Tuần 4. Những con sếu bằng giấy

Tuần 4. Những con sếu bằng giấy tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...

Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Kiểm tra bài cũ: - Trích đoạn vở kịch “Lòng dân” muốn nói lên điều gì? Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm, mưu trí cứu cán bộ cách mạng và tấm lòng son sắt của người dân Nam Bộ đối với cách mạng. Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Bài văn gồm 4 đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến “… xuống Nhật Bản”. + Đoạn 2: Tiếp đến “… phóng xạ nguyên tử”. + Đoạn 3: Tiếp đến “… gấp được 644 con”. + Đoạn 4: Còn lại. Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki bom nguyên tử, Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: 1. Xa- da- cô bị nhiễm phóng xạ từ lúc nào? Xa- da- cô bị nhiễm phóng xạ từ khi Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản. Đoạn 1 cho em thấy điều gì ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: 2. Hai quả bom ném xuống Nhật Bản đã gây ra những hậu quả gì? Hai quả bom đã cướp đi mạng sống của gần nửa triệu người. Đến năm 1951, lại có thêm gần 100 000 người ở Hi- rô- si- ma bị chết do nhiễm phóng xạ nguyên tử. - Nêu nội dung của đoạn 2 ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 2: Hậu quả do bom nguyên tử gây ra [...]... Khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh Đọc thầm đoạn 4 và trả lời các câu hỏi: 4 Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa- da- cô? Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới Xa- da- cô 5 Các bạn nhỏ còn làm gì để bày tỏ nguyện vọng hoà bình? Khi Xa- da- cô chết, các... Mái vòm được đặt tên là bom A sau khi nó vẫn trụ vững qua trận ném bom của Mỹ Mái vòm với bia tưởng niệm Vòm bom vào ban đêm Lễ tưởng niệm 65 năm Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản Hàng nghìn con bồ câu- biểu tượng của hòa bình được thả trong lễ tưởng niệm Những con hạc giấy được trẻ em Nhật Bản gấp để cầu mong cho hòa bình Đèn lồng giấy cầu siêu cho những linh hồn nạn nhân bom nguyên tử trong lễ tưởng... gì ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Từ: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh Đọc diễn cảm Tìm hiểu bài: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 2: Hậu quả do bom nguyên tử gây ra Ý 3: Khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô Ý 4:... vạn học sinh thành phố Hi- rô- si- ma đã quyên góp tiền xây dựng một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị n¨m Tập đọc Kiểm tra cũ : Trích đoạn kịch “Lòng dân” ? Tập đọc Tập đọc Bài chia làm đoạn: + Đoạn 1: từ đầu đến Nhật Bản + Đoạn 2: Hai bom…phóng xạ nguyên tử + Đoạn 3: Khi Hi- rô- si ma……644 + Đoạn 4: lại Tập đọc Luyện đọc Từ ngữ:16- 7- 1945, Hi-rô-si-ma, Na-ga-xa-ki, 100 000, Xa-xa-cô Xa-xa-ki Câu: Nằm bệnh viện nhẩm đếm ngày lại đời mình, cô bé ngây thơ tin vào truyền thuyết nói gấp đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng, em khỏi bệnh Tìm hiểu Từ ngữ: Tập đọc Luyện đọc Từ TRƯỜNG TIỂU HỌC TRỊNH THỊ LIỀN GV: PHAN ANH THIỆN Thứ hai ngày 21 tháng năm 2015 Tập đọc: Kiểm tra cũ: Lòng dân (phần 2) - Trích đoạn kịch “Lòng dân” muốn nói lên điều gì? Ca ngợi mẹ dì Năm dũng cảm, mưu trí cứu cán cách mạng lòng son sắt người dân Nam Bộ cách mạng Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2011 Tập đọc: Tập đọc: Luyện đọc: Từ: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, Xa- xa- cô Xa- xa- ki Câu: Tìm hiểu bài: Thứ hai ngày 21 tháng năm 2015 Tập đọc: Bài văn gồm đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến … xuống Nhật Bản + Đoạn 2: Tiếp đến … phóng xạ nguyên tử + Đoạn 3: Tiếp đến … gấp 644 + Đoạn 4: Phần lại Thứ hai ngày 21 tháng năm 2015 Tập đọc: Luyện đọc: Từ: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, Xa- xa- cô Xa- xa- ki Câu: Nằm bệnh viện nhẩm đếm ngày lại đời mình, cô bé ngây thơ tin vào truyền thuyết nói gấp đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng, em khỏi bệnh Tìm hiểu bài: truyền thuyết Đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: - Nước Mĩ chế tạo bom nguyên tử vào thời gian nào? Thứ hai ngày 21 tháng năm 2015 Tập đọc: Luyện đọc: Từ: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, Xa- xa- cô Xa- xa- ki Câu: Nằm bệnh viện / nhẩm đếm ngày lại đời mình,/ cô bé ngây thơ tin vào truyền thuyết nói rằng/ gấp đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng,/ em khỏi bệnh.// Tìm hiểu bài: truyền thuyết , bom nguyên tử, - Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử nào? Nếu đứng trước tượng đài, em nói với Xa-xa-cô? Thứ hai, ngày tháng năm 2013 Tập đọc Những sếu giấy Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Từ: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, truyền thuyết, bom nguyên tử, Xa- xa- cô Xa- xa- ki Câu: Nằm bệnh viện / nhẩm đếm ngày lại đời mình,/ cô bé ngây thơ tin vào truyền thuyết nói rằng/ gấp đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng,/ em khỏi bệnh.// phóng xạ nguyên tử,lặng lẽ gấp sếu, gửi tới tấp, xây tượng đài Ý 1: Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 2: Hậu bom nguyên tử gây Ý 3: Khát vọng sống cô bé Xa- xa- cô Ý 4: Ước vọng hoà bình thiếu nhi toàn giới Nội dung chính: Bài văn tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình trẻ em toàn giới Đọc diễn cảm Hướng dẫn đọc diễn cảm toàn bài: + Đọc văn với giọng trầm buồn; nhấn giọng từ ngữ miêu tả hậu nặng nề chiến tranh hạt nhân, khát vọng sống cô bé Xa- xacô, mơ ước hoà bình thiếu nhi Khi Hi-rô-si-ma bị ném bom, cô bé Xaxa-cô Xa-xa-ki hai tuổi may mắn thoát nạn Nhưng em bị nhiễm phóng xạ Mười năm sau, em lâm bệnh nặng Nằm bệnh viện nhẩm đếm ngày lại đời mình, cô bé ngây thơ tin vào truyền thuyết nói gấp đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng, em khỏi bệnh Em liền lặng lẽ gấp sếu Biết chuyện, trẻ em toàn nước Nhật nhiều nơi giới tới tấp gửi hàng nghìn sếu giấy đến cho Xaxa-cô Nhưng Xa-xa-cô chết em gấp 644 Khi Hi-rô-si-ma bị ném bom, cô bé Xaxa-cô Xa-xa-ki hai tuổi / may mắn thoát nạn Nhưng em bị nhiễm phóng xạ Mười năm sau, em lâm bệnh nặng Nằm bệnh viện / nhẩm đếm ngày lại đời mình, cô bé ngây thơ tin vào truyền thuyết nói / gấp đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng, em khỏi bệnh Em liền lặng lẽ gấp sếu Biết chuyện, trẻ em toàn nước Nhật nhiều nơi giới / tới tấp gửi hàng nghìn sếu giấy đến cho Xa-xa-cô Nhưng Xa-xa-cô chết / em gấp 644 Thứ hai, ngày tháng năm 2013 Tập đọc Những sếu giấy Luyện đọc: Từ: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, truyền thuyết, bom nguyên tử, Xa- xa- cô Xa- xa- ki Câu: Nằm bệnh viện / nhẩm đếm ngày lại đời mình,/ cô bé ngây thơ tin vào truyền thuyết nói rằng/ gấp đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng,/ em khỏi bệnh.// phóng xạ nguyên tử,lặng lẽ gấp sếu, gửi tới tấp, xây tượng đài Ý 1: Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 2: Hậu bom nguyên tử gây Ý 3: Khát vọng sống cô bé Xa- xa- cô Ý 4: Ước vọng hoà bình thiếu nhi toàn giới Nội dung chính: Bài văn tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình trẻ em toàn giới Khu tưởng niệm Hòa Bình Hi- rô- si- ma UNESCO đưa vào danh sách di sản giới năm 1996 Lễ tưởng niệm 66 năm Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản ( 6-8-1945 6-8-2011 ) Người tham dự đặt hoa tưởng niệm nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại Những chim bồ câu thả biểu tượng hòa bình Đài tưởng niệm Hòa Bình Hiroshima Những người biểu tình phản đối hạt nhân lễ tưởng niệm Người dân NHẬT BẢN cầu nguyện cho nạn nhân Lễ tưởng niệm Những hạc giấy trẻ em Nhật Bản gấp để cầu mong cho hòa bình Thứ hai, ngày tháng năm 2013 Tập đọc Những sếu giấy Luyện đọc: Từ: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, Xa- xa- cô Xa- xa- ki Câu: Nằm bệnh viện / nhẩm đếm ngày lại đời mình,/ cô bé ngây thơ tin vào truyền thuyết nói rằng/ gấp đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng,/ em khỏi bệnh.// Tìm hiểu bài: truyền thuyết, bom nguyên tử, phóng xạ nguyên tử,lặng lẽ gấp sếu, gửi tới tấp, xây tượng đài Ý 1: Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 2: Hậu bom nguyên tử gây Ý 3: Khát vọng sống cô bé Xa- xa- cô Ý 4: Ước vọng hoà bình thiếu nhi toàn giới Nội dung chính: Bài văn tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình trẻ em toàn giới Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Kiểm tra bài cũ: - Trích đoạn vở kịch “Lòng dân” muốn nói lên điều gì? Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm, mưu trí cứu cán bộ cách mạng và tấm lòng son sắt của người dân Nam Bộ đối với cách mạng. Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Bài văn gồm 4 đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến “… xuống Nhật Bản”. + Đoạn 2: Tiếp đến “… phóng xạ nguyên tử”. + Đoạn 3: Tiếp đến “… gấp được 644 con”. + Đoạn 4: Còn lại. Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki bom nguyên tử, Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: 1. Xa- da- cô bị nhiễm phóng xạ từ lúc nào? Xa- da- cô bị nhiễm phóng xạ từ khi Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản. Đoạn 1 cho em thấy điều gì ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: 2. Hai quả bom ném xuống Nhật Bản đã gây ra những hậu quả gì? Hai quả bom đã cướp đi mạng sống của gần nửa triệu người. Đến năm 1951, lại có thêm gần 100 000 người ở Hi- rô- si- ma bị chết do nhiễm phóng xạ nguyên tử. - Nêu nội dung của đoạn 2 ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 2: Hậu quả do bom nguyên tử gây ra [...]... Khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh Đọc thầm đoạn 4 và trả lời các câu hỏi: 4 Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa- da- cô? Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới Xa- da- cô 5 Các bạn nhỏ còn làm gì để bày tỏ nguyện vọng hoà bình? Khi Xa- da- cô chết, các... Mái vòm được đặt tên là bom A sau khi nó vẫn trụ vững qua trận ném bom của Mỹ Mái vòm với bia tưởng niệm Vòm bom vào ban đêm Lễ tưởng niệm 65 năm Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản Hàng nghìn con bồ câu- biểu tượng của hòa bình được thả trong lễ tưởng niệm Những con hạc giấy được trẻ em Nhật Bản gấp để cầu mong cho hòa bình Đèn lồng giấy cầu siêu cho những linh hồn nạn nhân bom nguyên tử trong lễ tưởng... gì ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Từ: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh Đọc diễn cảm Tìm hiểu bài: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 2: Hậu quả do bom nguyên tử gây ra Ý 3: Khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô Ý 4:... vạn học sinh thành phố Hi- rô- si- ma đã quyên góp tiền xây dựng một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị TRƯỜNG TIỂU HỌC BA ĐÌNH TẬP ĐỌC NHỮNG CON SẾU BẰNG GiẤY GV: VŨ THỊ XUYÊN Thø hai ngµy 26 th¸ng n¨m 2016 Tập đọc Kiểm tra cũ : Trích đoạn kịch “Lòng dân” ? + HS đọc: Trích đoạn kịch “Lòng dân” ? + Nêu nội dung của: Trích đoạn kịch “Lòng dân” ? Tập đọc Thø hai ngµy 26 th¸ng n¨m 2016 Tập đọc Bài chia làm đoạn: + Đoạn 1: từ đầu đến Nhật Bản + Đoạn 2: Hai bom…phóng xạ nguyên tử + Đoạn 3: Khi Hi- rô - si ma……644 + Đoạn 4: Còn lại Tập đọc Luyện đọc Từ Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Kiểm tra bài cũ: - Trích đoạn vở kịch “Lòng dân” muốn nói lên điều gì? Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm, mưu trí cứu cán bộ cách mạng và tấm lòng son sắt của người dân Nam Bộ đối với cách mạng. Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Bài văn gồm 4 đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến “… xuống Nhật Bản”. + Đoạn 2: Tiếp đến “… phóng xạ nguyên tử”. + Đoạn 3: Tiếp đến “… gấp được 644 con”. + Đoạn 4: Còn lại. Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki bom nguyên tử, Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: 1. Xa- da- cô bị nhiễm phóng xạ từ lúc nào? Xa- da- cô bị nhiễm phóng xạ từ khi Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản. Đoạn 1 cho em thấy điều gì ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: 2. Hai quả bom ném xuống Nhật Bản đã gây ra những hậu quả gì? Hai quả bom đã cướp đi mạng sống của gần nửa triệu người. Đến năm 1951, lại có thêm gần 100 000 người ở Hi- rô- si- ma bị chết do nhiễm phóng xạ nguyên tử. - Nêu nội dung của đoạn 2 ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 2: Hậu quả do bom nguyên tử gây ra [...]... Khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh Đọc thầm đoạn 4 và trả lời các câu hỏi: 4 Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa- da- cô? Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới Xa- da- cô 5 Các bạn nhỏ còn làm gì để bày tỏ nguyện vọng hoà bình? Khi Xa- da- cô chết, các... Mái vòm được đặt tên là bom A sau khi nó vẫn trụ vững qua trận ném bom của Mỹ Mái vòm với bia tưởng niệm Vòm bom vào ban đêm Lễ tưởng niệm 65 năm Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản Hàng nghìn con bồ câu- biểu tượng của hòa bình được thả trong lễ tưởng niệm Những con hạc giấy được trẻ em Nhật Bản gấp để cầu mong cho hòa bình Đèn lồng giấy cầu siêu cho những linh hồn nạn nhân bom nguyên tử trong lễ tưởng... gì ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Từ: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh Đọc diễn cảm Tìm hiểu bài: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 2: Hậu quả do bom nguyên tử gây ra Ý 3: Khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô Ý 4:... vạn học sinh thành phố Hi- rô- si- ma đã quyên góp tiền xây dựng một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị Chào mừng quý thầy cô dự Môn:Tập đọc Lớp 5A Giáo viên thực :Nguyễn Thị Là Kiểm tra cũ : (N5) Đọc lại kịch “Lòng dân” ? Tập đọc Bài chia đoạn: Mỗi chỗ chấm xuống dòng đoạn Đọc nhóm (7 phút) - Cách đọc: đọc lưu loát, ý phát âm tên riêng Thể đồng cảm với cô bé Xa-xa-cô Câu cuối đọc giọng xúc động Tập đọc Những sếu giấy Đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: - Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản vào năm nào? Tập đọc Những sếu giấy Luyện đọc Từ ngữ: 16- 7- Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Kiểm tra bài cũ: - Trích đoạn vở kịch “Lòng dân” muốn nói lên điều gì? Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm, mưu trí cứu cán bộ cách mạng và tấm lòng son sắt của người dân Nam Bộ đối với cách mạng. Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Bài văn gồm 4 đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến “… xuống Nhật Bản”. + Đoạn 2: Tiếp đến “… phóng xạ nguyên tử”. + Đoạn 3: Tiếp đến “… gấp được 644 con”. + Đoạn 4: Còn lại. Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki bom nguyên tử, Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: 1. Xa- da- cô bị nhiễm phóng xạ từ lúc nào? Xa- da- cô bị nhiễm phóng xạ từ khi Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản. Đoạn 1 cho em thấy điều gì ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: 2. Hai quả bom ném xuống Nhật Bản đã gây ra những hậu quả gì? Hai quả bom đã cướp đi mạng sống của gần nửa triệu người. Đến năm 1951, lại có thêm gần 100 000 người ở Hi- rô- si- ma bị chết do nhiễm phóng xạ nguyên tử. - Nêu nội dung của đoạn 2 ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 2: Hậu quả do bom nguyên tử gây ra [...]... Khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh Đọc thầm đoạn 4 và trả lời các câu hỏi: 4 Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa- da- cô? Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới Xa- da- cô 5 Các bạn nhỏ còn làm gì để bày tỏ nguyện vọng hoà bình? Khi Xa- da- cô chết, các... Mái vòm được đặt tên là bom A sau khi nó vẫn trụ vững qua trận ném bom của Mỹ Mái vòm với bia tưởng niệm Vòm bom vào ban đêm Lễ tưởng niệm 65 năm Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản Hàng nghìn con bồ câu- biểu tượng của hòa bình được thả trong lễ tưởng niệm Những con hạc giấy được trẻ em Nhật Bản gấp để cầu mong cho hòa bình Đèn lồng giấy cầu siêu cho những linh hồn nạn nhân bom nguyên tử trong lễ tưởng... gì ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Từ: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh Đọc diễn cảm Tìm hiểu bài: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 2: Hậu quả do bom nguyên tử gây ra Ý 3: Khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô Ý 4:... vạn học sinh thành phố Hi- rô- si- ma đã quyên góp tiền xây dựng một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị TRƯỜNG TIỂU HỌC TRỊNH THỊ LIỀN GV: PHAN ANH THIỆN Thứ hai ngày 21 tháng năm 2015 Tập đọc: Kiểm tra cũ: Lòng dân (phần 2) - Trích đoạn kịch “Lòng dân” muốn nói lên điều gì? Ca ngợi mẹ dì Năm dũng cảm, mưu trí cứu cán cách mạng lòng son sắt người dân Nam Bộ cách mạng Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2011 Tập đọc: Tập đọc: Luyện đọc: Từ: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, Xa- xa- cô Xa- xa- ki Câu: Tìm hiểu bài: Thứ hai ngày 21 tháng năm 2015 Tập đọc: Bài văn gồm đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến … xuống Nhật Bản + Đoạn 2: Tiếp đến … phóng xạ nguyên tử + Đoạn 3: Tiếp đến … gấp 644 + Đoạn 4: Phần lại Thứ hai ngày 21 tháng năm 2015 Tập đọc: Luyện đọc: Từ: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, Xa- xa- cô Xa- xa- ki Câu: Nằm bệnh viện nhẩm đếm ngày lại đời mình, cô bé ngây thơ tin Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Kiểm tra bài cũ: - Trích đoạn vở kịch “Lòng dân” muốn nói lên điều gì? Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm, mưu trí cứu cán bộ cách mạng và tấm lòng son sắt của người dân Nam Bộ đối với cách mạng. Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Bài văn gồm 4 đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến “… xuống Nhật Bản”. + Đoạn 2: Tiếp đến “… phóng xạ nguyên tử”. + Đoạn 3: Tiếp đến “… gấp được 644 con”. + Đoạn 4: Còn lại. Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki bom nguyên tử, Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: 1. Xa- da- cô bị nhiễm phóng xạ từ lúc nào? Xa- da- cô bị nhiễm phóng xạ từ khi Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản. Đoạn 1 cho em thấy điều gì ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: 2. Hai quả bom ném xuống Nhật Bản đã gây ra những hậu quả gì? Hai quả bom đã cướp đi mạng sống của gần nửa triệu người. Đến năm 1951, lại có thêm gần 100 000 người ở Hi- rô- si- ma bị chết do nhiễm phóng xạ nguyên tử. - Nêu nội dung của đoạn 2 ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Từ: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 2: Hậu quả do bom nguyên tử gây ra [...]... Khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh Đọc thầm đoạn 4 và trả lời các câu hỏi: 4 Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa- da- cô? Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới Xa- da- cô 5 Các bạn nhỏ còn làm gì để bày tỏ nguyện vọng hoà bình? Khi Xa- da- cô chết, các... Mái vòm được đặt tên là bom A sau khi nó vẫn trụ vững qua trận ném bom của Mỹ Mái vòm với bia tưởng niệm Vòm bom vào ban đêm Lễ tưởng niệm 65 năm Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản Hàng nghìn con bồ câu- biểu tượng của hòa bình được thả trong lễ tưởng niệm Những con hạc giấy được trẻ em Nhật Bản gấp để cầu mong cho hòa bình Đèn lồng giấy cầu siêu cho những linh hồn nạn nhân bom nguyên tử trong lễ tưởng... gì ? Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010 Tập đọc: Luyện đọc: Từ: Hi- rô- si- ma, Na- ga- xa- ki, 100 000, Xa- da- cô Xa- xa- ki Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh Đọc diễn cảm Tìm hiểu bài: Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản Ý 2: Hậu quả do bom nguyên tử gây ra Ý 3: Khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô Ý 4:... vạn học sinh thành phố Hi- rô- si- ma đã quyên góp tiền xây dựng một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị n¨m Tập đọc Kiểm tra cũ : Trích đoạn kịch “Lòng dân” ? Tập đọc Tập đọc Bài chia làm đoạn: + Đoạn 1: từ đầu đến Nhật Bản + Đoạn 2: Hai bom…phóng xạ nguyên tử + Đoạn 3: Khi Hi- rô- si ma……644 + Đoạn 4: lại Tập đọc Luyện đọc Từ ngữ:16- 7- 1945, Hi-rô-si-ma, Na-ga-xa-ki, 100 000, Xa-xa-cô Xa-xa-ki Câu: Nằm bệnh viện nhẩm đếm ngày lại đời mình, cô bé ngây thơ tin vào truyền thuyết nói gấp đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng, em khỏi bệnh Tìm hiểu Từ ngữ: Tập đọc Luyện đọc Từ Bài văn gồm đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến “… xuống Nhật Bản” + Đoạn 2: Tiếp đến “… phóng xạ nguyên tử” + Đoạn 3: Tiếp đến “… gấp 644 con” + Đoạn 4: Còn lại Tập đọc Luyện đọc Tìm hiểu Từ ngữ:16- 7- 1945, Hi-rô-si-ma, Từ ngữ: bom nguyên tử, Na-ga-xa-ki, 100 000, Xa-xa-cô Xa-xa-ki Câu: Nằm bệnh ... đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng,/ em khỏi bệnh.// Đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: - Các bạn nhỏ làm để bày tỏ nguyện vọng hoà bình? Thứ hai, ngày tháng năm 2013 Tập đọc Những sếu giấy Luyện... cô bé Xa- xa- cô đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng,/ em khỏi bệnh.// Nếu đứng trước tượng đài, em nói với Xa-xa-cô? Thứ hai, ngày tháng năm 2013 Tập đọc Những sếu giấy Luyện đọc: Tìm hiểu bài:... truyền thuyết nói gấp đủ nghìn sếu giấy treo quanh phòng, em khỏi bệnh Em liền lặng lẽ gấp sếu Biết chuyện, trẻ em toàn nước Nhật nhiều nơi giới tới tấp gửi hàng nghìn sếu giấy đến cho Xaxa-cô Nhưng