chế hoạt động Hội khuyến học xã, với vai trò lãnh đạo mặt công tác, hoạt động hội Ban chấp hành hội nhiệm kỳ III thực tốt Nghị Đại hội đề đạt nhiều thắng lợi, cụ thể sau: I KẾT QUẢ THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI NHIỆM KỲ III (2010-2015): Đầu nhiệm kỳ xã có chi hội (trong có 5/5 chi hội ấp, 4/4 chi hội trường học), 44/66 tổ nhân dân tự quản có tổ khuyến học 986 hội viên, qua trình hoạt động Ban chấp hành Hội bám sát Nghị đại hội đề theo tiêu huyện hội giao hàng năm, kết phát triển chi hội quan, 22 Tổ khuyến học, 709 hội viên nâng tổng số toàn xã có 12 Chi hội, 66/66 tổ nhân dân tự quản có tổ khuyến học đạt 100% (vượt 50% so với nghị quyết) 1.695 hội viên chiếm tỉ lệ 10,6% so với dân số (vượt 417% so với nghị quyết) Vận động quỹ khuyến học 253.600.000 đồng; thu hội phí hàng năm đạt từ 70% trở lên; xây dựng gia đình hiếu học có bước phát triển mạnh mẽ đến cuối năm 2014 có 1.207 gia đình đạt Gia đình hiếu học, khu dân cư khuyến học; công tác khen thưởng khuyến học, khuyến tài đặc biệt trọng, nhiệm kỳ tặng nhiều xuất quà, học bổng trị giá 225.287.000 đồng Bên cạnh đề nghị khen thưởng biểu dương nhiều tập thể, cá nhân, Gia đình hiếu học tiêu biểu từ hoạt động tổ chức hội phát triển mạnh mẽ, có uy tín cao cộng đồng dân cư II ƯU ĐIỂM, HẠN CHẾ VÀ NGUYÊN NHÂN: Trên sở kết đạt được, với tinh thần trách nhiệm cao, Ban chấp hành hội khuyến học xã Vĩnh Hoà Hiệp, nhiệm kỳ III (2010-2015) nghiêm túc tựkiểmđiểm trước Đại hội mặt ưu điểm, tiến tồn tại, hạn chế nhiệm kỳ III (2010-2015), sau: Ưu điểm, tiến bộ: Trong nhiệm kỳ qua, Hội khuyến học xã thực tốt việc tuyên truyền chủ trương, sách Đảng Nhà nước vận động xây dựng phát triển công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập địa phương; Nghị Đại hội khuyến học cấp Nghị Đảng uỷ xã công tác khuyến học Từ nâng cao ý thức nhân dân công tác Hội, tạo đồng thuận cao tầng lớp nhân dân, phát huy tối đa nội lực, tạo nhiều chuyển biến tích cực địa bàn Công tác phát triển tổ chức Ban chấp hành Hội đặc biệt quan tâm nên nhiệm kỳ tổ chức Hội phát triển rộng khắp địa bàn, từ nâng cao vị trí, vai trò tổ chức hội cộng đồng dân cư Qua nhiều chi hội hoạt động thiếu hiệu vươn lên hoạt động có hiệu quả, góp phần với hội khuyến học xã hoàn thành nhiệm vụ giao Việc khuyến khích dạy tốt, học tốt hạn chế lưu ban, bỏ học, xây dựng gia đình hiếu học tiêu biểu góp phần thúc đẩy việc học tập, nâng cao trình độ nhằm tiếp cận khoa học-kỹ thuật để áp dụng vào sản xuất, nâng cao đời sống góp phần vào xây dựng phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội toàn xã Trong trình điều hành phối hợp tổ chức thực nhiệm vụ, Ban chấp hành Hội bám vào Nghị Đại hội đảng xã, Hội cấp trên, Nghị Đại hội khuyến học xã nhiệm kỳ III (2010-2015), từ cụ thể hoá thành chương trình hành động xác hợp thời gian, đổi nội dung, phương thức hoạt động phù hợp với địa phương, nâng cao chất lượng hoạt động Ban chấp hành Chi hội, vai trò Thường trực hội phát huy, có nhiều cố gắng, nỗ lực, gương mẫu việc thực nhiệm vụ Ban chấp hành hội chủ động tham mưu với cấp uỷ Đảng, Uỷ ban nhân dân xã tích cực phối kết hợp với ban ngành, đoàn thể việc thực nhiệm vụ trọng tâm hội nên đạt nhiều thành tích đáng khích lệ nhiệm kỳ qua * Nguyên nhân ưu điểm: Đạt kết nhờ có quan tâm hướng dẫn trực tiếp mặt nghiệp vụ công tác Hội khuyến học huyện, lãnh đạo, đạo sâu sát Đảng uỷ, Uỷ ban nhân dân xã, phối hợp tốt ban ngành, đoàn thể, ủng hộ quý báu Ban chi uỷ, Ban lãnh đạo ấp, Ban giám hiệu trường học địa bàn, từBan chấp hành Hội tâm phấn đấu nâng cao tổ chức chất lượng hoạt động góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội đề Ban chấp hành Hội bám sát tiêu, nhiệm vụ mà nghị đại hội đề ra, đồng thời xây dựng chương trình hành động phù hợp với tình hình địa phương, đáp ứng thực tế nhiệm vụ công tác khuyến học, từ vượt qua khó khăn tâm, đoàn kết, thống nội nhằm thực tốt công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập địa phương 3 Trong đạo, điều hành tổ chức thực nhiệm vụ Ban chấp hành Hội khuyến học xã theo dõi, đánh giá bổ sung hoàn thiện quy chế hoạt động, chủ động phối hợp ban ngành, đoàn thể kế hoạch, nhiệm vụ cụ thể nhằm đạt hiệu cao mục tiêu đề Tồn tại, hạn chế: Uỷ viên ban chấp hành đa số kiêm nhiệm nên lúc, nơi chưa thể tâm công việc, làm chưa hết chức năng, nhiệm vụ phân công Trình độ, lực số Uỷ viên ban chấp hành hạn chế, nhân Ban chấp hành có nhiều thay đổi nên phải bổ sung, kiện toàn nên chưa có nhiểu kinh nghiệm công việc thực nhiệm vụ công tác Hội * Nguyên nhân tồn tại, hạn chế: Nguyên nhân hạn chế nêu trình độ, lực số phận cán làm công tác Khuyến học chưa theo kịp với yêu cầu, nhiệm vụ công tác Khuyến học tình hình Nhân biến động thường xuyên nên thành viên bổ sung mẻ với công tác nên đôi lúc gặp khó khăn trình thực nhiệm vụ giao Chế độ đãi ngộ cán Hội cón thấp nên chưa tạo yên tâm cần thiết trình tham gia công tác Hội Trên ưu điểm, hạn chế nguyên nhân trình thực nhiệm vụ Ban chấp hành hội khuyến học xã Vĩnh Hoà Hiệp nhiệm kỳ III (20102015), xin nghiêm túc kiểmđiểm trước Đại hội Rất mong quý đại biểu đóng góp thêm nhiều ý kiến thiết thực, giúp cho Ban chấp hành Hội nhiệm kỳ rút kinh nghiệm để phát huy mặt ưu điểm, tiến khắc phục tồn tại, hạn chế để tổ chức thực thắng lợi Nghị Đại hội Đại biểu Hội khuyến học xã Vĩnh Hoà Hiệp, nhiệm kỳ IV (2015-2020) đề Cuối xin kính chúc quý lãnh đạo, quý Đại biểu dồi sức khoẻ, hạnh phúc thành đạt Chúc Đại hội thành công tốt đẹp! Xin chân thành cảm ơn! TM BCH HỘI KHUYẾN HỌC CHỦ TỊCH ... đạo, đạo sâu sát Đảng uỷ, Uỷ ban nhân dân xã, phối hợp tốt ban ngành, đoàn thể, ủng hộ quý báu Ban chi uỷ, Ban lãnh đạo ấp, Ban giám hiệu trường học địa bàn, từ Ban chấp hành Hội tâm phấn đấu... lượng hoạt động Ban chấp hành Chi hội, vai trò Thường trực hội phát huy, có nhiều cố gắng, nỗ lực, gương mẫu việc thực nhiệm vụ Ban chấp hành hội chủ động tham mưu với cấp uỷ Đảng, Uỷ ban nhân dân... chế: Uỷ viên ban chấp hành đa số kiêm nhiệm nên lúc, nơi chưa thể tâm công việc, làm chưa hết chức năng, nhiệm vụ phân công Trình độ, lực số Uỷ viên ban chấp hành hạn chế, nhân Ban chấp hành